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      2. 《青銅葵花》讀后感1000字

        時間:2021-01-20 09:30:13 讀后感 我要投稿

        《青銅葵花》讀后感1000字

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感1000字,歡迎閱讀與收藏。

        《青銅葵花》讀后感1000字

        《青銅葵花》讀后感1000字1

          讀一本好書,就像和一位良師益友面對面的交流。閑暇之余,手捧一本好書,是一種灑脫,一種享受,更是一種回味。

          每一本書都如花叢中的蝴蝶,五彩斑斕,有著獨具的藝術(shù)美感;每一個故事都如大海中的小魚,生動感人。書,賦予我們無限的遐想。

          這個暑假,我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛,這種愛,讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間,最終得到升華,走到了痛苦的彼岸。

          這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩是葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的城市。

          青銅和葵花一起度過了五年的幸福時光。這五年來,青銅一家人對葵花分外關(guān)心,青銅寧可自己不去上學(xué),也要讓葵花上,我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘,從不讓她受委屈。這種無私的愛,是世界上少有的。

          我是爸爸媽媽的掌上明珠,更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊悾苍S是得到的寵愛太多,也覺得這是理所當(dāng)然的,所以我脾氣比較暴躁,做什么事,往往只想自己,難以顧及到家人的感受。想起來慚愧,有一次,我在聚精會神地思考一道數(shù)學(xué)題目,題目有點難,我絞盡腦汁,幾乎到了山窮水盡的地步,忽然靈光一現(xiàn),一個想法蹦出我的腦海。此時,外婆走了進(jìn)來,親切地呼喚我:“天天……”“吵死了,煩死了,還不快出去!”我見外婆打斷了我的思路,便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上,轉(zhuǎn)身默默地走了出去,此時的我才回過神來,好像看到了外婆濕潤的眼眶,一種莫名的后悔在我的心里升起。“外婆,對不起!蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\的向她道歉,但我知道,這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》,我漸漸學(xué)會了如何善待他人,愛家人,感恩父母長輩,多換位思考,考慮家人的感受。爸爸經(jīng)?湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日,刮目相看啊,一個暑假長大了許多呀!

          在奶奶生病時,12歲的葵花獨自一人去江南撿銀杏,她想為這個家分擔(dān)一些,她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病,但她想,撿到一個是一個。在葵花外出的那幾天,青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花,終于等到了,然而,奶奶見了葵花最后一面就去世了。

          葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃儉用,為家人分擔(dān),我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那,有時為了一點小事情,鬧得一整天不開心。

          從現(xiàn)在起,我決心做一個心中有愛的人,把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩,帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨,帶給我的小伙伴,帶給愛我們的每一個人,讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。

        《青銅葵花》讀后感1000字2

          在如今這個文壇花壇錦簇的作家圈內(nèi),好作家比比皆是。兒童文學(xué)又是現(xiàn)代文學(xué)中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學(xué)作家中,我特別喜愛以“純美小說”出名的作家:曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級的時候,我曾讀過曹文軒的《草房子》,書中優(yōu)美的文筆,曲折的情節(jié),還有鄉(xiāng)村生活的純潔美麗,深深地吸引了我。最近,我又讀了他的《根鳥》、《野風(fēng)車》、《青銅葵花》,使我感觸最深的,是那本《青銅葵花》。

          《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩葵花由于一個特殊的原因,成為了男孩青銅沒有血緣關(guān)系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶,但也是全村最窮的?▉砹酥,青銅一家真心地對她好,青銅將上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,奶奶為了給因為鬧饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃,將所有值錢的首飾都賣了,還不遠(yuǎn)萬里地來到江南采棉花,最后積勞成疾,告別人世。青銅是個啞巴,但他更疼愛這個“天上掉下的妹妹”,上學(xué)放學(xué)都風(fēng)雨無阻地接接送送,葵花受了欺負(fù)也由他來擺平。就這樣過了良久,城市又來召喚葵花,青銅一家心如刀絞,青銅也由此恢復(fù)了說話功能。

