《只有一個地球》讀后感范文(精選6篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《只有一個地球》讀后感范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《只有一個地球》讀后感1
自從我學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文后,有了很深的感觸。
《只有一個地球》這篇課文主要描述了:宇航員飛上太空后,看到地球的情景。地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球,同茫茫宇宙相比,渺小的地球就像一葉扁舟,然而地球擁有的自然資源也是有限的,因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開采和濫用化學(xué)藥品,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。而且人類現(xiàn)在還無法移民,如果地球被破壞了,我們將會別無去處,只有精心的保護(hù)這位人類的母親,這個生命的搖籃,讓它更好地造福我們的子孫后代吧!
讀了這篇課文后,我不禁想起了許多事情:水龍頭里不斷流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向,讓水龍頭自個兒在那里傷心流淚;開著電燈、電視的房間里長時間空無一人;筆記本被隨手人丟進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁。這些事例在我的腦海中回蕩,我感到特別的后悔,我們?nèi)祟愡@么浪費(fèi)自然資源。而地球是無私的,他向人類慷慨地提供了自然資源,但人們卻隨意破壞,也毫不知情,我真替人類感到后悔。
只有一個地球,如果他被破壞了,我別無去處,只能盡心盡力地保護(hù)地球,有時候種幾棵樹,撿垃圾都是在保護(hù)地球。我們可以少用一些家具,讓伐木工不要砍伐太多的樹,可以像清潔工人一樣,掃掃大街,都是在保護(hù)地球,不要覺得家具一定要是嶄新的,其實(shí)不管怎么樣能用就行;不要覺得清潔工是很低賤的崗位,其實(shí)清潔工雖然是辛苦,卻是最偉大的,我們都要向他們學(xué)習(xí),一起聯(lián)手保護(hù)地球,保護(hù)這個人類的家園。
保護(hù)地球要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來保護(hù)這位美麗的地球母親,這個生命的搖籃,共創(chuàng)美麗家園吧!
《只有一個地球》讀后感2
這篇文章我讀了以后,心里有股莫名的傷感。
“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了!睘槭裁从詈絾T會發(fā)出這樣的贊嘆,我覺得是因?yàn)槲覀儾患庸?jié)制開采地球資源,讓資源加速枯竭。也是因?yàn)槲覀優(yōu)E用化學(xué)品,導(dǎo)致地球出現(xiàn)了酸雨等危害地球可循環(huán)利用的資源的東西。也是因?yàn)槲覀冏屪詠硭芰鳒I,讓電燈超負(fù)荷運(yùn)作,讓筆記本“肚子”空空的被丟進(jìn)垃圾筐,讓電池“肚子”滿滿被人扔掉。我們的地球只有一個,我們不能再移居別的星球,我只能指望大家有保護(hù)地球的意識,珍惜環(huán)境的意識,愛護(hù)資源的意識。
如果不希望讓我們的子孫后代見到一個已經(jīng)毀壞的地球,就讓我們行動起來,呵護(hù)我們這個地球,讓地球露出會心的笑臉!
《只有一個地球》讀后感3
讀完這篇文章,我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面,久久不能平息。
《只有一個地球》向我們展現(xiàn)了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初,人與自然的關(guān)系還是和諧的,可是到了近現(xiàn)代,人類社會的發(fā)展進(jìn)入了工業(yè)時代,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類創(chuàng)造了巨大的財富,可是隨之而來的就是對大自然的毀壞而遭到的無情的報復(fù)。酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等問題開始困擾著人類。
1998年,由于長江中上游的之輩背破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失,從而引發(fā)了一場百年不遇的大洪災(zāi),致使多少無辜的生命喪失,多少良田被毀,多少房屋被沖垮!人類在這種時代都將責(zé)任推給了大自然,卻從來沒想到這時自己種下的孽果。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),對樹木亂砍濫伐,在洪水到來時就沒有了這一平展,才會招致那樣的惡果。
有份資料表明,我國目前的土地沙漠化面積已達(dá)267.4萬平方公里,嚴(yán)重缺水的城市有300多個。于是不少城市開始開采地下水,結(jié)果反倒弄得土地下陷。如天津市,市區(qū)有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節(jié)制地開采,必將加速地球上各種資源的枯竭,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
難道發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要以破壞環(huán)境為代價。國家已經(jīng)為奔小康制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路,同時,我們少年兒童也應(yīng)該行動起來,在我們班就有一個環(huán)保小隊(duì),他們利用課余時間收集廢電池、廢塑料罐,然后都交給廢品回收站。有的進(jìn)行再生,無法再生的資源如廢電池也可以得到科學(xué)的處理,不會污染土地。雖然我們一個人能做的很少,但是如果大家都行動起來,我們這些占全國人口的1/4的少年兒童必將可以為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。讓我們一起行動起來,共同保護(hù)這個脆弱而美麗的星球吧!
《只有一個地球》讀后感4
你讀過《只有一個地球》這篇課文嗎?這篇課文寫出了地球的渺小。
學(xué)完整篇文章后,我感受到了地球的可愛和寶貴。而且地球的資源是有限的,我們?nèi)祟愡在亂砍亂伐,倒污水,破壞地球的自然資源,所以我建議同學(xué)們:不要把沒用完的本子隨手扔掉;不要往小樹旁扔廢舊的電池;淘米水還可以澆花;在植樹節(jié)要多植樹;不要捕捉益蟲。
只要我們做到了,就會有意想不到的收獲。比如說:每個同學(xué)都節(jié)約用紙,一天、一個月,一年省下來的將是一棵樹所造的紙,全球有那么多小朋友,省下來的將是一片森林。那么,就不會再有沙漠。收獲將超過復(fù)出,世界將更美麗!
