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      2. 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字

        時(shí)間:2022-07-31 15:00:36 讀后感 我要投稿
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        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字1

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本選文集。

          在整本書里,我最喜歡《表哥駕到》這篇短篇小說(shuō)。

          《表哥駕到》敘述的是:“我”是一個(gè)調(diào)皮的男孩。我那素未謀面的表哥要來(lái)我家。媽媽在之前就一個(gè)勁兒的夸表哥,我就很沒自信。我不希望表哥來(lái)。表哥還是來(lái)了,但他跟我玩得很高興,我們很快就熟悉了。吃晚飯時(shí),媽媽又不停地夸表哥,讓我很不高興。不料,我卻聽見姨媽和表哥說(shuō)的話:“你表弟,夠你學(xué)一陣的.。”我這才恍然大悟:我和表哥是“同命相憐”。

          這篇文章描繪了一個(gè)調(diào)皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺點(diǎn)去比其他孩子的優(yōu)點(diǎn)的媽媽和姨媽、文雅的表哥,反映了中國(guó)家長(zhǎng)往往以肯定別的孩子,來(lái)刺激自己的孩子,以求孩子進(jìn)入自己設(shè)置的模式,進(jìn)而達(dá)到完美無(wú)缺的境地。但是這樣往往會(huì)使孩子失去信心。家長(zhǎng)要能夠公平地對(duì)待孩子,因?yàn)槊總(gè)孩子都是不同的,沒有誰(shuí)會(huì)是完美的。

          書中還有一篇《暗號(hào)》講的是一個(gè)男孩獨(dú)自坐火車從北京到青島,旅途中認(rèn)識(shí)了一位叫“老邱”的叔叔,并在全車人的關(guān)愛下到了青島。文中的男孩小夏聰明可愛,善良勇敢,在人生中第一次獨(dú)自旅行中獲得了快樂(lè)。

          人生中自己的每一個(gè)“第一次”,都會(huì)給自己帶來(lái)很大的影響。我第一次獨(dú)自在家時(shí),克服了困難,然后就有了第二次獨(dú)自在家、第三次、第四次……這篇文章教會(huì)了我勇往直前的精神與不怕困難的勇氣。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字2

          最近我和學(xué)生共讀最佳兒童文學(xué)讀本之一《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。第一篇就是加拿大作家瑪麗寫的《難忘的八個(gè)字》。故事用第一人稱的手法記敘了“我”——一個(gè)與眾不同的孩子“有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴”的小女孩在耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中的一個(gè)感人的故事。

          故事中的小女孩的遭遇,小女孩為了遮掩自己的“與眾不同”的做法——撒謊說(shuō)小時(shí)候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴;為了耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)過(guò)關(guān)早在幼兒園起就想到了假裝捂緊耳朵,讓人……讀到這里仿佛看到了那個(gè)無(wú)助又自尊自強(qiáng)的女孩,禁不住心疼。如果沒有倫納德老師的難忘而又神圣的八個(gè)字“我希望你是我女兒”,也許小女孩的一生都會(huì)在自卑與自欺欺人中度過(guò)。

          “我希望你是我女兒”簡(jiǎn)短的一句話卻具有不平凡的力量,猶如最燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)散了“我”心中的陰霾,照亮了“我”的人生之路。這個(gè)小故事感動(dòng)著我和我的學(xué)生們。掩卷自問(wèn),面對(duì)這樣的學(xué)生,我能否也有這樣的愛與耐心?

          平時(shí)僅是面對(duì)那些穿戴不正做事拖拉的學(xué)生我就沒有耐心,動(dòng)不動(dòng)你就會(huì)“怒吼”,覺得為由此才能“解恨”。動(dòng)了這個(gè)故事之后,現(xiàn)在我能心平氣和地想想這樣做的`原因了:小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常不在身邊周日沒人照料穿著臭臭的鞋子來(lái)上學(xué),小范父母光顧著爭(zhēng)吵給孩子造成了心理壓力,所以孩子才有與眾不同的心理……每一次的分析讓我消除了對(duì)學(xué)生的“煩”,更多的是同情與愛,我會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)幫助他們。這不能不說(shuō)是《難忘的八個(gè)字》這難得的愛與耐心所給予我的。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字3

