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      2. 草房子讀后感

        時(shí)間:2021-08-26 17:55:06 讀后感 我要投稿

        草房子讀后感(精選26篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的草房子讀后感(精選26篇),歡迎大家分享。

        草房子讀后感(精選26篇)

          草房子讀后感 篇1

          這幾天里我讀了《草房子》的前三章,雖然我沒(méi)有讀完,但是我最喜歡的就是第一章了。

          第一章里主要寫(xiě)了十足的小禿子——陸鶴(禿鶴)和活潑可愛(ài)的——桑桑的故事;顫姷纳I0淹牍窭锏耐氲龀筛呒(jí)鴿籠,給小鴿子們住。把蚊帳扯下來(lái)做成了一張網(wǎng),撐了一條“小鴨船”,用剩下的網(wǎng)打魚(yú)吃。這說(shuō)明桑桑是一個(gè)有愛(ài)心、會(huì)反復(fù)利用東西的人。十足的小禿子禿鶴從別人可以摸他的頭到非常不喜歡別人碰他的頭。說(shuō)明小禿子是一個(gè)有堅(jiān)定意志的人。

          第一章里最有意思的還是第2篇媽媽問(wèn)桑桑話的時(shí)候,桑桑一聲不吭。桑;貋(lái)時(shí),媽媽看見(jiàn)桑桑高興的提著二三兩斤魚(yú)蝦回來(lái),于是,媽媽就在做飯時(shí)就盤(pán)問(wèn)桑桑,這些魚(yú)是那來(lái)的,桑;卮鹫f(shuō):“是我打的!薄澳愦虻?”“我打的!薄澳阌檬裁创虻?”“我就這么打的唄!”媽媽要做飯,顧不上這段“精彩的對(duì)話”。媽媽覺(jué)得不太對(duì)勁,于是,就在吃飯時(shí)繼續(xù)盤(pán)問(wèn)桑桑,盤(pán)問(wèn)過(guò)程中,總愛(ài)在別人背后說(shuō)壞話的小妹妹:柳柳忽然從嘴里冒出來(lái)了句話:“用蚊帳做的網(wǎng)唄!”媽媽聽(tīng)了馬上到房間把“網(wǎng)”給扯了下來(lái),晚上桑桑被蚊子咬的臉上和身上不成樣!

          通過(guò)讀這三章我懂得了:要學(xué)會(huì)用雙手關(guān)心他人,做一個(gè)有愛(ài)心,有堅(jiān)定意志的人。不要學(xué)桑桑和柳柳背后說(shuō)人壞話,家長(zhǎng)問(wèn)話一聲不吭,家長(zhǎng)問(wèn)話時(shí)要立刻回答,不然就會(huì)像桑桑一樣遭到懲罰。

          草房子讀后感 篇2

          《草房子》這本書(shū)的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書(shū)寫(xiě)了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。

          最讓我感動(dòng)的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對(duì)父親小木箱里的筆記本下手時(shí),我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時(shí)候,我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時(shí)候,我很疑惑:桑桑得了什么。慨(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時(shí),我十分擔(dān)心:什么病這么難治?當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時(shí),我也深深的感動(dòng)了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂(lè)、高興、開(kāi)心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時(shí),我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛(ài)柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時(shí)候,我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個(gè)醫(yī)生老人時(shí),老人給他開(kāi)藥方時(shí),我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開(kāi)心得不得了。當(dāng)桑桑要離開(kāi)草房子時(shí),我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。

          看著《草房子》這本書(shū)時(shí),我想:如果我是桑桑,我才不會(huì)賣(mài)掉自己心愛(ài)的鴿子將錢(qián)送給杜小康讓他做生意;我才不會(huì)去幫紙?jiān)麓騽⒁凰⒅艿掳l(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會(huì)在知道自己得了很厲害的病后,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂(lè)于助人的精神使我難忘。

          《草房子》這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見(jiàn)義勇為、真誠(chéng)、熱心幫助他人、熱愛(ài)集體、與厄運(yùn)拼搏、執(zhí)著堅(jiān)守自己的尊嚴(yán)、善良、樸實(shí)、寬容、勤奮、將心比心······

          草房子讀后感 篇3

          最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。

          桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事很多,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,都使我想起了和小朋友們平時(shí)所做的“惡作劇”。書(shū)中孤單無(wú)助的陸鷹、善良、內(nèi)向的紙?jiān)、不?ài)上學(xué)的細(xì)馬等都給我留下了深刻的印象。

          讀完這本書(shū),使我知道了善良、真情、快樂(lè)的童年對(duì)于我們是多么的重要,珍惜我們的童年時(shí)光吧!

