《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感1
曾幾何時(shí)，中國(guó)制造成了“粗制濫造、假冒偽劣”的代名詞，外國(guó)的知名品牌“索尼”、“蘋(píng)果”、“三星”、“卡西歐”——成了國(guó)人爭(zhēng)相購(gòu)買的對(duì)象，而世界各地也經(jīng)常出現(xiàn)中國(guó)同胞瘋狂搶購(gòu)日本馬桶蓋、日本電飯鍋、新西蘭奶粉的現(xiàn)象。
可是隨著時(shí)間的推移，這些被人們熟知的現(xiàn)象已經(jīng)慢慢脫離人們的視線，取而代之的是華為、小米、格力成為人們的消費(fèi)熱點(diǎn)，之所以此，正是我們中國(guó)的產(chǎn)品慢慢提升的緣故。那么，我們?nèi)绾翁嵘|(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力，打造中國(guó)品質(zhì)呢？就讓我們一起看看中國(guó)零缺陷管理奠基人、克勞士比中國(guó)學(xué)院創(chuàng)始人楊剛老師在他著的《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》里是怎么說(shuō)的？
楊剛老師在《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書(shū)里先給我們講了一道劃痕的故事：“廣東某家具公司里，在對(duì)一批即將發(fā)貨的椅子里發(fā)現(xiàn)一塊木板的紋理似乎和其他的有所不同，似乎是一道劃痕，于是一位年輕的質(zhì)檢員就嚴(yán)格地叫了停。在這位質(zhì)檢員的堅(jiān)持下，這件事傳到了老總那里。開(kāi)始老總還支持這位檢查員，可是最后，在利益的驅(qū)使下，老總妥協(xié)了，最后讓步簽收�！�
對(duì)于這一幕，我是不陌生的，因?yàn)槲夜ぷ鞯膯挝痪褪且粋�(gè)機(jī)械制造企業(yè)，經(jīng)常遇到某一個(gè)零部件在某一道工序遇到質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)�？吹阶尣交赜玫奶幚�，亦正因如此，我們的制造的產(chǎn)品雖然在當(dāng)時(shí)滿足了客戶供貨期的要求，可不不久后總是回廠維修。亦正如此，我們的產(chǎn)品才不是那么精益求精，總是處于低端行列。
也正如此也讓我們體會(huì)到了外國(guó)公司對(duì)于質(zhì)量要求的嚴(yán)格。最近我們單位正和西班牙的一家企業(yè)進(jìn)行合作，在產(chǎn)品試制過(guò)程中過(guò)程中，好些時(shí)候，好些工序，在我們單位看來(lái)已經(jīng)符合質(zhì)量要求，可以進(jìn)行下一步工序了，可是人家外國(guó)同仁就是不放過(guò)，寧愿延誤工期，也絕不在質(zhì)量上放過(guò)蛛絲痕跡。這就是對(duì)待質(zhì)量的不同態(tài)度，也是我們管理上存在的差距，其實(shí)這種現(xiàn)象不僅我們單位有，在我們中國(guó)還是很普遍的，我們經(jīng)常會(huì)熟視無(wú)睹。這一點(diǎn)楊剛老師在書(shū)中也是提到的，這也是我們質(zhì)量管理存在的缺失。
近兩年華為，小米一步步的崛起，就是因?yàn)樗麄児疽呀?jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，質(zhì)量管理管理就是競(jìng)爭(zhēng)力，提高質(zhì)量管理，才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一定要抓住質(zhì)量這一關(guān)，不能只圖數(shù)量，不求質(zhì)量，要不會(huì)本末倒置。華為不求更低價(jià)，而求更優(yōu)質(zhì)，也正如此，華為成功地消除了“中國(guó)制造”的低價(jià)劣質(zhì)形象，現(xiàn)在華為制造了一些世界上最先進(jìn)的電信設(shè)備。
所以說(shuō)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)力，才是打造中國(guó)品質(zhì)最根本所在。
《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感2
這本《質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)》是楊鋼博士把克勞士比大師的管理理念與中國(guó)管理實(shí)踐和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的一部全新力作。這本書(shū)提出的一個(gè)新觀念讓人深思：品質(zhì)到底是誰(shuí)的事情？在質(zhì)與量的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)是敵人誰(shuí)是朋友？