          這樣的故事實在令人感動,城市與鄉(xiāng)村,有著千絲萬縷的關(guān)系。青銅和葵花純潔的兄妹之情,在金燦燦的鄉(xiāng)村的映襯下,閃閃發(fā)光,這就是曹文軒營造出的純美世界。故事寫難,大難,深入人心;寫愛,至愛,生動、活力;寫美,大美,美得那樣透徹。這又引起了一個反思:青銅、葵花這樣的人,真的存在嗎?或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想,是的,為別人著想,三分為別人,七分為自己,在現(xiàn)在,已經(jīng)是好漢了,大部分或許只是九分為自己,一分為別人。誰不為自己?事實確實如此,不過季羨林先生說的好,一半想著自己,是好人;四分之三想著自己,不是壞人;百分之百想著自己,那純粹就是小人了。為什么現(xiàn)在人際關(guān)系那么復(fù)雜?中國人不像外國人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙語:幾千年前,西方人(亞里士多德一輩的)在考慮人與自然的關(guān)系;印度人(釋迦摩尼)在考慮人與天的關(guān)系;中國人(孔子、孟子)在考慮人與人的關(guān)系,所以今天的人際關(guān)系才會達(dá)到那么復(fù)雜的地步……兒童在幼兒園時期,就被灌輸“不要相信陌生人,不要跟陌生人走!敝惖乃枷耄踔吝編成兒歌傳唱,世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實的兄妹之情在現(xiàn)今社會真的存在嗎?理想主義化了。

          讀《青銅葵花》,至少凈化了我的心靈,使我呼喚人類最真實、最樸實的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。這部書,給世人帶來多少影響,不得而知。

        《青銅葵花》讀后感1000字3

          當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

          《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

          其中最令我感動的是 “冰項鏈”這個情節(jié)。“冰項鏈”說的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項鏈?ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實的細(xì)線放在盤子上,然后用杯子舀一點水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時,青銅拿出了冰項鏈,葵花驚喜萬分,整個晚上,葵花和她的冰項鏈成了人們注視的焦點。

          過這個故事,我好像看到了一個美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。

          我非常佩服青銅,他雖然是個啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運用智慧做出了一條美麗的冰項鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點點收獲一點點進(jìn)步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。

          我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!

          作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

        《青銅葵花》讀后感1000字4

          帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

          青銅是一個啞巴男孩,葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應(yīng)該在一起,就像命中注定一樣。

          似乎沒有人去糾結(jié)為什么會有干校這個地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那么自然,那么理所當(dāng)然。爸爸是一個雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發(fā)揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質(zhì),以致后來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執(zhí)著中死去。爸爸的結(jié)局或許是最好的結(jié)局,為向日葵而生,也為向日葵而死。

          當(dāng)葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感?恐撵`的觸動,靠著直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,并沒有對這些善良的人們以溫柔,苦難是每個時代的主題,越痛苦越堅持,因為黑暗過后必是光明。

          最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂,聽風(fēng)歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強(qiáng),受到委屈的不甘,對妹妹的愛護(hù),對家庭的默默奉獻(xiàn)都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學(xué)就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動,讓所有人都感動著。冰項鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團(tuán)結(jié)和睦,勇敢頑強(qiáng),最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強(qiáng)。

          終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強(qiáng),才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵-----花”,只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長,一如當(dāng)初的模樣······

          還有一點讓我思考的是,葵花的命運為何掌握在市長的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當(dāng)然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現(xiàn)?難道不是自大與無知的表現(xiàn)?甚至是虛榮的表現(xiàn)!

          苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現(xiàn)的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。

        《青銅葵花》讀后感1000字5

          “青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當(dāng)時陽光如瀉,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又圓又大,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的天體……”我含著感動又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個男孩和一個女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          一個特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他倆一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

          青銅和葵花一起生活的日子是無法忘卻的。自從青銅家收養(yǎng)葵花以后,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴(yán)寒,在雪中賣鞋;為了能讓妹妹上學(xué)讀書,青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學(xué)的機(jī)會;為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著爸爸到海邊割草……果然,老天對任何人都是公平的,青銅家經(jīng)過一段時間的努力,家境一點點好了起來。

          羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”是啊,人只有經(jīng)歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉(zhuǎn),也是因為整個大麥地來了場暴風(fēng)雨,狂風(fēng)暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協(xié)力一起干。青銅葵花的故事印證了一句話——沒有痛苦,就沒有歡樂,相反,歡樂是痛苦所造成的。

          合上書本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經(jīng)歷。在漂流過程中,我發(fā)現(xiàn)我若順?biāo)旭,風(fēng)平浪靜,就一點兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶涌,十分刺激。這說明了什么?這說明,順?biāo)旭,固然安全,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰(zhàn)和險阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因為經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊,家產(chǎn)幾乎一無所有,于是發(fā)奮圖強(qiáng),齊心協(xié)力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長在溫室中就會弱不禁風(fēng),根植于風(fēng)暴里就會堅韌挺拔。只有在逆境中成長,才有機(jī)會獲得成功,成就自己七彩人生!

          “陽光總在風(fēng)雨后,請相信會有彩虹!笔前,在逆境中成長,遠(yuǎn)比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護(hù)成長來得好!我們不僅要學(xué)習(xí)書中青銅的有愛、葵花的善解人意,更要永遠(yuǎn)記。赫暷婢澈吞魬(zhàn),曾經(jīng)的失敗,往往為了未來的成功!

        《青銅葵花》讀后感1000字6

          這真的是一個十分感人的書,每一個故事都讓我流淚,每一個故事都讓我感動。

          男孩青銅,在一場大火中失去了說話的本事,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一個人獨自擁有世界的孤獨,自從女孩的到來……

          女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……

          一個異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……

          為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢的機(jī)會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

          為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

          它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時,命運將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個片段是:

          葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。

          但她沒有聲音――一個無聲的但卻是流動的世界。

          他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。

          在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。

          他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

          他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

          他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

          淚泉涌而出。

          這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。”這句話其實就是文章的主旨,作者把那種愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,因為他們有彼此,并且都被對方的愛感動著。

          期望我們能做直視、應(yīng)對苦難,做一個像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛獻(xiàn)給所以人,讓所以人體會到愛的珍貴。

        《青銅葵花》讀后感1000字7

          在茫茫人生歲月中往往會遇到許許多多的困難,當(dāng)這些困難來臨時,你會怎么做?是覺得自己不可能做到,就放棄;還是咬咬牙,繼續(xù)堅持下去,相信自己一定會成功?此剖趾唵蔚膯栴},很容易回答。但真正做到的,又曾有幾個?這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……

          書中的青銅和葵花因為一個特別的機(jī)緣,成為了一對兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦,但他們面對困難,并沒有放棄,而是選擇正視困難,不向困難低頭:在村里鬧蝗災(zāi)時,村里的糧食被洗劫而空,大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但青銅和葵花仍堅持著,他們挖蘆根,捉水鴨,為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣,為了一家人能照張相,就拼命做蘆花鞋,讓青銅忍著嚴(yán)寒,到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋;奶奶得了重病,為了讓奶奶能有錢看病,葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難,他們會勇敢地挑戰(zhàn)困難,永不言棄!

          那么,如果把我們換作青銅和葵花,我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時,以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前:那天我已經(jīng)跑了800米了,累得氣喘吁吁,雙腿也變得沉甸甸的,猶如注了鉛塊似的,但爸爸要我還要繼續(xù)堅持下去時,我心想:反正我今天已經(jīng)跑了800米了,又那么累,今天就到此為止吧。何況明天還要跑,明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了,稱自己已經(jīng)吃不消了,再也跑不動了,F(xiàn)在回想起來,我真有些慚愧。”绕鹎嚆~、葵花他們遭遇到的困難,我這點小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍!

