《城南舊事》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾Ｒ羰前殡S著“五四”新文化運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨(dú)自來(lái)到家里當(dāng)奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的機(jī)會(huì)。于是，《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺來(lái)注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對(duì)女性命運(yùn)的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨(dú)特的兒童視角，能讓我這個(gè)年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對(duì)北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，我為英子的悲慘生活感到難過(guò)，也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無(wú)微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感2
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”的歌聲，我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
合上《城南舊事》，仿佛內(nèi)心有一片大海，波瀾起伏，久久無(wú)法平靜。我深深體會(huì)到了小英子童年時(shí)的悲傷、快樂(lè)、離別、相逢……小英子每一種感覺都深深地印在了我的心中。
現(xiàn)在，我已經(jīng)八年級(jí)了，已經(jīng)告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年，也離開了我朝夕相處的同學(xué)和老師們，可以說(shuō)是小英子感受的其中一種嗎？蘇軾的詩(shī)曾這樣寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們?nèi)松牡缆飞媳厝挥性S許多多的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣……每個(gè)人都會(huì)離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但卻也有著那些悲傷的時(shí)刻……那年，祖父身體不好，躺在病床上。幾個(gè)月后，祖父沒有任何原因，說(shuō)要出院。盡管家人再三勸說(shuō)，可還是按照祖父的意思照辦。不過(guò)，就在一天晚上，一切都是那么平常，可就在這么平常的日子，祖父去世了。我失聲痛哭起來(lái)，看著母親和祖母哭得傷心，自己也就更傷心了。第二天，心情也是到了最低點(diǎn)，自己也時(shí)不時(shí)有想哭的心情。當(dāng)然，在過(guò)去的幾個(gè)月后，也從這件事中走了出來(lái)，也明白了許多道理。每個(gè)人都會(huì)離開，而離開是在你想不到的時(shí)刻，就這樣離開，不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)……
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了�；赝^(guò)去，悲歡離合、陰晴圓缺，來(lái)也匆匆，去也匆匆。珍惜每一秒，珍惜身邊每個(gè)人……
《城南舊事》讀后感3
書是靈魂的寄托，書可以使我們的知識(shí)增多，也可以使我們擁有更多的寫作靈感，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書使我大有感觸。
這本書的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事，英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫和記憶猶深。
作者把小時(shí)候的生活、成長(zhǎng)以及所發(fā)生的事情描述的惟妙惟肖，讀起來(lái)讓人感覺像是身臨其境，體驗(yàn)一下那時(shí)候的樂(lè)趣和各種離奇情節(jié)。而且從書中我還知道了英子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程，比一般的孩子更添了許多奇趣，比一般的孩子更加有冒險(xiǎn)經(jīng)歷，更有傳奇經(jīng)歷。作者把小時(shí)候所發(fā)生的奇事一一描寫，共分為5節(jié)。每一節(jié)都有奇妙和離奇故事，里面的人物都工筆細(xì)描，讀起來(lái)別有一種奇特的韻味。本書的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了我也不是小孩子》，作
者懷著對(duì)親人無(wú)比的眷戀，娓娓道來(lái)，感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到，無(wú)論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能退縮，不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。
當(dāng)讀完這本書的時(shí)候，我仿佛又回到小時(shí)候，想起了小時(shí)候的時(shí)光，比起來(lái)作者是多么幸福，多么美滿，讓人不得不回憶起段美好的時(shí)光……
《城南舊事》讀后感4
我一向?qū)γ惶袗酆�，往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的召喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
[城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起―英子，以她孩子般清純的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下‘承諾’，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子難過(guò)難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，那時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
《城南舊事》讀后感5
[城南舊事]的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感愛好。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘媽媽’請(qǐng)教。
童年，是美好的，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
《城南舊事》讀后感6
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》，這首歌便一直環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不出名，但卻令我想起了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切。會(huì)惠安館門口瘋女人秀貞的一笑，草垛里蹲著的“老實(shí)的”年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜歡花朵的父親，這一切是那么清晰，卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個(gè)年輕人，他與英子交談時(shí)所流露的后悔，小孩總想長(zhǎng)大，但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人，那些不知情的圍觀者，卻以一種高高在上的姿態(tài)指責(zé)年輕人。正如英子所說(shuō)：“我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人�！鄙婆c惡，這與假究竟該怎么區(qū)分？我也不知道。
