西游記初中讀后感范文（精選11篇）
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的西游記初中讀后感范文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
西游記初中讀后感1
“人人都愛聽《西游》，猴王故事最風流。除惡揚善斗天地，豪氣雄風貫九州。”哈哈哈，你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎？，沒錯，那就是我國四大名著之一的《西游記》。在這個奇妙的神魔世界里，還有四位家喻戶曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場的就是曾大鬧天宮，神勇無比的孫悟空，孫大圣。他們師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏斗，終于到達西天取得真經(jīng)。
在這一個充滿神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步云履，手持金箍棒的摸樣簡直就是一個字“酷”�。〉珜O悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領，在取經(jīng)路上歷經(jīng)的各種艱難險阻，不都是靠他的一身好本領，才是為難轉(zhuǎn)化成平安，他的七十二變，筋斗云的十萬八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無比的寫照。當然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未說苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛(wèi)邊疆的武警戰(zhàn)士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來了幸福安定的生活；想起了那些默默無聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動換來了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒有一身好本領，但他們卻用自己的雙手創(chuàng)造了我們的幸福�；仡^問自己，雖說自己是個小女孩，但是也缺乏正義感，甭說為“民”造福了，就連幫同學掃個地，都要推推搡搡的。
自從讀了《西游記》以后，我發(fā)誓，我也要為有困難的同學伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學，幫助有困難的人！
“路見不平一聲吼啊，風風火火過九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！
西游記初中讀后感2
“金猴奮起千金棒，玉宇澄清萬里埃�！泵飨倪@寥寥幾字，就將一個敢于戰(zhàn)天斗地、橫掃一切邪惡勢力的孫悟空形象描寫的清清楚楚，明明白白。今天，我就讀完了被譽為中國四大名著中主人公是孫悟空的《西游記》。
正如大家知道的那樣，《西游記》是一部講述唐三藏、豬八戒、沙和尚和大家最熟悉的孫悟空去西天取經(jīng)的神魔小說，雖說路途中經(jīng)歷的九九八十一難、豬八戒、沙和尚、孫悟空是假，可這唐玄最可是確有其人，去西方取經(jīng)也是確有其事：在近1400年前，這位中國僧人不畏艱險，跋涉數(shù)萬公里，歷時17年，進行了一次偉大的文化之旅。他為后人留下了豐富的思想和文化遺產(chǎn)，并成為中印文化交流的象征。他游歷新疆、中亞、印度一帶的真實故事，別具魅力。
提起一本書，就不得不提起那本書的作者，能寫出一本膾炙人口的書，作者就一定也非常優(yōu)秀，就像《西游記》的作者吳承恩一樣：吳承恩（約1500～1582）,字汝忠，號射陽山人,明代小說家。江蘇漣水人，后徙淮安山陽。
吳承恩出身于一個世代書香而后敗落為小商人的家庭。自幼敏慧，又好學習，博覽群書，年輕時即受到督學使者的贊揚，以文名著于鄉(xiāng)里。他好奇聞，閱讀大量的野言稗史，受到民間文學的積極影響；又喜讀“善模寫物情”的唐人《傳奇》，從中吸取營養(yǎng)。這對他《西游記》的創(chuàng)作有著重要意義。
《西游記》的內(nèi)容不僅很優(yōu)秀，而且內(nèi)容也是中國古典小說中最龐雜的，它融合了佛、道、儒三家的思想和內(nèi)容，佛、道兩教的仙人們同時上場，才演繹了這部經(jīng)久不衰的傳世著作《西游記》。
