青銅葵花讀后感（通用8篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感 篇1
今天，我讀完了第二章——《葵花田》， 讀完后，我的心頓時涼了下來。一天晚上，青銅正在睡覺，突然，陣陣叫喊將他從夢里驚醒，頓時，外面火光沖天。一家人帶著青銅和那頭牛，一起朝著外面逃跑。大或無情地吞噬著村莊里的一切。天亮了，火，終于滅了，只剩下了廢墟。更可怕的是，青銅發(fā)了高燒，幾天后，他竟然成了一個啞巴。從此他也無法再上學(xué)了，感到無比孤獨。除了他自己，就是奶奶最了解他。同時，葵花的父親愛上了那片無垠的葵花田。本來一個出色的雕塑家，竟被淹死了，葵花也傷心至極。
三件事給這一章蒙上了一層悲傷的面紗。從此，葵花新的生活開始了。遺憾的是，葵花父親死前也未能見葵花一面。這一章充滿悲傷，可這又能怪誰呢？就像葵花一樣，隨著太陽而變化，日復(fù)一日，不厭其煩，總是那么有規(guī)律，這不也是一種自然界殘酷的規(guī)律嗎？
人生也如此，所有生物都來了又去，哪怕時間長一些又怎樣？最終還不是要離開世界？所以，我們要去接受現(xiàn)實，痛苦與孤獨，樹立自信，重新生活。
青銅葵花讀后感 篇2
近來我在讀一本書《青銅葵花》，讀完了第一章我不由自主地又翻開了第二章，懷著沉重的心情在猜想著：不知道還會有什么樣的厄運會降臨到可愛聽話的小女孩葵花身上。
首先映入我眼簾的是青銅兩個字，我懷著渴望的心情認(rèn)真地看完了這一章。這一章里主要講的是；大麥地村的一場火災(zāi)給青銅一家?guī)砹藷o可預(yù)料的災(zāi)難。這場火災(zāi)來的很突然，當(dāng)時只有五歲的青銅還不知道事情是怎么回事，只知道很害怕，怕的將臉緊緊地伏在媽媽的胸膛。最后一家人帶上和他們生死與共的牛渡過河逃生。后來青銅被嚇的發(fā)了高燒，可無情的病魔從此以后奪去了青銅的語言功能，他再也不能講話了成了一個啞巴。這對一個僅有五歲的可愛孩子來說是多么無情，多么殘忍的事情�？墒乔嚆~卻沒有放棄對生活的美好追求，堅強(qiáng)地面對一切的困難，快樂地生活，我好欽佩他！
不久可憐的葵花又失去了唯一能依靠的親人——爸爸。爸爸是被河中的錐形怪獸卷走的，當(dāng)天葵花懷著震憤的心情拼命地往河邊跑，被村里的幾個大人攔住了。我看到這里，熱淚像斷了線的珠子不停地往下落。想想我自己，天天幸福地被家人呵護(hù)著，有時還會對爸媽不太尊重。
看玩這章我非常同情青銅和葵花兩個可憐的孩子以及他們兩家的遭遇。使我深深懂得了一定要尊重自己的父母和長輩，一家人能夠在一起生活就是無比的幸福，以后我們要更加珍惜幸福的現(xiàn)在，不怕困難好好學(xué)習(xí)，長大了要努力創(chuàng)造美好的未來！
青銅葵花讀后感 篇3
讀了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》第二章后，我覺得主人公青銅和葵花的命運實在是太凄慘了，一個是幼時啞巴了，另一個是七歲時失去了唯一的親人——疼她愛她的父親。
喪失父親對七歲的葵花而言無疑是一種沉重?zé)o比的打擊。同時也在她的心中刻下了重重的烙痕。上蒼為何如此不公，讓一個柔弱、美麗、純真的孩子失去了她唯一的親人——父親；讓一個善良、天真、帥氣的男孩永遠(yuǎn)不能開口說話。這真是一種苦難，一種大苦難，難怪曹文軒在一開始說謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受過苦難的人們以及他們的子孫。
而且我覺得葵花太可憐了！自幼喪母，父親又給予她極少的關(guān)愛，這使她沉淪在自我封閉的世界里頭。葵花會不會一直這個樣呢？她今后何去何從？真想快點知道答案。
青銅葵花讀后感 篇4
《青銅葵花》已經(jīng)讀完了，但思緒總被它牽動著，一幅幅動人的畫面浮現(xiàn)在我的.眼前：青銅和葵花的悲慘童年。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅，從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在地方……
其中有許多的故事都感動了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。
看完了這段，合上書，我的眼睛里頓時流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會有的，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會忘記這本書的�！肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿面，還會讓全世界人淚流滿面的。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗，讓世界變得無限美好。
青銅葵花讀后感 篇5
在好奇心的強(qiáng)烈吸引下，我翻開了這本《青銅葵花》。我知道了，失去了爸爸媽媽的葵花，被啞巴青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花像親兄妹一樣，他們每天都過的很快樂。雖然生活很貧窮，卻從未抱怨過。
這本書寫的是我們爸爸媽媽的那一代，那時候是非常貧窮的。但作者卻借此生動地展現(xiàn)了困境之中普通勞動人民善良、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書，深刻感受到青銅和葵花之間明明沒有血緣關(guān)系，感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓，愛護(hù)，讓人感受到親情！再想想我們這些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著，還說他們偏心對別人好，跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好，嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說故事里最令人感動的人就是葵花了�？榻o奶奶治病，離開家人撿銀杏葉去賣，雖然心里是種種思念，但他很堅定，沒有哭，沒有怕，去賣銀杏。賺的錢沒有花半分全部帶回來。
當(dāng)讀完這本書時，才真正知道讀書的甜頭。讀書真的像在看電影，當(dāng)你迷住時，你跟著它笑，跟著它哭，跟著他生氣，他會變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界！
還在等什么？趕快去吃你的精神食糧吧！
青銅葵花讀后感 篇6
《青銅葵花》這本書作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著爸爸來到了農(nóng)村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶人家收養(yǎng)，這戶人家有一個獨生子，叫青銅，5歲時因為一場大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣蘆花鞋，在3月蝗災(zāi)來臨時，跟著家人省吃儉用，因為大水淹沒了房子，他要跟著爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫作業(yè)，便把螢火蟲裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來，天天站在橋上凝望著，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時，把自己戴了多年的手鐲給賣了換來了糧食。而爸爸媽媽，每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢，只留給了家人一張字條，獨自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年，因為特殊原因要回到城市，在她臨走后，青銅很難過，經(jīng)常一個人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動。
這本書充滿了大大小小，深深淺淺的愛，令人印象深刻，我把這本書推薦給大家。
青銅葵花讀后感 篇7
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當(dāng)葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
青銅葵花讀后感 篇8
世界上，有哪個女孩為了省油燈錢去別人家借光；有哪個哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架；有哪一個奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養(yǎng)一個別人的孩子？認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧，它會給你答案。
愛有無窮的力量，正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒有想到可能會被人拐賣，可能會被人欺負(fù)，可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會干著急，不會勇敢地去做些什么的，因為我的不堅強(qiáng)，讓我沒有勇氣去做。
在每一個年代，都有每一個年代的人的痛苦，在我這個年代，青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學(xué)會排除萬難，因為只有這樣才能飛上藍(lán)天，只有這樣，才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。
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