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《金翅雀》讀后感（精選5篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《金翅雀》讀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《金翅雀》讀后感1
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛回來(lái)了�？伤暮⒆釉谒鼘ふ沂澄锏臅r(shí)候被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子，可沒(méi)有任何回音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴她，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)她的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。她很快飛到了蒼頭燕雀說(shuō)的那家農(nóng)舍。她在打谷上找到了被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小金翅雀。她的孩子也認(rèn)出了媽媽。媽媽試著把籠子抓爛，讓孩子出來(lái)，可她沒(méi)有成功。最后，她把一種毒草送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死了。
這個(gè)故事叫《金翅雀》�？戳诉@篇文章后，大家肯定和我一樣有一個(gè)很大的疑問(wèn)：小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，她為什么要親手殺掉自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白了：小金翅雀失去了自由，金翅雀寧愿讓他死，也不愿意讓他在籠子里寂寞孤獨(dú)地活下去。
把動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到他，雨淋不到他，太陽(yáng)曬不到他，他還有吃的、喝的、住的，也不用去找食物，難道這樣他們就會(huì)開(kāi)心和快樂(lè)嗎？其實(shí)呢？他們很不開(kāi)心，更不會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)樗麄兛释杂�，一旦失去了自由將�?huì)比死還要痛苦。他們是屬于大自然的，不是屬于某一個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)生活得幸福和快樂(lè)。
“不自由，寧愿死！”你看金翅雀給我們的警示多么深刻。如果你真的愛(ài)動(dòng)物，就請(qǐng)你把他們放回大自然，大自然才是他們的家。
《金翅雀》讀后感2
今天，我讀了《金翅雀》的故事。故事講了金翅雀爸爸出去找食物，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小金翅雀已經(jīng)被人掏走了。它奮力飛向村子，在一家農(nóng)舍的屋檐下，它看見(jiàn)了自己的孩子正蜷伏在鳥(niǎo)籠中。金翅雀爸爸想盡辦法都不能救出孩子，最后，它竟然把毒草放入孩子口中，小金翅雀死去了。
這是一個(gè)悲慘的故事，當(dāng)我讀完后，不禁潸然淚下。大家肯定和我一樣產(chǎn)生很大的疑問(wèn)，小金翅雀可是金翅雀爸爸的孩子啊，它為什么要親手毒死自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白：金翅雀爸爸非常愛(ài)自己的孩子，然而，這種愛(ài)也是沉重的，殘酷的。金翅雀爸爸因?yàn)闊o(wú)法解救孩子而“極度哀傷”，它為孩子選擇了死的歸宿。因?yàn)樵诮鸪崛赴职挚磥?lái)，自由比生命更重要。它寧愿讓孩子死，也不愿讓孩子在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。可以想象，金翅雀爸爸作出這樣的決定是多么無(wú)奈和心痛�。�
我由金翅雀想到了自己的生活。我的爸爸媽媽都特別重視我的學(xué)習(xí)，可真是望女成鳳啊。他們想讓我將來(lái)有好的工作、好的前途，對(duì)我的學(xué)習(xí)寄托了很大的希望。爸爸在外辛苦賺錢，為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。媽媽為了讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末上班前把電視機(jī)鎖在房間里，把一大堆課外資料放在書(shū)桌上讓我看，還不允許同學(xué)到我家來(lái)玩。只是為了讓我在一方凈土上兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
我一整天都埋在書(shū)堆里，好似一臺(tái)不停工作的機(jī)器，馬不停蹄地看啊，做啊，背啊……我覺(jué)得我就像一只被關(guān)在籠子里的金翅雀，失去了自由，失去了快樂(lè)。媽媽只是關(guān)心我的考試成績(jī)，她沒(méi)有想到，她的做法不但使我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣，還砍斷了我思維的翅膀，結(jié)果往往是適得其反。
我真想讓媽媽有空看看《金翅雀》的故事，讓她知道：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高！在我的學(xué)習(xí)生活中，能多給我一點(diǎn)自由的空間，不要再整天把我關(guān)在“籠子”里了。讓我到田野中去呼吸清新的空氣，讓我在藍(lán)天白云下和伙伴們快樂(lè)地放風(fēng)箏，讓我穿上溜冰鞋在廣場(chǎng)上快速地滑行……