          我利用寒假的時(shí)間讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。它是由許許多多的小故事組成的。其中《暗號(hào)》這個(gè)故事令我記憶猶新。它是由著名的兒童文學(xué)作家張之路寫的。這個(gè)故事主要講述的`是一個(gè)上初一的北京男孩在暑假里要一個(gè)人坐火車到青島去游玩。這個(gè)男孩子從來(lái)沒有坐過(guò)火車,也沒有自己一個(gè)人出去遠(yuǎn)行過(guò)。他很猶豫,也有點(diǎn)為自己的生活擔(dān)心。最后,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,它終于背上背包出發(fā)了。他爸爸告訴他下了火車會(huì)有一個(gè)他的老朋友來(lái)接他。那個(gè)男孩向父親詢問(wèn)他老朋友的性別和長(zhǎng)相,可是爸爸并沒有直接告訴他,而是說(shuō)當(dāng)他下火車后會(huì)有一個(gè)接站的人,他要走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)有賣老鼠牌鉛筆的嗎?”如果他說(shuō):“對(duì)不起,我只有貓牌橡皮!蹦前堤(hào)就算對(duì)上了,他就是爸爸的老朋友。這個(gè)男孩到站之后苦苦地尋找了一陣,最后終于找到了爸爸的老朋友。

          這個(gè)故事既有趣又冒險(xiǎn),對(duì)暗號(hào)就像地下黨接頭,讀了這個(gè)故事后我也想自己出門遠(yuǎn)行一次。由此我想到了前天晚上媽媽讓我下樓扔垃圾的事。那天吃完晚飯,媽媽讓我到樓下扔垃圾,可是我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲液芘潞。在爸爸媽媽的鼓?lì)下我鼓足勇氣穿好外套走出家門。一開始我的腿有些發(fā)軟,可是到樓下一看一點(diǎn)也不可怕,小區(qū)里的路燈很明亮。我扔完垃圾回家后受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

          我想,在生活中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,只要我們勇于嘗試,就會(huì)有所收獲。

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          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣,又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書?吹竭@本書時(shí),我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無(wú)際的稻田,這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在金黃的稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們,而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒察覺,正在愉快地唱著“布谷、布谷”,送別著西沉的夕陽(yáng),而封面上那句“讓最美的文字,陪伴孩子們度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天!弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事,有讓我感動(dòng)的“晚安,教員先生”、“難忘的八個(gè)字”,有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》,故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游。在出發(fā)前,他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默,暗號(hào)也很好玩,讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看,希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說(shuō):“真的'很有趣,你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下!甭犃藡寢屨f(shuō)的話,我心里開心得不得了,感覺棒極了!

          這是一本讓我愛不釋手的書,我連續(xù)看了兩遍,我喜歡里面的每個(gè)故事,我想把它推薦給我的好朋友們,相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字5

          臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友!倍谶@個(gè)寒假,我就交了一個(gè)“朋友”,它是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。我和它天天形影不離,我常常拿著它愛不釋手,它也常常樂(lè)此不彼的跟著我。

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書是一本能夠展現(xiàn)兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸,幻想和幽默,玄思和深邃,豐富和大氣……里面有好多讓人回味與深思的故事,其中《重逢》這篇文章讓我感受最深,這篇文章主要講了:一對(duì)父子想在火車鐵軌壞了時(shí)相見,可無(wú)奈,最終火車提前修好,他們錯(cuò)過(guò)了相見的最佳時(shí)機(jī)。讀了這篇感人的文章后,我感受到了:父親愛兒子,為了能與兒子見一面,根本不顧身體的疲勞,拼命干活,將自己工作的時(shí)間一減再減,由原先的四小時(shí)減到十分鐘,可維修的時(shí)間也減到了十分鐘,這個(gè)故事是帶著一種辛酸的幽默。“兒子和爸爸”這一系列的故事很令人感動(dòng),接下來(lái)我再向大家介紹一個(gè)系列是“與動(dòng)物交朋友”,看看在動(dòng)物的世界里又有怎樣稀奇的故事吧!《口水龍》是管家琪寫的`,據(jù)說(shuō)這個(gè)故事是以她的一個(gè)孩子童年時(shí)代的一段生活經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作出來(lái)的。

          主要講了:一個(gè)叫阿丹的文靜的小恐龍,在彩霞森林生活得很愉快,結(jié)果生了一場(chǎng)病,變得愛流口水了,大家都叫他“口水龍”因?yàn)樗3A骺谒o大家添了不少麻煩,小動(dòng)物們合伙給阿丹做了一條圍兜,結(jié)果這時(shí)他長(zhǎng)出了一顆牙,不流口水了,但他還戴著圍兜,因?yàn)檫@條圍兜讓他知道,他的朋友有多愛他!

