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      2. 六年級魯濱孫漂流記讀后感

        時間:2021-02-03 18:56:32 讀后感 我要投稿

        六年級魯濱孫漂流記讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的六年級魯濱孫漂流記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感

        六年級魯濱孫漂流記讀后感1

          我們每個人都有自己喜歡看的書,各有各的不同。我喜歡看的書是一些冒險類的書籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類的冒險的書籍。《魯檳孫漂流記》主要寫一個英國人因在海上遇險,但他頑強(qiáng)的意志讓他活了下來。他被海浪沖到了附近的一個小島上。他很幸運(yùn)。他不 但活了下來而且在島的附近就是他們的船。他沒有餓死,但一點食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡陋的房子。就這樣他在孤島上過了28年。最后回到了英國。都樂這個故事我體會到魯檳孫不怕困難,頑強(qiáng)生存。用樂觀對待現(xiàn)實。他的勇敢,頑強(qiáng)和不放棄的精神是最我敬佩的。

          如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí),我相信世界會更好。我們只要不怕艱險,正視現(xiàn)實,樂觀向上,頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)的話。每一個人都會變得很高尚,這個世界也會變得更“美麗”。

          我曾經(jīng)聽過一位名人說過:“苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃

          而光,把困難化為前進(jìn)的動力。困難來臨時,我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時間和精力,對你的傷害

          將會更深一層。作為新時代的中學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!”

        六年級魯濱孫漂流記讀后感2

          一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

          場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會。28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派,救了星期五魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

          在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子鉛筆,就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。和魯濱孫是多么鮮明的對比。∥覀儾灰獙W(xué)習(xí)魯濱孫學(xué)習(xí)他那獨(dú)立自主的精神嗎?

        六年級魯濱孫漂流記讀后感3

          英國青年魯濱孫在航海冒險時意外流落荒島,他憑著樂觀的心態(tài)、勇敢的精神和創(chuàng)新的思維在荒島上生活了28年,最后隨著一艘大船回到了自己的家鄉(xiāng)。書中主人公魯濱孫的許多精神成為我們談?wù)摰慕裹c,例如他樂觀的心態(tài)。

          在他剛剛流落荒島時,島上沒有床鋪,沒有食物,甚至連一些純凈水都沒有。但魯濱孫并沒有因此而頹廢。每當(dāng)他想到自己被困在一個荒涼的孤島上,很難有獲救的希望時,他總會樂觀地想:同伴們都葬身海底,只有我幸而存活;每當(dāng)他想到自己與世隔絕,仿佛一個囚徒時,他總會樂觀地想:在這座島上,他至今還沒遇到過猛獸、野人;每當(dāng)他想到自己沒有衣服和被褥時,他總會樂觀地想:這里天氣炎熱,根本不用穿衣服……他那樂觀的心態(tài)令我們母女倆深感欽佩,但并不是只有虛擬世界才會有人有這樣樂觀的心態(tài)的,現(xiàn)實生活中也有。

          愛迪生在裝有他所有發(fā)明的實驗室被一場無情的大火燒毀時卻沒有怨天尤人,反而說這場大火難得一見;桑蘭在運(yùn)動會訓(xùn)練前受傷,造成胸部以下高位截癱,在她知道自己再也站不起來時,卻非常鎮(zhèn)定勇敢,從未抱怨什么;巴爾扎克在最困難的時候,他甚至只能吃點干面包喝點白開水。但樂觀的他每天就餐時在桌上畫上一只只盤子,并在上面畫上香腸、熱狗、牛排,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽……

          這些事例讓我們領(lǐng)略到了偉人的樂觀豁達(dá),也讓我們受益匪淺。

          《魯濱孫漂流記》這本書主人公魯濱孫身上的很多品質(zhì)都使我們獲益良多,有時間大家也可以讀一讀。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感4

