《過(guò)河的小蛇》讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《過(guò)河的小蛇》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
《過(guò)河的小蛇》讀后感1
在寒假過(guò)后的第三天,媽媽帶我來(lái)到了新華書(shū)店,她讓我挑幾本喜歡的書(shū)帶回家。這里的書(shū)真是太多了,讓我看的眼花繚亂。但沒(méi)過(guò)十分鐘,其中《過(guò)河的小蛇》這本書(shū)一下子進(jìn)入了我的視線,我決定要把它帶回家。這本書(shū)講述了皮卡,皮達(dá)兄弟倆和馬飛,馬強(qiáng)兄弟倆之間許多有趣的故事。其中,我印象最深的一段是皮卡出生的那段,滿頭大汗的媽媽在心里直念叨:“皮卡乖,快出來(lái),快出來(lái)”。皮卡在媽媽的肚子里蹬了一腳,醫(yī)生趁大家不注意,一二三,一起把皮卡拽了出來(lái),皮卡皺著眉頭,像一個(gè)小老頭似的,看到這時(shí),我都哈哈笑出了聲音,在一旁做飯的媽媽用差異的眼神看了我一眼,我連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”。
我心里想,小皮卡是多么不愿意來(lái)到這個(gè)世界上啊!來(lái)到這個(gè)世界上他就得每天吃飯,學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)……想想都傷心、難過(guò),還不如在里面做著美夢(mèng)睡覺(jué)呢!但是沒(méi)辦法,還是被大人們硬生生的拽到了這個(gè)地球上,哎!多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這就是我眼中的“小皮卡”,有了你,讓我的假期生活變得更加愉悅,有了你,讓我對(duì)讀書(shū)更加熱愛(ài),感謝你出現(xiàn)在我的生命里!
《過(guò)河的小蛇》讀后感2
這個(gè)假期,我讀了《過(guò)河的小蛇》這本書(shū),其中我最喜歡瘋跑。
課間自由活動(dòng),校園里到處都是人,皮卡在人與人距離中,自由的穿行著,在他們班里有個(gè)叫何子達(dá),他爬到乒乓球臺(tái)上,為皮卡歡呼。皮卡跑過(guò)來(lái),同學(xué)們都紛紛加入。其中馬飛沒(méi)有加入,上課鈴響了,同學(xué)們都向教室跑去,馬飛也準(zhǔn)備向教室走見(jiàn)皮卡從她身邊跑過(guò),于是,一伸腿把皮卡絆倒了,在皮卡的前面有個(gè)水洼,撲向水洼,馬飛笑了。皮卡爬起來(lái),勒住了馬飛的衣領(lǐng),馬飛用力卻無(wú)法甩拖,馬飛是個(gè)留級(jí)生,力氣很大,他開(kāi)始旋轉(zhuǎn)身體,以為這樣就可以把皮卡甩掉。但是皮卡鼓足了勁,死不撒手,馬飛終于沒(méi)力氣了。
看到這里,我從思想上認(rèn)識(shí)到,人不管做什么事情都要有自信,勇敢,從行動(dòng)上感覺(jué)到,遇事不要害怕,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
在我們的生活中,我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題,只要肯動(dòng)腦子,都會(huì)找到適合自己解決地方法。
《過(guò)河的小蛇》讀后感3
寒假期間,我讀了《過(guò)河的小蛇》,它是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)曹文軒的作品。書(shū)里的故事情節(jié)妙趣橫生。
書(shū)里主要講了小皮卡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我最喜歡的小故事是《沒(méi)有底的水桶》,這個(gè)故事主要寫(xiě)的'是馬飛經(jīng)常尿褲子,在老師講課時(shí)他的褲腿下就已經(jīng)滴答的濕了一地,惹得同學(xué)們都很嫌棄他,老師很生氣的說(shuō)他是沒(méi)有底的水桶,被喜歡嘲笑被人的皮卡聽(tīng)到后,每當(dāng)見(jiàn)到馬飛,就情不自禁的說(shuō):沒(méi)有底的水桶。因?yàn)樾∑たǖ某靶,馬飛很生氣,就找來(lái)哥哥馬強(qiáng)教訓(xùn)了皮卡。因?yàn)檫@件事讓馬飛的哥哥馬強(qiáng)東窗事發(fā),進(jìn)了警察局,最后被警察知道了,由于馬強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),并敲詐勒索,威脅恐嚇,甚至毆打同學(xué)等一些犯罪事實(shí),而被送進(jìn)了少管所。但是皮卡發(fā)現(xiàn)自己并不快樂(lè),皮卡覺(jué)得馬飛很可憐,由于自己對(duì)他的嘲笑,而讓馬飛的哥哥進(jìn)了少管所,心里很是難受。
通過(guò)這件事皮卡深深感悟到嘲笑別人,不尊重別人,會(huì)給別人帶來(lái)麻煩,甚至走上了犯罪的道路,心里很內(nèi)疚。
看到小皮卡的內(nèi)疚,我也想到我曾經(jīng)也給同學(xué)起過(guò)綽號(hào),同學(xué)也很生氣,就在學(xué)校滿操場(chǎng)的追打我,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“好孩子,應(yīng)該尊重別人,不能給同學(xué)起綽號(hào)那是對(duì)同學(xué)的不尊重,做錯(cuò)事要用于承認(rèn),明天要給同學(xué)道歉,”我聽(tīng)從了媽媽的建議,最后我們又和好如初了。
讀完這本書(shū),讓我深深感悟到,我們每個(gè)人都應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相尊重。
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