          還記得有一次,家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁,可我還是做不出來。時間一點一點的過去,我的內(nèi)心倍受煎熬,就在我想放棄時,我想到了《青銅葵花》這本書,我想到了青銅和葵花在面對困難,永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒,沉下心來,仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍,查看自己前面所做的方法和步驟,想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中,我的思路豁然開朗,問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時,在享受到成功的喜悅時,我也收獲到了面對困難,永不言敗傳遞給我的那正能量。是的,如果我這次在面對困難時,選擇了放棄,或許我就無法掌握到解題思路。堅持下去,風(fēng)雨之后總會有彩虹。

          是啊,人生有太多的艱難和波折,我們要學(xué)會去適應(yīng)生活,讓自身融入到環(huán)境中,但是要保持積極健康的心態(tài),去迎接困難打來的一個個浪頭,在拼搏的過程中,體悟人性的溫暖和感動。在遇到困難和波折時,不能輕易放棄,要進(jìn)全力去克服困難,不能半途而廢,更不能向困難低頭,勇敢地去面對它,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來臨時,你會怎么做?如果你問到我,我會毫不猶豫地說:“我要像葵花一樣昂著頭,朝向天上那一輪金光四射的太陽!”

        《青銅葵花》讀后感1000字8

          青銅葵花是一種雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的鐘愛。青銅葵花又是故事中兩個主人公的名字:一個憨厚、樸實的男孩叫青銅;一個善良、乖巧的女孩叫葵花。

          葵花是一個隨著爸爸到干校勞動的小女孩,當(dāng)爸爸去上班的時候,她總是孤獨地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有個叫嘎魚的男孩悄悄地解開了纜繩,當(dāng)她坐的小船越飄越遠(yuǎn)時,一個叫青銅的男孩幫助她回到了岸邊。“青銅很孤獨。一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨!眱蓚孤獨的孩子因為相識而變得不再孤單。

          這本書敘述了青銅和葵花以及他們的家人所經(jīng)歷的一個又一個的感人故事。他們的善良與質(zhì)樸,他們的堅韌與執(zhí)著給我留下了很深的印象。在爸爸故事沒講完便不忍疲倦打起呼嚕時,葵花依然安靜地枕著他的胳膊慢慢睡去。大麥地最貧困的青銅一家收留了失去爸爸后的葵花,總想把家里最好的一切留給這女孩。青銅會在每個雪花紛飛的冬季,到油麻地鎮(zhèn)上去賣全家人親手編織好的一百多雙蘆花鞋來積攢些錢。青銅和爸爸駕著大船,經(jīng)歷了三天才到達(dá)海邊,每天從早到晚辛苦勞作,為的是刈更多的茅草回家蓋茅草屋?ù髦嚆~為他制作的冰項鏈,在大年初一的文藝演出時自信地走上了舞臺。

          一個個故事催人淚下,然而最令我感動的是這樣一個故事:奶奶為了讓青銅和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉褲和棉襖,每天親自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。從那天起,奶奶的身體每況愈下。葵花為了給奶奶掙錢治病,故意將期末考試的各科都考砸,這樣就不用再上學(xué)了,她希望自己不再因為上學(xué)而增加家里的負(fù)擔(dān),奶奶、爸爸、媽媽和哥哥不用那么辛苦地為她積攢學(xué)費。后來,葵花還跟著很多大人去江南撿銀杏,為的是多掙點錢給奶奶治病。不幸的是,奶奶還是在那個冬天走了。這一家人,無論生活多么艱難都相互扶持著,彼此鼓勵著。正如書中所說“青銅家像一輛破舊的馬車。它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著,車子缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程!

          看完這本書,我的心久久不能平靜。青銅和葵花的故事發(fā)生在與我同齡的兩個孩子身上,他們經(jīng)歷了我從未見過、聽過甚至想過的一切苦難。相比之下,我生活在一個幸福的世界里,難道不應(yīng)該懷著感恩的心更加珍惜眼前的一切嗎?我覺得,我以后應(yīng)該多幫家里干些力所能及的家務(wù),在學(xué)校里多聽老師的教導(dǎo),免得老師和家人為我操心。我還應(yīng)該學(xué)會多關(guān)注別人的感受,多幫助別人。不管未來的日子如何,就算是遇到了困難,我也應(yīng)該像青銅一家那樣:即便歷經(jīng)苦難,依然感恩和善。

