斑羚飛渡讀后感范文（通用10篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的斑羚飛渡讀后感范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
斑羚飛渡讀后感1
最近，我?guī)е磁宓男那榭赐炅艘槐久小栋吡顼w渡》的書。當(dāng)你看完這一個故事后，你也一定會對書中的人物敬佩萬分的。
這個動物小說主要寫了一群斑羚被獵人們逼到了一個離對面山頭足有七米遠(yuǎn)的山崖上。最后在頭羊的帶領(lǐng)之下，老斑羚們犧牲了自己十分寶貴的生命，為年輕斑羚們搭建起了一座通往生命之門的彩虹橋。
人有感情、有思想，原來動物也有，甚至有比人類更強烈、更睿智的思想。鐮刀頭羊，他在危急關(guān)頭鎮(zhèn)定自若，急中生智想出了一命換一命的方法讓年輕斑羚存活下來。當(dāng)它看到老斑羚的人數(shù)太少時，并沒有命令其他斑羚去老斑羚那一隊，自己留在年輕斑羚的隊伍里。恰恰相反，它帶頭走向了死亡的隊伍，從而放棄了生存的機會。這時，幾只中年斑羚在頭羊的帶領(lǐng)下也毫不猶豫地從生存的隊伍向死亡的隊伍走去了。那些老斑羚真值得我們敬佩，它們分明可以在頭羊不注意時偷偷地跑向生存的隊伍，可是它們卻愿意為自己的子孫留出一條活路，而將自己的生命奉獻出去。世界上誰不怕死呢？我們?nèi)祟愐餐瑯优滤溃螞r是斑羚呢？它們這種壯舉深深打動了我，震撼了我。
這讓我不禁想起公交車上一些不好的現(xiàn)象，有的年輕人看到老人站在公交車上沒有位子坐，都無動于衷。動物都可以做到舍己為人這樣的事，難道我們連讓個位子也做不到嗎？
當(dāng)然在生活中也有許多無私奉獻，為了讓別人存活而犧牲自己的人，他們是偉大的，他們雖死猶生，精神千秋。比如譚千秋老師，當(dāng)四川汶川大地震來臨之時，他正在講課，突然房子搖動了，他讓學(xué)生趕緊出去，在房子快要坍塌之時，還有四位學(xué)生無法逃出去。他立刻將四名學(xué)生拉到桌子底下，然后雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了學(xué)生們。當(dāng)救援人員找到他們時，四位學(xué)生活了下來，而譚老師卻永遠(yuǎn)離開了人世。他為了自己的學(xué)生，放棄了自己的生命，這是多么偉大的壯舉��！在生死攸關(guān)之際，譚老師毫不猶豫地選擇了學(xué)生，這種舍生忘死、無私奉獻的精神多么令人敬佩呀！
其實我們也可以呀！可以從小事做起，默默地為祖國做一些力所能及的小事。比如在公交車上給一些老人、孕婦或一些殘疾人讓座；在學(xué)校里看到垃圾要將它們撿起來，讓學(xué)校變得干干凈凈；過馬路時幫助一些老人……世界上需要幫助的人無處不在，只要你有能力就一定要盡力去幫助別人，為他人奉獻一片愛心。讓我們行動起來，做一個樂于奉獻的中國人。
斑羚飛渡讀后感2
在暑假中，我讀了《斑羚飛渡》這本書，在合上書的那一刻，我的心靈被震撼了。
在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機會，而老斑羚們則會從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚將會摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀！是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里，沒有爭奪，沒有擁擠，更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
在現(xiàn)實社會里，我們扮演小斑羚的角色，長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己，若有一輛車向你沖來，你父母的第一反應(yīng)就是將你撲倒，推開，而讓自己受到車輪的擠壓。
我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……
斑羚飛渡讀后感3
我讀過的小說也不少，大多都是關(guān)于人的故事。
今天我讀了一本關(guān)于動物的小說《斑羚飛渡》。剛看到這部小說，它的題目讓我不能理解，這究竟是一個什么樣的故事呢？接著我就細(xì)細(xì)地讀了起來，隨著故事的起因，發(fā)展直至高潮，我的心一次一次的被震撼和觸痛。它主要寫的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚，他們后面是獵人無情的追殺，前面是絲毫沒有生還希望的懸崖峭壁，所展示的絕望與悲傷。雖然兩座峭壁之間只有六米的距離，但斑羚的跳躍極限卻只有五米，這一米就是生與死的距離。就在狩獵者等待時機準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡時，斑羚群里一陣慌亂，兩只斑羚在生與死之間掙扎都沒有成功。無奈的斑羚們慢慢的安靜下來。把目光都聚集在身材高大的頭羊身上，頭羊悲哀的咩叫了數(shù)聲，自己也無能為力，這時斑羚群又一次慌亂了起來。在天邊，在崖與崖之間出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，一只灰黑的斑羚帶著無限的幻覺與對死的恐懼向懸崖邊的彩虹橋走去。面對這一奇觀，頭羊忽然大叫了一生，它有了計策。于是它迅速地把斑羚們分成兩組，一組年輕一點的，一組年老一點的，而自己也毅然的走進年老的一組。