          這個(gè)故事讓我重新認(rèn)識(shí)了友誼,一種怕麻煩朋友而把自己封閉起來(lái)的友誼,一種朋友有難處大家一起幫忙的友誼,一種動(dòng)物之間的友誼,原來(lái)交朋友也是一種藝術(shù)。怎樣,我的書朋友懂得多吧!不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)還不多,我可還要多多和書交朋友!

          

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字6

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了一本名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書,于是媽媽買了這本書,這本書的內(nèi)容很豐富,有散文,有童話,還有日記,其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的.文章。

          《難忘的八個(gè)字》主要寫的是一個(gè)名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩,她天生裂唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴,而且左耳失聰,所以她總被別人嘲笑,她的自信心都下降了。二年級(jí)時(shí),她進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí),低年級(jí)都有耳語(yǔ)測(cè)試,在測(cè)試時(shí),倫納德老師說(shuō)了一句話——"我希望你是我女兒",就這句簡(jiǎn)短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量,讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文,我的眼睛濕潤(rùn)了。倫納德夫人給其他同學(xué)說(shuō)一些像"天空藍(lán)藍(lán)的"那樣的句子,而給這位一直被人嘲笑沒有自信的小女孩說(shuō)"我希望你是我女兒".倫納德老師真是一位仁慈、博愛的老師,是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣,使將來(lái)的瑪麗·安·伯德大有作為。

          生活中,如果每個(gè)同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué),我相信他們會(huì)表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時(shí)候,家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我們,那么未來(lái)的世界就會(huì)充滿幸福和希望。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字7

          暑假里我讀了一本書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》,書中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是 : "難忘的八個(gè)字".

          這篇文章寫的是一個(gè)小女孩生下來(lái)就是唇裂而且失聰。當(dāng)她步入校門時(shí),同學(xué)們都譏笑他,用她自己的話說(shuō):她的模樣令人厭惡:有兩片畸形的難看的嘴唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,這個(gè)世界上沒人會(huì)愛她,喜歡她。在她上二年級(jí)時(shí),一個(gè)很胖很美的倫納德夫人成了她的老師。她很愛她。今年的耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開始了,小女孩很緊張。由于這個(gè)小女孩失聰,每年的耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)都對(duì)她是個(gè)挑戰(zhàn),為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己失聰而更加的嘲笑她,每次耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)她都是用右手緊緊地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一點(diǎn),這樣就足以聽清老師的話了。小女孩緊張的等待著,終于輪到她了,倫納德老師在她的耳邊輕輕的說(shuō)了八個(gè)字"我希望你是我的女兒!"這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射著小女孩的心田,使她受傷的心靈得到撫慰,從此讓小女孩改變了對(duì)人生的看法。

          看完這篇文章,我心激動(dòng)不已。小女孩雖然身體殘疾,受到了同學(xué)們的`嘲笑,但她沒有氣餒,她用自己的方式維護(hù)著自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘晃挥袗坌牡暮美蠋。倫納德老師看出了小女孩的缺陷,但沒有揭露她,并用"我希望你是我的女兒"這感人肺腑的八個(gè)字,表達(dá)了老師的愛心。

          夏天的風(fēng),我心想要是沒有空調(diào),到了夏天人們得熱成什么樣呢?空調(diào)吃進(jìn)的電吐出來(lái)的是涼爽,自己卻不要報(bào)酬,真是值得我們學(xué)習(xí)。

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          讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書之后,我體會(huì)到兒童文學(xué)深深的魅力。

          在這本書中我即被故事中的人物的情感打動(dòng),又從中學(xué)到了很多優(yōu)美的寫作方法;我還明白了許多人生哲理,學(xué)到了許多好的品德。其中,我最喜歡的故事是:《難忘的八個(gè)字》和《花園》。

          首先我讀的是:《難忘的八個(gè)字》,我從中明白了:故事中的小女孩因?yàn)樯砩系娜毕荻惺苤瑢W(xué)們的嘰嘲熱諷,小女孩學(xué)得很自卑,而倫納德老師說(shuō)了八個(gè)字"我希望你是我女兒!"這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射小女孩的心田,這位老師簡(jiǎn)短的一句語(yǔ)所具有不平凡的力量,我還明白了:在生活中,我們都要用真愛去對(duì)待每一位有身體缺陷的人,使他們?cè)鰪?qiáng)信心和力量,讓他們感受到祖國(guó)這個(gè)大家庭的溫暖。

