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      2. 伊索寓言小學(xué)讀后感

        時(shí)間:2021-01-26 16:21:31 讀后感 我要投稿

        伊索寓言小學(xué)讀后感(通用5篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的伊索寓言小學(xué)讀后感(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        伊索寓言小學(xué)讀后感(通用5篇)

          伊索寓言小學(xué)讀后感1

          今天,我看了《伊索寓言》中的一個(gè)小故事,講的一個(gè)小偷和他的母親之間發(fā)生的事情。

          故事是這樣講的,有個(gè)小孩從學(xué)校里拿了別人的寫字板回家。他的母親不但沒有責(zé)罵他,還告訴他只要沒人看到就沒事。就這樣在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,孩子一次一次的偷。臨死前他說要跟媽媽說幾句悄悄話,誰(shuí)知他一口咬掉媽媽的耳朵,還死死的盯著自己的母親說:“如果當(dāng)初我拿人家的寫字板的時(shí)候,你能告訴我那是錯(cuò)的,我也不會(huì)到今天的地步?”

          讀完這個(gè)故事,我明白了別人的東西再好也是別人的,這也是媽媽經(jīng)常跟我講的話。我也知道了自己想要什么可以讓父母買,決不可以去偷哦。另外,我還知道了,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽的批評(píng)是為我好,她怕我會(huì)學(xué)壞,只有這樣,我長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好人。小朋友,千萬(wàn)不要嫌我們的爸爸、媽媽有時(shí)太嚴(yán)厲,他們真的是用心良苦,你們明白了嗎?

          伊索寓言小學(xué)讀后感2

          偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千年不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變,它總有辦法滿足任何人!薄兑了髟⒀浴肪褪沁@樣一本書。

          前一段時(shí)間,我看了《伊索寓言》這本書,第一個(gè)故事就深深吸引了我,讓我津津有味地讀完了整本書,作為古希臘時(shí)代的作品,它是西方文學(xué)中閃閃發(fā)光的瑰寶。

          這本書的作者是伊索,是一位傳說中人物,生活在公元前六世紀(jì),他的故事不但生動(dòng)有趣,而且通俗易懂,大都以擬人的形式,以動(dòng)物為主角展開故事。

          其中有許多故事富有哲理,如故事《梭子魚和貓》。

          從前,生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃他認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。他令我印象很深,如果脫離實(shí)際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒險(xiǎn),這注定是要失敗的;《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的.啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。

          我要讀更多的寓言,得到更多的人生智慧來充實(shí)自己的生活,我們每個(gè)人的成功都是來之不易的,人的一生會(huì)有各種機(jī)遇,我們不要放棄,不要害怕困難,具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心,在成功的喜悅面前也不驕傲,做一個(gè)清醒的成功人。

          伊索寓言小學(xué)讀后感3

          我讀了這本《伊索寓言》后深受啟發(fā)。雖然都是一個(gè)個(gè)小故事,可是每個(gè)故事都說出了一些做人的大道理,使人回味無窮其中我比較喜歡的寓言故事有:

          “貪心的樵夫”:一個(gè)樵夫?yàn)榱私o老母親治病,用他的勤勞和誠(chéng)實(shí)換來了金斧頭和銀斧頭,而另一個(gè)貪心的樵夫,不誠(chéng)實(shí),不但沒得到金斧頭和銀斧頭,還丟了自己的性命。這個(gè)故事告訴我們善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人連生命都要賠上。勤勞誠(chéng)實(shí)的人總會(huì)過上好日子。

          書中還有一個(gè)這樣的故事狐貍和葡萄。狐貍餓極了,看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。狐貍一心想著摘葡萄,可怎么也夠不著。狐貍不甘心,愛面子,安慰自己說葡萄還沒成熟,肯定很酸很酸。這個(gè)故事告訴我們,有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。這是對(duì)喜歡為自己找借口辯解的人得寫照。

          伊索寓言小學(xué)讀后感4

          今天我讀了《伊索寓言》,從這本書中,我懂得了許多道理,其中,讓我記憶深刻的一則寓言是:狐貍和獅子。

          這則寓言講述的是:狐貍聽聞獅子的威名,卻從未見過獅子。充滿好奇心的狐貍終于打聽到獅子的住處。第一次見到獅子時(shí),聽見獅子的咆哮聲,狐貍嚇壞了,拔腿就跑。不過,過了幾天,狐貍還是想再見一次獅子,就壯著膽子去見了獅子第二面,第二次見到獅子的時(shí)候,狐貍還是有些怕獅子,不過沒有第一次見到獅子的那個(gè)時(shí)候那么怕了,聽見獅子的吼聲也稍微順耳了一些。過了幾天,狐貍偶然又跟獅子碰面了,說了幾句話以后,接著居然興奮地聊起天來了。從此以后狐貍再也不怕獅子了。

          這則寓言說明了對(duì)于一些陌生的人和事,可能會(huì)產(chǎn)生畏懼感,但是一旦我們熟悉以后,這種畏懼感就會(huì)減輕直到?jīng)]有了。

          其實(shí)我們的生活和這則寓言一樣,你在一些陌生人或物的面前,會(huì)有幾分畏懼感,只要你肯去接納新鮮的人和物,慢慢熟悉這些以后,你就會(huì)覺得其實(shí)它(他)們并不可怕,只是一開始克服不了心中的恐懼感罷了。

          伊索寓言小學(xué)讀后感5

          最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多,它給了我許多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個(gè)印象深刻的小寓言,和大家一起來分享吧!

          有一則寓言叫《朋友與熊》,說的是一對(duì)好朋友有一天遇到了熊,一個(gè)朋友仗著自己會(huì)爬樹,丟下另一個(gè)朋友自己爬到樹上了,另一個(gè)朋友很著急,擔(dān)心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結(jié)出:“歲寒知松柏,患難見真情”,就是說,只有能和你共同患難的人,才稱得上真正的好朋友。

          還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個(gè)漁夫?yàn)榱瞬陡嗟聂~,就先在河里撐好網(wǎng),在用石頭擊水,讓魚兒嚇的亂游,不一會(huì)兒,漁夫的網(wǎng)里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對(duì)漁夫說:“你用石頭把水打渾,我們就沒有水喝了。”漁夫不以為然的說:“如果水是干凈的,那我就要餓死了!睆倪@則寓言里我總結(jié)出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒有人會(huì)喜歡他的。

          《伊索寓言》在我眼里真是一本好書,細(xì)細(xì)品讀,收獲無窮。

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