          《魯濱孫漂流記》是一篇真正意義上的小說,在世界文學(xué)史上占有地位。他表現(xiàn)了勇于進(jìn)取的冒險精神。

          小說的主人公魯濱孫出身于中產(chǎn)階級,父親叫他知足常樂,滿足現(xiàn)狀,可是年輕的魯濱孫不滿足于安逸的生活,外面的新世界誘惑吸引著他,雄心勃勃,他帶著強(qiáng)烈的好奇與欲望,背著父親舍棄了安逸舒適的生活,決心出海旅行。第四次航海是他人生的轉(zhuǎn)折點,他所在的船不幸遭遇了風(fēng)暴,就這樣不幸又萬幸的他被漂流到一個孤島中。這突如其來的一切是他想放棄,但他想到自己是一個人活下來的,這是上帝給予他的恩賜。于是他投入了征服大自然的斗爭,從擱岸的破船上取走了有用的東西,憑借著智慧和勇敢,他就地取材,挖鑿山洞,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,加工面粉,烘烤面包,為自己的生存創(chuàng)造了條件。于是他生活了下來,救了“星期五”。此后,終于來了條英國的船,魯濱孫才會到了離開了35年的家。

          魯濱孫這個人物令我十分欽佩。獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活了24年,他不僅只克服了物質(zhì)的需求,憑借智慧馴養(yǎng)動物,種植糧食,搭造住處,而且還克服了心里的悲觀絕望,恐懼和孤獨(dú),生病時有《圣經(jīng)》的陪伴,危險時,有火槍防御。生活過得很富裕,因為,財富是智慧和勇氣擦出來的火花,他是一個年輕人用雙手創(chuàng)造的,用汗水灌溉的。

          這本書教會了我對生活的理解:生活要首先能夠生存下來,有了生存的條件就要想到怎樣去生活。生活,顧名思義,就是生存得快活,怎樣生存,就要用智慧去創(chuàng)造,用雙手去改變。

          每一個人都有理想,就像魯濱孫,不必有人去阻止。這本書表現(xiàn)了當(dāng)時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界,占有世界的心情。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感5

          我從圖書館里借了本書——《魯濱孫漂流記》,我看完之后,感覺到自己長知識了,了解了主人公,也深深地佩服主人公。

          這本書主要講了一位魯濱孫想瞞著父母出航海。他第一次航海就遇到大風(fēng)大浪,好不容易保住性命,第二次航海去了非洲,第三次出海被海盜俘虜,好不容易逃出后,又被葡萄牙船帶到了巴西。他就在那兒種植果園、販賣黑奴……他又一次航行出海,結(jié)果遇到海浪,被沖到了一個小島上,他是一個幸運(yùn)者,他活了。他在小島上過著自己的生活,并把經(jīng)歷與活動一一地記錄下來。一天他在挖山洞,一不小心,看到了幾個谷種發(fā)芽了,他又做起了莊稼……一切事物都有了規(guī)律。一天他在小島上救了一位野人,并起名星期五。魯濱孫要離開了,他航海又去了巴西,發(fā)現(xiàn)他的朋友為他積累了五千英鎊,他成了富翁。

          魯濱孫出生在一個富足的家庭里,他一直不滿足于現(xiàn)狀。他對航海感興趣,有時父母、朋友們來勸告,他總是不聽,還是不畏艱險,執(zhí)意要實現(xiàn)自己的夢想。我想我們遇到這種境遇,大多數(shù)人都選擇跟隨自己的父母親的想法,而他卻不遵從爸爸要求,他有自己的人生規(guī)劃。魯濱孫每次航行出海都會遇到各種各樣的困難,我真佩服他能堅持不懈,還想方設(shè)應(yīng)付突如來的災(zāi)難。我真想知道,當(dāng)他遇困難時,是什么力量給了他勇氣。

          多勇敢的魯濱孫啊,難道你從來沒有怕過嗎?

        六年級魯濱孫漂流記讀后感6

          昨天中午吃完午飯,不知怎么的,我突然想把原來買的書拿來看看,便馬上跑到我的“小書庫”(就是幾個箱子)里亂翻了一陣,最后終于把目光定格在一本《魯濱孫漂浪記》上,本想翻來看看,不過咋天氣好,晚上我才開始仔細(xì)“研究”這本書。

          它的內(nèi)容我之前因為已經(jīng)大致看過了,現(xiàn)在就給大家講講吧:小時候,魯濱孫最討厭的就是學(xué)習(xí)了,他的夢想是有朝一日 能夠坐船去周游世界。

          由于父親不同意,于是他決定等個機(jī)會偷偷去。

          一年多以后,他的機(jī)會來了,有一個朋友邀請他一起去倫敦,魯濱孫欣然同意了。

          于是1950年9月的一天,他們正式出發(fā)了!