        《青銅葵花》讀后感1000字9

          苦難是不可避免的。我們每一個人都會遇到一些人生的苦難?嚯y也是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y永遠(yuǎn)也不會從我們的生活中消失?僧(dāng)我們真正遇到苦難時,該怎么做呢,青銅葵花這本書將會把它一一告訴你。

          這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩之間發(fā)生的故事。男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。女孩葵花5歲那年,跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村干活。可不久后,爸爸淹死在河里,葵花就被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。青銅一家是鄉(xiāng)里最窮的一家人,但他們一家確是這個村里生活的最幸福的一家人。青銅因為一場大火,喪失了說話的能力。青銅的媽媽溫柔,通人性;奶奶慈祥和藹,是整個村子里最值得尊敬的老人;爸爸也是個老好人?▉淼竭@一家后,日子過得雖苦,卻也快樂。

          不知不覺,幾年過去了,再過幾天就要開學(xué)了。在這幾天,青銅家里的大人們都睡不著。青銅已經(jīng)十一歲了,早該去城里的聾啞學(xué)校讀書了。而葵花也到了應(yīng)該上學(xué)的年齡了?墒羌依锏腻X只能供得了一個人讀書,怎么辦呢?如果讓葵花去讀,青銅平時這么乖巧,怎么對得起他呢?可是如果讓青銅去讀,又虧待了這個懂事可愛的小閨女,該讓誰去讀書呢?當(dāng)我讀到這兒時,我也是感到手足無策,左右為難。最終大人們經(jīng)過一番商量決定還是讓女兒葵花去讀書。其實青銅早就渴望去上學(xué)了,每當(dāng)他走過學(xué)堂時,總會停下腳步,靜靜地聆聽這朗朗的讀書聲。他多么希望自己有一天也能像他們一樣能夠高聲朗讀每一個字、每一個詞啊!

          第二天一早,大人們便把這個決定告訴了兩個孩子?煽▍s一再說自己還小,讓哥哥先去上。搞得爸爸媽媽心里都酸酸的。正當(dāng)大人們都沉默不語時,青銅想到了一個好辦法。他把染好顏色的兩顆杏仁放入瓦罐中,兩人閉著眼睛把手同時伸進(jìn)罐子里拿一顆,拿到紅色杏仁的去上學(xué)。我心想這真是個不錯的主意。∏嚆~也許有望能上學(xué)了。兩人把手同時伸了進(jìn)去------結(jié)果出來了,躺在葵花手里的是一顆紅彤彤的杏仁,青銅手里的是一顆綠色的。青銅笑了,笑得那么開心,那么欣慰,但已含滿淚水,他永遠(yuǎn)也不會說出這里頭的秘密。

          我憋在心里的淚終于流了下來,。∫粋多么善良的啞巴哥哥!一個多么無私的啞巴哥哥!一個多么的心胸寬廣的啞巴哥哥!為了妹妹他可以放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的一切。真希望自己也能擁有一個這樣的哥哥,自己也能像葵花一樣在哥哥愛的懷抱里快樂成長。也許葵花在鄉(xiāng)村里過的日子沒有城市富裕,但有一點可以肯定,有這么一個好哥哥陪伴著她,她應(yīng)該感到非常的幸福!當(dāng)然葵花也沒有讓家里人失望,每次都以最優(yōu)異的成績來回報家人。活潑可愛的她還想出了許多妙計教會了哥哥讀書寫字。家里人都感到十分快樂?墒窃诳ㄊ䴕q那年,奶奶病死了,葵花也被命運召回了她原來所生活過的那座城市。青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,回憶著和葵花生活的點點滴滴。

        《青銅葵花》讀后感1000字10

          《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

          這本書寫的是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們之間充滿了無限的關(guān)愛。小學(xué)快畢業(yè)時,葵花又回到城市了。從此,啞哥哥青銅常常遙望天邊,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書中主要寫大苦難和大愛,又因這苦難和愛而美到極致。

          我癡迷于這本書,這本書我在周六、周日都隨身帶著,吃飯時我看,睡覺前我看,我只要一有空就翻開書,默默地讀起來。

          故事發(fā)生在上個世紀(jì)七十年代,母親早已去世,七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員,尤其是“哥哥”青銅,對她更比親妹妹還要好。“好像這一家,原本就是一家人”!