          草房子讀后感 篇4

          金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮聰明的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

          《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光芒,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的糾葛……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時(shí)光。

          那天,他在河邊玩耍,見(jiàn)有漁船在河上用網(wǎng)捕魚(yú)。桑桑羨慕不已,也想體驗(yàn)一下?墒羌抑袥](méi)有漁網(wǎng)。這可怎么辦呢?忽然,他靈機(jī)一動(dòng),扯下父母臥室的蚊帳當(dāng)作漁網(wǎng)拿去捕魚(yú),并且滿載而歸。吃飯時(shí),吃著魚(yú)蝦的母親追問(wèn)哪里來(lái)的魚(yú)蝦,桑桑支支吾吾,母親得知真相后,對(duì)他的懲罰是:拿走他的蚊帳,結(jié)果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。沒(méi)錯(cuò),天真爛漫的桑桑做出的事情會(huì)讓你崩潰,令人哭笑不得。大家不得不承認(rèn)桑桑是個(gè)“搗蛋鬼”。

          從中我得到的啟示是:我們要向桑桑那樣,遇到事情都要勇敢解決。作者說(shuō)過(guò):“美的力量不亞于思索的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的,那就是美”。桑桑雖然是一個(gè)十多歲的孩子,但是他卻有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心、天真無(wú)邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了這些傻事的桑桑,塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的主人公,給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),令人回味無(wú)窮?墒,桑桑卻因?yàn)樗陌职稚躺殲橹袑W(xué)校長(zhǎng),不得不告別了與他朝夕相處的這片金色的草房子——油麻地,令人惋惜。

          《草房子》這本書(shū)魔力般的吸引著我,閃爍著每個(gè)主人公的美,這樣的美不斷沖擊我的心靈,使我不禁贊嘆文字的美妙。

          草房子讀后感 篇5

          金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

          幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致?吹礁阈Φ那楣(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

          這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

          期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

          我真的真的期望。

          草房子讀后感 篇6

          最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

          這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。

          禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看?磥(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

          紙?jiān)拢粋(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

          杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

          這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。

          草房子讀后感 篇7

          這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫(xiě),冬日日的暖陽(yáng)映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥(niǎo)追逐,離開(kāi)了那個(gè)鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童年圣地?粗麄儯业哪X海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

          《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠(yuǎn),溫馨的童話。時(shí)代雖是那般的遙遠(yuǎn),但讀起來(lái)確是著實(shí)感覺(jué)被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。

          油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,這點(diǎn)沒(méi)有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長(zhǎng)著青翠的楝樹(shù),楝樹(shù)上結(jié)著一串串圓圓的果實(shí),一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來(lái),河岸邊長(zhǎng)著蘆葦和艾草。油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個(gè)童話般的世界。

          十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒(méi)有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。

          這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬,一根一根都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)。

          和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮,嚴(yán)寒,饑餓,還有家庭變故帶來(lái)的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,同學(xué)的友情,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。比大都市的孩子幸運(yùn)的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂(lè)的童年,F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書(shū)的時(shí)候,更多的感受應(yīng)該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒(méi)有名牌運(yùn)動(dòng)服,沒(méi)有自行車(chē),沒(méi)有電動(dòng)玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來(lái)鳧去,能在沒(méi)有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲,能在寬敞的打麥場(chǎng)上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情!雖然我也擁有一個(gè)自由的童年,看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活,也是無(wú)比羨慕的。

          我想每一個(gè)孩子都需要這樣一個(gè)世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因?yàn)榉N種的原由,我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個(gè)精神世界中的、夢(mèng)中的童年圣地帶給他們。

          草房子讀后感 篇8

          《草房子》這本書(shū)講的是,秦大奶奶本來(lái)在油麻地小學(xué)里非常不受歡迎,經(jīng)常受排擠。自從有了一個(gè)活潑的孩子桑桑進(jìn)了她的小屋后,秦大奶奶對(duì)這油麻地小學(xué)有了興趣,并漸漸喜歡上了這所學(xué)校,最后又為了拿回學(xué)校的一個(gè)南瓜,溺水身亡的故事

          故事結(jié)尾很唯美,結(jié)果出人意料,處處涌現(xiàn)感人的事跡,讓這片土地充滿了愛(ài)!

          秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡,這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去,讓人間成為最美好的天堂!

          這真是一本好書(shū)!

          草房子讀后感 篇9

          今天,我要寫(xiě)寫(xiě)《草房子》里的杜小康。

          杜小康生在油麻地首富的杜家,雖然開(kāi)著雜貨鋪,但是家里條件還行。

          那時(shí)的杜小康,似有似無(wú)一絲驕傲。比如有一根棕色,很有韌性的皮帶,不容易弄死結(jié);比如還有輛自行車(chē),可以很酷炫的回家。所以,桑桑跟杜小康拉下了仇敵,所謂“一山不容二虎!

          但好景不長(zhǎng),當(dāng)貨船出事時(shí),伴隨一件事——杜家破產(chǎn)了。之后杜雍和想重振杜業(yè),就帶杜小康放鴨子,可杜小康想讀書(shū),可杜小康媽媽說(shuō),不能讀書(shū)了,也不能玩兒了,而且只能放鴨。這里說(shuō)明了杜小康很好學(xué),放鴨時(shí)杜雍和無(wú)意間又教會(huì)了杜小康一個(gè)事:長(zhǎng)大后面臨的孤獨(dú)。再回到油麻地時(shí)爸爸都放棄希望時(shí),他仍然站在橋上擺小攤,希望賺點(diǎn)錢(qián),這是堅(jiān)強(qiáng);再給桑桑五只雙黃鴨蛋時(shí),這里誠(chéng)信,為什么?文中又說(shuō):“這可是他和杜雍和帶回來(lái)的全部財(cái)富!痹僦,杜小康之前也許諾過(guò):明年春天,我給你帶雙黃蛋回來(lái)。這是他的全部財(cái)富呀!所以這五只雙黃蛋,不僅僅是財(cái)富,還是為了承諾,更是為了他倆那真誠(chéng)的友情,正是為了杜小康的誠(chéng)信,桑桑去了鎮(zhèn)上賣(mài)了鴿子,給了杜小康二十元錢(qián)。二十塊不是錢(qián),也是他倆純潔的友情。

          如果你看曹文軒小說(shuō)的話,一定要分晰這些章節(jié)說(shuō)不定有更大的收獲。

          草房子讀后感 篇10

          在課堂上,老師向咱們說(shuō)了一本書(shū),書(shū)名是:草房子。在這本書(shū)里的魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄的對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)在所有人物中,我最鐘愛(ài)陸鶴。正因他是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自我堅(jiān)信自我才是最好的“解藥”人生無(wú)處不真情,在草房子里,我似乎進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué),與他們一齊度過(guò)這短暫又完美的小學(xué)生活讓我永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。

          草房子讀后感 篇11

          草房子,就是用草搭成的房子。在草房子里,發(fā)生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的草房子,探索其中的意義。

          這段時(shí)間,我利用課余時(shí)間讀了《草房子》。這是著名的兒童文學(xué)家曹文軒的著作。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴、善良的紙?jiān)隆⒂⒂戮热说那卮竽棠、?jiān)強(qiáng)的杜小康、領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬、異想天開(kāi)的桑!渲校易钕矚g的人物要數(shù)桑桑了。

          桑桑是這本書(shū)里的主人公,是校長(zhǎng)桑喬的兒子。他調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,經(jīng)常做出一些不平常的事情,比如他看見(jiàn)人家捕魚(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果受到父母的一頓責(zé)罵,他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會(huì)融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽(yù)的筆記本毀掉,換來(lái)爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴(yán)重了,問(wèn)了很多家醫(yī)院,都是同一個(gè)殘忍的結(jié)論:桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊鼓勵(lì)他,爸爸帶他到處求醫(yī),紙?jiān)乱恢蹦膸椭,老師溫幼菊用自己的?jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了,桑桑的病醫(yī)治好了。

          這本書(shū)不愧是中國(guó)版的《愛(ài)的教育》,從書(shū)中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動(dòng)了我柔軟的心靈。

          這本書(shū)讓我懂得很多:面對(duì)朋友,我們要互相幫助,面對(duì)疾病,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄,要保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。

          草房子讀后感 篇12

          寒假里,我仔細(xì)地再次閱讀了《草房子》這本書(shū),它是由著名兒童作家曹文軒寫(xiě)的,值得大家多次品讀。

          《草房子》講述了桑桑即將坐船離開(kāi)油麻地了,他坐在最高的草房頂上,俯視著油麻地小學(xué),嗚咽著,回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙?jiān),美麗的白雀,固?zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,他與杜小康的種種交情,南方“小蠻子”細(xì)馬,教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。