          可是,由于風(fēng)暴的到來,魯濱孫后悔了。經(jīng)過各種磨難,他來到了巴西 做了一名種植園主。有一天他和幾個朋友聊天,他們建議去買黑人奴隸,大家都答應(yīng)了。

          在途中,他又因為風(fēng)暴而住時了一個孤島,經(jīng)過努力,他過上了幸福的生活。

          有一天,他發(fā)現(xiàn)一艘英國船,高興地手舞足蹈,和船長他們征服嘩變的船員之后,他也得以回到故鄉(xiāng)。

          這本書的內(nèi)容雖然是虛構(gòu)的,但我不得不佩服主人公魯濱孫,他用他堅強(qiáng)的意志和對生活樂觀的態(tài)度在外整整活了三十五年,我真是太佩服他了!

          我一定要向他學(xué)習(xí),我所說的學(xué)習(xí)不只是學(xué)他的各項生存技能,而且還有他堅強(qiáng)的意志和對生活樂觀的態(tài)度,這也是他能在野外生活的關(guān)鍵。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感7

          危險如影隨形,隨時都會向你伸出魔爪。因此,學(xué)會自我保護(hù)更是一門必修的功課。

          在生活中,我就遇到過一次使我終身受益的危險。

          那天下午,我正愁沒事做,便打開了電視,津津有味地看了起來。那正是我最愛的《喜羊羊與灰太狼》。看到灰太狼又被小樣打得落荒而逃時,我不禁笑得前仰后合,可就在這時,從電視那里傳來了一陣“噼啪、噼啪”的聲響,我的笑聲被這突如其來的聲音嚇得戛然而止。我萬分的恐懼,可還是在心里暗暗的鼓勵自己:沒事兒,沒事兒,又不是什么妖魔鬼怪。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,可又想到那些新聞里常播出的一些電視機(jī)爆炸的事故,心里難免有些害怕。于是,我經(jīng)過再三的心理斗爭,還是決定把電視機(jī)關(guān)了。在關(guān)掉電視機(jī)后,“噼啪”的聲響依然沒有停止,于是,我又拔掉了電源插頭。就在拔掉插頭的后一秒,電視機(jī)突然冒出了一束火光,我害怕得六神無主,僅有的一絲思想告訴我:我要立刻去找媽媽。我如離弦的箭迅速沖到樓下。來到樓下,我使出吃奶的勁喊著:“媽媽!媽媽!”我急得像熱鍋上的螞蟻,沒有了頭緒。“哎!我在菜園子里!”聽到媽媽的回應(yīng),我仿佛看到了救星!皨寢!電視機(jī)起火了!快去!”我焦急地對媽媽說著。就這樣,我又和媽媽沖上了樓。來到房間,映入眼簾的是一束比剛才還大一倍的火。在我還沒有緩過神時,只聽媽媽焦急地說道:“快去用水桶打點水來!”我二話沒說又立刻沖下樓著水桶,可是根本找不到,我急得烈火中燒,發(fā)了瘋似的找著水桶。終于,在廁所里找到了一個小塑料桶。待我拿上樓之際,火已經(jīng)被媽媽澆滅了,屋子里一片狼藉。原來,陽臺那兒有一個水龍頭……

          從這件事中我得知:不管遇到什么都要先冷靜,然后再想解決的對策。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感8

          這個周末我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。

          魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏。

          食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。

          在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國船,從此結(jié)束了他長達(dá)二十八年的荒島。

          其實困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念,那就一定能克服困難。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感9

          “此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母的青少年……”當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》的扉頁時,很是為之好奇。從小到大,作為家中的獨(dú)生女,我一直是爸爸媽媽的掌上明珠。別說獨(dú)立生存了,就連洗碗、疊被子這些芝麻大的小事,我也沒干過。我想,這本書應(yīng)該對我有所啟發(fā)吧。

          然而,當(dāng)我被書中跌宕起伏、起人入勝的故事情節(jié)所吸引,情不自禁地一口氣讀完整本書后,一種學(xué)會生存的勇氣頓時涌上心頭。

          學(xué)會生存,就要有所追求。“好好地活著”是當(dāng)時魯濱孫的追求。為了生存,他在荒島上獵取食物,修建住所,制造用具,種植谷物。不管天晴下雨,他一直在用他的雙手改造著身邊的一切。他用堅強(qiáng)的意志告訴自己:“自己是幸運(yùn)的——能夠幸運(yùn)地活下來,有食物、有工具,而且自己還年青力壯。”靠著這頑強(qiáng)的毅力,他最終為自己贏得了返回英國的機(jī)會。

