讀《小王子》有感(10篇)
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《小王子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小王子》有感1
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！�
我終于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十幾分鐘就看完了這薄薄的一本書。多么純潔憂郁的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強烈，他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。
他來自太陽系中某個不知名的小行星愛提問題，卻對別人的問題從不回答，他與美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛就負氣出走了，接著他在各星球漫游，最后來到了地球，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方，他又從狐貍那學到了人身的真諦：我們只有用心靈才能看得透徹，真正重要的東西是肉眼無法看見的。于是就求救那條30秒鐘就能致人于死地的毒蛇……
在《小王子》中，我感觸最大的就是那幾個小星球上的各種人。這世上，有些人象在第一個星球里住著的那個國王一樣，以為自己強大到能統(tǒng)治全世界，拼命的保持自己的威嚴，要別人尊敬自己，但悲哀的是，他只是自己一個人的國王。但還好，他有一點理智，知道“權威的主要根據(jù)是合理。”很多人和這個國王多么相似，在工作的過程中，他們什么也不參與，在工作成果出來的時候，他跳出來說，啊，我領導的成果多么偉大！
有的人，象在第二個星球上居住的愛現(xiàn)的人，他們以為，在別人的眼里，他們是最完美的人。他們活著，只是為了得到別人的飲佩和贊譽。他們分不清楚別人是否是真的佩服他們，他們只是在追求一種自我陶醉的感覺。也許，在他們的耳朵里，凡是好聽的，都是對的，凡是難聽的，都是錯的。
當我讀到“你了解的……路途太遠了，我不能帶著這負軀殼呀，那太重了�！钡臅r候，我知道他是一定要找那條蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句話“離開是一個旅程的新開始，是一種出發(fā)，是另一個飛翔的開始”。希望小王子在別的星球，有更可愛的旅行……
我想，對已經(jīng)長大或正在長大的人來說，都曾經(jīng)是小孩；都曾經(jīng)擁有只容的下自己的小小星球；都曾經(jīng)擁有自己的藍天落日；都曾經(jīng)擁有自己的長在小小星球上的玫瑰花……
讀《小王子》有感2
在這個靜謐的夜晚，法國作家圣艾修伯著的《小王子》，這本薄薄的小書，帶我走入了那個充滿愛與憂傷的純真世界……
《小王子》僅僅是一部篇幅短小的童話，卻感動了全世界的幾代人。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗易懂的語言寫出了令人動容的韻味。文字很干凈，甚至純凈，形式很簡潔，甚至簡單。沒有誰能說出《小王子》經(jīng)久不衰的緣故，但每個人都可以從中品味到作者筆下氤氳著詩意的憂郁，淡淡的哀愁，還有所有人都渴望的單純，孤單的幸福。
“夜晚，當你望著天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好像所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會笑的星星！”多么美麗的話語，一個字一個字，都輕輕撥動著我的心弦，曾任的過往，我們都這樣單純過呀。我們都曾經(jīng)與一顆星星，一朵花甚至一塊石頭傾訴；我們都曾經(jīng)覺得世界上的一切很美好；我們都曾經(jīng)如此近地觸摸到天堂干凈的幸福。
曾幾何時，我們亦如此專注地照顧一朵玫瑰花，而現(xiàn)在，我們卻更加盼望在麥田中遇見那只等愛的狐貍，聽它講：“那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙�！币苍S長大，只是從玫瑰花到狐貍這么簡單。雖然一直都在渴望著歡笑，但似乎與童年漸行漸遠，離快樂也越來越遠。就同憂傷的小王子一樣，離開了他的星球，離開了他的玫瑰花，就似乎與他的歡樂告別。離開了童年的光陰，我就像小王子來到了大人們中間，缺乏了童心的氣息，讓人窒息。我的童年，我的玫瑰花，我走了，你會不會枯萎呢？
《小王子》是世界上最傷心的故事，就算我們可以從字里行間找到愛的痕跡，小王子對玫瑰花的愛，狐貍對小王子的愛。愛是一條沒有盡頭的路，愛的路上充斥著幸福和憂傷。因為給予和得到，所以幸福；因為離別和再見，所以憂傷。我們每天都在乘坐愛的列車，我們每天都很幸福，因為有父母對我們的愛；我們偶爾也會憂傷，因為有我們對童年的愛。我親愛的童年啊，要到什么時候，我才能忘卻這種憂傷？
金黃色的狐貍說過：“如果被人馴服了，就可能會要哭的……”我親愛的童年啊，你為什么不回頭再多看我一眼，你看見了嗎？跟你說再見的時候，我淚流滿面。
讀《小王子》有感3