讀完這個故事，我突然從中明白了一個道理：為了實現(xiàn)一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，，途中定會遇到一些困難，只有頑強的戰(zhàn)勝困難，客服挫折，才能實現(xiàn)美好的理想達到目標，完成偉大的事業(yè)。
你也來讀讀吧！說不定可以懂得更多的道理呢！
西游記初中讀后感3
說到中國的精典作品確實有很多，例如四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《倫語》、《莊子》等等，十分豐富。其中我喜歡《西游記》。西游記這本長篇小說寫的十分精彩。
作者吳承恩將西天取經(jīng)的人物寫的活靈活玩。被拍成戲后的西游記更是吸引你的眼球。這部戲中的唐僧肉眼凡胎，看不出妖怪的陰謀，時常冤枉孫悟空，但他有一顆善良的心，既便是惡到極點的強盜也不忍心殺死，以為這是天大的罪過。將唐僧這個凡人的性格刻畫的生龍活虎。豬八戒這個人物形象表現(xiàn)的栩栩如生，仿佛一頭懶豬呈現(xiàn)在我們眼前。他好吃懶做，取經(jīng)真心也不堅定，三翻五次要回高老莊，你看了一定會笑破肚皮。
大家一聽沙和尚這名字，先一定會想到一個詞語忠厚老實，沒有什么小心眼，一位只把師父與取經(jīng)放在眼里的老實人。你也一定會喜歡善解人意的他。哎，應該介紹孫悟空了，一聽這名，就想起了一只嫉惡如仇、不怕困難、堅韌不撥的潑猴。他又名孫行者，法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二般變化，騰云駕霧，上天入地不成問題，一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的偽裝會倆；一個筋斗能翻十萬八千里，使用的兵器如意金箍能大能小。他占花果山為王，自稱“齊天大圣”因大鬧蟠桃會，盜吃仙丹，打敗天上天兵天將，與如果佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音點化，保護唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降妖斗魔，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)，終成正果，取經(jīng)后英勇無畏的他被封為斗戰(zhàn)勝佛。其中我最喜歡孫悟空，他為了師父那種不求回報，只求師傅平安的心十分難得�，F(xiàn)在聽了介紹后大家自己也去圖書館查一查，看一看我最喜愛的四大名著之一——西游記，從讀中體會這四個人的性格及本領和種種優(yōu)點。讓我們向他們學習那份堅持不懈的決心與耐心。
西游記初中讀后感4
我，是一個讀書愛好者，不吹牛，我真讀過四百多本圖書，但，我還是最喜歡四大名著之一的《西游記》！那么，今天，我們就一起聊一聊，這本絢麗多彩的神魔世界《西游記》吧！
首先，我們了解一下作者——吳承恩，字汝總，號射陽山人，明代小說家，淮安府山陽縣河下人，主要作品有：《西游記》《禹鼎記》《春秋列傳序》等。
《西游記》，是一部神魔小說，一共有一百回，在第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中記述了可惡的尸魔白骨精，因想吃唐僧肉，變得長生不老，變成花容月貌的女子想靠近唐僧，不料被神通廣大的孫悟空一眼認出，舉棒便打，可那妖留下一個假尸，化作一股妖氣逃走了，唐僧見悟空殺人了，便道：“這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！”接著，念起緊箍咒來，這時，那妖變成一個老奶奶，說尋她的女兒，可是，又被悟空識破，他忍痛站起來，向妖怪打去，那妖留下假尸，就逃之夭夭了。唐僧見他又殺人，這下把緊箍咒足足念了二十遍，疼得悟空滿地打滾，直到悟空承諾不在殺人了，唐僧才住口，這時，那妖又變成一個老公公，說尋老妻子，又被孫悟空看穿，這一次真正的打死了這個變化多端的妖精，可唐僧見他一路打死了三天人命，一氣之下，把孫悟空趕回了花果山。
讀完這本書，讓我感受到他們這一路上不畏艱險，經(jīng)歷了那九九八十一難的辛苦，同時，我還找到了師徒四人身上共有的“結(jié)晶”——團結(jié)，他們每個人這一路上同心協(xié)力，并肩前行，從未放棄，因為都有一個目標——到西天去取經(jīng)！這種團結(jié)的精神，值得我們學習！
這本書不愧是四大名著之一啊！被吳承恩寫得活靈活現(xiàn)，看著文字，就像真的看見了孫行者保護唐僧取經(jīng)的畫面，所以，也希望大家也來讀一讀這本回味無窮的.《西游記》吧！
西游記初中讀后感5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每讀一本書，都是向前跨了一步。這個暑假，《西游記》又帶著我邁上一個臺階。
我尤其喜歡書中的孫悟空，他教會我一個最深刻的做人之道，那就是做人要像孫悟空這樣擁有一雙火眼金睛。
