《十二歲的旅程》的讀后感(精選12篇)
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《十二歲的旅程》的讀后感,歡迎大家分享。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇1
尋找自己的根,那是每一個人喜怒哀樂的大舞臺。尋找祖輩們的愛情,那里有兒孫們幸福的港灣。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我輕輕地合上《十二歲的旅程》,心情久久不能平靜。書中小女孩跨越大洋不遠(yuǎn)千里回到故鄉(xiāng),在半生不熟的語言、迥異的文化和行事詭異的大人間尋找自己心靈的故土……
“啪嗒”,一滴雨珠敲打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲,勾回了我沉浸在故事中的思緒。小水滴不也是如此嗎?水蒸汽離開河流的懷抱來到天上,在云彩中孕育長大成為水珠,然后從萬米高空落下,爭相返回河流母親的懷抱。盡管有的像這樣落在了窗臺屋頂,但順著窗沿屋檐,它們克服千難、歷經(jīng)萬險最終找到了自己的歸處。
是呢,人又何嘗不是如此呢?
記得有人說過:人的一生都在回家的路上。
我的家
我出生在一個普通的三口之家,爸爸、媽媽和我三個人住在一幢小小的房子里。我總是第一個回到家里。每天放學(xué)我都會回到那個小房子里,在客廳攤開作業(yè),這時候媽媽會拎著菜回來,然后直奔廚房。等到作業(yè)寫完,廚房傳來菜香,鎖孔轉(zhuǎn)動的聲音也總是準(zhǔn)時響起——爸爸回來了。又一次我問爸爸:“你為什么總是能在飯做好的時候出現(xiàn)呢?”“因為我看到家里飄出的飯香了呀!薄翱墒窍阄恫皇锹劤鰜淼膯,你怎么說看見?”爸爸只是呵呵地笑著,我也就哈哈地跟著笑了。那時候我只知道家里是上完學(xué)上完班后休息的地方,那里有美味佳肴,有歡聲笑語。
奶奶家
從我記事起每個周日爸爸都會開車帶我們?nèi)ツ棠碳摇D棠碳以卩l(xiāng)下,聽哥哥說他小時候周圍還是一望無際的田野,后來電線桿立起來了、公路造起來了,小區(qū)式的房屋在公路的對面如雨后春筍般冒了出來。盡管如此,奶奶家依然是我的周末度假勝地。那里有我的表哥和表姐。他倆從小在奶奶家長大,表哥更是對那片村子和綠色了如指掌。從田埂下面小洞里的'螃蟹、玉米稈上的蚱蜢到大葉子底下地里的番薯,每次他都能讓我捧腹大笑或者哇哇大叫。后來姐姐一家也搬去了蕭山,奶奶家只剩下哥哥一個小孩了。我問哥哥:“哥,奶奶家沒有空調(diào)你晚上睡覺不熱嗎?”“不會啊,打開窗戶風(fēng)吹進(jìn)來還有青草的香氣呢!”“青草的香氣?”“就是奶奶家的味道呀!”后來,每個周末我們都依然會回來,另外還多了一個“拜訪者”——姐姐。
國家
稍大一點后,爸媽開始趁著寒暑假帶我出國玩。新加坡、斯里蘭卡、泰國都是些美麗的地方。但我卻總覺得這些地方少了點什么。媽媽曾半開玩笑地問我,我們在這里買個房子住下好不好,我毫不猶豫地?fù)u著頭。雖然白天玩得很開心,但一到晚上躺在賓館的床上,我就會想起那個溫馨的小窩和那個在中國某個角落的有個神奇哥哥的奇妙鄉(xiāng)間田園,那個生我養(yǎng)我的地方,有著我深深地思念。
阿梅的奶奶說:人是漂泊的船,家是溫暖的岸。鄉(xiāng)間的小雨已經(jīng)停歇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻感受到了溫暖還有風(fēng)中夾帶的青草的香味。哥哥告訴我,那是歸屬感。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇2
假期里,我讀了好多書,可是我最喜歡的一本書就是《十二歲的旅程》。媽媽剛給我買回家這本書的時候我就充滿了好奇心,想快點看看一個和我年齡差不多的小姑娘,到底會有一個什么樣的旅程呢?讓我們一起來看一看吧。
這本書主要講了一個12歲小女孩阿梅,她出生在美國,在六年級假期里本想和朋友一起在海邊度過,但卻被一件神秘的事情扯住了。啰嗦偵探說爺爺還活著,于是阿梅和奶奶來到了從未謀面的故鄉(xiāng)越南,面對半生不熟的語言,她只能靠自己的努力去尋找,爸爸媽媽不在身邊,阿梅不僅要調(diào)查爺爺在哪兒,還要照顧奶奶,所有的問題都需要自己去思考去面對,中途她也有想放棄,不過看到奶奶她就又堅持了下來。我很喜歡阿梅這種不向困難低頭的堅強(qiáng)性格。
雖然阿梅經(jīng)過了重重困難但還是沒有找到爺爺。雖然這次沒有找到爺爺,但更重要的是讓阿梅學(xué)會了獨立,得到了成長,我想如果我是阿梅,我會不會早放棄了呢?