把兩組大致均衡了一下。誰也不會想到接下來會發(fā)生什么？只見年老的一組的一只斑羚走出隊列，年輕一組的一只斑羚也走出隊列，突然年輕斑羚朝懸崖前飛奔起來，緊接著老斑羚也向前飛奔，只見年輕斑羚縱身飛躍向?qū)γ嫔窖绿�，老斑羚也跟著跳起，只見年輕斑羚的身影在空中劃出一道可怕弧形向下墜落的時候，做夢也想不到老斑羚憑著嫻熟的技巧在空中用自己的背拖住年輕斑羚，讓他把自己當(dāng)做一個跳板得到再次起跳。年輕斑羚成功的跳到了對面。同樣的方法一只只斑羚凌空躍起，山澗上畫出一道道令人震撼的線條。人們永遠(yuǎn)也想不到，在面臨群組滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法來贏得生存的機會。
故事看完了，動物小說沒有人類小說那么多復(fù)雜的情感交錯，沒有那么多的喜怒哀樂，有的僅僅是為了生存所體現(xiàn)的極致的美。
斑羚飛渡讀后感4
今天我看了一本書，這本書名叫斑羚飛渡。這本書大概講的是一群斑羚被一群獵狗和一群獵人團團包圍著，你一定會問，那他們怎么不往前跑呢？很遺憾，我告訴你們答案，這群斑羚后面是獵狗和獵人，而前面是：“懸崖”而且還是六尺長的，普通的斑羚一般只能跳四尺長的~五尺長的，只有超級斑羚才能跳過去，不過超級斑羚還沒生出來呢！所以只好原地待命。
這時，突然天空下起了大雨，下完雨后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，像是天空在對斑羚微笑，又像是對那些動物的叛徒：獵狗冷笑，也像是在對那些捕殺動物的獵人嘲笑。而這道彩虹也像是一座橋，可以讓走投無路的斑羚踏上這座橋，走到懸崖的對面。一只母斑羚似乎被這座橋迷惑了，準(zhǔn)備踏過去。這時一只中年斑羚咩的叫了一聲，這只母斑羚立刻醒悟了過來，收回了腳。同時，一群斑羚也分成了兩隊，一隊是年老的斑羚，這一隊的斑羚一看就知道馬上就要到另一個世界去報到了。一隊是年輕的斑羚，這些斑羚還很強壯�？墒�，年老的斑羚那隊顯然比青年的那隊少，沒辦法，剛才那只中年斑羚又悲哀的叫了一聲。隨后走到年老的那對年老的隊伍里，其他幾只青年斑羚一陸陸續(xù)續(xù)的悲哀的叫了一聲，隨后和那只中年斑羚一起走到年老的隊伍里。
獵人心想：他們在耍什么花招，難道死也要一對一對的死去嗎？果然，一只年輕的斑羚剛跳到懸崖的一半就開始急速下降。這時，令所有獵人都意想不到的事情發(fā)生了，一只年老的斑羚憑著熟練的技術(shù)，跳到那只年輕的斑羚腳下，于是，年輕的斑羚又跳到年老的斑羚背上，再一次起跳。雖然這次沒有第一次那樣遠(yuǎn)，但對于要跳到對面的懸崖已經(jīng)足夠了。果然，這只年輕的斑羚成功的跳到對面的懸崖上，這只斑羚興奮得咩了一聲，表示這種方法很成功。而那只年老的斑羚呢？就像火箭折斷了機翼一樣急速下降，不，簡直比折斷了機翼還要慘。很快，所有的斑羚都用這個方法度過了懸崖，這時我才明白，這本書的名字為什么叫斑羚飛渡了。最后，只有那只中年的斑羚了，而這只斑羚偏偏是奇數(shù)，既沒有年老的斑羚來過度它，也沒有斑羚讓他過渡，于是，他只好走上了那座美麗的彩虹橋，消失在獵人的眼中。
這時，獵人突然明白了過來，可是已經(jīng)晚了，這群斑羚中的年老的斑羚心甘情愿的為年輕的斑羚做出犧牲，為什么說是心甘情愿呢？因為在過渡的時候，沒有一只年老的斑羚偷偷從他們隊伍里出來，溜到年輕的斑羚那隊。
多么偉大的愛��！我發(fā)誓，今后，我一定不會再看那些欺負(fù)動物的動畫片了，以前我覺得并沒什么，可是現(xiàn)在我懂得了生命的珍貴，我今后也一定不會踩死小蟲子了。因為所有的動物都有生命的，我還要對身邊的人們講這個故事，一定！
斑羚飛渡讀后感5
今天中午媽媽說給我一個驚喜 ，我有疑惑的眼光看著媽媽，媽媽說；“只要你閉上眼睛就給你 ”，我迫不及待地閉上眼睛，心想是什么呢？是玩具，還是好吃的漢堡 。媽媽說睜開眼睛吧，我一看，哦！是一本書呀！名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛的小羚羊。我如饑似渴地打開書，這本書講的內(nèi)容很豐富，我津津有味地看著，當(dāng)我讀到“保姆蟒”時被故事情節(jié)深深吸引了。
故事是這樣的，一個家庭爸爸媽媽天天上山干活，沒人照看小孩，請保姆的錢也沒有，爸爸的朋友送來一個不用花錢的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽話，它粗如龍竹，有六七米長，淡褐色的，繞著一圈圈一條條不規(guī)則的條紋，一條黑尾蟒。
到了夏天，蚊子奇多，搖籃周圍只要有一只蚊子的嗡嗡聲，他就會閃電般的從嘴里突出信子，把蚊子吞進肚子里。還有一次，一只狼進了主人的家，巨蟒一下子把狼緊緊纏住，狼拼命掙扎，毫無辦法，最后把狼給勒死了，救了孩子。
我讀完文章很感動，蟒不顧自己的安全，把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒，動物也是通人性的。我們要保護和愛護動物。
斑羚飛渡讀后感6