孫悟空的火眼金睛能識破所有計謀，妖精使盡千般手段都騙不了他，但是唐僧、豬八戒和沙僧可就沒他的本事了，常常上當受騙。在西天取經(jīng)的路上，白骨精先是變成一個姑娘，后又變成了老奶奶和老頭，全都被孫悟空一一識破，可另外三個人卻被白骨精耍得團團轉(zhuǎn)。
這不就像是我們生活中那些被騙了錢的人嗎？面對地上的一捆假錢，就輕而易舉地上當了；收到一條紅包短信，就不假思索地點開了；在油嘴滑舌的推銷員面前，乖乖地拿出了來之不易的辛苦錢……是啊，多少人在面對騙局的時候沒有留個心眼、擦亮眼睛，在其他人提醒他們的時候，還是固執(zhí)己見，之后才后悔莫及�；蛟S我們很難做到看透別人，但是我們一定要知道這世上沒有天上掉餡餅的事兒，你所認為的幸運也許就是別人精心布置的陷阱。
前段日子，我還聽說過這樣一件事：一個受過高等教育的大學生被拐賣到了山溝溝里。你看，沒有火眼金睛，缺乏判斷力是多么可怕的一件事情啊。我暗暗地對自己說，一定要做一個像孫悟空那樣會判斷的人。驗證的機會很快就到來了。在一次酒席上，我聽見媽媽的朋友說自己最近長高了一、二公分。這時，我記起上次去醫(yī)院檢查身高時醫(yī)生說的話，他說：“閉合的骨頭是不能再長的，只是人在行走、運動過后，脊柱會縮短1到2厘米，而臥床休息后又能恢復原來的身高，所以一個人的早晚身高差有1-2厘米左右。”憑借這點，我推斷出那位阿姨很可能之前是下午或晚上量的身高，而最近這次是早上量的，最后才會造成這樣的誤解。我把想法告訴了媽媽，媽媽夸了我，說我懂得聯(lián)系生活，會分析事情了。
我希望這世上所有人都可以有一雙火眼金睛，像孫悟空那樣讓“妖怪”原形畢露。我想這就是孫悟空教會我的做人之道。
西游記初中讀后感6
“欲知造化會元功，需看《西游釋厄傳》”。趁著假期，我又重讀了一遍《西游記》，這個講述唐僧師徒歷經(jīng)磨難，取得真經(jīng)的故事，再一次讓我明白了很多道理，使我受益非淺。
首先，所謂的“真正的自由”是不存在的。每個人的自由是以不破壞他人的自由為前提的。像書中前幾回的孫悟空，一心追求“真正的自由”，搗龍宮、鬧地府、闖天庭，這對其他人或生物是不公平的，最后被如來佛祖壓在五行山下五百年。聯(lián)系實際，如果我們在學校里每個同學都像孫行者那般鬧騰，依著自己的性子來，那學校就不像學校了。追求自由是好事，可如若違反了規(guī)則，那就不對了。
其次，成功是來之不易的。小白龍一路駝著圣僧，一心向佛，外界的任何干擾都沒打動他；孫悟空、豬八戒、沙僧都有著百折不撓的信念，取經(jīng)路上歷經(jīng)了九九八一難，這些困難不但沒有打敗他們，反而磨練了他們的意志，最終成就了他們。今年假期，這了配合國學院的游學，老師要求我們背誦《馬說》和《師說》兩篇小古文，一拿到這兩篇文章，感覺壓力很大，太難背了，就是讀讀也覺得很“拗口”，但是我沒有向困難低頭，堅持每天誦讀，幾天后這兩座“大山”最終也被我拿下了。
最后，我從孫悟空身上悟到了不少道理：一、要有堅定的志向，并付諸行動。像越王勾踐，“十年生聚，十年教訓”，臥心嘗膽，二十年后終于把吳國給來滅了；二、要敢作敢當。孫悟空大鬧天宮后，被如來佛主鎮(zhèn)壓在五行山下五百年，這是他敢當?shù)囊幻�。從“齊天大圣”到“斗戰(zhàn)勝佛”他改變了很多，當他心無雜念之時，便是悟空成佛之即。學習亦是如此，只有當我們心無雜念，堅定目標，排除困難靜心讀書時，必定能實現(xiàn)自己的夢想，成就自己。
“一千個人眼中有一千哈姆雷特”。這個假期讓我重新認識了孫悟空，重新認識的《西游記》。不知當若干年后再重讀這部千古名著時，他又會帶給我怎樣的驚喜呢。
西游記初中讀后感7
那四本厚厚的名著是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動于孫悟空我驚嘆這個英雄。
"英雄"有許多不同的解釋�！掇o海》中說英雄是杰出的人物曹操說英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范，他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動地看似很熱鬧很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無助單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進行生死搏殺的人很少，即使有也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉"，更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時代整個兒脫節(jié)了天生我偏要把他整理好。