《十二歲的旅程》,讓我學(xué)會了遇到困難時要像阿梅一樣獨立去面對,不畏艱難,自強(qiáng)自立。同時這本書也為我即將到來的'十二歲指明了方向。我喜歡這本能陪我成長的書。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇3
我喜歡讀一本書,它的名字是《十二歲的旅程》。它是五年級時媽媽給我買的許多書中的一本,或許是媽媽為了讓我能在即將到來的十二歲有更多的體驗吧!
這本書講的是12歲的女孩阿梅,在美國出生。六年級的暑假,她本想在海灘上與朋友度過,卻被牽扯進(jìn)一件神秘的事-----她要陪奶奶尋找失蹤多年的爺爺。她隨同奶奶來到從未謀面的故鄉(xiāng),面對故鄉(xiāng)半生不熟的語言,迥異的文化習(xí)慣,她靠自己的努力,調(diào)查有了結(jié)果,得到了一封帶不走的信。
一開始,我只是喜歡上了這本書的`故事情節(jié);蛟S這是一個同齡人的故事,讓我好奇,我的同齡人能做些什么呢?
隨著情節(jié)的推進(jìn),我漸漸喜歡上這本書里傳遞的自立品質(zhì)。阿梅的父母不在身邊,她一邊照顧奶奶,一邊調(diào)查爺爺?shù)氖й櫴录。所有的困難都要自己面對,所有的問題都要自己思考。這樣自立生活的鍛煉,讓阿梅迅速得到成長。我想到我的自立,我可以自己去上課、自己回家成了家常便飯,也可以獨自幫父母買菜,更是掌握了重要的生活技能:燒飯。我曾以為,我是一個能夠自立的人,但看到這本書,如果讓我像阿梅一樣,面對陌生的環(huán)境,還能處處應(yīng)付自如,怕還是會畏難吧。阿梅通過了生活的考驗,那我呢?是不是也該讓自己成長,真正自立起來?
我還喜歡這本書里貫穿著的永不放棄的精神。阿梅費勁了心思,耗盡了力氣,克服了重重困難,堅持到了最后。期間,她也會想到放棄,她也會迷惑為何要堅持,但奶奶的執(zhí)著讓她不得不繼續(xù)下去。最后,她雖沒有找到失蹤的爺爺,但尋找還是有了突破,得到了一封帶不走的信阿梅的堅持和堅定讓我感動,這也映照了以前的我,并不太感有自己的想法。往往在一道題上,因為自己的答案與眾不同而不敢吭聲。我想,阿梅的做法,給了我很大的信心,在以后的學(xué)習(xí)生涯里,我一定要堅持己見,少受別人的干擾,潛心自己的學(xué)習(xí)。
《十二歲的旅程》,講的是同齡人的故事,也為我的十二歲指明方向。我慶幸,在我五年級時看到了這本書,我喜歡,這本能陪伴我成長的書,它將在我的人生旅程中畫上厚重的一筆。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇4
我十分喜歡讀書。這一周,我又閱讀了一本新書,書名叫《十二歲的旅程》,它是今年媽媽給我買的許多書中的一本,或許是媽媽想給我的十二歲更多體驗吧!