          是啊,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,要為追求而生存。作為我們學(xué)生,學(xué)生獨(dú)立生存是首位的,無論是精神上還是生活上都不能依賴父母,要學(xué)會鍛煉一顆獨(dú)立自主的心。

          學(xué)會生存,要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存雖然受到環(huán)境的限制,但我們要做環(huán)境的主人。生活中少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的方向。不要在生活中耗盡了自己,要學(xué)會在困難中戰(zhàn)勝脆弱。要相信:挫折能打倒人,也能磨練人,這就要看你是否能頑強(qiáng)地面對它。

          “一本好書能拯救一個人!弊x了《魯濱孫漂流記》,我更加深刻地理解了這句話的含義。魯濱孫堅強(qiáng)、勇敢、永不言敗的精神讓我清楚地知道:今后該怎樣去塑造一個全新的自我。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感10

          最近我讀了一本書,書名叫《魯濱孫漂流記》,它講的是一個名字叫魯濱孫的英國人,喜歡航海和冒險。一次魯濱孫乘船去南美洲,突遇大風(fēng),被大浪沖到了一個島上。他自己動手,豐衣足食,生活了28年,救下“星期五”,結(jié)識船長,共同乘船,返回英國。

          魯濱孫在獨(dú)自一人被大浪沖到一個無人的小島上,沒有吃的、喝的、穿的、用的,沒有人和他說話的情況下,以商業(yè)簿的“借方”和“貸方”的格式,把他的幸與不幸,好處和壞處公正地排列出來。魯濱孫可以在孤獨(dú)、無助、絕望的情況下,把好處和壞處,幸與不幸,同一對應(yīng)著列出來。他在這樣讓普通人活不下去、不能公正地列出好處與壞處的情況下,活了下去,不得不說他很樂觀,并且,他可以在不幸中找到幸運(yùn),沒有被不幸打倒,而是熬過不幸,繼續(xù)去生活,不再去天天望海,希望有船救他,一心一意地在這個荒島上生存了起來。樂觀讓他不再天天想著回家,生活不再艱辛,是他那讓人敬佩的樂觀的生活態(tài)度,幫助他不懼困難,平安地在孤島上度過了28年,他的這種樂觀讓我敬佩。

          在去年冬天的單片機(jī)特長考試中,我初賽沒通過,當(dāng)時我很沮喪,可是我轉(zhuǎn)念一想:“雖然這次比賽沒通過,但是以后還有更多的機(jī)會,不能以一時之成敗論英雄;三十六行,行行出狀元。一定要保持樂觀的心態(tài),小升初大配位也有機(jī)會上好學(xué)校,不管到那所學(xué)校,只要努力,是金子總會閃光的,這次失敗是下次成功的基礎(chǔ),失敗是成功之母,我不能因一次失敗而沮喪,而要樂觀起來迎接下次的勝利!彼裕覀冊谏钪幸欢ㄒ耵敒I孫一樣,樂觀地面對生活和困難。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感11

          書是知識的海洋,智慧的翅膀。前幾天我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》,令我深受啟發(fā)。

          這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年人想環(huán)游世界就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個荒島上。當(dāng)時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實干精神和堅強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會空談理想,缺乏認(rèn)真扎實的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

        六年級魯濱孫漂流記讀后感12

          讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

          《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時,遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個人在這座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救回到了英國.在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,能夠堅持這樣漫長的時間,我們想象一下,魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!

          魯賓遜走遍這座荒島,想在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,他在有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽光的樹蔭地方,用木頭和剩下的.破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。他就冥思苦想,想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點麥種反復(fù)種收,不斷循環(huán)利用,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。不僅如此,他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人,魯賓遜以自己的知識,采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,這是多么巨大的勇氣與智慧,讓人敬佩呀!

          讀完這本書,突然覺得自己以前曾經(jīng)經(jīng)歷的困難都變得不值一提了,就如風(fēng)沙一般被吹散了,我也深深的知道了,人再困難面前要學(xué)會面對!