書的作者是一位飛行家，于二戰(zhàn)期間應征入伍。開辟了多條新的飛行航道的他確實是個好的飛行家，但他還是個很好的作家，除了《小王子》，他還著有《夜航》(1931)、《人類的大地》(1939)等很多小說。1944年7月31日他在一次飛行任務中被一名納粹飛行員擊落了，沒有跳傘。
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為第一人稱的故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，一直到在地球上之后與他所經(jīng)歷的各種歷險。作者以孩子式的眼光，透視出成人死板教條，我覺得他用簡單的語言寫出了獨一無二的真正意義(我后面會說是為啥)。 《小王子》除了結尾，其他部分都用倒敘的方法來敘述“我”和小王子的故事。倒敘強化了第一人稱敘事的兩種敘述視角，即敘述時的回顧性視角與當時正在經(jīng)歷事件時的經(jīng)驗性視角。
假如以正常的順序敘述，故事是這樣：
小王子生活在他的小星球上，有一株玫瑰，小王子心悅誠服地愛上玫瑰花，心甘情愿地為玫瑰花做任何事。但是玫瑰花的驕傲和再三試探使小王負氣離開家園，開始了宇宙旅行。到達地球后，遇到飛機墜落后損壞在沙漠的飛行員，后來又在地球上看到五千株和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰后，感到沮喪和失望，但之后小王子馴服了一只狐貍并與它交談，才發(fā)現(xiàn)了自己玫瑰的獨一無二：
“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！焙傉f。
于是小王子對那五千株玫瑰說：“她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時，我聆聽她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
玫瑰花是愛的象征。小王子和玫瑰花之間的.愛就像是作者對愛的全新詮釋。之后，小王子以生命完成了對玫瑰花的愛，他把自己的飛行器化為飛行員飛機上缺少的那個零件，然后他讓毒蛇咬了自己，因為
“我不能帶著這付身軀回去。它太重了。”
或許小王子是死了罷。但我們也可以像作者一樣遐想著，他還會再回來，還會再輕聲笑著······
讀《小王子》有感4
暑假，媽媽的朋友陳老師帶著筱甜來我家玩，陳老師送給媽媽一盆漂亮的花，筱甜送給我一本名為《小王子》的書。媽媽和陳老師在露臺上聊著她們喜愛的花，我和筱甜在書房里啃我們愛看的書。
第一次讀《小王子》，我只覺得這是一個傷感的故事，但似懂非懂。小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，傷心地離開了自己一直平靜地生活著的星球。他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人：狂妄自大的國王、自負驕傲的人、酒鬼、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人、足不出戶的地理學家。而在最后一個星球——地球上，他認識了蛇、只有三片花瓣的花兒、高山上的回聲、玫瑰盛開的花園、狐貍、扳道工、賣止渴藥丸的商人以及我——在沙漠上遇險的飛行員。小王子眼中的大人都是荒誕可笑、令人費解的，他總是不斷地感慨：“大人的世界確實奇怪�！惫适碌慕Y尾小王子輕輕地倒下了，倒在沙地里，悄無聲息。
因為小王子有點傷感又有點撲朔迷離的結局，我忍不住又把書翻回到了第一頁。這一次我讀得比第一次更加仔細認真了。第一次讀，我關心的是情節(jié)，一直想早點知道小王子的結局，忽略了很多細節(jié)。這一次讀，我就是想從這些細節(jié)中讀懂些什么，找到些什么，細細地品讀那些曾經(jīng)微微感動我而又被我匆匆忽略的文字。我真的找到了好多好多。
“出發(fā)的那天早晨，他把自己的星球打理得井井有條。他仔細地疏通了活火山。他有兩座活火山，用來熱早飯很方便。他還有一座死火山，可是正如他所說：‘誰知他會不會噴發(fā)呢？’于是他把這座死火山也通了通�！倍嗝簇S富的想象，多么有趣的文字，但我從這有趣的文字中看到了小王子流淚的眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠落在火山上，發(fā)出“噗嗤、噗嗤”的聲音，那聲音在訴說著小王子的不舍。他愛他的家，但是他要離開了，他要在離開前把家把能做的家務都做一遍。我忽然想到了我的奶奶，奶奶每次來我們家，總是像個陀螺一樣忙個不停，里里外外，把能做的家務都做一遍。盡管地媽媽昨天才拖過，桌子爸爸早晨才抹過，但奶奶總是不依不饒地要再做一遍。小王子愛他的星球，愛他星球上的玫瑰花，所以他在離開前把星球打理得井井有條；奶奶愛我們的家，愛住在家里的我們，所以每次來都會像個陀螺一樣轉個不停。讀著，想著，我不禁在心里默默地說：“奶奶，您真好，我愛您！”
“如果你馴養(yǎng)了我，我的生活就有希望了。我會從你的腳步聲中辨別出與其他腳步不同的地方。別人的腳步聲會讓我鉆進地洞，你的腳步聲卻會像音樂一般，把我從地洞里召喚出來�！焙倢π⊥踝诱f。讀到這里，我忍不住笑出聲來：因為“馴養(yǎng)”，我想到了“寵物”，媽媽常說，我是她的養(yǎng)的“小寵物”。的確是這樣，小時候，我只有在媽媽的懷抱中才能安心地睡著；現(xiàn)在，只要有媽媽的地方，我就什么都不怕……我的成長、我的懂事，無不是媽媽辛苦“馴養(yǎng)”的過程�。�
……
書中還有許多觸動我的地方，也有許多就算我細細品讀，也依然沒能讀懂的地方，這正是《小王子》的魅力所在，我相信我會三遍四遍，甚至十遍二十遍地讀《小王子》�；ㄔ趮寢尩穆杜_上散發(fā)著綠意，散發(fā)著香味，《小王子》在我的枕邊讓我思索，教我奮進。
讀《小王子》有感5
《小王子》這本書的作者是安托萬·圣�？颂K佩里。這本書就像一幅甜美又憂傷的畫，一切都蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里，他讓孩子們相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠幸福的生活在一起。故事里活潑可愛的主人公、引人入勝的情節(jié)，以及讓人感動的結局，都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書，你們喜歡么?
讀《小王子》有感6
一直就喜歡看童話，也一直認為童話都是比較直白易懂的，心里想當然的覺得童話不就是給小孩子們讀的嗎？但有一本童話卻絕不僅僅是寫給孩子們的，它讓全世界的成年人也為之感動、癡迷……它就是在全球銷量僅次于《圣經(jīng)》，從1943年誕生至今歷久不衰，由法國作家安托萬·圣�？颂K佩里寫于1943年的《小王子》。一說到書名，大家都不陌生，但是它的作者可能很多人都說不出名字，是不是因為這位法國作家的名字太長？作者安托萬·圣埃克蘇佩里本身就是一個傳奇人物。他出身法國貴族，不僅是優(yōu)秀的作家，還是一位杰出的飛行員�！缎⊥踝印樊斨械娘w行員“我”墜機于撒哈拉沙漠的情節(jié)本身就取材于作者的親身經(jīng)歷。不幸的是作者圣�？颂K佩里在寫完《小王子》后的第二年也就是1944年在一次執(zhí)行飛行任務時離奇失蹤，從此再也沒能回到人間。在《小王子》一書中，飛行員“我”飛機失事墜落到撒哈拉沙漠，遇到了在各個星球漫游的小王子。
小王子來自一顆叫B612的星球，星球上有猴面包樹、兩座活火山，一座死火山、還有一些花兒、還有小王子最愛的一朵玫瑰花。小王子是勤勞的，只要看到猴面包樹的小苗長出來就立刻鏟除。如同一次次拒絕自己不喜歡的人，堅決而徹底。小王子是孤獨的，他說“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落�！�，所以他曾經(jīng)一天看了44次日落。小王子愛玫瑰花，那是一朵全世界絕無僅有的花。
玫瑰花很驕傲，總是態(tài)度傲慢地指使小王子為她做各種事情，毫不顧及小王子的感受。小王子感覺很受傷，玫瑰花盡管深愛小王子，卻始終不肯放低姿態(tài)，彼此相愛相殺，最終小王子負氣出走。離開了自己的星球，小王子開始了他的游歷生活，他遇到了喜歡權勢的國王、愛慕虛榮的人、羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、墨守陳規(guī)的掌燈人、脫離實際的地理學家、最后來到地球上遇見了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、還有他生命中的愛情導師——一只成熟睿智的狐貍。書中作者借各個星球上的人來揭示成人世界的各種貪欲。我們每個人可能都能從書里找到自己的影子，而我們每個人心靈深處都住著一個小王子。成年人的各種欲望都是小王子無法接受的。他尋找的是能夠治愈他內(nèi)心孤獨與痛苦的良藥。
當他來到地球上的時候，最先遇到的是蛇，蛇說可以把小王子送回最初來的地方，蛇說他有全部的謎底。這里為后文留下伏筆。而五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨一無二，同時他也意識到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。接下來狐貍的出場進一步讓小王子堅定了對玫瑰花的愛。狐貍成熟、聰明、睿智，教導小王子該如何去愛，并賦予愛儀式，也就是責任。狐貍教會了小王子什么是“馴化”，即“創(chuàng)造關系”，讓兩個人通過感情聯(lián)系起來。他告訴小王子“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”小王子因此馴化了狐貍，狐貍愛上了小王子。
在狐貍的引導下小王子明白了愛玫瑰花的同時還要承擔責任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。作者安托萬·圣�？颂K佩里本身是一個熱愛飛行熱愛自由的人，或許書中的飛行員“我”是作者自己，同時小王子也是作者內(nèi)心的另一個自己。通過兩個自我的對話交流，內(nèi)心敏感“我”不斷尋找感情的寄托，愛情、友情。比如愛情，在遙遠的家鄉(xiāng)，他有一個玫瑰一樣美麗而驕傲的愛人。
但是他又躁動不安，向往詩和遠方。在遠方，他遇見了狐貍，狐貍比他成熟、智慧，給予他超越友情的愛，引導他去尋找真正懂他的人。只是不知道當他回頭去找玫瑰的時候，玫瑰是否還在原地等他？薄薄的一本書，簡單的故事情節(jié)、簡單的人物設置，小王子的純真可愛躍然紙上。他對愛的追求與執(zhí)著令人感動，他讓孩子們保持童真，也讓成年人反思失去的最寶貴的東西：愛與責任。我們以為自己長大了已經(jīng)懂得愛，卻不明白，孩子才是最懂愛的人，他們對愛堅定執(zhí)著，滿腔熱忱。我們終其一生都應該小王子一樣學習如何去愛。
