小王子讀后感(精選23篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的小王子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小王子讀后感 篇1
這幾天,我看了一本很有趣的書,名叫《小王子》。我原以為這是講述一個在宮廷里的,趾高氣昂的男孩,可看過后才知道,其實不是我想的那樣。
這本書講述了“我”駕駛著飛機,飛過一片沙漠時,飛機引擎故障了,“我”迫降后,發(fā)現(xiàn)一個金發(fā)小男孩讓“我”給他畫一只綿羊,于是,“我”認識了小王子。
在跟小王子談話時,“我”知道他是從另一個星球來的。小王子說,他那個星球一切東西都很小,連那個星球也非常小,一直朝前走,也走不了多遠。他有一朵玫瑰花,這花兒非常驕傲,經(jīng)常自夸。
小王子還說,猴面包樹在他那個星球上是非?膳碌,因為猴面包樹長得非常大,根扎得也很深,如果不把它的幼苗鏟除,那它的根就會把行星給撐碎了。
其中,有一段故事,我印象深刻:第五顆星球,真是很奇特。它是所有星球中最小的,只容得下一盞燈和一個燈夫。
小王子無法理解,在一個沒人居住的星球上,要燈和燈夫干什么?他對自己說;“這燈夫也許很可笑,但至少,他的工作還有點意義,而且充滿詩意,既然充滿詩意,那就是有益的工作。
經(jīng)過跟燈夫的談話,小王子知道了,這燈夫因為星球轉(zhuǎn)得快,所以要不停地點燈和熄燈,沒有一點休息的時間,在小王子離開時想:他是我唯一不覺得愚蠢的人,也許因為他是唯一一個不為自己忙碌的人吧!
我非常欽佩那個燈夫,在這種非常不公平的情況下,也不丟棄這份職位,如果換了我,早就一走了之了。
我推薦這本富有想象力的好書。
小王子讀后感 篇2
暑假里我看了不少小說,包括和學習以外的書當然也包括老師讓我們看的書。
《小王子》就是一部童話故事,主要講述的是:小王子的他的小花鬧別扭了,于是,小王子離開了他的星球,去其它星球探險去了。在前6個星球,他分別遇見了國王,虛榮心強的人,酒鬼,生意人,點燈人和一個地理學家。最后,他來到了地球,他遇上了一只狐貍,并開心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時候,小王子遇見了作者,在和作者平淡而又感人的相處中,他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵,相互幫助,經(jīng)過長途跋涉,終于在沙漠里找到了水,成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻,作者全身癱軟,雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下,但作者心里卻在流淚。
挺讓人揪心的。
我大概明白了這本書的意思:我們不可能永遠活在自己的童話世界里,可是我們應(yīng)該永遠保持一顆童心。
這本書使我想到了同學之間的友誼。我覺得,同學之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助,在同學遇到困難時,我要盡力去幫助他們;在同學之間發(fā)生矛盾時,我會去勸他們珍惜同學之間的友誼。我要讓同學們和睦相處,就像小王子對待事物一樣認真、善良、友好,使我們班成為一個充滿愛的大集體。
小王子讀后感 篇3
《小王子》一書講述了外星球來的小王子和他的飛行員朋友在沙漠里發(fā)生的事。
小王子由于和他的花兒鬧別扭,同時也懷著想要了解外面世界的渴望離開了自己的星球,進行了一場星際旅行。他走訪了不同的星球,見到了形形色色的人和事,這些人和事讓天真的小王子困惑迷茫,深感不解。最后來到地球沙漠,在那里和一個迫降飛行員成了朋友。
旅行見聞以及和飛行員的交流讓小王子對世界對生活對愛有了新的認識。他像一位精靈一樣道出許多人生真諦,同時也讓內(nèi)心保有童真的飛行員重新進行了思考。童真是我們了解世界最好的方法,有童真的人不是用眼睛去看世界的,而是用心去感受本質(zhì)。這本書還告訴我了一件事:如小男孩和一只小狗,如果他們沒有任何關(guān)系,他們就是對方世界上極為普通的一個男孩和一只狗,但當他們建立了主人與寵物的關(guān)系,他們就是對方世界上獨一無二的。男孩傾注在小狗身上的時間,讓這只小狗變得那么重要。
這本書告訴我一個深刻的道理:只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西是眼睛無法看到的!