          其中,最讓我感動(dòng)的是第四章《艾地》,講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校,大家沒(méi)辦法,只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地,整個(gè)學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天,一個(gè)叫喬喬的小女孩,為了撿一朵落在水里的花,不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了,為了救她,跳到了水里,把她推上了岸,但自己卻沒(méi)能爬起來(lái),溺在了水中,被人發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)奮力地?fù)尵然盍诉^(guò)來(lái)。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良,從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,顯露在她的一笑一顰中。

          后來(lái),秦大奶奶就成了大家的朋友,還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們?cè)p子。秦大奶奶變化的原因一定是因?yàn)榇蠹野阉然盍耍膽迅屑ぐ!最后,她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜,掉進(jìn)了水里去世了,大家都非常傷心。事后,秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,同學(xué)們天天都來(lái)這里給艾草澆水,艾草一直散發(fā)著濃濃的香味,秦大奶奶對(duì)大家的愛(ài)也可見(jiàn)一斑了。這讓我進(jìn)行了深深地思考,每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆愛(ài)的種子,等到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣,雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上,讓人感到非常冷淡、不善良,但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時(shí),她想都沒(méi)想就跳下水中救人,體現(xiàn)了偉大的愛(ài),讓人感動(dòng)!

          秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,令我們感動(dòng),這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個(gè)原因吧!

          《草房子》給我們帶來(lái)了很多的感動(dòng),愿它也能感動(dòng)你!

          草房子讀后感 篇13

          在這個(gè)美好的假期,我讀《草房子》這本書(shū)。里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)我,金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的.大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

          這本書(shū)敘述一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

          最有趣的就屬禿鶴那章,他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換?墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己的頭很在意,誰(shuí)摸他的頭他就和誰(shuí)急。禿鶴的爸爸就給他買(mǎi)一頂帽子,桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔,有一天學(xué)校要會(huì)操,禿鶴想?yún)⒓,可他沒(méi)帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺(tái)上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒(méi)有合適的選擇,才讓禿鶴來(lái)試試,這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。

          最讓我感動(dòng)的就屬秦大奶奶。她是書(shū)中最頑強(qiáng)的一個(gè),在油麻地生活幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生如此巨大的變化?是什么使她為一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)秦奶奶完美的最后一筆。

          《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

          《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

          草房子讀后感 篇14

          《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛(ài)的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。

          紙?jiān)虏『靡院,每天早上都?huì)遲到,幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校,大家都覺(jué)得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來(lái),為知道紙?jiān)率窃趺催t到的,桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子。

          桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)。?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí),太陽(yáng)才探出頭,桑桑悄悄地躲在一座橋下,他四處張望,見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙?jiān)拢侨齻(gè)男孩,他們?cè)谕谅飞匣问幹](méi)有走開(kāi)的意思,好像在等一個(gè)人,而讓桑桑意想不到的是他們?cè)诘燃堅(jiān),桑桑仔?xì)一看,原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名的大壞蛋,連老師也沒(méi)法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱(chēng)“豁嘴大茶壺”,另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來(lái),他們專(zhuān)門(mén)欺負(fù)紙?jiān)。讀到這兒,我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成拳頭,雙腳在地上跺來(lái)跺去,好像想報(bào)復(fù)他們一樣。

          過(guò)一會(huì)兒紙?jiān)伦哌^(guò)來(lái),見(jiàn)有人把路擋住,便繞開(kāi)在麥地里走,劉一水一邊笑著紙?jiān)拢贿叧幍母鑱?lái)嘲笑紙?jiān)拢杉堅(jiān)虏](méi)有管劉一水,她只惦記著上學(xué),便飛快地往大堤上跑,準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓埽愀先,桑桑憤怒極,他不能袖手旁觀,他連忙叫道:“紙?jiān)!往我這里跑!”紙?jiān)卤闩苌洗,桑桑撿起一塊磚,向跑來(lái)的劉一水使勁砸去,卻沒(méi)砸中他,只嚇著他,桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上,便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣,可劉一水卻跑上船,他給桑桑一拳,頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機(jī),鼻血便流出來(lái)。讀到這兒,我心里一酸如果是我的話,我早就哇哇大哭,回家去告狀。可桑桑呢?他卻沒(méi)有逃,劉一水一腳把他踢下水,他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn),便搶過(guò)船槳,往回劃。桑桑忍著疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽(tīng)撲通一聲,他便掉下水,紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船,才逃之夭夭,劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到的計(jì)劃失敗,只好游回去……

          后來(lái),桑桑給爸爸說(shuō),爸爸和地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告一番。從此,劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)隆?/p>

          你們說(shuō),難道桑桑不勇敢嗎?