正因為大多數(shù)人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒有沒有人能登高一呼或以身作法告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發(fā)展需要下一個英雄，然而他在哪兒，他能告訴我們什么呢，真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交接點，在千年更替的時刻，人類不該對英雄主義精神漠然視之�，F(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著更給我們激勵和源自內(nèi)心的力量。
西游記初中讀后感8
小時候看《西游記》，看的都是電視版的，看得津津樂道。唯一的觀后感也不過就是這個調(diào)皮，那個懶惰之類的�，F(xiàn)在看原著，又別有一番滋味。
孫悟空給人第一印象就是調(diào)皮、可愛、不服天命。說到這里，肯定有人會說:“你說他調(diào)皮可愛我們沒話說，哪來的不服天命？”其實西游記在前幾個故事就說了“幽冥界中盡除名”，不就是典范嗎？生死簿內(nèi)所有猴都被他給銷掉了。還有那大鬧天宮。大鬧天宮的源頭不正是因為不服天命嗎？從整本書中得知，孫悟空遇事不慌，能夠勇敢面對現(xiàn)實。就像一個正面情緒。
而豬八戒呢，他就和孫悟空截然不同了。調(diào)戲嫦娥，才被貶下凡間。當遇到困難時，不能夠勇敢面對現(xiàn)實，而是選擇逃避。和孫悟空相比，他卻是個負面情緒。
還有沙僧，和前兩個相比，他就顯得有些渺小了。遇到妖怪，雖不會逃避，但卻屢戰(zhàn)屢敗。但他又不同于孫悟空和豬八戒。孫悟空未免有些自傲，對太多禮節(jié)充滿極度蔑視；八戒又太好吃懶做了，遇到點事就總想著散伙。沙僧就恰到好處，沒有孫悟空的高傲和豬八戒的逃避。所以沙僧總擔著勸架的擔子，對于前兩個，沙僧就倆字——“平衡”。
我們?nèi)诵睦锞拖裼幸粋�稱，一邊是正面情緒，一邊是負面情緒。當其中一個不平衡時，就需要“沙僧”來勸架。
在這四人的取經(jīng)之路中，我認為孫悟空的成長最大。因為他學會了什么叫責任，怎樣去承擔責任。
在取經(jīng)前，他和猴們整天吃吃喝喝，從不想任何事，就是一群孩子，整天嬉戲，不需要想任何事。
可取經(jīng)途中，唐僧曾趕過他，可他卻不愿回去，這時他已經(jīng)知道了要承擔起責任。孫悟空回花果山后，八戒求他回去，他答應他的猴孫們?nèi)⊥杲?jīng)后還會回來�？伤詈蠡貋砹藛�？沒有。因為他已經(jīng)長大了。不能一直待在那依山傍水的花果山里。
就像我們?nèi)艘粯樱丝傆虚L大的那一天，總要學會承擔責任。
《西游記》在帶給我歡笑的同時，也帶給了我太多道理，九九八十一難，每一難都需要你認真品讀。
西游記初中讀后感9
《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，講述是師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦往西天求取真經(jīng)的故事。
《西游記》里描寫了許多栩栩如生的人物形象：唐僧，堅韌不拔，無論遇到什么困難和誘惑她都毫不動搖，一心只想著往西天求取真經(jīng)。
唐僧的大徒弟孫悟空，有七十二般變化，在太上老君的煉丹爐里練出了火眼金睛，一個筋頭就是十萬八千里!
豬八戒是唐僧的第二個徒弟，長著長長的鼻子，大大的耳朵，一副豬的摸樣。他很貪吃，非常懶惰，他也有三十六般變化。
沙和尚，原來是天庭的卷簾大將，因犯錯誤被貶下界，成為唐僧的第三個徒弟。他言語不多，但挑擔子、看馬匹......、所有的雜事都由他來做。
還有那匹白龍馬，神駿無比，腳力很好，有一顆嫉惡如仇的心，他還曾幫助孫悟空降妖除魔呢!
這些人物里我喜歡的就是大師兄孫悟空，在去西天取經(jīng)的過程中，他忠心耿耿，明辨善惡，降妖除魔。在途經(jīng)火焰山那一章里，孫悟空三次用計借調(diào)芭蕉扇：第一次直接上門借扇，被鐵扇公主給扇出了五萬四千里;第二次，他變成了小蟲鉆進鐵扇公主的肚子里，威逼之下，鐵扇公主拿了一把假扇子給了他，結(jié)果悟空差點被火燒傷;第三次，他扮成牛魔王的摸樣騙過鐵扇公主，終于拿到了真扇子，可當悟空驕傲地扛著扇子往回走時，又被趕回來的牛魔王把真扇子給騙回去了......!這一章里的孫悟空不僅懂的先禮后兵，而且善于動腦筋，堅持不懈。悟空的借扇經(jīng)歷也讓我明白了這樣一個道理：不能因為一時的成功就驕傲自滿，要防止樂極生悲。
讀了《西游記》后，我感觸很多，我要學習唐僧的執(zhí)著和堅持;學習孫悟空明辨是非、不怕困難、勇往直前的精神;學習沙和尚踏實、勤勞的工作態(tài)度。每次讀這本書，我都能獲得更深一層的領悟，我想，大家聽了我的介紹一定能喜歡這本書，一定會去看這本書，去享受讀書的歡樂!