所以,請大家行動起來吧,把地球變得更加可愛!
《只有一個地球》讀后感5
在最近,我們學(xué)習(xí)一篇題目為《只有一個地球》的課文。這是一篇寓意很深的課文。我認(rèn)真地讀著,細(xì)細(xì)地體味著文章的思想感情,覺得對我的教育很大。
這篇課文主要從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識,闡明了人類生存“只有一個地球”的道理,說明了人類保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。
當(dāng)我讀到“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”這一句的時候,我的腦子里打了一個小小的問號。為什么呢,我想。后來通過查資料我才知道,原來因?yàn)榈厍蚝苊利,但是它受到的破壞又是很?yán)重的,所以它太可愛了同時又太容易破碎了。
當(dāng)我讀到“但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了嚴(yán)重的威脅”時,我不禁想起亂扔垃圾的情景:有一天,我在看一本新買的書,正當(dāng)我看得津津有味的時候,爸爸媽媽就叫我去丟垃圾(那時候垃圾正好滿桶了),我就不情愿地放下書本,提起垃圾桶去丟垃圾。在去丟的路上,我想如何才能快速地丟掉垃圾呢?于是,我便向旁邊的南康江(我們鎮(zhèn)上的一條江)打起了主意,心里一亮,便毫不猶豫地把垃圾丟在了江里。頓時,只見江里的垃圾到處亂漂,此時我還沒有意識到我的錯誤。我又回到家繼續(xù)看書了。那本書正巧有我剛才的那種不文明的行為,我就后悔了,暗暗發(fā)下誓來:再也不亂丟垃圾了!
來吧!朋友們,讓我們同心協(xié)力,保護(hù)我們這個美麗而脆弱的地球,把它變成我們及其它動植物永世的樂土吧!
《只有一個地球》讀后感6
星期五,我們學(xué)了一篇新課文——《只有一個地球》。這篇課文令我受益匪淺。
文章介紹了地球是渺小的,地球所擁有的自然資源也是有限的,科學(xué)家已經(jīng)證明了地球是適合人類生存的為一個星球,說明地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地 造福于子孫后代。
令我感悟最深的一句話,便是遨游太空的宇航員發(fā)出的`感嘆——“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”
地球可愛,是因?yàn)榈厍蚴且粋晶瑩透亮的球體,裹著水藍(lán)色的“紗衣”,既像人類的母親,又像生命的搖籃,既美麗壯觀,又和藹可親,沒有她,就沒有人類和生命。地球容易破碎,又是因?yàn)榈厍蛟诿CS钪嬷芯拖翊蠛V械囊蝗~扁舟,而且地球的自然資源十分有限,如果不加節(jié)制地開采和隨意毀壞,很容易受到破壞,給人類生存造成嚴(yán)重的威脅!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也親眼目睹過人類破壞生態(tài)資源后帶來的可怕后果。
一次,我和爸爸媽媽回南平順昌看望姥姥,返程時,我看到這兒的幾座山上有幾塊紅禿禿的,明顯是大樹砍伐后,再挖掘所造成的。就像美麗的綠衣裳破了幾個大洞。我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,他們砍樹,挖土,要做什么呀?”“哦,他們砍得樹木是用來做成家具啊什么的,那些土,紅土,可以做成紅磚,筑成建筑物。但這種行為是非常不好的!”媽媽語重心長地解釋道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這豈不是破壞大自然?原來還真有人敢破壞大自然!“這里本來山清水秀,山蒼翠欲滴,現(xiàn)在!眿寢寫涯畹卣f。過了好一陣子,放我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜葱侣剷r,一幕洪水沖毀房屋的鏡頭忽然竄了出來,仿佛正是傳說中的泥石流!記者說:“現(xiàn)在,南平因?yàn)閺?qiáng)降雨導(dǎo)致泥石流!薄疤彀!”我們驚叫起來。電視中的洪水氣勢兇猛,仿佛在憤憤不平地說:“誰叫你們?nèi)祟愃烈馄茐拇笞匀,若是沒有砍伐樹木,說不定不會變成這個樣子!”洪水好像就是來報仇的。看到這兒,我不禁思潮起伏:看來媽媽說得一點(diǎn)兒沒錯,這樣做的確不好,只是砍樹,居然能造成如此嚴(yán)重的后果。要是沒有砍樹,就算下暴雨都沒事。因?yàn)椋瑯淠镜母,就如同一只大手,緊緊抓住了泥土,把泥土固定得牢牢的,像在維護(hù)整座山的生命;要是砍掉樹木,就相當(dāng)于殺死樹木,樹木的“手”就沒力氣了,泥土則變得松松垮垮,隨便一沖,泥土就滑落下來,夾雜著一些石塊,就形成了泥石流。那次泥石流,只是給我們一個告誡:要是再破壞大自然,更可怕的“復(fù)仇者”還在后頭呢!
地球是美麗而脆弱的,保護(hù)地球是每個人應(yīng)盡的責(zé)任,從保護(hù)身邊的一草一木,一山一水做起,為保護(hù)我們可愛的家園貢獻(xiàn)全部力量!
因?yàn)橹挥幸粋地球。
【《只有一個地球》讀后感范文(精選6篇)】相關(guān)文章:
只有一個地球讀后感(15篇)04-05
只有一個地球教案(精選15篇)04-01
只有一個地球教案(精選5篇)08-03
《只有一個地球》優(yōu)秀說課稿12-17
我們只有一個地球說課稿12-04
《只有一個地球》讀后感(450字5篇)03-12
我們只有一個地球教案課件05-16
《只有一個地球》說課稿15篇12-17
只有一個地球說課稿13篇11-11
只有一個地球主要內(nèi)容10-12