          書中的每一段話都是那么美,每一個故事都讓人感動的落淚:青銅的家很窮,窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué),為了妹妹能上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會;饑荒來了,房子淹了,苦難越來越沉重,為了葵花,年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指;災(zāi)后的青銅一家更窮了,窮得晚上點不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業(yè),青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”。“這是大美的最亮最美的燈”!又何嘗不是世界上最美的燈呢?

          《蘆花鞋》是書中最令我感動的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相,全家開始默默的'準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣錢。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織,一家人不停地忙碌著。終于,一百零一雙蘆花鞋編好了,第一百零一雙是青銅的。接下來的日子,也就是寒冷的冬天,無論刮風(fēng)下雪,青銅都堅持到鎮(zhèn)上賣鞋。那一天,蘆花鞋都賣光了,可是還有一個人想買一雙蘆花鞋,青銅光著腳丫在雪地里跑回家,因為他把自己的鞋賣了!

          青銅一家就這樣關(guān)愛著葵花,而葵花也很懂事。她從來就是這個家的一員,同大家一起承受苦難,戰(zhàn)勝困難。為了攢錢給奶奶治病,葵花一個人偷偷的根別人過江去撿銀杏核賣錢;為了能給家里減輕負(fù)擔(dān),回回都考第一的葵花卻在期末考了個不及格,而不及格的原因是為了能輟學(xué)!

          青銅一家愛葵花,葵花也愛他們!他們互相關(guān)愛,在大苦難中,也產(chǎn)生了無限的快樂與幸福。如果我們在生活中也能像他們一樣互相關(guān)愛,我們的生活中也會增加更多的歡樂和幸福。

          南瓜花燈、冰項鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚!《青銅葵花》是我看過最感人,也令我終生難忘的一本書!

        《青銅葵花》讀后感1000字11

          與其說是親子共讀這本書,不如說找了個機(jī)會在喧囂的午后安靜的享受著這純美文學(xué)的愜意。每當(dāng)此時,總是讓我們在疲于奔命中停下腳步,去聆聽和感受心靈深處的某種觸動。

          青銅和葵花應(yīng)該是我們同時代或比我們稍長一些的人物,在災(zāi)難降臨時,沒有選擇放棄和抱怨,而是單純快樂的從苦難中發(fā)現(xiàn)了屬于他們的幸福。即便是“壞小子”嘎魚,依仗著家境的“優(yōu)越”,可愛的使著他的小壞點子,讓我不禁懷念那個沒有大惡大善的,空氣中沒有化學(xué)顆粒的年代。

          當(dāng)明晃晃的烈日炙烤著大地時,我們在空調(diào)房里進(jìn)行著我們的一切活動,這是每個人每天并不奇怪的生活,孩子很少有機(jī)會去感受“汗滴禾下土”的艱辛,他們還嚷嚷著“沒人玩,好無聊,沒意思……”。當(dāng)我們放下堆積案頭的工作,抽出時間帶孩子去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,或?qū)⑺麄兊耐姆趴v于游樂場時,往往因為一個一兩塊錢的小玩具沒有滿足他,生氣、吵鬧是常有的事。我常很無奈,這些孩子是怎么了?他們?yōu)槭裁锤惺懿坏礁改附o予他們的幸福快樂呢?

