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      2. 初中夢圓飛天讀后感

        時間:2021-01-23 20:32:16 讀后感 我要投稿

        初中夢圓飛天讀后感(精選5篇)

          品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的初中夢圓飛天讀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中夢圓飛天讀后感(精選5篇)

          初中夢圓飛天讀后感1

          來到茫茫太空,楊利偉看到了他眼中的世界,他眼中的世界很美麗,他看到了神奇美妙的景色。窗外陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮,蔚藍色的地球披著淡淡的云層,長長的海岸在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著,地球上的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊。

          楊利偉他是神舟5號,他是航天員神舟5號已經(jīng)發(fā)射成功,指揮大廳里是一片歡喜,浩瀚的太空從此都寫下了我們中國的名字,留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想,今天終于成為現(xiàn)實了。2003年10月15日讓全世界的華廈兒女們難忘的日子,他們的目光是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。人們懷著無限自豪來為神舟5號飛船送行。

          人們是很自豪的樣子,千年的飛天夢想今朝終于成功了。多種聲音響起,像江河滔滔,像風(fēng)走過松林,這聲音在奔走,在呼喚,在吶喊。這聲音就足足回響了一百年,那是母親與兄弟的聲音是人類與大自然的聲音匯在一起,一步步行進,像是走向一處荒荒的墓地。進立著的,橫躺著的,仰臥著的,斜依著的,像一塊塊骨頭,依然散發(fā)著凜然的豪氣,散發(fā)著千古不息的光芒。

          我讀了《夢圓飛天》這課學(xué)會要堅信,我們要像楊利偉一樣完成了千年的飛天夢想。

          初中夢圓飛天讀后感2

          讀了《夢圓飛天》這篇課文,很有感觸。

          這篇課文通過寫景、敘事、抒情,有聲有色地描述了2003年10月15日那個令全世界華夏兒女激動難忘的日子——那一天,我們的航天英雄楊利偉執(zhí)行了中國首次載人航天飛行任務(wù)。那一刻,專家、教練來了;那一刻,嘹亮的樂聲響起來了;那一刻,我們?nèi)珖?3億人民的目光都緊盯著電視機屏目,心弦緊繃……就在那一刻,我們都只有一個愿望——愿“神舟”5號發(fā)射成功。

          點火了!起飛了!“宛如巨龍的火焰劃破秋日的戈壁長空,托舉著‘神舟’5號飛船的火箭,在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹!边@段景物描寫非常生動,讓人有了仿佛身臨其境,在腦海中展開了一段這們壯麗場景的錄像。

          課文通過對楊利偉描述地球的詳細描寫記錄,讓人們宛如身處浩瀚的太空,眼前就是一片美景,博大的太空中一個平凡而美麗的行星——地球,是多么的清新,多么的亮麗!我相信,此言一出,肯定打開了許多人的眼界,中國人千百年來對于宇宙、對于地球的疑問有了答案。

          隨著航天技術(shù)不斷發(fā)展,我國又相繼發(fā)射了“神舟”6號、“神舟”7號。“神舟”7號是第一次出艙,還有第一顆月球衛(wèi)星“嫦娥”1號,每一個發(fā)射的飛船(衛(wèi)星),都是一個巨大的里程碑!

          初中夢圓飛天讀后感3

          我讀了《夢圓飛天》這篇文章后,總體感受除了激動就是感動。因為從1956年10月8日——2003年10月15日竟然有110多個研究院所,3000多個協(xié)作單位和十萬名工作人員參與了這項航天工程,而且還在全國建成了酒泉、太原、西昌三大衛(wèi)星發(fā)射中心,還成功地發(fā)射了27個長征系列火箭,這么長時間,這么多設(shè)備,這么多人參加,是何等的不易呀!

          航天人用頑強意志,艱苦奮斗的精神,為航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。中國的“兩彈之父”鄧稼先,留學(xué)到美國之后一心想報效祖國,而且克服了種種困難,從馬來西亞繞道,然后再坐飛機回到了中國,為祖國開發(fā)原子彈和氫彈。這種為國出力的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。楊利偉等一批叔叔挑戰(zhàn)極限,每天訓(xùn)練非?啵麄儚牟唤锌,通過訓(xùn)練才有了上天的本領(lǐng)。

          “神舟5號”飛船上天證明我們的國家越來越強大了,外國人能做的事我們也能做,而且做得更好。同時“神舟5號”飛船上天鼓舞了我國各族人民,也給我很大的'教育,我要好好學(xué)習(xí),以后做我們國家的棟梁之才。

          初中夢圓飛天讀后感4

          今天我們學(xué)了第5課,我懷著興奮的心情讀完可《夢圓飛天》這篇課文,我以前聽過載人飛船的故事,但從不知道具體的內(nèi)容,今天總算能大開眼界了。

          《夢圓飛天》主要講述了“神州5號”載人飛船的發(fā)射經(jīng)過和全部的過程以及航天員楊利偉在太空向地球發(fā)出的信息,表現(xiàn)中國航天人員艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),頌揚了他們熱愛祖國,敬業(yè)的品德,是我們少先隊員的榜樣。

          由此,我想到了自己,我應(yīng)該為我過的神州5號發(fā)射成功而感到自豪,我更佩服航天員楊利偉無私的奉獻于不怕犧牲的精神,使我深深地感到自己的不足,我以后要成為人見人愛的乖小孩,我在家里要當(dāng)媽媽的好孩子,在學(xué)校里要當(dāng)同學(xué)老師信任的3好學(xué)生。我要做一位樂于助人,無私奉獻,心胸寬大,熱愛學(xué)習(xí),勤勞勇敢,不屈不撓的人。

          我相信我是最棒的!

          初中夢圓飛天讀后感5

          這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文——《夢圓飛天》。讀這篇文章,我有極大的感觸。

          課文主要講述了2003年10月15日神舟五號發(fā)射的一段過程。

          飛船發(fā)射前,許多人來探望執(zhí)行此次任務(wù)的航天員——楊利偉,他們有制造航天飛機的工程師,有楊利偉的教練,有手捧鮮花的少先隊員……從這里,我仿佛讀出了人們的期盼和激動,也讀出了神州五號成功發(fā)射升空有多么的重要!

          接著,我讀到了那扣人心弦的發(fā)射過程,最驚心動魄的就是倒數(shù)讀秒的那一段,“10,9,8……”每讀一秒,我的心就繃緊一次,就像自己到了發(fā)射現(xiàn)場。“發(fā)射!發(fā)射場里,濃煙彌漫,發(fā)射室里沸騰了!”讀到這里,我的心也跟著沸騰起來!

          課文的最后寫到:“浩瀚的太空從此留下了中國人的腳印,中國人飛天的夢想,終于成真了。”

          記得1988年5月份,人類第一位登上月球的美國宇航員阿姆斯特朗訪問中國,他在演講時,說:“人類第一位向往飛向月球的是誰?是中國古代的一位美麗姑娘。人類第一個登上月球的`是誰?是一位美國人。那個美麗的中國姑娘就是嫦娥,那個美國人就是我。我向月球跨了一小步,人類向前跨了一大步!

          15年之后的今天,中國的航天員也進入了浩瀚的宇宙,中國的飛天夢想終于成為了現(xiàn)實,是的,在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國的科技在飛躍的進步,神州五號的成功飛天,書寫了中國的航天的新的歷史,向世界展示了中國的強盛。

          中國,我為你驕傲!中國,我為你自豪!

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