讀《不抱怨的世界》讀后感（精選5篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《不抱怨的世界》讀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《不抱怨的世界》讀后感1
一日不讀書，百事荒蕪。書猶藥也，善讀之能醫(yī)愚，常讀書能使人明智。在假期中我讀了《不抱怨的世界》這本書，書中所提倡的精神讓我對(duì)于生活和工作的態(tài)度發(fā)生了很大變化。不抱怨、不批評(píng)、不講閑話的三不運(yùn)動(dòng)，讓我重新定位人生軌跡。
作者威爾鮑溫在這本書中介紹了他的不抱怨運(yùn)動(dòng)，就是讓人們做到不抱怨、不批評(píng)、不講閑話的三不運(yùn)動(dòng)。具體就是在你的左手腕上戴上一個(gè)紫色的手環(huán)，每當(dāng)你抱怨的時(shí)候就將其換至右手腕上，看是否能連續(xù)堅(jiān)持21天不移動(dòng)。為什么是21天呢？因?yàn)槿藗內(nèi)绻枰B(yǎng)成一種習(xí)慣的時(shí)間就是21天。這本書吸引了很多知名人士的青睞，其中不乏阿里巴巴集團(tuán)主席兼首席執(zhí)行官馬云、聯(lián)想董事局主席柳傳志、世界首富比爾蓋茨的青睞。這本書的價(jià)值不在于所提倡運(yùn)動(dòng)的過程，而在于傳遞的人生理念、價(jià)值。這不免讓我聯(lián)想到了我們教育工作者是否跟同事抱怨過哪個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、課間活動(dòng)調(diào)皮搗亂，違反紀(jì)律；是否在考試成績出來以后跟同事抱怨過哪個(gè)學(xué)生腦袋笨不聰明；是否在平時(shí)的生活中抱怨過工作任務(wù)繁多。其實(shí)我們是在自欺欺人，我們所抱怨的那些事情，恰恰是我們所在乎的，只不過我們的付出失敗了，只想試圖從抱怨的過程中推脫自己失敗的原因，從而得到自己心理上的撫慰。當(dāng)我們平靜下來的時(shí)候，想想那些學(xué)生為什么要調(diào)皮搗蛋，為什么成績不好？難道他們不想好好表現(xiàn)自己嗎？想去表現(xiàn)自己但卻無法表現(xiàn)好，只能做一些調(diào)皮的事情，所以他們是可憐的。抱怨不僅沒有解決問題，反而使我們更討厭那個(gè)學(xué)生。因此我們不僅不能抱怨，反而應(yīng)該去同情他們。所以威爾鮑溫提倡的不抱怨活動(dòng)不僅給我們指引了前進(jìn)的方向，還讓我們?cè)趯?shí)踐中完善自己的價(jià)值。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想不對(duì)等的時(shí)候，放棄對(duì)學(xué)生的抱怨，認(rèn)真的分析孩子的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，重新審視教育學(xué)生的方式方法，凸顯學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生在自己的優(yōu)點(diǎn)中找回自信，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)對(duì)學(xué)生要有耐心，孵化一個(gè)雞蛋需要21天，養(yǎng)成一種習(xí)慣也需要21天，我們教師對(duì)孩子的教育熱情至少要保持21天，失敗了再去更改。除此之外要不斷的創(chuàng)新教學(xué)方式方法，讓呈現(xiàn)的知識(shí)成為條件反射中的刺激物，只有有了誘惑力，學(xué)生就不會(huì)拒絕知識(shí)，抵制學(xué)習(xí)。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想不對(duì)等的時(shí)候，要放棄對(duì)自己的抱怨。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。