          我告訴他我小時候,我的爸爸給我買的第一個只有九英寸的電風(fēng)扇,我是多么興奮,我每晚在小風(fēng)扇下寫作業(yè)覺得我又快樂又神氣……

          兒子露出一臉的不屑:“我兒子以后用了更高級更涼快的東西,我也會跟他說我小時候家里只有空調(diào)!毕胂胨f的也不無道理。確實在我小的時候父母跟我說過他們種南瓜吃野菜的經(jīng)歷,我也只是無動于衷的在聽故事。時代的進(jìn)步,對于苦難的理解是不可復(fù)制的,每個年代有它自己的烙印。幼年時承受的苦難,就像是接種的疫苗,讓他可以坦然笑對成長途中遭遇的波波折折。我在感慨我們的孩子太幸福了,為人父母以自己最大的能力為孩子制造快樂的天堂,又擔(dān)憂著他們?nèi)笔Я藢嚯y的理解和承受能力的培養(yǎng)。

          我應(yīng)該是很早就有了對“苦難、挫折”的需求,希望孩子在苦難和挫折中增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,也應(yīng)了現(xiàn)代人們提出的窮養(yǎng)男孩和挫折教育的理論,以至于暑假未到,我就張羅著讓兒子去我單位附近的小店送外賣。大家質(zhì)問我我是不是后媽。在一片嘩然和質(zhì)問中計劃擱淺。

          我是個最笨拙的家長,看到了孩子的一堆問題,卻顯得束手無策,用天暢媽媽的話說只能是“靜待花開”了。但我知道只有苦甜參半的生活才能發(fā)現(xiàn)甜的滋味。

          讀完這本書,好比喝了烏龍茶,入口苦澀,回味卻有絲絲綿甜。

          我看了兒子寫的讀后感,雖有些夸張和言過其詞,但總算是第一次沒有別人的幫助下,自己看到了本中表達(dá)的深厚的兄妹感情,也算不易。所以沒有加工和篡改,原原本本呈現(xiàn)在這,尊重詹同學(xué)的原作了。

          

        《青銅葵花》讀后感1000字12

          暑假里我陪女兒讀了《青銅葵花》這本書,它深深的打動了我,讓我情不自禁地淚流滿面。

          這是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          作為曹文軒的純美小說系列,我感覺《青銅葵花》是寫的最美的,作品中寫的大苦難,將苦難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的真摯、充滿生機(jī)與情意,將苦難中的美麗淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

          葵花晚上有很多很多的作業(yè),因為家里窮,沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè)。青銅捉了許多螢火蟲,放進(jìn)南瓜花里,然后將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。他將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,黑暗的窩棚,頓時大放光明。這是大麥地最亮、最美麗的燈。這是最有愛心的燈,閃耀著愛的光環(huán)。

          在那個鬧荒災(zāi)的年代里,人們被饑餓所困擾,青銅和葵花駕著船到蘆葦叢中找野棱角吃,但卻撲了空,他們沒有力氣了,躺在船上,聽到船底與流水相碰發(fā)出的聲音。那聲音清脆悅耳,像是一種什么樂器彈撥出來的聲音。天空飄著白云,不斷變換著,但在兩個孩子的眼里,它們卻成了黃燦燦的麥地、金浪翻滾的稻田、一棵高大的柿子樹、一只雞、一只鵝、一大鍋翻滾著的豆?jié){……他們有滋有味地吃著,還互相推讓著,吃著吃著,心滿意足地睡著了。長長的流水,載著小船,在金色的陽光下悠悠地飄著……這就是曹文軒筆下的苦難,美麗的語言中透露著一種凄涼,一種痛苦。

          在享樂主義泛濫的今天,《青銅葵花》無疑是另一種聲音,它是對苦難與痛苦的確定,也是對困難與痛苦的詮釋。我們今天的孩子過著衣食無憂的生活,享受著現(xiàn)代科技帶給他們的快樂,苦難與他們無緣。他們這種不經(jīng)歷苦難的快樂,在苦難突然來臨之際,究竟有多大的對抗力呢?他們可能手足無措、不堪一擊。追求快樂是無可非議,更是無罪的,但我們不能忽視苦難的必然性,忽視苦難對我們生命的價值,忽視了我們在面對苦難時的風(fēng)度。有些苦難是我們成長過程中不可避免的元素,我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像浪花因為礁石的撞擊而顯的光彩美麗。

          經(jīng)歷苦難是一種豐富的閱歷和財富,少年時有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,讓我們鼓起勇氣面對苦難吧!