          我喜歡的另一個(gè)故事是:《花園》,在這個(gè)故事中:作者把語(yǔ)言的.發(fā)出者和接收者之間的信息誤差進(jìn)行了別出心裁的夸張與安排,于是我們看到,對(duì)蟾蜍來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)花園,真是一份非常艱苦的工作。我還明白了:幸福是什么,幸福是用辛勤的勞動(dòng)和智慧換來(lái)的。那種急于求成,拔苗助長(zhǎng)的做法是得不償失的。

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里面有很多精彩的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),促進(jìn)了我的成長(zhǎng),我非常喜歡《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。

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          “老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現(xiàn)在我們身旁的。如果說(shuō)“老師”這個(gè)稱謂讓我們感到溫暖,那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過(guò)我們生命的老師的存在。

          在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的`布谷鳥》,這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié),讀完這本書我深有感觸。

          一個(gè)十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個(gè)故事里,她一生下來(lái)就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。

          只要瑪麗一進(jìn)校門,同學(xué)們就開始無(wú)休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過(guò)。直到二年級(jí)時(shí),瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室,在一次耳語(yǔ)測(cè)試時(shí),海倫德夫人輕輕的說(shuō)出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽(yáng)光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個(gè)小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中,她每天都是快樂(lè)地學(xué)習(xí)和快樂(lè)地面對(duì)生活,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她,而是越來(lái)越喜歡她,并幫助她。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字從此改變了她對(duì)人生的看法、、、、、、、。

          通過(guò)這個(gè)故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人,我永遠(yuǎn)愛你——老師。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字10

          這個(gè)寒假里,我讀了方衛(wèi)平老師編寫的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這里面的每一篇作品都是那么的精彩紛呈,每一個(gè)故事都讓我感到愛不釋手。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《口水龍》。

          這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在彩霞森林里,有一只小恐龍,它的名字叫阿丹。老虎、獅子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天,一場(chǎng)大病之后,阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的個(gè)子太大了,它的口水老是不小心弄到好朋友身上,大家都很尷尬,阿丹為此也非?鄲。這時(shí)候,阿丹的好朋友突然“失蹤了”,原來(lái)它們?yōu)榘⒌ぷ鰢等チ?墒,阿丹不知道這一切,它很傷心,便獨(dú)自離開了彩霞森林,泡在了大海里,整天郁郁寡歡。當(dāng)阿丹的朋友們拿著圍兜找到它時(shí),阿丹非常激動(dòng)。雖然它的嘴里這時(shí)候已經(jīng)多出了一顆門牙,不再流口水了,但它還是開心地戴上了朋友們精心制作的圍兜,從此,它和朋友們?cè)诓氏忌掷锟炜鞓?lè)樂(lè)地生活著。

          讀完這個(gè)故事,我被阿丹和朋友們之間的友誼深深地感動(dòng)了。是啊,世界上最純潔的感情就是朋友們之間的'友誼。友誼可以跨越心靈,跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龍阿丹擁有很多朋友,它的朋友們都是真心地喜歡它,它整天都被快樂(lè)和幸福包圍著。蒲松齡曾說(shuō):“天下快意之事莫若友”,和小恐龍阿丹一樣,我也擁有許多的朋友,友誼讓我的生活豐富多彩,我希望我和朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久!

          珍惜友誼,讓我們一起行動(dòng)吧!

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字11

          一本好書,總是能給我?guī)?lái)深深的感觸,它有時(shí)就像檸檬糖一樣酸酸的,有時(shí)就像牛奶糖一樣甜甜的,總之是有滋有味的。

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》就是這樣的一本書,它里面有許許多多精彩的故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理,而每一個(gè)道理都會(huì)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。

          我最喜歡的故事就是那篇"暗號(hào)"了,它讓我懂得了一個(gè)道理:做人要有自己的觀點(diǎn),同時(shí)也不要忘記聽從別人的勸告。

          "暗號(hào)"這篇文章主要講了一個(gè)小男孩獨(dú)自從北京坐火車到青島,沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個(gè)陌生的男人是爸爸派來(lái)保護(hù)他的,可是到了最后才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人,但是這個(gè)小男孩憑著自己的聰明才智,不僅帶給全車人歡樂(lè),而且還讓那個(gè)男人重新找回了自信。

          在這篇故事里面有很好的好詞、好句,我歸納了一下有:鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺(tái)、小河……最喜歡的句子是:窗外高大的樹木快速的'消失了。從這句話中我可以感受到文字的魅力,它能將紙上的事物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者面前。

          我想:通過(guò)這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理,如果有一天我也像書中的小男孩一樣,獨(dú)自出去鍛煉膽量和勇氣,那該多令人期待呀!同學(xué)們,聽了我的讀后感,不妨也去讀一下這本書吧!

