《窗》的讀后感范文（通用7篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《窗》的讀后感范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《窗》的讀后感1
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
錯愕，愧疚，悔恨輪番在他心間轉換。他的臉，他的肩，他的手都在顫抖。
良久，他微闔上眼，一串渾濁的淚自鬢間滑落，帶走了他眼中的塵埃，悄悄沒入醫(yī)院雪白的枕間，再次睜眼，眼中已清明一片，只是多了幾分憂郁，多了分領悟。
不久，這個窄小的病房又住進了另一位重診病人。他是多么年輕��！那本應在球場上盡情揮灑汗水的時光，可，現(xiàn)在卻被死神扼住了咽喉。靠窗的他多想讓那個少年振作起來，能讓他早日走入陽光。于是，他擔當起了先前死去的人的角色，坐起身，看著那面光禿禿的墻，說著那座公園，那一泓湖水，那一場場精彩的球賽以及那些爭奇斗艷的鮮花。他不知道他是否有和那人一樣的結局，但，他已經(jīng)做了他該做的了，不是嗎？
意料之外的，幾周后，那個少年病情減輕，轉入輕癥病房了，后來又聽說他出院了。而他，也有所好轉，醫(yī)生說可以做手術了，進入手術室前，他再次拉開自那少年走后就再沒拉開過的窗簾。
��！他看見了什么？那原本光禿禿的墻被一大幅畫布滿了，那畫兒上有碧綠的湖，有姹紫嫣紅的百花，有正在打球的少年們。有他和那位死去的病人所講述的一切。突然，他又想起，那個少年曾說過，他就讀與美術學院。
他笑了，笑的眼淚都流出來了。
《窗》的讀后感2
小豆豆是書里面的主人公，她在一年級時就因為淘氣而被退學，所以人們都叫她“小淘淘”，而她卻聽成了“小豆豆”。小豆豆雖然是個淘氣的孩子，卻是一個善良的人。有一次，她和她的小狗洛基玩耍“狼游戲”，洛基咬破了小豆豆的耳朵。小豆豆雖然很疼，但她擔心的卻并不是自己被咬傷的耳朵，而是害怕父母會責怪洛基，她怕父母親會因此把洛基扔掉或是不再管它。所以，在爸爸媽媽聞訊趕來時，她緊緊地抱著洛基對父母說：“不怪洛基、不怪洛基，是我自己不小心，我一點都不疼痛�！卑职謰寢岆m然明白是洛基咬的，但還是在小豆豆的請求下答應不怪洛基，她這才放下心來。從那以后她和洛基的友誼越來越深厚了。
小豆豆無憂無慮的總是很快樂，在電車教室里她能聽見大海的聲音，聞到海風送來的味道，還有大山的味道、盒飯和茶話會……而在她失去朋友時她很悲傷，特別是失去好朋友泰明和洛基時，而當巴學園著火后她更是痛苦萬分，傷心欲絕。不過小豆豆堅信小林宗作校長的話“我們還會再見面的！”于是，她就一直等啊等……
我也有著像小豆豆一樣的快樂童年時光就好了。而且，我也要像小豆豆一樣善良，活潑，可愛。
《窗》的讀后感3
這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學�！鞍蛯W園”時記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時候因太淘氣被學校退學，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學校讀書，并沒有意識到自己退學了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒有告訴小豆豆，她退學了。
在新學校巴學園里，在走不動的電車教室里，小豆豆不僅學到了知識，而且學得很開心、很快樂。巴學園雖然不大，但卻是孩子們夢想的天堂。
中午他們在禮堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個大家庭。在巴學園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學園起火了在B29飛機上數(shù)枚導彈投向巴學園的'電車教室上，巴學園被炸成了平地。巴學園消失了。
《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學校后的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
讀完這本書我感受很深，現(xiàn)在這樣的學校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實這樣子的學習啊才是真正的好學校，他們才是真的為孩子著想的學校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動手能力都很強，這些不正是踏入社會的基本要求嗎？
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
《窗》的讀后感4
最近這幾天，我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。