          草房子讀后感 篇15

          寒假里我閱讀了作家曹文軒的作品《草房子》。草房子這本書(shū)通過(guò)了對(duì)油麻地草房子發(fā)生的一系列事件的描寫(xiě),生動(dòng)刻畫(huà)出了善良的桑桑、對(duì)尊嚴(yán)堅(jiān)守的禿鶴、內(nèi)向的紙?jiān)、美麗的白雀、倔?qiáng)的細(xì)馬等一個(gè)個(gè)鮮明的人物。

          這本書(shū)里細(xì)馬的故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,細(xì)馬是一個(gè)從外地過(guò)繼到邱二爺家的孩子。他長(zhǎng)得精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。但是在油麻地孩子的眼里,他是個(gè)江南蠻子,所以他變得孤單無(wú)助,不想去上學(xué),而去放羊,甚至想自己轉(zhuǎn)戶(hù)口回家鄉(xiāng)。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,讓他又重新回到了油麻地。邱二爺去世了,邱二媽也精神恍惚走失。細(xì)馬找回了邱二媽?zhuān)仲u(mài)掉了所有的羊,奇跡般的治好了邱二媽。然后細(xì)馬像一個(gè)真正的“男子漢”一樣,開(kāi)始賣(mài)樹(shù)、買(mǎi)羊。用一塊塊磚給邱二媽造了一棟大房子。面對(duì)挫折,細(xì)馬從容、冷靜、樂(lè)觀的用自己的努力改變著逆境,詮釋了自己的成長(zhǎng),在油麻地重新找回了自己的春天。

          這匹倔強(qiáng)的細(xì)馬是我成長(zhǎng)道路上的榜樣!

          草房子讀后感 篇16

          這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“書(shū)香伴我行”的讀書(shū)活動(dòng),要求我們每周讀一本好書(shū),我們每天沉浸在書(shū)海里,享受著讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。在這些書(shū)籍中給我印象最深的是《草房子》這本書(shū),它是著名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一系列純美小說(shuō)中的一本。

          這本書(shū)主要描寫(xiě)了發(fā)生在美麗的油麻地的幾個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。書(shū)中有活潑可愛(ài)的桑桑、文靜美麗的紙?jiān)、絕頂“小禿子”禿鶴……

          其中我最喜歡桑桑,他是校長(zhǎng)的兒子,喜歡看書(shū),更有一顆善良的心。班上剛轉(zhuǎn)來(lái)的紙?jiān)乱驗(yàn)樵谏蠈W(xué)的路上經(jīng)常有人欺負(fù)而遲到,桑桑為了弄清原委,特地跑到紙?jiān)录铱磦(gè)究竟,并狠狠的教訓(xùn)了那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌膲男∽,讓紙(jiān)虏辉龠t到。從桑桑身上我看到了正直、善良的品質(zhì)。我也要像桑桑那樣做一名心地善良、正直的好孩子。

          書(shū)中的其他人物也各具特點(diǎn)在他們身上也發(fā)生了許多值得回味的故事,我建議你們也讀一讀這本書(shū)。

          草房子讀后感 篇17

          寒假期間,我讀了一本書(shū),名叫《草房子》。這是我國(guó)著名兒童文學(xué)家曹文軒先生的作品。

          這本書(shū)一共分為九個(gè)章節(jié),主人公是一名小學(xué)生,名叫桑桑(油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子)。故事主要講述了桑桑和他周?chē)娜宋镌谛W(xué)期間發(fā)生的有趣故事。其中,讓我印象最深刻的是《禿鶴》和《藥寮》這兩個(gè)章節(jié)。

