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      2. 繁星的讀后感400字

        時(shí)間:2021-01-28 11:59:16 讀后感 我要投稿

        繁星的讀后感400字

          認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的繁星的讀后感400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        繁星的讀后感400字

        繁星的讀后感400字1

          “十一”長(zhǎng)假,我讀了一本書(shū)——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆,字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……

          此書(shū)的第二段深深打動(dòng)了我:

          童年呵!

          是夢(mèng)中的真,

          是真中的夢(mèng)。

          是回憶是含淚的微笑。

          這僅僅只有四句話,為何能打動(dòng)我呢?我想,即使我不說(shuō),大家也一定知道。是啊,時(shí)光一逝而去,誰(shuí)能沒(méi)有童年呢?

          人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!倍艘簧,最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

          冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了!

          夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候。可能,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了……

          真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過(guò)了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……

          童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

          從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!

        繁星的讀后感400字2

          《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。

          冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱(chēng)她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

          蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)”……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。

          沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。

          這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥(niǎo),有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

        繁星的讀后感400字3

          冰心是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家,我讀過(guò)她寫(xiě)的許多文章。假期中,我和她寫(xiě)的《繁星》又有了一次親密接觸,腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出一幅充滿童趣和愛(ài)的生動(dòng)畫(huà)面,心中便也分外明透了起來(lái)。它像一位沉默無(wú)語(yǔ)的老師教會(huì)了我怎樣做人;它像一位知心的朋友,在我失落無(wú)助的時(shí)候鼓舞著我前進(jìn);它像一部影片,播放著一個(gè)個(gè)人生的片段,使我了解人生的悲歡離合,是非曲直。

          《繁星》這本書(shū)雖然只是一本散文集,但它卻是著名作家冰心的真情流露。所以這本書(shū)是十分值得讓人一體會(huì)的,下面我來(lái)為大家講一講這本書(shū)的內(nèi)容和大家一起分享分享吧!這本書(shū)首先映入我眼簾的是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,剛打開(kāi)就會(huì)有一首首歌映在我心頭上,感動(dòng)了我滿清肺腑。然后一篇篇著名作家冰心的生活寫(xiě)照出現(xiàn)在你的眼前,出演了一個(gè)個(gè)曲折的生活故事,告訴我們做人的道理,明白是非曲折。在《繁星》中,母親的身影無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。有時(shí)母親是那溫暖的春一光,可以用她那光亮照亮大地,撫育萬(wàn)物。我想我也如冰心一樣深深喜愛(ài)著自己的母親。

          《繁星》是作家冰心的生活寫(xiě)照,更是我現(xiàn)在的精神支持。因?yàn)椤斗毙恰匪虝?huì)了我許許多多的東西,如,什么叫生活,什么叫人生。讓我在讀的過(guò)程中就能體會(huì)到人生的酸甜苦辣,生活中的是非曲折啊!《繁星》你使我受益匪淺,我要在此深深地感謝你。

        繁星的讀后感400字4

          《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀弧⒛笎?ài)、童真、人類(lèi)之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛(ài)中浸泡過(guò),少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化,于是母愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)和自然之愛(ài)的愛(ài)的哲學(xué),便得到了強(qiáng)化和神化,而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞,自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花,理想、現(xiàn)實(shí)、自然,都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶,是很難超越的人生。

          深藍(lán)的太空繁星閃爍著,是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季,純潔無(wú)瑕,有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的,于是詩(shī)人感嘆道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。她寫(xiě)嬰兒、青年、母親,寫(xiě)夢(mèng)幻、宇宙、自然,多角度地反復(fù)吟詠,我們所得到的啟示是十分豐富的。“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”兩句話,把人類(lèi)同大自然的關(guān)系深刻地闡明了!澳赣H。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@種感人的甜美母愛(ài),是人類(lèi)之愛(ài)偉大旗幟!

        繁星的讀后感400字5

          這本書(shū)中,有的是對(duì)于童真的贊美,有的是對(duì)于自然的熱愛(ài),還有的是對(duì)于母愛(ài)的贊揚(yáng)。

          正如,“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙洌潛P(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),“世上只有媽媽好”是。∷裏嵴\(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情,母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能替代的!通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

          從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng);充滿著對(duì)童真的幻想;充滿童真的渴望與幸福。他的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

          繼續(xù)讀下去,更使我明白了許多道理!吧灰彩沁@樣嗎?”“時(shí)間就是金錢(qián)”在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!“花兒有凋落的一天”“任何生命都有停止的一天”人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài);需要我們?nèi)プゾo時(shí)間;更需要我們?nèi)フ湎r(shí)間!

          冰心的詩(shī)是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩(shī)讀來(lái)委婉柔和。并且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。

          冰心的短詩(shī),使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩(shī)寫(xiě)的很美,讀后能使人心情愉悅。并且還給了我萬(wàn)千的感慨!她的詩(shī)全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠深觸心靈。

        繁星的讀后感400字6

          這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

          開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

          她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。

          從繁星中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

          她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切?茨軌蛟琰c(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?

          冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

        繁星的讀后感400字7

          這天,我讀了《繁星春水》這本書(shū),讀完這本書(shū)后,我感想萬(wàn)千。

          《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī),而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星?春水》里有這樣一段,讓我感嘆不已:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切啊!神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈,并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題!斗毙牵看核费堇[了世間摯愛(ài)母愛(ài)、童真、自然。

          而我也有這樣一段經(jīng)歷。那是在我上小學(xué)的一次考試后,因考試沒(méi)有寫(xiě)完而得到了一個(gè)讓人無(wú)法忍受的分?jǐn)?shù),我情緒十分差,想發(fā)泄,可不知向誰(shuí)發(fā)泄,回到家后,一向打沙袋,可心里還是不舒服。最后,媽媽給我講了許多道理,我洪波涌起的心頓時(shí)變得風(fēng)平浪靜,我久久依偎在母親寬大而溫暖的懷抱里。

          兒時(shí)的依偎不只只是在泛黃的舊照片里尋找,遲到的感恩你打算用下半生來(lái)償還,或許那時(shí),你已見(jiàn)不到他(她)的身影。因此,我必須要珍惜母親對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),以后必須要孝敬母親!斗毙谴核烽_(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。

          讀完《繁星春水》這本書(shū)后,我感想萬(wàn)千。

        繁星的讀后感400字8

          冰心是我國(guó)著名的女文學(xué)作家,是個(gè)婦孺皆知的作家。她提倡愛(ài)的哲學(xué),在她的心中最活潑的只有孩子,最偉大的只有母愛(ài)。

          冰心是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從冰心的身上我學(xué)到了:宇宙是一個(gè)大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦總是相輔相成的,在快樂(lè)中我們要感謝有了愛(ài)就有了一切生命,在痛苦中我們也要感謝生命,因?yàn)榭鞓?lè)在文學(xué)上的追求到了爐火純青的地步。她寫(xiě)的《繁星春水》別具風(fēng)格。在藝術(shù)上,她兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),清新典雅,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其中令我記憶深刻的是:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背后需要許多的辛勤的汗水。其實(shí)這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。

          冰心以“愛(ài)的哲學(xué)”而著稱(chēng),而母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”的起點(diǎn)。她認(rèn)為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,她把母愛(ài)視為最崇高的東西,反復(fù)加以歌頌。

        繁星的讀后感400字9

          繁星·春水讀后感冰心,是愛(ài)一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書(shū)目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!

          假期剛開(kāi)始,我就迫不及待地沉浸在這本書(shū)里。曾經(jīng)以為,短小的詩(shī)歌枯燥乏味,沒(méi)什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。讀了這本書(shū)之后,對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書(shū)才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境,詩(shī)情畫(huà)意的文字,細(xì)膩真實(shí)的感情,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎?ài)為主題,用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈!把哉摰幕/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí),我難免也要說(shuō)些大話,總有點(diǎn)虛榮心作祟吧。

          現(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛(ài)心,有理想,有道德的人!盛暑來(lái)臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來(lái),好不舒服,因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>

        繁星的讀后感400字10

          “……別了!春水 感謝你一春潺潺的細(xì)流 帶去我許多思緒 向你揮手了 緩緩地流到人間去罷 我要坐在泉源邊 靜聽(tīng)回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

          《繁星·春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫(xiě)出了一篇篇愛(ài)的頌歌。其中最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的,是對(duì)母愛(ài)的頌歌。

          “母親!掀開(kāi)你的憂愁 容我躺在你的懷里沉酣 只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰(shuí)的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂(lè)。

          “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了 我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的'來(lái)訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你!”在四川地震中,這只是母愛(ài)表現(xiàn)的一部分。

          母愛(ài)這首頌歌貫古今,串未來(lái),上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛(ài)這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛(ài)像港灣,容納小舟;母愛(ài)像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛(ài)像陽(yáng)光,照耀花兒……

          愿天下的母親快樂(lè)、幸福、美滿~!

          ……

        繁星的讀后感400字11

          隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。

          細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的每一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛(ài),

          這些愛(ài)都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。

          還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的搞笑與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多搞笑的事情還記憶猶新。

          在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

          我也透過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

        繁星的讀后感400字12

          起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。

          看完后便交給了另一位同學(xué)?戳T,她便問(wèn)我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來(lái):同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅!甭(tīng)罷,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫(xiě)道:

          繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

          它的意義正在于此嗎?

          以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想。

          童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/

          是回憶時(shí)含淚的微笑。

          這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋!

          也許,這樣的寫(xiě)作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

        繁星的讀后感400字13

          從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

          她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢

          冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

          也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

          也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

          我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!

        繁星的讀后感400字14

          今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩(shī)主要是對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊頌。贊頌?zāi)笎?ài)、童真和自然的詩(shī)集非常的多,雖然里面沒(méi)有什么生動(dòng)的語(yǔ)句,但是每一個(gè)字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動(dòng)。

          母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首小詩(shī),我深受感動(dòng)。這首詩(shī)中使用了作比較的寫(xiě)作手法,把鳥(niǎo)巢比作母親的懷里。說(shuō)明了“我”在最傷心,難過(guò)的時(shí)候,只有母親才是我的依靠。

          童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含著淚的微笑。這首詩(shī)又讓我感悟到了,童年是多么的美麗,我們要珍惜童年里的歡樂(lè)時(shí)光,以免將來(lái)長(zhǎng)大了才想起童年是多么的美好。

          高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現(xiàn)出了,高高的山峰,廣闊的海洋,在大自然中是多么的偉大!而人是多么的微不足道。

          讀過(guò)冰心的《繁星春水》以后,我也明白了許多道理,讀那些漫畫(huà),小說(shuō),只會(huì)博你一笑,而那些真正的好書(shū),則會(huì)影響你的一生。

        繁星的讀后感400字15

          今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!

          人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面:春,已過(guò)去。

          干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。

          鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。

          鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

          我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?

          在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪印

          “嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

          冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。

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