小王子讀后感 篇4
今天我讀了《小王子》這本書,讓我受益匪淺。
這本書主要敘述了一位飛行員因飛機出現(xiàn)了故障墜落在撒哈拉大沙漠中,遇見了一位從B612小行星來的小王子,他們之間發(fā)生的一次奇妙之旅。
這本書讓我思緒萬千,我印最深刻的是小王子和玫瑰花產(chǎn)生爭執(zhí),于是小王子一個人去宇宙旅行。他先后來到六個星球,遇到各種不同的人,有自以為是的國王、自大狂的酒鬼、忙碌的企業(yè)家、辛勤的點燈人和冷漠的地理學家。最后他來到了地球,小王子和狐貍成了好朋友,狐貍教會了他愛與責任。最后這趟旅程讓小王子想起了玫瑰花才是獨一無二的,也讓他想起了他的家。于是,他告別了飛行員回到了自己的星球。
在現(xiàn)實生活中,這種關(guān)系特別像父母和我,他們撫養(yǎng)我,保護我給我做飯洗衣,帶我去玩,正是這九年里發(fā)生的這些事,才讓我們成為了彼此的獨一無二,而不是其他人。哪怕是那么優(yōu)秀的劉翔、姚明、朗朗等,父母都不會拿我去換。我知道父母愛我,我也愛他們,同時希望父母能適當放手讓我自己多經(jīng)風雨,讓我自己快樂成長。
這篇文章讓我深受啟發(fā),在未來的道路上我也要做一個謙虛、誠實的人。像飛行員和小王子一樣,珍惜現(xiàn)在的友誼。不要像玫瑰花那樣驕傲,做什么事都要讓別人幫忙,自己不去努力做事,最后一事不成。我堅信“世上無難事,只怕有心人!
小王子讀后感 篇5
你還記得那個金發(fā)碧眼的,那個只穿白襪,那個只喜歡那一朵玫瑰花的小王子嗎?
他很孤獨。他獨自孤獨的生活在一個小星球上。每天坐在一個角落里看著日出,日落。
他的這個小星球上有一朵玫瑰花,這朵玫瑰花很美麗,他們相愛著。玫瑰花美麗又驕傲,它用自己獨特的方式來愛著小王子。但是小王子因為它的一次惱怒而質(zhì)疑了玫瑰花對他的愛。于是“離家出走了“。
在途中,他遇見了國王,愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中那個國王給我的印象最深。國王毫無疑問是失敗、無能的,他在事實上毫無權(quán)力可言,他的某些言論顯得十分荒誕,這無疑是對專制者們的諷刺。
之后,小王子就去了我們生活的地球。他看見了許多的玫瑰花。這些玫瑰花無疑是比原來的那朵更美麗,更好?墒切⊥踝訁s自始至終都覺得沒有任何一朵的玫瑰花比原來的好,他開始想念起那朵玫瑰花。
我們有時會一時沖動來像故事中的小王子一樣做一些傻事,但要保持一顆原來的心,去尋找自己真正想要的東西!
小王子讀后感 篇6
一天,我在家中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光!拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在這個故事中,小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據(jù)整個星球,甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對他人也沒有任何成見與偏見,充滿著天真無邪的想法與觀點,還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。
在我們生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標;有時,我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠?qū)λ藳]有任何成見與偏見,和諧相處,為上海世博會的口號——共創(chuàng)和諧社會而努力吧!