這本書講述的是12歲女孩米婭,在美國出生,但她卻又另一個身份——阿梅。在六年級的暑假,她本想和朋友在海灘相聚,卻不得不和奶奶飛越大半地球,回到爸媽口中的故鄉(xiāng)——越南,去尋找奶奶執(zhí)著地等待了幾十年的爺爺,面對半生不熟的'語言,不同的生活習(xí)慣,阿梅只好靠自己的努力。終于,調(diào)查有了進(jìn)展,漸漸地指向了最后的玄機(jī)——一封信。
隨著情節(jié)推動,我漸漸地喜歡上了阿梅永不放棄的精神和自立品質(zhì)。她克服種種困難,一邊照顧奶奶,一邊調(diào)查爺爺?shù)氖й櫴录械睦щy都得自己面對,所有的問題都需自己思考。期間,她也會想到放棄,但奶奶執(zhí)著的精神鼓勵著她。最終,雖然沒有找到爺爺,但我覺得阿梅獲得了毅力與恒心,以及好朋友——阿雯。如果我的處境像阿梅一樣,那會怎么樣呢?我能不能也這么不畏艱難的自強(qiáng)自立呢?不過,阿梅給了我很大的信心,我一定以她為榜樣去努力。
《十二歲的旅程》,講述了一個非常動人且激勵的故事,也為我的十二歲指明了方向,我喜歡這本能伴我成長的書,它將在我的人生畫上厚重的一筆。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇5
看書是一件美好的事情,但是我們總是把時間浪費在一些無用途的事上,有那時間,不如多讀點書,漲點知識呢。在一次讀書匯報會上,一位同學(xué)提到了《十二歲的旅程》這本書。我猛然回憶起我有買過這本書,在我的尋找下,我終于在箱子底下找到了它。
十二歲,十二歲,我默念著這個離我慢慢遠(yuǎn)去的年紀(jì)。十二歲,會有什么旅程呢?在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了這本書。
這本書的主人公是一個在美國出生、長大的女孩米婭,她伶牙俐齒,而長大后她又有另一個名字阿梅。這個名字與她未曾謀面的故鄉(xiāng)有關(guān)。因為家長的要求,她前往越南,陪她的奶奶去尋找隱藏多年的、關(guān)于爺爺?shù)拿孛。米婭在上飛機(jī)的時候,心情是抵觸的。她不想去越南,明明在這個暑假,她可以和朋友在海灘上游玩,憑什么就要前往一個對她來說完全陌生的國度呢?荒唐、反感等許許多多的詞語出現(xiàn)在她的腦海中。
經(jīng)過了一段時間,米婭慢慢適應(yīng)了這個國家。大人們天天忙得焦頭爛額,米婭意識到只能依靠自己的力量來解決問題。于是她和她的朋友阿雯開始探索。終于,她們發(fā)現(xiàn)一切的線索都指向這封帶不走的信。為何帶不走?這又設(shè)下懸疑。
原來,這封信是當(dāng)年爺爺在墻上用簡易工具刻下的一句話細(xì)數(shù)每一滴雨都想念你。合上書,細(xì)細(xì)品味這本書帶來的愛的旅程。奶奶是一位車速過30邁就暈車的人,而她這次卻坐上飛機(jī),飛越了半個地球?qū)ふ覡敔。?xì)數(shù)每一滴雨都想念你,就象征著爺爺對奶奶的思念和愛,也就這么幾個字,戳中了我的淚點。這本書帶給我的東西有很多,有對愛的認(rèn)識,有對友情的認(rèn)識,也有對越南這個國家的.新認(rèn)識。其實生活會有許多的挫折和磨難,只有經(jīng)過這么多的艱辛,才會從中體會到生活的魅力。
為什么米婭在小說結(jié)尾會愿意留在越南?可能是越南的樸素風(fēng)格吸引了她,也可能是在美國的朋友使她厭惡值得深思。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇6