讀《小王子》有感7
《小王子》這一本書，是一部安東尼。圣艾修伯里寫的童話，這部書里寫了小王子去了七個星球，所看到的，所聽到的，所感受到的，以及他對友誼的渴望。
小王子是一個憂郁的小人兒，它來自一個很小很小的星球，那兒的東西也很小很小，只有三座火山：兩座是活火山，一座是死火山，星球上還有一朵玫瑰花。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感……這樣令人心疼的小王子，在撒哈拉大沙漠中與作者相遇，小王子和作者談起心來，給作者講了小王子自己的親身經(jīng)歷。
《小王子》這一本書借小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，字里行間蘊含著作者對于愛、對于人生的諸多體會與感悟，讓人讀后回味無窮。
說起友誼，我本人也是比較注重友誼的，我這個人很會交朋友，但是當我和朋友吵架時，我卻會跟她絕交，但是過幾天后，你又可以看到我和朋友在一起玩，因為每一次都是我先道歉的，每一次都是這樣，因為我覺得沒有人陪我說話，那就太無聊了。我覺得我以后要將自己的脾氣改得好一點，和同學相處好一點，讓我們的友誼越來越深，我們還可以一起談談心，一起說說笑笑，一起玩。
這一本《小王子》讓我懂得了很多很多，我們要好好珍惜我們的友誼，讓友誼越來越深吧！
讀《小王子》有感8
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書名所吸引�！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對世間是非。
書中小王子生活在一顆編號為B-612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說謊。這令小王子十分失望，于是他離開了B-612小行星，在宇宙中長途旅行，途中他遇到了國王、愛虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家和狐貍，也見到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書中，小王子是天真無邪、希望、愛和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人，但他從沒有停止過對玫瑰的思念。當小王子離開地球時，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時光。為紀念小王子，作者寫了這部童話小說。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書中有許多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話�！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
讀《小王子》有感9
讓我們從現(xiàn)在開始，插上想象力的翅膀。我們開始仰望星空，看看星星，是不是許多善良的眼睛在眨動?天空可以是綠色的嗎?藍色的草地應該是最美麗的吧?用孩子的心去感受一下，云朵上有一群群綿羊在嬉戲吧?
讓我們繼續(xù)享受《小王子》為我們帶來的純?nèi)惶煺�，在追念自己的童年歲月時，擁有一份純真，一份對生活的熱情。用一個童心去對待我們的孩子，透過孩子的心靈來看世界。
讀《小王子》有感10
他是外星球來的小王子，孤獨、高貴，來到地球，他有許多困惑，對那些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩應該寬容、大度。
小王子告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心靈，我們曾經(jīng)執(zhí)著著自己的玩具，哪怕它巳經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是不可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密的成長。是啊，我們心里的重要對大人來說如此不同，我們曾為了一朵花的綻放無限喜悅，我們也為了一只美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對我們來說，這才重要。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質東西的�！钡辣M了真理。
這本書也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會成為美好的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。
生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是丑陋，這不代表什么，只有內(nèi)涵發(fā)岀的那種美，才是真實而又美麗的。
這就是小王子。
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