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成長故事讀后感(通用5篇)
當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長故事讀后感(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
成長故事讀后感1
我覺得《成長故事》這本書非常好看,里面講了101個故事。每一個故事都有一些知識。對我印象最深的兩個故事是《不要自卑》和《朋友》,第一個故事讓我知道無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的'那種可愛。第二個故事告訴我當你被朋友傷害了,忘幾吧,讓風(fēng)抹平它:當你受到朋友幫助,記住它,把它放在心靈深處,任時光飛逝,都不要忘記。你們想想我為什么覺得這兩個故事對我印象最深呢?
這本書讓我懂得很多知識。
101個小故事引導(dǎo)我從中學(xué)會成長和成才,給我深刻的人生啟示,并使我終生受益。
成長故事讀后感2
《成長故事》這本書中主要寫了很多名人小時候的故事,以及這些名人各自是怎么出名的,比如:牛頓是因為從小愛思考,發(fā)現(xiàn)了萬有引力而出名的;周恩來是因為他12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向而出名的;愛因斯坦是因為他從小不怕別人說他笨,愛動手、勤思考,最終提出了《相對論》而出名的。
我最喜歡《為中華之崛起而讀書》這篇文章,里面講了周恩來上小學(xué)的時候,有一次,魏校長向全班同學(xué)提了一個問題:“請問你們?yōu)槭裁醋x書?”教室里靜靜地,沒有一個學(xué)生回答,于是,魏校長走下講臺一個個地提問,前幾個學(xué)生的回答都令魏校長不很滿意,當問到周恩來的時候,周恩來站起來鄭重地回答:“為中華之崛起而讀書!”“為中華之崛起而讀書”回答的多好啊,一句話表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。魏校長讓周恩來坐下來,對全班同學(xué)說:“有志者,當效周生。
讀完這篇文章,我的感想是:我是生在新中國,長在紅旗下的少年兒童,我沒有過過艱苦的生活,我知道我現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的.,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要向周恩來同志學(xué)習(xí),要像他那樣從小就有偉大志向,長大了報效自己的祖國。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大成為對社會對國家有用的人才,為了我的祖國更加強大,貢獻自己的一份力量!
成長故事讀后感3
《成長故事》講述了名人的成長過程,記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動有趣,書里面還記載著許多名人的名言,這些名言通俗易懂,教會了我許多道理。
給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達芬奇的文章。達芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,被人稱為“繪畫神童”,14歲時,他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達芬奇畫雞蛋,最后達芬奇沒有耐心了,認為老師不認真教他,老師說:“世上沒有完全相同的蛋,即使同一個蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊!边_芬奇這才恍然大悟,反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ),培養(yǎng)細致觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了畫蛋的意義后,苦練基本功,學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識,為以后的成長打下了堅實的基礎(chǔ),最終成為世界上著名的大畫家。
達芬奇這個故事告訴我:做事要有耐心,不能半途而廢,而且小時候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要,良好的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)取得進步的`必要條件。就像蓋一座大廈,沒有堅固的地基,是不可能建出牢固的大廈的。好的成績也是平時一點一點積累來的,只有練好基本功,才能取得好成績。學(xué)無止境,因此,我們從小就要勤奮好學(xué)!俺媚贻p少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛”。這是達芬奇的名言,從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學(xué)習(xí),為將來做準備。
達芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路。今后,不管做什么事情,我們都要先打好基礎(chǔ),只有這樣,才能取得最后的成功。
成長故事讀后感4
成長故事是一篇含有許多小故事的書,而小故事中卻含有大道理。讓這些小故事大道理隨著成長的美妙音樂淌進心房。
面試的故事——有家大公司要招聘一位市場人員,良好的福利吸引了許多應(yīng)聘者。
應(yīng)聘的條件主要是有一定的口才,許多人躍躍欲試。最后留下三個通過筆試、面試的人進入最后的測試。很快,第一個應(yīng)聘者走了進來,看到公司的總經(jīng)理,不禁有些心慌意亂。老總提的問題應(yīng)聘者根本不敢正面反駁。不過一會兒就被老總問得毫無招架之力了。老總笑著對他說:“你可以出去了”。第二位也是如此,他也很快就被老總的氣勢壓住了。很快第三位應(yīng)聘者進入了辦公室。大公司的老總在他眼里僅僅是一位招聘人,應(yīng)聘者微笑著對老總說:“你好”。老總提了許多問題,應(yīng)聘者侃侃而談。突然,老總提出一個涉及個人隱私且十分尖刻的問題,應(yīng)聘者氣惱地反駁,老總不同意他的說法,兩人便爭論起來。最后,應(yīng)聘者氣呼呼地走出去了。當那個應(yīng)聘者得知那位招聘人就是公司的老總,他覺得自己不可能被錄用了。然而,最后被錄用的就是那個跟老總吵架的應(yīng)聘者。
只要有自信,成功,有時候真的離我們很近。
五元錢——海關(guān)里有一批被沒收的自行車,公告后準備拍賣。每次都是一個小男孩先出價,他每次都出五元,但總被其他人用較高的.三十、四十元買去。中場休息時拍賣員問他:“你為什么不用高一些的價錢呢?”, 他說:“我只有五元錢”。很快,后一場拍賣開始。先出價的人仍然是那個小男孩,他還是沒有買到任何一輛自行車!白詈笠惠v自行車”。拍賣員高聲喊。這輛車設(shè)備齊全,锃亮锃亮的。大家安靜地看著那個男孩,男孩幾乎絕望地輕聲說:“五元錢”。拍賣員唱價三次后,說:“這輛自行車就賣給這個小男孩了!”眾人掌聲如雷。
成功,失敗之間沒有距離,真正的距離是你有沒有堅持。
成長故事讀后感5
在生活中,對于自己不知道的事情要多聽多看,生活的經(jīng)驗就是在不斷的經(jīng)歷磨難和挫折中積累起來的。只有這樣,你才能夠更好地成長面對未來。因此,對于孩子的成長,家庭的教育是尤為重要的'。所以說孩子行為的背后。往往隱藏著更深的原因,因此對孩子的關(guān)心和了解應(yīng)該更家深入。
聽一聽這四句話:成長是敢于面對現(xiàn)實的勇氣。成長是擁有把握自己命運的力量。成長是給予自己最強信念的信息。成長是世界和我一樣不完美寬容。這幾句是我從這本書積累的成長語句。書上,一個殘疾的小女孩不管遇到什么磨難,都不要放棄人生,不要自暴自棄。要勇敢地面對現(xiàn)實,接受自己,永遠保持年輕和活力。一個小男孩依靠自己的腦筋賺來的錢給媽媽買禮物,是一件非常有意義、值得嘗試的事情。這本《成長故事》使我懂得做什么事都不依賴別人。
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