由此讓人聯(lián)想到：工作質(zhì)量與工作數(shù)量的戰(zhàn)爭(zhēng)不應(yīng)該是人力行政部門和業(yè)務(wù)部門的人們互相之間的一場(chǎng)各執(zhí)一詞的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是大家一致站在完成公司共同目標(biāo)的立場(chǎng)上，對(duì)單純完成工作數(shù)量而忽視工作質(zhì)量的行為的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。以下僅對(duì)提高工作效率淺談自己的一些見(jiàn)解。
一、零缺陷——第一次就做對(duì)
為了提高工作效率，每個(gè)人接到工作后第一件事就是想把事情快速準(zhǔn)確地做對(duì)，確定方向，不走冤枉路。俗話說(shuō)："馬壯車好不如方向?qū)?，這句話的典故來(lái)自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，即方向錯(cuò)誤，再怎么努力都枉然。
人生通常面臨許多選擇，但緊要的只有幾步，在很多情況下，選擇比努力更重要，同樣我們?cè)谕瓿墒虑闀r(shí)，如果能恰如其分地把握住關(guān)鍵，就能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然在開(kāi)展工作前我們需明確工作的目的，仔細(xì)想想做這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是什么，希望借此得到什么結(jié)果，這樣做之后是不是真的能得到想要的結(jié)果，并與領(lǐng)導(dǎo)和同事一同討論，再?zèng)Q定整個(gè)方向及流程。
二、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
在我們完成日常的'任務(wù)時(shí)，如果在工作過(guò)程中再花時(shí)間去尋找所需的資料或工具，只會(huì)事倍功半，徒增出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。事前即將一切所需都準(zhǔn)備好，即取即用。如隨時(shí)準(zhǔn)備好"最新"的信息：”資料“的隨時(shí)更新與增刪，可以讓我們永遠(yuǎn)掌握到最新的訊息，并隨時(shí)將它做好整編、歸類等的工作，以供我們隨時(shí)掌握最新的狀況，并可迅速做出正確的思考判斷。
隨時(shí)將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能等，做好轉(zhuǎn)換成工具的觀念，以便隨時(shí)可以拿出來(lái)運(yùn)用，或重新組合，以便縮短時(shí)間、提高效率，增加更多的成功機(jī)率。因此在我們理清需要做的事時(shí)，事先做好計(jì)劃表或者在“小本上”隨時(shí)記下要做的工作至關(guān)重要。
三、權(quán)衡主次：“事以類聚，物以群分”
養(yǎng)成把握重點(diǎn)、循序漸進(jìn)、集中力量的習(xí)慣，決定次序，從最重要的事情著手。我們必須先決定哪一個(gè)工作比較重要，優(yōu)先去做；哪些比較不重要，可以緩辦。不考慮優(yōu)先次序所產(chǎn)生的另一結(jié)果，常是一無(wú)所成，而且被拖延或耽擱的事情，等之后再提出時(shí)，往往已失去時(shí)效性。
四、不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能
當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)的更新和進(jìn)化如此之快，陳舊的思維和理念與高效率的工作節(jié)奏已經(jīng)脫節(jié)，"苦干"是成功的充分或基本條件，但它并不能保證成功，今天我們還要聰明工作，只有不斷學(xué)習(xí)才能提升工作效率及創(chuàng)新。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，在日常工作中我們需要沉下心來(lái)用心感悟工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，主動(dòng)學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)課程，甚至只是默默觀察別人怎么做，都能從中學(xué)習(xí)到新知與技術(shù)，再消化出更有效的做事方法與解決問(wèn)題之道。成長(zhǎng)的快慢與成長(zhǎng)的心有關(guān)，因此我堅(jiān)信，只要能夠養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，用心吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷總結(jié)，才能質(zhì)與量?jī)烧呒娴谩?/p>
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