偶然的原因,看到淘寶書店了的書目,購買了一系列的書,有好幾本,本著和孩子同讀一本書的心思,于是拿起了這么一本書,就是我覺得消遣才會看的書。說實話,我是很喜歡讀小說的,遠(yuǎn)勝于看電視和電影。其中想象的空間,不是影音呈現(xiàn)可以比擬的,但是卻又強(qiáng)迫自己看一些比較不喜歡的看的書,因為那些書對生命更有益處。雖是有益,卻不一定有趣。但是這本書卻是挺有意思的。
對于一個三十多的人來說,讀這么一本書,顯得有點幼稚,偶爾也覺得書中的描寫有些成人化。代入感也不是很強(qiáng),但畢竟,我已經(jīng)把這本書讀完了,就不浪費資源寫個千字文。(以上似乎在湊字?jǐn)?shù))
讀完一個多星期,已經(jīng)忘記了主角的名字了,似乎是叫阿梅。這個十二歲的美籍越裔,因著在越南出生的父親,和越南的奶奶,所以陪同奶奶回到越南,尋找爺爺?shù)墓适。如若是喜劇,我們都希望有個好的結(jié)局,但是結(jié)果是沒有找到爺爺,卻也了卻了奶奶的心愿。阿梅從美國起身到越南后,從著急回家,到為了奶奶,慢慢的適應(yīng)了越南的生活,到和一個小姑娘成為好朋友。主要就是這么一個過程,然后在這個過程中,奶奶雖然沒有找到爺爺,最后也找到了爺爺留下的遺言。很是浪漫的一句話。所以這本書還是有看點的。
或許因為作者對越南了解甚細(xì),在全書中,對越南的生活習(xí)慣的描寫,特別是寫到阿梅在越南居住期間,他們要吃新鮮的蔬菜,新鮮的水產(chǎn),真是羨慕不已啊~~我總是認(rèn)為任何東西都是新鮮的最好。多次在滬杭吃青菜(或許是我吃的地方不夠檔次),那個蔬菜簡直就是在我們這種小山城直接丟棄進(jìn)垃圾桶的。不新鮮,我們一般吃的菜或是當(dāng)天的(親友種的)或是隔日的,都是新新鮮鮮的。言歸正傳,作者對越南的描寫,不論是鄉(xiāng)村生活,還是最后的在城市的那一段都很細(xì)致,引得我不禁想去越南看一看。
為啥給五星,不是這個故事對于我來說有多么引人入勝,而是在當(dāng)前眾多的讀物中,這樣的書適合孩子閱讀。書中描寫阿梅的母親是個主持正義的法官還是律師;描寫其父親每年回到越南一些貧苦的地方義診;描寫奶奶對爺爺那種深沉的愛。以及阿梅對奶奶的遷就(孝敬),類似這樣的價值觀,深深的隱藏在全書之中。這不是許多目前孩子喜歡閱讀的快餐讀物可以比擬的,這個階段的'孩子正是人生觀,價值觀的萌芽時期。對許多事物的價值判斷就是受環(huán)境和外來事物的影響,這樣的書籍才能對孩子產(chǎn)生正確的導(dǎo)向作用。
即使是眼前的一些部門推薦讀物(雖然我沒有都讀過),尚且有糟粕在其中,尚且宣揚(yáng)自私自利的價值觀,這樣書,我是要為之拍掌的,因為我希望我的孩子能成長為好憐憫、行公義的人。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇7
讀其文必先了解其人。
《十二歲的旅程》作者是賴清河,越裔美國人,兒童文學(xué)作家。幼年的坎坷經(jīng)歷與融入異國文化的艱難過程,讓她的文字充滿了深邃的內(nèi)涵。充沛的感情并且耐人尋味。其詩體長篇小說《十歲那年》以優(yōu)美的語言和獨特的寫作角度獲得2012年,紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎和美國國家圖書獎金獎,在中國出版后獲得了兒童文學(xué)評論,界與學(xué)校老師,小讀者的一致好評。