斑羚是草食類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，最遠(yuǎn)的可跳五米呢！然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死，要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了后者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當(dāng)然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當(dāng)中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后，他們的首領(lǐng)看見了一道彩虹，想出了一個點子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥，老的先跳，年輕的一只后面跳，年輕的跳到一半，再踩在老斑羚身上跳一次，就跳過了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！沒有擁擠，沒有爭奪。沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了勇氣，可以無悔地犧牲自己。在懸崖上，只有頭癢孤零零的站在那里，它要么跳下去，要么就做人類的食物。它決定了，堅決不做人類的食物，要光榮的跳下懸崖。
在實際生活中，也有像斑羚那樣為了繁衍后代做出了犧牲。抗日戰(zhàn)爭時期，日本直升機扔下多枚炸彈，許多父母為了保護好孩子，把自己的身體壓在孩子底下，自己卻被炸死了。有一位老師，帶著學(xué)生回家。一輛大車子飛速沖了過來，老師看見了，用手猛地把寫生推到前面，自己卻被壓死了。
讀了《斑羚飛渡》這本書，我即感受到了斑羚為了繁衍后代而從容地讓自己犧牲；我也感受到了冷酷無情的獵人貪圖錢財，為了一點私利而一點沒有同情心地把斑羚給殺了。我靜心想一想，難道人類就不能與動物友好相處嗎？難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！人類，你們可曾聽到風(fēng)聲之中隱藏著的哭聲嗎？
閉上眼，那一幕斑羚飛渡地情景，依舊栩栩如生……
斑羚飛渡讀后感7
合上書本，我的心久久不能平靜：感謝斑羚，是它們讓我懂得了什么叫“飛渡”，什么叫“犧牲”，什么叫“偉大”；感謝我自己，讓找明白了許多許多……
老斑羚是偉大的，它們用自己的生命，換來了種群的新牛。當(dāng)我初瀆這篇文章時，我的汨，是為老斑羚的自我犧牲精神而流的；我的心靈，是由于老斑羚的偉大與崇高而震撼的。然而，老斑羚更是智慧的，這是我再讀文章時所獲的寶貴財富。它們清楚地意識到，要通往生命的彼岸，跨越這道不可逾越的天塹，必須要做出巨大的犧牲。當(dāng)然，做出了這種犧牲，也必會得到比這犧牲更巨大更輝煌的收獲——年輕斑羚義躍到了生命的彼岸，斑羚群免遭滅絕了，這難道不正是那些犧牲的老斑羚的智慧之處嗎？
在我們的生活中，我們的學(xué)習(xí)上，也同樣有—道道如“傷心崖”和兩面陡崖之間天塹—般的困難和誘惑。那么，在面對這些阻礙時，我們應(yīng)該采取什么樣的'正確態(tài)度呢？在面對誘惑時，我們是否也該像老斑羚一樣，犧牲一些利益，一些不必要的樂趣和歡娛，去換取成功和希望呢？明智的抉擇往往是痛苦的，就像老斑羚為了種族的新生而選擇廠自己的死亡一樣，但是，我想我們所做的選擇和犧牲，一定不會有老斑羚做得更痛苦，更巨大吧！在通往成功的道路上，我們還有什么不能克服的呢？我們還有什么理由不去克服一切閑難，不去抵制一切誘惑，不去做出一切必要的犧牲呢？為了青春的、人生的夢想啊！
斑羚飛渡讀后感8
今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動不已。
這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板，躍過懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。
看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲，那么換來的就是全軍覆沒，老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了，不如把生的希望留給自己的下一代，讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢？
黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨，沖了出去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈，獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員，把氧氣包留給別的隊員；在汶川大地震中，一位母親弓著身子，把孩子護在身下，自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人，不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn)，把生的希望留給他人了嗎？