        六年級魯濱孫漂流記讀后感13

          《魯濱孫漂流記》這本書我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書,但主人公魯濱孫身上的一些閃光點還在我腦海中揮之不去。

          《魯濱孫漂流記》這本書講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的孤島上。,一開始,魯濱孫悶悶不樂,感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的:船上其他人都死了,只剩下他還活著;他沒有衣服穿,但他身處一個熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著手如何在島上生活了。

          后來魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂觀,而不是消極面對。

          人在生活中多多少少會遇到不順心,一些困難、挫折,但我們在處理這些困難時,否也能是釋然、心平氣和地面對它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂觀地過一天是一天,消極地過一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂呢?既然每一天都是一樣的。

          魯濱孫的樂觀態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的搖號,我沒有抽中。一開始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭取進(jìn)杭外,何況我并不是班里第一,這個搖號名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來的。這樣想著我也就心平氣和了。

          我們要學(xué)魯濱孫樂觀向上面對每一天。在遇到困難的時候多想想好的一面,積極面對。

        六年級魯濱孫漂流記讀后感14

          魯濱孫,這個婦孺皆知的名字,在一座荒島上獨(dú)自戰(zhàn)勝重重困難,頑強(qiáng)生存二十八年,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

          我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,并不是因為魯濱孫驚險刺激的海島生活,而是因為他積極向上、不畏艱險的精神令我深深地感動。在生活中,我們不也應(yīng)該這樣嗎?想到那些遇到一點困難就產(chǎn)生自殺念頭的人,我覺得他們太可悲了。生活在風(fēng)平浪靜的年代,沒有像魯濱孫一樣遇到吃、穿、住、安全等困難,卻一味的認(rèn)為自己的處境是最糟糕的,你們難道不應(yīng)該樂觀、積極的思考,解決自己的問題嗎?我覺得世上沒有解決不了的問題,關(guān)鍵在于自己有沒有學(xué)會像魯濱孫一樣,調(diào)整自己的心態(tài),正視現(xiàn)實,靠智慧解決困難。

          魯濱孫的樂觀向上、機(jī)智勇敢是值得每個人學(xué)習(xí)的,還有最重要的一點,那就是埋藏在他心底并且深深扎根的“希望”。

          如果沒有了希望,他將無法戰(zhàn)勝困難;如果沒有了希望,他可能會跳進(jìn)大海,徹底斷送自己的性命;如果沒有了希望,他的內(nèi)心將一片黑暗。永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝恐懼和內(nèi)心的不安。

          有了希望而不行動是空想,魯濱孫沒有讓一切成為空想,而是通過自己勤奮的雙手讓一切都變成了現(xiàn)實。因此,勤奮也是他在頑強(qiáng)生存中的一個不可缺少的因素。

          樂觀、勇敢、勤奮、內(nèi)心充滿希望,這是人生中的幾盞明燈,如果你擁有了它們,你的前途將一片光明,你將會擁有璀璨的人生!

        六年級魯濱孫漂流記讀后感15

          今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這一課,感受很深!英國作家笛福寫的真好!

          英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,描述了魯濱孫流落到一個無名小島上去,戰(zhàn)勝了種種困難,非常艱苦地生活著,經(jīng)歷千辛萬苦,種莊稼,搭木屋,終于生存了下來,并最終回到離別數(shù)十年的英國,還把野人“星期五”也帶了去。

          魯濱孫對生活充滿了熱愛和自信,充滿了無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球中,在這個應(yīng)該和平的年代里,生活應(yīng)該美好而又“多味”的。那么,我們該如何去品味生活中的酸甜苦辣呢?很簡單,我們只要在生活中找一定會找到的,每個人的生活都不可能是十全十美的,我們也有酸甜苦辣的事情。

          我覺得我們需要魯濱孫的那種精神。在他認(rèn)為下,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都會迎刃而解。

          我認(rèn)為一本好書,是知識,是財富。所以我們應(yīng)該多讀好書,學(xué)到知識,得到財富,豐富我們的生活。

          我承認(rèn)雖然我沒有魯濱孫好,我是很軟弱和無能。從衣服到書包,父母、學(xué)校為我鋪設(shè)好了成長之路。我心安理得的從這條道走過了一年又一年,沒有一點挫折,這使我變得軟弱無能,需要爸爸和媽媽的保護(hù)。我都十三歲了還是那么弱小,但是,我應(yīng)該多體會生活,接受生活的考驗,使我變得強(qiáng)大,有能力。

          生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都充滿了知識和道理,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于領(lǐng)悟,總可以學(xué)到各種各樣的東西。

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