十二歲的女孩米婭林,伶牙俐齒,在美國出生,長大的.她卻有著另一個奇妙的身份一一阿梅,這個名字將它與從未謀面的故鄉(xiāng)緊緊聯(lián)系在一起,這個時間她本打算在美麗的海灘和朋友一起歡聚,卻不得不陪奶奶飛越幾千公里,回到爸媽口中的故鄉(xiāng)去尋找一個重要的秘密,是什么讓奶奶執(zhí)著了幾十年,面對故鄉(xiāng)半生不熟的語言。文化習(xí)慣和行事詭秘的大人阿梅焦頭爛額,哭笑不得,而她只能靠著自己,終于調(diào)查有了新的進(jìn)度,一切線索漸漸指向最后的玄機(jī)一一封帶不走的信。等待阿梅的是一段令人震驚的往事……
《十二歲的旅程》的讀后感 篇8
《十二歲的旅程》讀后感
寒假里,我閱讀了很多課外書籍,其中,有一本《十二歲的旅程》,當(dāng)看到書名,我就被深深地吸引了,十二歲的旅程回事怎樣的呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我認(rèn)真地品讀了這本書。它講述的是一個古怪精靈的十二歲的小女孩米婭的故事,在美國出生并長大的她卻有著另一個奇妙身份,叫阿梅。這個名字將她與從未謀面的故鄉(xiāng)緊密聯(lián)系在一起。這個暑假,她本打算在美麗的海灘上和朋友一起歡聚,可后來不得不陪奶奶飛越幾千公里,回到爸爸媽媽口中的故鄉(xiāng)去尋找一個重要的秘密。是什么讓奶奶執(zhí)著地惦念了幾十年?面對故鄉(xiāng)半生不熟的方言,迥異的文化習(xí)慣和行事詭秘的大人,阿梅感到焦頭爛額并且哭笑不得,然而她只能依靠自己。最終,所有的調(diào)查有了進(jìn)展,一切線索漸漸指向最后的玄機(jī)—一封帶不走的信件。這封信讓阿梅真正懂得了愛,接下來,等待阿梅的是一段令人震驚的`往事……
本書的作者在書中運用富有詩意和散文般優(yōu)美的語言給大家塑造了一個活潑機(jī)智,古怪精靈,開朗大方的小女孩形象和一段觸動靈魂的心靈成長之旅。人生最好的旅行,就是你在一個陌生的地方,發(fā)現(xiàn)久違的美好和感動。合上書細(xì)細(xì)品味,我明白了,在成長的道路上,會有很多挫折,就和我們的學(xué)習(xí)一樣,需要努力和堅持不懈,并且,我們在生活中要學(xué)會獨立和感恩,阿梅的這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇9
阿梅是本書的主人公,她出生于美國也生長在美國,從小與大海為伴。她的奶奶沒有大喜大悲,如同一位女菩薩,沒有很多要求,但她愛著她的家人。
十二歲那年,剛長成少女的阿梅有了青春期的煩惱、有了女孩們的友誼、也有了她第一次暗戀。那時奶奶突然想回越南,因為一位偵探讓她相信她因戰(zhàn)爭而失蹤的丈夫還沒有死。阿梅的爸爸不敢讓奶奶一個人去,就逼著阿梅陪她一起去。阿梅竭力勸奶奶不要去,因為如果這樣的話,她的暑假就泡湯了。然而她沒有成功,因為爺爺奶奶的愛情是相互堅守和不離不棄,他們甚至用他們的一句情話“細(xì)數(shù)每一滴雨都熱切地想念著你”為七個孩子起名。
在這段路程中,奶奶沒有找到她想要的結(jié)果,只在他戰(zhàn)爭時的`看守的帶領(lǐng)下看了一封帶不走的信,它是刻在墻上的,是他們的那句情話:“細(xì)數(shù)每一滴雨都熱切地想念著你”,由此奶奶推斷出爺爺已經(jīng)不在了,由于他的尸體已經(jīng)找不到了,于是奶奶就抓了洞里的一把土,將他安葬了。雖然這次旅程讓阿梅的暑假泡湯了,但也正是這次旅程讓阿梅真正認(rèn)識自己,走向獨立與成熟。
里面的“死亡和接受死亡,在時間上和思想上往往是不同步的”我深表贊同,如果有真正相親相愛的一對夫婦,他們中的一個死了,在彼此最熟悉的地方,會不會感覺對方還在你身邊?在你發(fā)呆的時候,在任何地方,你是不是都會看到對方的幻影?在夢中是不是經(jīng)常夢到對方?如果都會,那么你就沒有接受死亡。越恩愛的夫婦越難接受死亡,像阿梅的奶奶幾十年過去了還不接受死亡也不是不可能。