小王子讀后感 篇7
一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書籍。我認為,在孩子能獨立閱讀以后,還是應(yīng)該堅持同他們一起讀書籍,因為大部分孩子在12歲以前,其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以,父母為他們念書籍比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣?颂K佩里的代表作,講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事,小王子住在一顆只比他自身打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員,還遇到了一只小狐貍,后來還與小王子成為了好朋友,使他明白了花兒對他的愛,于是小王子想回到自身的星球與花兒團聚······
作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞,隨波逐流的命運,用溫馨,真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書籍表現(xiàn)出來的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處,還可以用自身的方式來體會書籍中深遠的哲理。
小王子讀后感 篇8
《小王子》中那個漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說著責任,友情,信任與愛。
他是一個真正的王子,他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護著自身的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠感染著“我”,感染著每一個讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡,而且個性十足,他彬彬有禮地提問,謙遜地學習,執(zhí)拗地追求,簡單地思考,深入地體會。我想象著,他說話時語氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說一件不痛不癢的事,但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自身這個像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實地存在過……
《小王子》給我?guī)砹朔N種假設(shè),讓我續(xù)寫了永遠未完的美麗童話。
小王子讀后感 篇9
第一次拜讀《小王子》這本書大約是我八歲的樣子了,那時的我只覺得插畫很有意思,作者敘事也很引人入勝,仿佛在看一部偵探電影,迫不及待的想要跟隨作者去了解小王子的來歷。那時的我并沒有去想作者寫這本書的意圖,但是時隔多年翻閱這本書我似乎能理解作者的但是的悲哀了。
“很遺憾,我卻不能透過盒子看見小羊。我大概有點和大人們差不多。我一定是變老了。
”作者圣?恕ぬK佩里在書中這樣寫到。他是懷著怎樣的心情寫出這段話的,我大概比以前更加能夠理解。少時無憂無慮,充滿幻想,但是身邊的人總是時刻提醒著你,你這是不切實際的,你應(yīng)該用功學好數(shù)理化,學好你的文化知識,不要去想與學習無關(guān)的事。
現(xiàn)在的我大約與作者一般,再也看不到箱中的小羊了。因為我已經(jīng)是一個成績還可以的數(shù)理化學生了,我或許會和書中的主角一樣成為一名飛行員吧!想到這里我的心其實有點悲哀,因為我們能成為大人想要的樣子卻再也不能成為記憶中的自己了。
我已經(jīng)看不到箱中的小羊了,但我并不后悔,因為禍福相依,我能真切的感受到我失去的和我現(xiàn)在擁有的雖永不能等價,但也絕對沒有辜負時光。如果你還看得見箱中小羊,那就別再因為別人的眼光話語放棄自己想要的;如果你已經(jīng)和我一樣看不見箱中小羊,那就請你努力不要浪費時光,因為你會在別的地方發(fā)現(xiàn)小羊的。
小王子讀后感 篇10
作者后來才說地球是前幾類人的集合,真是太隱晦了,生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了,小心翼翼地打磨自身和他人,大家由“正方形”變成“圓”,彼此就能融洽相處,既保護了自身不被劃傷,也不會在他人身上留下痕跡,多么完美的處世之道。】蛇@不是生活!不是為獨特的生命而活,而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的,正如狐貍所言:“對你來說,我不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣,一旦你使我馴順了,我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來,于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”
這一切妙不可言,只因交往雙方擁有透明的心靈,實在可貴。有人說小王子在旅行中改變了,我卻不大同意,愛使人懂得了快樂和憂傷,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。
小王子明白了這些,對“我”說的:“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的.星星上都好像開著花!彼运x擇回到自身的星球,初心使然。
小王子讀后感 篇11
我們這天來談?wù)勔槐緯,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到此刻為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員明白了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特!