          《禿鶴》中的陸鶴因?yàn)槭莻(gè)禿頭,所以大家給他取名叫“禿鶴”。一、二年級(jí)時(shí)候的禿鶴不太在意別人對(duì)他禿頭的取笑。隨著年齡的增長(zhǎng),他開(kāi)始以各種方式捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán):在禿頭上抹生姜;不分季節(jié)地戴帽子遮住禿頭;會(huì)操比賽中故意扔掉帽子導(dǎo)致比賽失;努力爭(zhēng)取并認(rèn)真表演文藝匯演節(jié)目,他不僅把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,而且演得惟妙惟肖,讓觀眾刮目相看。最后通過(guò)努力,他獲得了大家對(duì)他的尊重。

          《藥寮》講的是桑;剂艘环N病,他的爸爸桑校長(zhǎng)帶著他四處求醫(yī)。溫幼菊老師因?yàn)槌30舅,屋子里彌漫著藥草的香味,于是小屋被取名為“藥寮”。在這個(gè)小屋里,溫老師每天給桑桑煮藥,還不斷地安慰他,給他信心,讓他別怕。最后桑桑在大家的努力下,病情好轉(zhuǎn)。

          我真喜歡《草房子》這本書(shū)。不僅因?yàn)樗呛门笥褏怯畛伤徒o我的生日禮物,它還告訴我很多道理。做事情不能我行我素,要考慮別人的感受;我還明白了老師和學(xué)生在對(duì)待事情時(shí)站的角度不同,有時(shí)候要換個(gè)角度思考;遇到困難也不要灰心,一定要有信心,堅(jiān)持不放棄……閱讀讓我變得越來(lái)越自信,閱讀也讓我變得越來(lái)越懂禮!我愛(ài)閱讀!

          草房子讀后感 篇18

          利用雙休日的時(shí)間,看完《草房子》。心里頭有種什么感受,無(wú)法用什么詞來(lái)形容。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。

          說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)我買(mǎi)很久,一直沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去看它,當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候也是聽(tīng)別人的話才買(mǎi)的,我把它擱在書(shū)架上,寫(xiě)完作業(yè)后,就去書(shū)架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到《草房子》,才想起,原來(lái)這書(shū)我還沒(méi)有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái),兩天就讀完。

          這是一部講究品位的少年長(zhǎng)編小說(shuō)。

          寫(xiě)一個(gè)善良,天真的男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。

          草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來(lái),F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車(chē)尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。

          書(shū)中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。

          桑桑,小說(shuō)中一個(gè)貫串始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……

          紙?jiān),一個(gè)很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅(jiān)強(qiáng),一路堅(jiān)持走過(guò)來(lái)。

          細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經(jīng)歷一場(chǎng)水災(zāi)之后,重新又回去,扛起一個(gè)家庭,自己則作一個(gè)牧羊少年。

          還有杜小康……

          我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)槟怯迫坏墓P調(diào),那流水般的敘述。還有書(shū)中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫(huà)卷上添加繽紛色彩。

          小姑娘,快快長(zhǎng),

          長(zhǎng)大,跟連長(zhǎng),

          有得吃有得穿,

          還有花不完的現(xiàn)大洋。

          “咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”

          這書(shū)中一切的一切,把我深深地打動(dòng)。

          那么你呢?還不趕緊去讀讀!

          草房子讀后感 篇19

          金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂(lè)油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙?jiān)隆麄兘o安靜祥和油麻地小學(xué)帶來(lái)不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂(lè)經(jīng)歷可是他載著那十列火車(chē)也盛不完的友情告別這座他朝夕相伴的草房子。告別那個(gè)讓他充滿快樂(lè)的油麻地小學(xué)

          桑桑是油麻地小學(xué)大校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋愛(ài)搞小動(dòng)作的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種非常難治的怪病,但他在那個(gè)充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長(zhǎng)大,他懂得除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他,小學(xué)六年快樂(lè)的時(shí)光

          禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣一絲不茍不僅贏得匯演的冠軍,更讓同學(xué)們信任他認(rèn)可他。

          紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀隙嗖〉耐馄,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。

          蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開(kāi)。

          艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地?cái)錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她的丈夫死,油麻地小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭他,但也沒(méi)辦法趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)幼小的孩子,我想大家都一定會(huì)懷念這位舍命救人秦大奶奶的。

          厄運(yùn)里出一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>

          滿口江南話,笑起來(lái)露出大門(mén)牙的細(xì)馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的無(wú)私的愛(ài)。

          藥寮一篇講述的是桑桑得一種非常難治療的怪病,校長(zhǎng)桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝病魔。