里面說阿梅的奶奶很喜歡淋雨,也正應(yīng)了那句情話,或許她在細(xì)數(shù)每一滴雨并熱切地想念自己的丈夫吧。里面說阿梅的爸爸很幸運,坐上了逃生的機(jī)會。那么我們是最幸運的,我們不生活在戰(zhàn)爭時期,不用坐飛機(jī)逃生,還可以坐著飛機(jī)到處玩。我們?nèi)绱诵疫\,也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
書里面有些話阿梅聽不懂,我也聽不懂,等十三四歲再看這本書吧!
《十二歲的旅程》的讀后感 篇10
前幾天,我讀完了一本叫《十二歲的旅程》的書,作者是——賴清河一位兒童作家。
這本書是我和媽媽在寒假里買的。當(dāng)我看到這本書的名字時,就被它深深的吸引住了——《十二歲的旅程》,十二歲會有怎樣的旅程呢?開心,幸福,悲傷,強(qiáng)烈的好奇心使我買下了這本書。
這本書的主人公是一個十二歲的女孩,名叫米婭。
在美國出生和長大的她,從沒去過自己的故鄉(xiāng)。十二歲這年的暑假,她本想和朋友一起在海邊度過,不料卻要遵從爸爸媽媽的意見,陪奶奶回故鄉(xiāng),尋找多年來爺爺?shù)拿孛。一開始,米婭并不喜歡自己的故鄉(xiāng),也不習(xí)慣故鄉(xiāng)的生活。隨著越來越多的了解和接觸,慢慢地,米婭不討厭故鄉(xiāng)了,而且還交了一個新朋友——阿雯,這個古靈精怪、喜歡研究青蛙的女孩,總能給米婭帶來驚喜和歡笑。大人平時忙的焦頭爛額,米婭只能靠自己。終于,調(diào)查有了進(jìn)展,一切線索都指向了一封帶不走的信。也正是因為這封信,讓米婭深深的感受到了愛。
讀完書中的米婭,再看看現(xiàn)在的`我,今年也十二歲,和米婭一樣大。但我對生活還處在一個懵懂無知的階段,而米婭卻已學(xué)會獨立、感恩和愛,相比米婭,我做的完全不夠。每天過著衣食無憂的生活,卻還像爸爸媽媽要這要那。我應(yīng)該向米婭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)獨立和勇敢。
《十二歲的旅程》的讀后感 篇11
這個暑假,我翻開了早已想讀的《十二歲的旅程》它的作者是美國著名的兒童文學(xué)作家——賴清河。這本書是她用親身經(jīng)歷寫的一本書,講述著賴清幼年的坎坷經(jīng)歷與融入他鄉(xiāng)文化習(xí)慣的艱難過程使她語言富有詩意,以精妙的筆觸向我展示了一個個激動人心的故事和一位活潑機(jī)智的小女孩——米婭。
在米婭十二歲的那年,她本打算和朋友一起歡聚海灘,可她那不愛言語、但很愛自已家人的奶奶阿梅執(zhí)意要從美國飛去越南,去做一件讓米婭”痛失美好暑假“的大事——尋找爺爺。米婭還有著另一個身份——阿梅,這與她從未謀面的故鄉(xiāng)緊緊連在一起。阿梅的爺爺是一位軍人,在一場戰(zhàn)爭中失蹤,阿梅奶奶相信他還活著,拼最后的`力氣回到越南。在越南阿梅交了許多朋友,最要好的無疑是那位癡迷于青蛙的阿雯了。她們合伙找到了當(dāng)年看守爺爺?shù)氖匦l(wèi),并用一位偵探和守衛(wèi)提供的信息,找到了當(dāng)年爺爺住的地洞,洞里黑的令人窒息還散發(fā)者陣陣惡臭。隨著手電筒的光亮阿梅奶奶在一塊土壁上找到了爺爺留下的字“細(xì)數(shù)每一滴雨熱切的想念著你”這句話的每一個字詞都是阿梅爸爸、姑姑、伯伯的名字,雨就是阿梅爸爸的名字,看到這些字阿梅奶奶心滿意足,摳下了土壁上的一塊土,埋在了家族墓地中間的位子上。東西不多,可是足夠了!