四個字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的資料了。
小王子讀后感 篇12
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星,陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花,但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星,開始遨游太空,他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷,他感到大人是多么的荒唐可笑,很不正常。只有在一個點燈人的星球上,他找到了一個可以真正交朋友的人,可是點燈人的天地十分狹小,容不下第二個人。
在地理學家的指引下,小王子來到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍,小王子用耐心征服了狐貍,與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子,最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結(jié)合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的,比如狐貍是狡猾的代表,也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍,表達了他關(guān)懷別人的美好情操。
小王子讀后感 篇13
《小王子》這本書讀過很多遍,小時候被神奇的故事所吸引,喜歡跟著小王子一起游歷各個星球,慢慢地被小王子的語言所感動,他揭示了生活的哲理。這些哲理會讓人慢慢成長。下面就是我最喜歡的一些語錄。
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦游歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到美好的地方去了。當我們開始尋求,我們已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們無法知道自己身邊的一切是如此可貴。這些話讓我明白了閱歷的重要,閱讀和經(jīng)歷讓我們明白更多的事情,會讓我們精神更加富足,雖然閱歷的豐富讓我們失去了最初單純而美好的生活,卻能讓我們及早規(guī)劃自己的人生,少走彎路。
時間會緩和所有的悲傷,當你的悲傷被安撫以后,你就會因為認識我而感到滿足。隨著時間的流逝,我們看待事物也會越來越成熟,我們會為之前的悲傷感到可笑,時間可以解決一切的問題,我們的內(nèi)心深處的思考、理想等都會在時間的長河中找到答案。我們的思維也會發(fā)生本質(zhì)的變化,F(xiàn)在的我們不會在為小時候的失去的一顆糖果而悲傷流淚。
只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看清的!把垡姴灰欢閷崱,生活中的很多事情,我們不能靠眼睛來判斷,要用心慢慢地感受才能看到事物的本質(zhì)。
小王子讀后感 篇14
寒假我讀了一本書,書名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書,每天晚上我都要讀這本書,我已經(jīng)讀過了許多遍,但是我還是非常喜歡,我每一次津津有味地讀起來常常會忘記時間已經(jīng)到了十一點。
這本書的想象力十分豐富,它大概的意思是:小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著,在每顆星球上發(fā)生的一些事情,最后他在地球上知道了什么叫獨一無二,然后他回到了自身的故鄉(xiāng)。
小王子是一個活潑可愛的小男孩兒,作者將小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時候,讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊,他開心的時候我也會開心,他憂郁的時候我也會憂郁,當他傷心的時候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體,他在想什么我都會知道。
我認為小王子在地球上遇到的狐貍是一只非常聰明機智的狐貍,這個狐貍每一句話都講得頭頭是道,每一句話后面都會給你揭開一個人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛的看不見的!
這本小說還是有美中不足的地方,結(jié)局我認為作者還應(yīng)該再寫清楚。小王子最后有沒有過上幸福的生活?有沒有回到自身的星球?這讓我非常的失望,因為我非常迫切的想知道小王子最后到底怎么樣了,但是他也給人們留下了無限遐想的空間?傮w來講,小王子還是一本非常好的書,讓我對它愛不釋手。
《小王子》是我的最愛,希望大家也看一下《小王子》這本書。
小王子讀后感 篇15
不知從什么時候,我多了一個知識淵博,談吐風趣的好朋友——書!他總是在我難過的時候逗我開心,在我困惑的時候為我指路,在我開心的時候與我分享……我喜歡這個好朋友!
最近我讀了一本既奇妙又神秘的童話《小王子》。小王子住在一個很小的星球上,這個星球真的很小,小到只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三顆小面包樹就能霸占整個星球。小王子很愛他的星球也很愛他的玫瑰花。但是小王子要離開了,他給玫瑰花罩上玻璃罩子,花兒很傷心,小王子也很傷心,王子開始了他的奇幻旅程。
他遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮,喜歡自吹自擂的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的生意人,辛勤工作的守燈人,不把花兒放在眼中的地理學家……最后他來到了地球,他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員,他們結(jié)交了深厚的友誼,可是小王子想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就再也沒見過小王子。
讀完這本書,我眼睛有點濕潤了,我是這樣理解的,失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好!讓我明白了小王子的純潔心靈,對于小王子來說玫瑰花好比他的生命,在他的心目中是獨一無二的。還有那個不停點燈和熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守,認真負責……
成年人所做的事情不一定是全對的,我們在成長中要保持那一顆最初的純潔心靈,成年以后才能找到我們所真正追尋的東西,擁有自己美麗的世界!