書中的故事看起來(lái)雜亂無(wú)章，卻那么有序，它記錄了英子遇到的形形色色的人物，每個(gè)人都給我們不可磨滅的記憶，盡管秀貞，蘭姨娘，年輕人，宋媽，父親，德先叔，小桂子，都失活在世界的最底層，可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的，透明的不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，英子對(duì)待書中的所有人（年輕人蘭姨娘，德先叔，宋媽，父親）都能以一種理解的姿態(tài)去看待他們，體會(huì)他們心中的苦，如果所有人都能像英子這樣真心待人，我們的生活就會(huì)多些快樂(lè)。
《城南舊事》讀后感7
喜歡曹文軒先生的簡(jiǎn)樸優(yōu)美，但更令我感動(dòng)的，則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆，以及那貫穿全文詩(shī)一般的話語(yǔ)，令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈，帶著一股清新明朗的氛圍，更為文章增添了不少色彩。
《城南舊事》以一個(gè)小女孩英子的口吻，講述了老北京時(shí)的四合院與鄰里發(fā)生的種種事情及父親的病故�？赡苁乔懊娴恼Z(yǔ)調(diào)太過(guò)活潑，致使我在閱讀最后一章時(shí)，心中微微泛起了惆悵，那股淡淡的憂傷似乎把我的心情也變得沉重起來(lái)。“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！边@句話是英子的父親在病故的前一天對(duì)英子所講的，然后，昨天還好好和英子說(shuō)著話的爸爸，就在女兒參加小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)，突然地逝去了。當(dāng)英子回到家后，聽到了這個(gè)噩耗，卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕，而是鎮(zhèn)定的聽完這個(gè)消息，勇敢的站了起來(lái)，扛下了這個(gè)家的重?fù)?dān)。是啊，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。
相比之下，處于“溫室”的我們，是否太悲哀了點(diǎn)？沒有革命時(shí)期的激情，感受不到流血的無(wú)畏，體會(huì)不到花開的美麗······最重要的是，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們只會(huì)一再的尋求庇護(hù)，毫無(wú)風(fēng)度的叫苦連天！為什么我們不能像英子一樣，勇敢地扛起來(lái)呢？扛一扛。就過(guò)去了。我們?yōu)槭裁磳幵柑幱凇皽厥摇敝�，隨波逐浪，漸漸喪失自我也不愿“打開門”，勇敢的走出去，與困難做搏斗、做抗?fàn)�？我不明白。就算風(fēng)雨過(guò)后沒有彩虹，可是陽(yáng)光終究會(huì)出來(lái)的。最后，我希望中華民族的兒女是不畏困難，勇往直前的！
《城南舊事》讀后感8
這幾天的閑暇時(shí)光，我們家有了一個(gè)新節(jié)目，沒錯(cuò)，那就是“親子共讀”了，正好這次老師也要求了，雖然我們還沒有試過(guò)這個(gè)方式，但是我們對(duì)它充滿期待，這一次我給爸爸推薦的書是林海音所寫的《城南舊事》，看完這本書，我確實(shí)是被書中的內(nèi)容所打動(dòng)了，便迫不及待把書推薦給了爸爸，希望他能看出不一樣的見解，然后我們倆再相互交流。
當(dāng)我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時(shí)候，他竟然與我的想法截然不同，其實(shí)是這樣的：我們正好讀到一個(gè)片段，就是說(shuō)文中的英子為了徹底幫助秀貞母女，偷偷拿走了媽媽的金鐲子，雖然最后似乎沒有用處，但這樣卻更能體現(xiàn)出小英子的善良與天真。既然如此，我認(rèn)為小英子前面偷走媽媽的手鐲，就不算什么大問(wèn)題了，畢竟是去幫助別人的。可爸爸卻不這樣認(rèn)為，他告訴我?guī)椭鷦e人也要選擇正確的方式，這樣才是明智的做法。接著，在一番交流之后，我也漸漸接受了爸爸的想法，這樣，我們才第一次有了共同語(yǔ)言。
其實(shí)不光是這些，我本人也是有許多感觸的，比如說(shuō)通過(guò)這本書，我也知道要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，我們應(yīng)該慶幸沒有生活在那個(gè)封建的舊社會(huì)。瞧！文中的小桂子竟因?yàn)槭莻�(gè)女孩，就被自己的親奶奶扔到城門下了，可見那個(gè)時(shí)候的人是多么愚昧啊，可見，我們現(xiàn)在的生活都是來(lái)之不易��！
讀完這本書，輕輕的合上它，我對(duì)未來(lái)更加美好的.世界充滿遐想……
《城南舊事》讀后感9
《 城南舊事》中是寫作者對(duì)童年時(shí)的回億，作者小時(shí)候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了，白己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)，駱駝隊(duì)過(guò)來(lái)時(shí)，打頭兒的那匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺。 “為什么雯系——個(gè)鈴鐺？”作者問(wèn)父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長(zhǎng)久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣�！卑职之�(dāng)時(shí)咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富�！�
當(dāng)童年已過(guò)去，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵！
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個(gè)人捉的多，妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多，對(duì)我說(shuō)：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏�！蔽液苌鷼�，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓她那么驕傲�！钡艿苷f(shuō)：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場(chǎng)比賽�！蔽翌D時(shí)醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò)，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
《城南舊事》讀后感10
它就像一個(gè)路標(biāo)，指引我走上正確的道路；它就是太陽(yáng)里的燦爛光芒，讓迷失的心找到最終的歸宿。它就是我永生難忘的一本書——《城南舊事》。
童年是人生中充滿希望的黎明。如果人生是一條長(zhǎng)河，童年就是它的源頭。書中的小主人英子的童年就是這樣，快樂(lè)又帶著幾分坎坷，翻開這本書，我就被它吸引住了。全書以小人公英子的語(yǔ)氣，給我們講述了她與朋友、父母發(fā)生的故事。在英子的描述下，我仿佛身臨其境。英子與惠安館的瘋女人秀貞相遇時(shí)，我不禁為英子捏了一把汗，怕秀貞傷害英子，而秀貞好不容易找到自己的親生女兒“小桂子”——妞兒時(shí)，我也是喜出望外，英子的父親因肺病而不幸逝世時(shí)，我更是淚雨如下。他們的一舉一動(dòng)、一笑一怒，都使我牽腸掛肚。英子雖然小，但是卻有一顆十分善良的心。正是這一顆善良的心，英子才會(huì)有無(wú)憂無(wú)慮的童年。