《金翅雀》讀后感3
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了�？伤暮⒆釉谒ふ沂澄锏臅r(shí)候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫著尋找孩子，可沒(méi)任何回音。第二天清晨，倉(cāng)頭燕雀告訴它，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了蒼頭燕雀說(shuō)的那家農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。它的孩子也認(rèn)出了爸爸。爸爸試著想把籠子給抓爛，讓孩子出來(lái)，可它沒(méi)有成功。最后，它把一種毒草送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死去了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》�？戳诉@篇文章后，大家肯定和我一樣抱著一個(gè)很大的疑問(wèn)，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它為什么要親手殺掉自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白了。因?yàn)樾〗鸪崛甘チ俗杂�，金翅雀就寧愿讓它死，也不愿讓孩子在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
從這個(gè)故事里我們還得到一個(gè)啟示，你認(rèn)為把動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，太陽(yáng)曬不到它，它還有吃的、喝的、住的，也不用去找食，難道這樣它們就會(huì)很開(kāi)心、很快樂(lè)嗎？其實(shí)它們很不開(kāi)心，更不會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪チ俗杂�，失去了自由比死還要痛苦。它們是屬于大自然的，不是屬于你個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)生活得幸福和快樂(lè)。
“不自由，寧愿死！”你看金翅雀這句話說(shuō)得多好。如果你真的愛(ài)動(dòng)物，就請(qǐng)你把它們放回大自然，那里才是它們的家。
《金翅雀》讀后感4
今天我讀了達(dá)芬奇的《金翅雀》，故事內(nèi)容是這樣的：金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛回來(lái)了，可是窩里靜悄悄的`，小鳥(niǎo)窩被掏走了！金翅雀哭叫著找孩子。第二天，蒼頭燕雀告訴它，農(nóng)夫家有它的幼鳥(niǎo)。他來(lái)到農(nóng)夫家，發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)在籠子里，它用腳爪、尖喙狠狠地啄著鳥(niǎo)籠上的鐵絲，想把鐵絲拉開(kāi)，卻是枉然。
極度哀傷的金翅雀過(guò)了一個(gè)晚上，第二天，它又飛回了在籠子里受苦的小鳥(niǎo)旁邊，它最終把一種毒草送進(jìn)了幼鳥(niǎo)的嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死去了……
讀了這個(gè)故事后，我被深深地感動(dòng)了。小鳥(niǎo)爸爸是多么愛(ài)它的孩子��！可是它為什么要毒死幼鳥(niǎo)呢？文章最后一段這樣寫(xiě)："不自由，寧愿死！"因?yàn)樵诮鸪崛赴职挚磥?lái)，自由比茍活更重要。我們可以想象金翅雀爸爸做出這樣的選擇是多么無(wú)奈與心痛呀！
小鳥(niǎo)知道如此，我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣呢？
《金翅雀》讀后感5
看了新語(yǔ)文讀本上的那篇《金翅雀》的故事后，給我的感觸很深，文章從一個(gè)孩子冒著極大的危險(xiǎn)爬上樹(shù)梢，滿足自己好奇心的目的竟然是向他的新鄰居問(wèn)聲好，但文章中隱含的卻是父母對(duì)孩子的愛(ài)，擔(dān)憂以及理解。
我生活在這個(gè)年代真的很幸福，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)……尤其是母愛(ài)，就如一件溫暖的外衣時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你。在天冷的時(shí)候，媽媽總會(huì)叮囑我：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼了。”在我出門上課的時(shí)候，媽媽也會(huì)叮囑我："過(guò)馬路要小心啊，早點(diǎn)回來(lái)�！熬瓦@么幾句平常的嘮叨，在我看來(lái)包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)，媽媽的愛(ài)就像春天那束最明媚的陽(yáng)光照的我心里暖洋洋的。
母愛(ài)是上帝賜給我們最豐厚的禮物，沒(méi)有被母愛(ài)包圍的孩子就像一根草，讓我們也用同樣豐厚的禮物來(lái)回報(bào)我們的母親吧！
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