西游記初中讀后感10
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這句歌詞家喻戶曉、耳熟能詳，就是電視劇《西游記》的片尾曲。唐僧師徒四人勇敢執(zhí)著、不畏艱難、百折不撓的精神一直鼓舞著我。
《西游記》的作者是明代的吳承恩，故事主要講述孫悟空和唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，中途歷經(jīng)九九八十一難，憑借智慧和堅持不懈的精神一一克服，最后取得真經(jīng)的故事。這本書的主要人物中，唐僧誠心向佛，和善仁慈，但有時也很頑固迂腐，不辨真假。孫悟空天資聰穎，法術(shù)高強，有勇有謀，精明頑皮……書中的各個人物都有血有肉。這本名著把我?guī)нM了這個精彩絕倫的故事情節(jié)中，讀完還意猶未盡。
《西游記》中精彩的故事很多，令我印象最深刻的故事是“三打白骨精”�！叭虬坠蔷敝v述了白骨精想吃了唐僧，先后化身為村姑、老奶奶、老爺爺，但都被孫悟空的火眼金睛識破了，孫悟空雖然打死了這三個假人，可唐僧不辨真假，以為孫悟空殺了無辜的人，把孫悟空趕回了花果山。唐僧因為不辨真假險些被白骨精吃掉，最終還是孫悟空救了師傅。這個故事告訴我們壞人善于偽裝自己，迷惑別人，我們要睜開自己的“火眼金睛”，明辨真假，不要被壞人蒙騙。
在生活中，我們也一定要睜開自己的“火眼金睛”，時刻警惕騙子。我家小區(qū)里有位張奶奶，喜歡在網(wǎng)上購物，結(jié)果點了詐騙網(wǎng)站，銀行卡里的錢被轉(zhuǎn)走好幾萬，幸好及時報了警，減少了損失。生活中這樣的例子很多，壞人的花言巧語很好聽，詐騙手法五花八門，我們要像孫悟空一樣，善于觀察，明辨是非，覺得不對就告訴家人或老師，千萬不要被騙。
從《西游記》中，我明白了許多道理：生活中我也要練就一雙火眼金睛，像孫悟空一樣洞悉細節(jié)、明辨真假�！段饔斡洝穾Ыo我的不僅是一個神話的世界，還有堅持、努力、寬容、善良的精神，真的是一本值得一看的好書。
西游記初中讀后感11
如果你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜;
如果你選擇了天空，就不要渴望陽光明媚;
如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風順。
因為不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
——題記
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個有驚無險的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪和險惡環(huán)境作斗爭，歷經(jīng)九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。
整本《西游記》帶給的感覺是積極向上、鍥而不舍的，而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來，這里沒有過不去的坎兒，而妖魔鬼怪就是困難，失敗了就再戰(zhàn)，克服了就過去了，經(jīng)歷過了風雨，我們才能見到久違多時的彩虹。
清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時，我們離山頂已經(jīng)很近了，可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗，再加上長時間的運動讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來，在父母鼓勵下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠處眺望，卻看到了別樣的風景，我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆：如果我輕易放棄了自己的目標，放棄了如此之美的人間仙境，那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執(zhí)著的朝著自己的目標前進，相信未來的一天，我們也能夠取得那傳說中的真經(jīng)!
“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)，又出發(fā)啦……啦……一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下�！弊屛覀冇肋h心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。
【西游記初中讀后感范文（精選11篇）】相關文章：
西游記的初中讀后感03-28
西游記讀后感400字初中03-31
西游記初中讀后感作文600字03-21
西游記英語讀后感范文（精選3篇）06-01
《西游記》最新讀后感范文03-17
西游記讀后感600字精選03-17
《西游記》讀后感精選10篇03-25
初中西游記讀書心得五篇范文03-21
西游記讀后感優(yōu)秀范文600字03-09
西游記讀后感05-29