和英子相比，雖然我的童年好多了，但是英子童年的戲劇性是我求之不得的。我甚至想和英子一樣，和秀貞一起踏上艱苦的尋女之路，和秀貞一起分享失而復(fù)得的喜悅之情。雖然我即將進(jìn)入六年級(jí)，童年即將結(jié)束，但我相信這顆童心是不會(huì)變的。
合上書的最后一頁(yè)，似乎有一種淡淡的幽香充滿我的房間。英子童年所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中留下了深刻的印象�！冻悄吓f事》一本帶著淡淡的憂傷，帶著對(duì)童年的無(wú)限懷念的書。它讓我對(duì)剩下一年的兒童時(shí)光更加珍惜。
《城南舊事》讀后感11
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這個(gè)暑假，我讀了《城南舊事》一書，讀后感到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時(shí)候的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦，沒錢的無(wú)奈，還有封建制度的黑暗。
最讓我難忘的是書中的“惠安館”，說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢，造化弄人。秀貞這個(gè)清秀的良家姑娘，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的做法落到了如此下場(chǎng)。
英子的表現(xiàn)十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛，叫我感動(dòng)。
林海英的文章，盡管是一些簡(jiǎn)單的文字，卻也體現(xiàn)了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語(yǔ)言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現(xiàn)的畫面。小英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來(lái)了。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨(dú)特的特點(diǎn)，教育大家無(wú)私、讓人受到教育。我讀著這本書，的確讓人感受到它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
《城南舊事》讀后感12
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說(shuō)，長(zhǎng)大后要寫一本書，把天、海分清楚；好人、壞人分清楚；瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰(shuí)又像“小英子”一樣，去了解了“他”？關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來(lái)的�！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋停芙^了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去！”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去臺(tái)灣，終究能見到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長(zhǎng)大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的，只有：“我們，看海去！”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個(gè)人都會(huì)離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過(guò)，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
《城南舊事》讀后感13
這幾天我讀了一本書叫做《城南舊事》，主要講：
20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她來(lái)找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找他爸爸，結(jié)果母子死在火車下。
他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
我覺的英子是一個(gè)善良、可愛得人，善良是因?yàn)樗麕托阖懻业搅怂呐畠骸?/p>
這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
《城南舊事》讀后感14
在寒假里，我看了一本名著，叫《城南舊事》。
這本書分為很多個(gè)小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛，多么天真的孩子啊!
童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候，是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪]有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書后，我覺得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子，用童眼去看世界，因?yàn)檫@也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子，也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷是慌忙逃跑，說(shuō)不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜，先用最簡(jiǎn)單的眼光看它，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣會(huì)輕松許多。來(lái)吧，讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!
《城南舊事》讀后感15
今天讀了《城南舊事》。這是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。
書中描寫二十世紀(jì)二十年代，小女孩英子跟隨著爸爸媽媽來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
“我仰起頭來(lái)，望見了青藍(lán)的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說(shuō)：‘那條船，慢慢兒地往天邊上挪動(dòng)，我仿佛上了船，心是飄的�！F(xiàn)在在船上嗎?往天邊兒上去了嗎?”“這句話很傷了我的心嗎?怎么一聽爸說(shuō)，我的眼皮就眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了，我更不敢放開我的手�！薄拔衣氵M(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，很想哭。”“‘不!’我反抗媽媽這么教我!我將來(lái)長(zhǎng)大了是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫。我要寫的是：‘我們看海去’�！薄肮植坏�，宋媽的丈夫像誰(shuí)來(lái)著，原來(lái)是它!宋媽為什么嫁給黃板兒牙，這蠢驢!”……
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
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