        《青銅葵花》讀后感1000字13

          《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

          當(dāng)我一天天長大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態(tài)炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

          葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動,制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔(dān)這個家當(dāng)做自己的責(zé)任。

          當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時,就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉!蹦棠滩≈貢r,他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對于他,我已無話可說。

          在全本書中,我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

          曹文軒老師的文字很干凈,很觸動人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。

          青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實!

        《青銅葵花》讀后感1000字14

          能看到曹文軒的作品,是緣于學(xué)生家長給學(xué)生買的書,寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子,我隨手翻閱下,便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長,對一些事情早已不再流淚,但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”,聯(lián)想到幼小時的自己,淚流不止!

          青銅是生長在農(nóng)村有語言障礙的孩子,而葵花卻是一個城里聰明伶俐可愛的女孩,原本素不相識的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹,他們雖然沒有血緣關(guān)系,可是比親人還親。這不禁讓我想到當(dāng)今社會,很多人“執(zhí)著”DNA的檢測,懷疑自己的父母或骨肉,一旦發(fā)現(xiàn)有錯便不惜切代價找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵,這可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,關(guān)鍵在那份多年的情!真情是不會騙人的,就像小說最后青銅個將近十年沒能說話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個字:“葵花!”如果不是那份情,怎么會有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方,也有著疼愛自己的父母、姐姐,看到這里早己淚流滿面,F(xiàn)在作為一名生活老師,也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的孩子,她們往往自卑怯懦,我就會跟她們說我自己,說青銅和葵花的故事,只要有人愛著你,你就是幸福的。

          這部小說寫了那個時代生活的苦難,很苦很苦。對于出生在八十年代農(nóng)村的我對此也深有體會,但是跟青銅葵花比起來,那時的我們算幸運、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷,街上幾乎沒有人,只有大雪不停地拋落在空寂的街面上,蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去,青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家,這時幾個回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡直就是個完美的工藝品,于是紛紛買下,后來有一個人沒有買到,失望地離開了,青銅一心想著多賣點錢回家過年,給妹妹攢錢上學(xué),竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已,讓我想起前不久的那場大雪,天氣忽變,孩子們被這天寒地凍嚇壞了,原本準(zhǔn)備的棉衣棉褲還嫌不夠,家長們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物,生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有,仍為別人著想為家人著想,現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想,站在對方的角度思考問題我們的家長要少操多少心!

          作為生活老師,我想對總是缺少父母的陪伴,只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說:希望你們能像青銅一樣堅強(qiáng)地生活著,不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里,都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠、善良!今天的幸福生活來之不易,定要懂得珍惜!

          在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終都將消失。愛無言,讓濃濃的愛融化在每個人心中,讓所有的人知道,我們依然微笑!

        《青銅葵花》讀后感1000字15

          假日的清晨,手捧心愛的書本,坐在花園里,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光,那是一件多么愜意的事!但不覺之中,一滴滴豆粒般大的淚珠輕輕滑過臉龐心中感慨萬千!

          人世間為什么會有那些悲歡離合?為什么大人總是把自己的思想強(qiáng)加在我們的身上?又為什么素不相識的兄妹感情卻如此深厚?為什么生活中總是有那么多的不如意?青銅葵花正是這樣,悲慘的命運,分離匆匆來到他們的身邊,老天真是太不公平了!!

          記得當(dāng)時葵花葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花,回來的時候淹死在大麥地的河里,因此葵花成了孤兒。青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是“蘆花鞋”。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

          當(dāng)葵花奶奶生病時,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工————去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強(qiáng)、樂觀?梢黄痖L大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!嘎魚聽見了丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲的向大麥地的人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!……這多么振奮人心!真摯的兄妹情多么偉大!!這樣的痛苦經(jīng)歷我們整天生活在幸福中的孩子是無法用心體會的。

          看完著這本書,我已經(jīng)淚流滿面,非常感動。讓我最感動的是書里面的愛,那種無私的、不求回報的愛,和那兄妹之間最真誠,最純潔的心靈,邊看著,仿佛靈魂受此升華!

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