如果我們迷失了目標(biāo)，一味地在抱怨自己為什么要做這么多事情或者欺騙自己，用抱怨去為失敗找借口，亦或許你從抱怨中找到了安慰，但是你卻會(huì)為此失去抓住成功的好機(jī)會(huì)。為什么別人沒有做這么多業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)槟惚人麄儍?yōu)秀，那你有什么理由去抱怨自己優(yōu)秀呢？當(dāng)你失敗的時(shí)候本來就心情很沉重，當(dāng)你再向別人抱怨的時(shí)候不正是向別人宣告你失敗的事實(shí)嗎？你覺著你是一個(gè)失敗的人嗎？所以要對(duì)生活和工作保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，生活是美好的，需要我們?nèi)^斗，去失敗，再奮斗，再失敗。只有在這樣的循環(huán)往復(fù)中，我們才能掌握生命的真諦。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想不對(duì)等的時(shí)候，不要忙著去抱怨，將抱怨的時(shí)間讓給讀書，讓給學(xué)習(xí)。我相信肯定會(huì)在讀書學(xué)習(xí)中找到成功的鑰匙。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”，“只有讀書，讀好書，才會(huì)讓你貧瘠的思想變得肥沃。在歷史長河中，既然已經(jīng)有了這么多讀書學(xué)習(xí)的實(shí)踐真理，我們又有什么理由不去讀書，而去抱怨呢？讀史書，感悟人類的歷史蛻變，讀文學(xué)，領(lǐng)略騷客的胸懷大志，讀藝術(shù)，感受藝術(shù)家的內(nèi)心世界。這些都會(huì)有利于你的工作和生活。
不抱怨運(yùn)動(dòng)注重的不僅僅是形式，而在于理念的傳播，這不正是教育工作者的偉大使命嗎？讓我們從紫手環(huán)開始，從現(xiàn)在開始。
讀《不抱怨的世界》讀后感2
近期，我讀了《不抱怨的世界》，感慨良多。
人的一生是在工作和生活的重復(fù)中度過的，難免會(huì)遇到不如意。大多數(shù)人在遇到不如意時(shí)，便開始抱怨，怨天、怨地、怨他人，卻從來不會(huì)自我反省。
其實(shí)抱怨最傷的是自己的身體。有的.人學(xué)歷高，卻長時(shí)間得不到提拔，他們開始懷疑沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的重用，由此對(duì)自己的工作起了抱怨；有的人眼高手低，他們感覺領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己沒有重視，沒有把自己放在更好的環(huán)境來展示才華，從而把美好的光陰和精力白白浪費(fèi)掉了。一個(gè)人一旦和抱怨交上朋友，抱怨會(huì)告訴他負(fù)面的工作和生活態(tài)度，遇到問題總會(huì)在別人身上找缺點(diǎn)。
這本書也恰恰告訴我們，抱怨給我們只會(huì)帶來傷害，因此我們遇到事情應(yīng)當(dāng)積極地去面對(duì)。大企業(yè)家馬云曾說，不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度。我們不能目光短淺，要把眼光看長遠(yuǎn)，直至看到未來的美好日子里去。
一個(gè)人遇到挫折、失敗那是暫時(shí)的，絕不能一廂情愿地認(rèn)為這些所謂的責(zé)任應(yīng)該由別人來承擔(dān)，為了我們能夠快快樂樂地過好每一天，我們應(yīng)該用不抱怨的這把鑰匙鎖住自己愉快的心情，讓自己親密的人愿意積極地靠近我們，從而喚醒我們渴望已久的改變。
讀《不抱怨的世界》讀后感3
讀了《不抱怨的世界》，我感覺到這不只是一本心靈讀本，更像是一本工具書。它不只是從理論上闡述了抱怨的負(fù)面影響，還提供了一個(gè)非常實(shí)用又操作簡單的方法，來解決“怎樣可以不抱怨”這個(gè)問題。