          最終十二歲的桑桑離開(kāi)那片閃著金光的油麻地離開(kāi)給他快樂(lè)的油麻地。

          草房子讀后感 篇20

          我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《草房子》!恫莘孔印返淖髡呤遣芪能,《草房子》是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。斜述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。因此,這本書(shū)也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它既讓孩子喜歡又適合成人閱讀。里面主要講了男孩桑?炭嚆懶牡牧晷W(xué)生活。桑桑目睹了一連串感人的故事:“少男少女之間的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼是的悲傷與優(yōu)雅,老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深刻的感悟。讀完這些內(nèi)容,我感到很感動(dòng)。

          《草房子》令人感動(dòng)的地方有:桑桑和秦大奶奶的生離死別,所有人都為秦大奶奶來(lái)送葬,并在她的墓前種上了她最?lèi)?ài)的艾;桑桑對(duì)杜小康困境中的相助,杜小康需要錢(qián)擺小攤,桑桑賣(mài)了自己最喜愛(ài)的鴿子替杜小康籌錢(qián)。使杜小康成功擺上了地?cái)偂?/p>

          《草房子》讓人得到的感悟也有很多,比如:我們要在朋友最需要幫助的時(shí)候給予幫助,而不是嘲笑自己的朋友,要像桑桑幫助杜小康一樣;只有我們幫助了別人,別人才會(huì)關(guān)心自己,就像之前秦大奶奶因?yàn)榻?jīng)常就鴨和雞趕到學(xué)校,打擾別人上課,而讓人認(rèn)為她很兇狠,而之后秦大奶奶經(jīng)常幫助別人,所以大家也很關(guān)心起她了;要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況,不然治晚了就可能沒(méi)救了,就跟桑喬一樣,由于工作太忙,不知道桑桑得了一個(gè)嚴(yán)重的病。導(dǎo)致桑桑差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及治療而死亡。

          《草房子》里的故事令人感動(dòng)。啟示深刻,是一本適合所有人看的純美小說(shuō)。希望你們也會(huì)喜歡看這本書(shū)。

          草房子讀后感 篇21

          《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫(xiě)的一部著名現(xiàn)代小說(shuō)。它是曹文軒傾心奉獻(xiàn)給我們的又一部?jī)和膶W(xué)作品。

          《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的父親原本是一名獵人,雖然只讀過(guò)一年書(shū),可他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),才當(dāng)上了小學(xué)校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐的戀情,不幸的杜小康與厄運(yùn)搏斗時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),桑桑得鼠瘡時(shí),溫幼菊老師發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……

          其中最讓我感動(dòng)的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是村里的首富,所以他父親一向?qū)λ际怯星蟊貞?yīng)?删驮谒职帜弥约宜械腻X(qián)去買(mǎi)一條船繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,杜小康家破產(chǎn)了,杜小康也因此停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦,不怕累,而且精神飽滿的過(guò)每一天。

          在他身上,我學(xué)到了很多東西:學(xué)習(xí)上要不怕困難,只有刻苦,勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

          草房子讀后感 篇22

          暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

          書(shū)中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂(lè)于助人小學(xué)生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下,找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說(shuō)桑桑得的不過(guò)是普通的鼠瘡,開(kāi)了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

          杜小康家里本來(lái)很富有?墒撬职譃榱税l(fā)大財(cái),改作海上的買(mǎi)賣(mài)。不想天有不測(cè),他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì),杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒(méi)有向困難低頭,始終堅(jiān)持自己的理想信念,讓我由衷地對(duì)他無(wú)比敬佩。

          我從書(shū)中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書(shū)中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳,它一定?huì)像黑夜里的星輝照耀我無(wú)畏前行。

          草房子讀后感 篇23

          寒假中的一個(gè)星期,我把《草房子》這本書(shū)給讀完了,這本書(shū)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),是中國(guó)大作家曹文軒寫(xiě)的!恫莘孔印分杏幸慌蜩蛉缟娜宋,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒(méi)有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因?yàn)樗巧绦iL(zhǎng)的兒子,而是因?yàn)樯I>褪巧I。桑桑淘氣,卻又富于幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來(lái)是一個(gè)很邋遢的男孩子,但紙?jiān)碌膩?lái)臨讓他發(fā)生了改變。

          這本書(shū)主要寫(xiě)的是農(nóng)村孩子在鄉(xiāng)下的快樂(lè)的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……

          這里面的主人公是一個(gè)生活在鄉(xiāng)下的孩子,名叫陸鶴,因?yàn)樗念^是禿的,所以綽號(hào)又名叫禿鶴——禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,他在同學(xué)們的中間是很醒目。