這是一本關(guān)于愛與陪伴的旅程,在阿梅奶奶身上我看到了愛,在阿梅身上我看到了陪伴。是誰?一輩子為我們身上傾注愛;是誰?用上輩子陪伴我們;是誰?含辛茹苦地把我們養(yǎng)大但不需要什么;又是誰?為了我們犧牲自己,是父母!
合上書,一股暖流涌在我心中。內(nèi)心有著許多情感,是幸福?快樂?感動?好像每個都有,所以我們要倍加珍惜,不要一時疏忽失去了最重要的——愛!就如羅玲所說:“尋找自己的根,那是每個人喜怒哀樂的大舞臺。尋找祖輩的愛情,那里有兒孫們幸福的港灣——家和愛!
《十二歲的旅程》的讀后感 篇12
尋找自己的根,那是每一個人喜怒哀樂的大舞臺。尋找祖輩們的愛情,那里有兒孫們幸福的港灣。
這個主人公是米婭(阿梅),她出生和生長在富裕安寧的美國,從小與大海為伴,長成少女之后開始懷揣青春期的煩惱,有關(guān)女孩們的友誼,也有關(guān)情竇初開的暗戀。米婭的奶奶是一位幾乎不強(qiáng)調(diào)存在感的`慈祥奶奶,在米婭十二歲那年的夏天卻執(zhí)意要從美國飛回越南,去做一件讓米婭“痛失美好暑假”的大事——尋找爺爺。
米婭的爺爺奶奶在少年時真誠地愛著彼此,組建了家庭,并且生兒育女。他們在戰(zhàn)火紛飛的年代憑借對彼此深沉而毫不動搖的愛堅定地活著,他們承諾過一定要越過炮火再相見。后來,奶奶帶孩子在異國他鄉(xiāng)落腳,但她從未忘記過爺爺。
在這段旅程中,米婭在越南尋找到了身份的認(rèn)知,收獲了難能可貴的友誼,還忙里偷閑地品味著她人生中第一次暗戀,她長大了。
一翻開著本書,我立刻感受到風(fēng)趣、深刻和那種直擊人心的感動。與榮獲紐伯瑞大獎和美國國家圖書獎的經(jīng)典作品《十歲那年》一樣,作者在書中再次用富有詩意和散文般優(yōu)美的語言帶來了一個活潑機(jī)智、古靈精怪的小女孩形象和一段心靈成長之旅。
作者奇跡般地創(chuàng)造了一個令人難忘的故事背景,以優(yōu)雅精妙的筆觸敘寫了一個時而令人捧腹,時而激動人心的故事。
我想了想,米婭跟我同齡,竟如此堅強(qiáng),獨立!我才發(fā)現(xiàn)原來自己如此無能, 十二歲的路,還很長……我要向米婭學(xué)習(xí)!
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