小王子讀后感 篇16
十多年前,好友送了我一份生日禮物——《小王子》,雖然今時今日才打開閱讀,但可愛憂郁的小王子一直盤旋在腦海中,從未離去。
小王子確實過著憂郁的小日子,獨自住在一顆小小的星球上,唯一的消遣是欣賞夕陽的余輝。他說:“人憂傷的時候喜歡看太陽下山!庇幸惶,他看了四十三次太陽下山……夕日欲頹,天地靜謐,我也愛看這悠悠落日。
這是一本童話故事,作者是一名法國飛行員。故事創(chuàng)作于1942年,出版于1943年,當時正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時刻。作者曾應(yīng)征入伍,參加空軍偵察行動,經(jīng)歷過人生的浮浮沉沉后,他仍愿選擇以孩子的視角來觀察這個世界,甚至超越了國界,超越了戰(zhàn)爭與和平,寫下享譽世界的《小王子》,讓人感動敬佩。正如羅曼·羅蘭所言:“世上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之后依然熱愛生活!
書中引言即道,每個大人都是從做孩子開始的。然而,記得這事的又有幾個呢?小王子穿越一個個星球,遇到形形色色的人,可他們早已沒了孩子的童真,有的只是自己的成人邏輯,空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢?像希梅內(nèi)斯筆下的普兒,是一個純潔可愛的精靈。他懂得愛與責任,自始至終思念他的玫瑰。他“馴養(yǎng)”了狐貍,狐貍告訴了他自己的秘密:用心去看才看得清楚,本質(zhì)的東西眼睛是看不見的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦:飛回童年,永葆童真,用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
小王子讀后感 篇17
寫這個評論前大致看了下別人的評論,譯者,版本什么的貌似好些人不滿,可這不能改變我對這本書的喜歡,純粹的喜歡,無關(guān)譯者,我想是誰譯的我看了都會喜歡上它,可是又關(guān)乎譯者,因為現(xiàn)在還沒有那能力去看原文書,去書店時,遇到《小王子》好多次,但都沒有買,因為沒聽說過(﹣=確實沒聽說過),不了解,還有那版本看起來各種幼稚,像幼兒園的小孩子讀的。后來去書店小C對我說:“看看這個吧,我覺得挺適合你的!蹦且淮,我還是沒買,因為不喜歡那黃黃的封面。又過了不久,看到了就是這個藍色的版本,想起小C的話,就這樣鬼使神差的買了。
因為想到是童話,覺得找一個時間安安靜靜的讀,不愿意拿平時碎碎的時間來讀,所以這本書就被我囤了好幾個月。不是真找不出時間,是真正有了時間,我就干那些閑七碎八的事情去了。然后,一直到放假作業(yè)完了,電腦壞了的情況下,我終于開始了不停的掃書;2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子,然后想起小時候。小時候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚,無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多,長大了想得多而又少。小時候,所知道的東西少,想得少,可是這少又延伸的很多,很多那些單純,奇異的東西。長大了,知識增長了,想得多,不,應(yīng)該是考慮的多了,多的又壓縮得很窄,因為許多東西沒有了那么多彎彎角角,直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何,“所有大人最初都是孩子”,可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了,哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了,小C應(yīng)該是極為無奈的——回了我一句,我還不至于看哭。有那么幾個點,我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花,然后進行一連串爭辯的時候,我覺得小王子就像是一個孤單的人,玫瑰對于他來說,是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說,因為是知道世界上有個她,所以一切都可以變得美好起來。他愛她,所以如果羊吃了花,他的世界就崩塌了。我想,愛上了什么(我不想給什么定邊界了),對于其他人無關(guān)緊要的事,就會變得很重要。(“如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬顆,而這朵花只長在其中的一顆,這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花!绻d羊把花吃掉了,對他來說就等于所有的星星突然熄滅了!這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩,可是她只會對小王子任性,因為她愛他,所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌,是的,她的刁蠻任性只是撒嬌,只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了,還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了,玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留,應(yīng)該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了,玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的,我是愛你的,”花兒說,“你卻什么都不知道,這是我的錯。沒關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸!巡Aд帜米甙,我再也不想要它了!