這個故事主要講了：一位名叫小豆豆的小姑娘，剛剛還是一個一年級的小學生，就被一所學校退過學了，她媽媽又幫她找了一所名叫巴學園的學校，在那里經(jīng)過校長小林先生獨特的教育方法，以及無微不至的關心和愛護下，小豆豆從一個問題少年，變成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。
這個故事告訴我們：無論哪個孩子，當她出生的時候，都具有優(yōu)良的品質。在她成長的過程中，會受到很多周圍環(huán)境的影響，這些優(yōu)良的品質會受到損害，可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質，并讓她發(fā)揚光大，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。
《窗》的讀后感5
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我深受感動。在日本作家黑柳徹子的筆下，她的童年是多么有趣快樂，多么富有童趣。一個如此天真、可愛的小豆豆仿佛就站在我的面前。不禁讓人贊嘆黑柳徹子細膩的寫人手法和童年的美妙與快樂，使人讀起來也沉浸在小豆豆有趣的世界中了。
《窗邊的小豆豆》主要內容是：小豆豆因為不遵守學校紀律而被開除，幸虧她有善解人心的父母，父母并不懲罰她，而且?guī)ァ鞍蛯W園”上學�！鞍蛯W園”里有一個特別的校長——小林宗作。他教育孩子的方法與別的校長不同，在小豆豆身上傾注了許多溫情和關愛。小豆豆在巴學園里經(jīng)歷了許多不同的事，還鬧出許多有趣的事，讓人忍俊不禁。
讀完這本書后，我想：要不是父母用適當?shù)姆绞浇逃《苟�，呵護她幼小的心靈；小林校長用特別的方法去培養(yǎng)、啟蒙小豆豆，或許，她長大后也成不了著名的女作家。
我也要好好學習，多學文化知識，做一個有用的人。
《窗》的讀后感6
我的書柜里有許多精彩的書，有《伊索寓言》，《神話故事》，《昆蟲記》……這些可都是我的寶貝。只要我什么時候有空，我就會立刻奔向 書柜，與它們作伴，與書為友，和它們親密的說話、交談。其中，《窗邊的小豆豆》就是我的最愛。
記得與它剛剛相識是在書店里，那會兒我剛進書店，看見了與我心有靈犀的《窗邊的小豆豆》。我坐下來，慢慢翻開這本書，第一眼：深刻的字跡、天真的兒童插畫……仿佛心被一絲網(wǎng)緊緊裹住，又像是有一塊磁鐵，讓我的眼睛久久不能轉移視線。
在自由之丘車站下車的小豆豆和媽媽，正要出檢票口，小豆豆沒做過電車，所以她緊握車票，舍不得交出去。她看見檢票口里滿滿的車票，有奇思妙想的想當一個檢票員�？吹竭@兒，我仿佛看到了一個天真無邪的小女孩躍然紙上。她是那么純真可愛，又是一個充滿童真的女孩。
后來，因為自己怪異行為而被退學的小豆豆來到用電車做的教室”巴學園"，校長讓學生們吃飯時唱：”好好嚼啊。"這一段段精彩的故事情節(jié)引人入勝，仿佛有磁力似的，讓我久久不能忘記，像一株頑強的嫩芽萌發(fā)在我心底。
當讀到"再見再見"時，我不禁感到憤怒，巴學園—這所美麗而又充滿歡笑的校園，竟在一夜之間，被美國的B—29飛機毀于一旦了。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修復。此時，我有為出身在和平時代的我感到慶幸。
這本書吸引我的原因不單單是精彩的內容，也不只是可愛、天真無邪的小豆豆，還有一位人物—小豆豆的媽媽。記得在”最差的衣服"里，小豆豆因為貪玩兒使得媽媽最喜歡的舊裙子破了七個大口子，于是她撒謊騙媽媽，說自己的裙子是被別人扔刀子劃破的。媽媽聽了，不但沒責怪，而且心里諒解小豆豆撒謊，知道她是在意這件裙子的。
我喜歡這本《窗邊的小豆豆》，是它給了我閑暇時光中的快樂，我相信每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛、充滿童趣、快樂的童年。
《窗》的讀后感7
放假了，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。小豆豆是一個性格很特別的孩子。在她以前的學校里，有一次上課，她把桌子開來開去，等到她不開桌子的時候，她卻站在了窗子旁邊跟宣傳藝人打招呼。上美術課，老師讓他們畫面國旗，別的孩子都畫了太陽旗，她卻畫了一面軍艦旗，還在周圍畫上了穗子和旗桿……在巴學園里，他們的教室竟然是6輛舊電車。中午吃飯的時候，飯菜必須是小林校長要求的山的味道，海的味道。在吃飯前他們還要唱一首歌，歌的名字叫《好好嚼啊》。這首歌是《劃船歌》換上自己的歌詞唱的。上課的時候，他們一節(jié)課里可以上不同的課。小林校長總是讓他們穿上自己最差勁的衣服來上課……
他們總是無憂無慮的，自由自在，開心極了！如果真的有這樣的學校，我也好想去呀！
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