我也是因此帶上了隨書贈(zèng)送的紫手環(huán)，發(fā)現(xiàn)我自己的抱怨實(shí)在太多了，常常在上班的時(shí)候抱怨“又沒睡好”，常常在下班的時(shí)候抱怨“累死了”，抱怨客戶填單“又”不完整，開車的時(shí)候抱怨出租車不講規(guī)矩，抱怨紅燈太久等等，這都是我之前從沒有意識(shí)到的。有人說生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它皺眉，它就會(huì)對(duì)你皺眉。
常常在抱怨之后發(fā)現(xiàn)自己心情也跟著糟糕了起來，抱怨確實(shí)給我?guī)砹瞬簧儇?fù)面的影響。但仔細(xì)想想，我們平時(shí)抱怨的事都是些小事，再回頭想想，根本就不值得因此不高興，而抱怨以后像是把不開心的事放大了好幾倍，讓自己又回味一遍，也讓身邊的人也跟著受到了負(fù)面的影響。
本來我只是好奇，抱著試試看的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了這些自己平時(shí)不會(huì)注意到的言語舉動(dòng)，自己也大吃一驚，于是就跟著書里的方法自己嘗試了一下。
讀《不抱怨的世界》讀后感4
經(jīng)典重溫，必有所得。閑暇之余，唯有書香醉人，最近又重新品讀了美國作家威爾·鮑溫的心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》。一本書，一只手環(huán)，傳遞“抱怨不如改變”的生活理念，改變愛抱怨的你，成就不抱怨的世界。
人的心底始終留有一個(gè)角落，用來定格那個(gè)初出茅廬、意氣風(fēng)發(fā)的自己，那是夢開始的影像，任憑時(shí)光洗滌，卻從不曾模糊，只是這一路走來，往往深陷于瑣碎的工作和生活泥濘，看著方向的偏離，便產(chǎn)生了抱怨這樣一種負(fù)面情緒，而且這種情緒的感染性遠(yuǎn)比想象中來的強(qiáng)烈和深遠(yuǎn)，即使是我們80后青年群體，時(shí)常抱怨的也不占少數(shù)，不滿聚焦于身邊的一切人和事甚至自己，這種消耗能量的無益舉動(dòng)，也在不知不覺中慢慢侵占?jí)粝氲脑搭^，讓我們忘了為什么出發(fā)，要到哪里去。
讀《不抱怨的世界》讀后感5
《不抱怨的世界》一書中詳細(xì)寫了如何做一個(gè)不抱怨的人。首先是不抱怨自己，先讓自己變得更好、更堅(jiān)強(qiáng)，提高自己的能力，不要輕易否定自己。有句話說得好：如果你連自己都看不起，那么誰會(huì)看重你。然后是不抱怨他人，不抱怨對(duì)手，不抱怨同事，不抱怨領(lǐng)導(dǎo)，不抱怨客戶。不要抱怨對(duì)手太強(qiáng)大，那是因?yàn)樽约旱呐�不夠，相反，要感謝你的“敵人”。
的確，他們?cè)?jīng)讓你羞愧憤怒，讓你咬牙切齒、痛不欲生，然而當(dāng)你有一天回過頭去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們激發(fā)你的斗志，讓你一次又一次的突破自我，實(shí)現(xiàn)自我。他們，才是你最應(yīng)該感激的人。再然后是不抱怨工作，不抱怨家庭。
對(duì)于工作，自己雖從未感受過工作的辛苦以及快樂，但從作者的字里行間卻把自己認(rèn)作每一個(gè)例子的主人公，從中學(xué)到了不上的“經(jīng)驗(yàn)”，為自己以后的工作生涯建好了橋梁。
家庭是每個(gè)人都有的，不要抱怨自己的家庭不富裕，自己的爸媽如何如何不好，相反，不富裕并不代表不幸福，只要一家人一條心，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。
【讀《不抱怨的世界》讀后感（精選5篇）】相關(guān)文章：
初二的不抱怨世界讀書筆記01-17
《做不抱怨的教師》讀后感2篇03-02
有關(guān)《做不抱怨的教師》讀后感通用范文3篇03-02
讀《平凡的世界》讀后感范文01-20
讀平凡的世界讀后感范文06-25
讀《平凡的世界》有感-讀后感06-17
平凡的世界讀心得(精選15篇)12-16
讀平凡的世界有感(精選15篇)10-28