“可是會有風的啊……”
“我的感冒沒那么嚴重……夜里涼爽的空氣對我有好處。我可是花耶!
“可是會有昆蟲的……”
“我愿意忍受兩三條毛毛蟲的,因為我想認識蝴蝶。聽說蝴蝶很漂亮。否則誰來探望我呢?你就要去遠方啦。至于大動物,我可不怕,我有爪子的!
她天真地露出了那四根刺。接著她又說:
“別磨蹭了,這讓我很難受的。既然你決定要離開,那就走吧!
因為她不希望讓小王子看到她流淚。這朵花還真是驕傲啊……)
最后是結(jié)局我是最傷心的,因為覺得小王子死了,雖然沒有明確指出。(現(xiàn)在我的悲傷有點平息了。也就是說……還沒有徹底平息。我知道他返回了他的星球,因為天亮時我并沒有找到他的尸體。其實他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽星星的笑聲。它們就像五億個小鈴鐺。)我就是就覺得他死了!八纳眢w不是很重”,我想,尸體很有可能就這樣被風吹走了。即使沒死,回到了原來的星球,可是一年過去了,猴面包樹也會包圍了他的星球了吧。
我越是偏執(zhí)的覺得他死了,我就越傷心。想著在小王子不在的這一年,玫瑰過的這樣,她的四根刺真的能保護自己嗎?還有那只被馴化了的小狐貍,是不是還經(jīng)常望著那片麥穗等小王子?還有飛行員是不是市場在夜晚聽著那五億個小鈴鐺?有那么多人在等著他呀。
小王子讀后感 篇18
曾有人對我說:“你就像玫瑰!蔽也唤猓瑔査且驗槲矣写?他搖搖頭說:“因為你馴服了我!苯又,他又說:“而我是狐貍,愿意被你馴服,雖然知道你并不屬于我。”看過很多遍《小王子》,終究無法深刻體會其中感悟。直到有人這樣對我說。
于是懷著惶恐不安的心情重溫《小王子》,竟明白了這本寫給大人們的書。它是那般溫暖而真實地存在,教會我們?nèi)绾慰创澜,如何感受,如何愛?/p>
小王子是孤獨的,他在自己的星球上默默地看日出日落,陪玫瑰花,拔雜草。而這個世界上,又有誰不在寂寞呢?想要統(tǒng)治別人的人,用金錢衡量萬物之人,辛勤勞作無法休息的人,只在腦中漫游卻毫無實踐之人。事實上,每個人都在自己的小星球中獨自看著日出日落,看著美好,數(shù)著孤獨。我們每個人,也都擁有屬于自己的星球,存放著只屬于自己的記憶和夢想,卻無法和他人融合。并不是不想,而是我們每個人都知道,人生的本質(zhì)便是孤獨。對于朋友的傷痛,我們充其量只能拍拍她的肩膀,安慰說:“總會好起來的!钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說不出口。無法踏足別人的星球,我們怎樣做到理解呢?就算是偶爾做客,也無法陪她打發(fā)寂寞。
那么,我們所需要做的,便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球,也尊重他們的孤獨。我們會遠遠看到每個人的生存空間,并不要求悅納,但至少給予尊重。這就像是每個人都有追求自己想要生活的權(quán)利,或許跟我們的價值觀不同,但我們卻不應(yīng)批判。當無法體會他人一路走來的辛苦,我們也就無法體會幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關(guān)注,默默祝福便是一種美好的存在。
而關(guān)于愛呢?