再來看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，許多同學(xué)沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事�。∷麉s推三阻四，給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。
讀了這篇文章，我深深地感受到動物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會思考。所以我們也一定要好好愛護他們，給它們一個生存空間，它們也有寶貴的生命，更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。
鐮刀頭羊也十分讓我敬佩，在最危急的時候，鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題，讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生，但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生，這么做也是值得的。
讀了這本書，讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋，我十分喜愛這本書。
斑羚飛渡讀后感9
近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人，其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個故事讓人感到心酸，心痛，讓我為大家講講這個故事吧！
西露兒是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的。一天，豺走到了西露兒的住地，想要吃了她，這時黑球在睡夢中驚醒，看見了這一幕，它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲，挪動了一下身體，擋在豺和西露兒的中間。月光下，豺看著幼狼和母羊驚呆了，像掉進了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫，讓黑球閃開！西露兒沒指望黑球來就自己，因為黑球在豺的恫嚇面前毫無懼色，反而向豺撲了過去。
真是一場驚天動地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲，血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上，瘋狂地踢蹬······
西露兒看著黑球的傷口，隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊，安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累，肩胛處露出了白生生的肉，西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······
讀了這本書，我的感想是：動物之間也有感情，動物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。
斑羚飛渡讀后感10
寒假的前幾天，我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章，文中說作者買了一只大閹雞，一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞，把大閹雞放在野芭蕉樹下，那只奄奄一息的公狐把作者引過去，那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前，又用“裝死”把作者騙去它們的洞前，那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里，公狐把自己折騰的都快死了，還不停下，他想把作者引到很遠(yuǎn)的地方，好讓母狐安全把孩子送回草叢，最后他死了。
在我的生活中，也有動物之間的父愛，讓我來講一下吧！
有一天，爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯，姐姐家里有一條公狗，有了3只狗仔非�？蓯郏页酝觑埡缶偷浇憬慵业脑鹤永锒�3只狗仔，有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負(fù)小的狗仔，我用腳把那只大的狗仔踢開，他叫了兩聲，正好四腳朝天，我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著，他的腳不停的晃動著，還不斷的叫著，好像在說：“爸爸，快來呀！有人欺負(fù)我”。我心里想：那只公狗是不回來的。我一邊想著美事，一邊欺負(fù)著大點兒的狗仔，這時，公狗從屋里竄了出來，大叫起來，把我嚇得不停地圍著院子跑，公狗在我后面一邊追一邊叫著，好像說“讓你欺負(fù)我的孩子......”要不是姐姐出來，我的小命就沒了。
父愛真是太偉大了！
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