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《六個(gè)矮兒子》讀后感3篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《六個(gè)矮兒子》讀后感3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《六個(gè)矮兒子》讀后感3篇1
我語(yǔ)文課學(xué)了一篇課文,叫《六個(gè)矮兒子》。一個(gè)老爺爺,老奶奶有他們的六個(gè)矮兒子,一天,六個(gè)矮兒子對(duì)爸爸說:“我們雖然矮小,可是有聰明的頭腦,我們要過自己的日子!”一年過去了,六個(gè)矮兒子,每個(gè)人都講了自己這一年了過了的.日子。
學(xué)了這篇課文我有許多感受,這篇課文讓我明白了:人不可貌相,海水不可斗量!我們要自力更生,自食其力,要身殘志不殘,要勤能補(bǔ)拙,我們?yōu)榱松睿量嘁稽c(diǎn)也值得,光吃不做,活著才沒意思。我們要多勞動(dòng),不能不勞而獲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們要向六個(gè)矮兒子學(xué)習(xí)自力更生,自食其力,身殘志不殘,多勞動(dòng)。
《六個(gè)矮兒子》讀后感3篇2
《六個(gè)矮兒子》是我們今年語(yǔ)文課本中的選讀課文。我被六個(gè)矮兒子的聰明、勤勞、懂事深深得感動(dòng)了。
故事描寫的.是住在山腳下的一對(duì)老爺爺和老奶奶,他們有六個(gè)長(zhǎng)不高的兒子,這些矮兒子為了不拖累父母而出門獨(dú)立生活,通過各自的聰明、勤勞、努力,使自己的生活變得更好。
最有趣的還是故事的寫作方式,作者沒有直接把他們飼養(yǎng)的東西寫出來,留下問題,最后又以問題結(jié)尾,使小朋友讀了以后還會(huì)去仔細(xì)思考。所以,在所有的選讀課文里,我最喜歡這篇獨(dú)一無二的文章!
我喜歡這篇課文,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了,只要一個(gè)人能擁有聰明和勤勞,任何事情都難不倒。
《六個(gè)矮兒子》讀后感3篇3
今天我讀了《六個(gè)矮兒子》這篇課文。
課文講的是一個(gè)老奶奶,老爺爺一家和六個(gè)矮兒的'故事。課文具體講述了六個(gè)矮兒子分別告別父母獨(dú)自外出過生活,他們有的靠捉螃蟹、養(yǎng)蜜蜂、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞鴨、種蘑菇、養(yǎng)魚來維持各自的生活
通過這個(gè)故事,使我懂得了,身體的殘疾并不可怕,關(guān)鍵是要多動(dòng)腦筋,辛勤勞動(dòng),就可以過上幸福,富裕的生活!
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