我們總歸是不懂愛的,當沒有親身體會到時候?催^那么多的愛情泡沫劇,那又怎樣?當面對自己心愛之人,我們?nèi)耘f無法察覺,自己內(nèi)心的情感究竟如何定義。有時覺得她太作、太鬧、太嬌貴,而離開她之后才發(fā)現(xiàn)自己的心已被收服。就像小王子,如果他沒有遇到狐貍,他永遠都無法體會自己對玫瑰的心。
這又像是,總會有個女孩教你成長,而你卻娶了別人。有人為女孩不值,覺得便宜了大老爺們。其實,每個女孩都曾是狐貍,也都當過玫瑰。只是,沒有當狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺,傷人得厲害;同樣的,沒有當過玫瑰的狐貍也不會理解那種深刻的愛情,也就不會那般平和。當女孩終究成了某人的玫瑰,她與自己的小王子便會更加珍惜,也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來說,我遇到了自己的狐貍,卻終究沒有成為他的玫瑰。那個男孩,教會我什么是愛,然后默默地離開了我的星球。如今,他也有了自己的玫瑰,幸福溫暖,簡單而美好。我們沒有再相見,但我知道,我們會一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》,發(fā)現(xiàn)我已然不是當年的我。長大之后,才會對世界、對感受、對愛理解的更深刻,也更透明;蛟S,等不惑之年再重溫《小王子》,還會有另一番更深刻的感悟吧。
小王子讀后感 篇19
“重要的東西眼睛是看不見的……”
“就像那朵花,如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花,當你抬頭望著夜空時,你會感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花!
我有些心酸的合上了這本名著,可以說這本書是我從小到大感觸最深的一本書。它講述了大人與孩子的不同之處,講述了孩子的天真爛漫,我很喜歡小王子的這份純真。這本書是由法國安托萬·德·圣?颂K佩里寫的,在完成這本名著之后,作者安托萬在一次航拍偵查任務(wù)中失蹤了,就像是伴隨著小王子一同消失了。
此書講的是,小王子來到地球遇到了飛行員的一系列故事,小王子有著一只小綿羊,他與一朵驕傲的玫瑰花相依為命,他馴化了一只屬于他的狐貍,他有著他的三座火山。最終,他的蛇朋友帶他回了自己的星球,他喜歡看日落,曾在一天看了四十四次日落,只因為他的星球很小很小。
故事的結(jié)尾,小王子帶著他的綿羊離開了飛行員,就像作者一樣離開了這個世界。作者安托萬用畢生心血寫成的這本著作,永恒的留在了世人心中,故事中的小王子也一樣留在了我們的心中。也許有一天,安托萬會帶著小王子和他的綿羊回到地球,因為,安托萬曾說過:“這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子……”
讓我們在故事外等待著他們的到來。
“假如有個孩子向你走過來,假如他在笑,假如他有金色的卷發(fā),假如他從不回答你的問題,你應(yīng)該很容易猜出他是誰。到時請你幫幫忙!別讓我如此悲傷:請趕緊寫信給我,告訴我他回來了……”
那正是我們期盼的小王子!