          在我們每個(gè)人的記憶中,同學(xué)之中,都會(huì)有那么一個(gè)人,或者愛(ài)流鼻涕,或者愛(ài)搖頭,或者聽(tīng)力不好,或者長(zhǎng)得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因?yàn)楹芏嗳讼矚g取笑他們。

          在我們孩子的心里,我們從來(lái)不愿意承認(rèn)自己是這個(gè)群體,是弱勢(shì)群體。他們希望自己有力量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔(dān),能體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢(shì)群體——按理說(shuō),禿頭并沒(méi)有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現(xiàn)是,不太美觀。

          這是一個(gè)短處,欠缺。我們應(yīng)該知道,此類(lèi)人的心理是極度敏感的,而且,還有一點(diǎn)自卑。

          我們常常說(shuō),校園的軟暴力非常盛行,比如說(shuō)對(duì)那些軟者或說(shuō)殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識(shí)中,有一種欲望:為了證明自己的強(qiáng)大,他們會(huì)找弱小者作參照系……

          我想出了一句人生格言:

          一個(gè)人感到有一只種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí),他是不應(yīng)該去爬行的。

          這本《草房子》是我讀過(guò)的第一本百年百部中國(guó)兒童書(shū)系。這本書(shū)給我留下了深刻印象。有機(jī)會(huì)你也可以看看這本好書(shū)哦!

          草房子讀后感 篇24

          一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙?jiān)隆?/p>

          就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂(lè)、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

          這本書(shū)里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開(kāi)了信封想看看他們倆到底寫(xiě)了什么,還沒(méi)看幾行。突然看到溫幼菊路過(guò),一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關(guān)重要,導(dǎo)致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

          還有一次,桑桑打開(kāi)了他爸爸校長(zhǎng)桑喬放自己獎(jiǎng)勵(lì)品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發(fā)雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過(guò)了幾天,桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,他的爸爸想方設(shè)法四處求醫(yī),終于在老中醫(yī)妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時(shí),爸爸一顆懸著心才放下。

          《草房子》里記載著太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。

          草房子讀后感 篇25

          有一首歌,永遠(yuǎn)在咱們耳畔回響;有一種情,永遠(yuǎn)在咱們心頭蕩漾,這就是愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最完美的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》,被那濃濃的愛(ài)包圍著,感動(dòng)著。

          一幕幕動(dòng)人的情景在我腦海里不時(shí)地浮現(xiàn):秦大奶奶鐘愛(ài)土地,但為了油麻地小學(xué)有一批最好的課桌,能更好地發(fā)展,她最終放下了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛(ài)上了那群可愛(ài)、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自我虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結(jié)果自我病倒了,一躺就是半個(gè)多月。最后,秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。是什么讓她放下了自我的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是正因秦大奶奶愛(ài)著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他在短暫的時(shí)刻里,踏破了鞋子。父親的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學(xué)了。

          我沉思著,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大災(zāi)面前,質(zhì)樸的人們心中有著愛(ài),毅然地選取了舍己為人。被壓在樓房下的姜輝,雖然自我動(dòng)彈不得,卻拼盡全力唱歌安慰同樣被壓著的母女倆;醫(yī)生周北川,雖然自我的親人遇難了,仍竭盡全力去救治災(zāi)區(qū)的病人;解放軍用自我的行動(dòng)告訴每一個(gè)人:他們是人民忠誠(chéng)的守護(hù)神。13億人民的愛(ài),猶如繁星滿天,明晃晃照亮汶川大地?棄(mèng)資料管理系統(tǒng)

          咱們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳撒播到四方;我門(mén)在愛(ài)心中縱情歌唱,再把愛(ài)的愉悅帶進(jìn)每個(gè)人的心里,讓愛(ài)的芬芳永遠(yuǎn)伴著咱們。

          草房子讀后感 篇26

          暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

          書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個(gè)性的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被母親訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)刻老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!蔽冶簧钌畹母袆(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就正因這桑;丶液蟊凰母赣H—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢…陸鶴正因沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

          讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間,就應(yīng)友好相處…

          想想他們?cè)蹅兪嵌嗝从鋹偘。從今以后,我必須?huì)領(lǐng)悟杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅(jiān)信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)領(lǐng)悟紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點(diǎn),我必須會(huì)發(fā)奮的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

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