小王子讀后感 篇20
《小王子》這本書非常有名,是大人小孩兒都喜歡的書。我尤其喜歡這本書,每次一拿起書就想一口氣讀完,書中的小王子身上獨有的無暇童真深深吸引著我。
書中刻畫了小王子對生活抱以無限認真的態(tài)度,描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個星球遇到的故事,小王子認識了許多“人”,其中也包括飛行員的“我”,并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現(xiàn)在他的無私奉獻上。小王子第一次遇見“我”,找“我”要了一只“小綿羊”,遭到了三次拒絕;小王子第二次遇見“我”,找我要了一只“能給羊戴的口罩”,這是因為小王子害怕玫瑰會被羊吃掉。做人做事都是默默的付出,注重過程和自身的感受,不只是關(guān)注結(jié)果,不苛求任何回報,我們應(yīng)該學習小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心,小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說:使沙漠如此美麗的,是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話,讓我體會到要從不同的角度來看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢和價值來衡量世界。他和所有的孩子一樣,心中有一個干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界,懂得要去承擔責任。成長是每個人必然要經(jīng)歷的過程,在成長的路上,有人學會了堅持,學會了忍耐,有人卻學會了欺騙,學會了虛偽,失去了那份童真,那顆純真的心。的確,在孩子與大人的眼里,同樣的世界是兩樣的,孩子們那一份純真,偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!當你抬頭看到星星的時候,小王子正在對你笑。
小王子讀后感 篇21
《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來,同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡樸樸實,但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子離別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子碰到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有專心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡樸,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡樸與清亮。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們天天的生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己漂亮的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的,一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié),然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的熟悉,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特殊借小王子之口贊頌了友誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小王子讀后感 篇22
看同一本書,不同的人體會是不同的,但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
春節(jié)那天,媽媽送我一份很有意義的禮物,是一本名叫《小王子》的童話書。今天,我懷著好奇的心情打開了它,一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來,就像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華,僅僅四十分鐘就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步步探尋的過程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。整部圖畫充滿了詩意,淡淡的憂愁令人回味無窮。
他是外星球來的小王子,孤單、寂寞、高貴。他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗且非常驕傲的花。
她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰花,然而一件小事最終卻使他們分開。敏感的小王子因為玫瑰花的一次惱怒而對愛生起了懷疑。他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話,應(yīng)該用生命去體會的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的。
這本書里好多故事都是有意義的,比如:那個沒有手下的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不能自高自大;那個每天不停地數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守認真負責。
我非常喜歡這本書,并且我懂得了:在我們長大的過程中永遠要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正需要追尋的東西。
小王子讀后感 篇23
在遇到小王子之前,撒哈拉于我而言,只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在,撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野,但在我看來,它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時候我還是個小學生,當時只是把它當作一個童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》,已經(jīng)沒辦法把它當作一個童話。童話故事不會有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷,而這憂傷又來得毫不張揚。它像是山野間的小溪流,緩慢流淌,經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過的土地,留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子,一個純真到極點的小人兒。他生活在編號為B612的小行星上,那個星球小得只夠容下他自己和兩個活火山、一個死火山,每天他都為它們打掃,除掉星球上可能長出來的猴面包樹,直到有一天飄來了一顆玫瑰的種子,在小王子的星球上生了根,萌了芽。他精心地栽培,她也開出了美麗的花朵。小王子愛著這朵玫瑰,以為她是世上獨一無二的花朵。
小王子是怎樣離開他的星球開始旅行,最后降落到地球的呢?一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛著她,卻不懂得她。甚至不懂什么是愛。直到小王子來到地球,他落在撒哈拉,遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她,她告訴小王子,馴養(yǎng)就是建立關(guān)系,“如果你馴養(yǎng)我,我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙間唯一的了。”于是小王子明白,自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過了一個玫瑰園,看到了五千朵玫瑰,但他仍然相信,扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨一無二的。在離開狐貍的時候小王子說:“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒得到什么好處!”狐貍的回答讓我心酸,她說:“不,我得到了好處!現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了。”“你有一頭金黃色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音。”
我想,是那只狐貍讓小王子學會了愛,而小王子卻必須帶著這份愛回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失,離開了地球,故事告一段落,而他的旅行有沒有再繼續(xù),連作者安東尼也不知道。
現(xiàn)在再讀《小王子》,又是不同的心情。同學問我“這本書很好看嗎?是講什么的?”我竟然沒辦法像以往跟別人介紹任何一本小說那樣簡潔明了地給出回答。我想說,這本書里面有一個人,有一朵花,有一只狐貍,有一些小星球,有自私有包容有倔強有溫暖,還有愛,這太多的東西讓我沒辦法用語言表達出來。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
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