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字12

          我讀了一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書里有很多小故事。其中我感受最深的就是“難忘的八個(gè)字”這個(gè)故事,因?yàn)槟前藗(gè)字讓我非常的感動(dòng)。“難忘的八個(gè)字”主要寫了作者一生下來(lái)就是兔唇,同學(xué)們還譏嘲她,她覺得一個(gè)小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎彎曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,作者自己都感到她的的模樣令人厭惡,在同學(xué)之間抬不起頭來(lái),很自卑。

          是她——倫納德老師改變了作者,讓作者走出了陰影。低年級(jí)的同學(xué)每年都有耳語(yǔ)測(cè)試,孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳,然后老師輕輕講一句話再把這句話重復(fù)一遍?勺髡叩.左耳先天失聰。不過(guò),她有辦法可以對(duì)付耳語(yǔ)測(cè)試,只要把右手稍稍抬一點(diǎn),這樣就可以聽清老師的話了。當(dāng)倫納德老師說(shuō)了“我希望你是我女兒”這八個(gè)字時(shí)作者驚呆了,她從來(lái)沒有聽到過(guò)這樣溫暖的話語(yǔ),倫納德老師的這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射作者的心田,撫慰了作者的受傷的、幼小的心靈,那位可愛的老師輕輕地說(shuō)道:“我希望你是我女兒”在作者的心中溫暖了很久很久,每當(dāng)回味起這句話,她的眼睛就閃動(dòng)著晶瑩的淚花。從此作者鼓起了生活的勇氣,每天快樂(lè)地生活,感覺陽(yáng)光是那么明媚。

          倫納德老師是我心中的偶像,她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾,讓作者的心中澄澈而明亮,對(duì)生活充滿希望。同時(shí)也讓我明白,在學(xué)習(xí)生活中不管遇到怎樣的困難,不管別人怎樣看待你,你總要勇敢、坦然地去面對(duì)一切,決不能回避,自己要看得起自己。

          山東濟(jì)南普利中學(xué)初一:黑色影殤

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字13

          書是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人一生中會(huì)讀很多的書,人們不僅能從書中學(xué)到很多知識(shí) ,而且還能懂得許多道理。

          這個(gè)暑假,我在濃郁的書香中閱讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。這本書里精選了很多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,有:詩(shī)歌、散文、故事、童謠、報(bào)告文學(xué)······既體現(xiàn)了我們兒童的純真、樸實(shí)和幽默,又展現(xiàn)了兒童文學(xué)的豐富和大氣。讓我們時(shí)而開懷大笑;時(shí)而陷入沉思,思考其中的'人生智慧和生活哲理,他就像一碗心靈雞湯,滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我受益匪淺。

          這本書中讓我印象最深刻的是:《口水龍》?谒埅(dú)自住在海邊,他是剛搬到這里的,但不并不喜歡大海。以前他住在彩霞森林 ,那時(shí)口水龍不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一場(chǎng)病之后突然變得很愛流口水了。自從阿丹流口水之后給朋友們帶來(lái)了很多麻煩,有一天阿丹發(fā)現(xiàn)他的朋友們都不見了,全森林里的動(dòng)物好像都變成空氣似的通通不見了?谒埾耄号笥褌兪遣皇钦J(rèn)為我總是給大家?guī)?lái)麻煩所以不要我了?想到這里口水龍的眼淚奪眶而出,他傷心的離開了朋友們,離開了彩霞森林,來(lái)到了大海,想做一條水龍,三天過(guò)去了······彩霞森林的朋友們都在找口水龍,來(lái)到了口水龍以前來(lái)的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍,在朋友的勸說(shuō)下,口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林,過(guò)上了快樂(lè)的日子!

          《口水龍》這一篇告訴我們,朋友就像我們的家人,要合睦相處,才會(huì)有更多的收獲,同時(shí)我們也要幫助和關(guān)心他們。

          總之,這本書既像我的老朋友,陪我一起尋找快樂(lè),享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣;也像是我的老師,傳授與我很多的知識(shí)和哲理。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字14

          時(shí)間像無(wú)邊的長(zhǎng)河,很少有人能夠真正注意到它,能夠去珍惜它。當(dāng)你恍然大悟時(shí),時(shí)間已經(jīng)悄然流過(guò)了……

          ——題記

          讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書,我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事:有童年里快樂(lè)的煩心事;有令我們感動(dòng)的`難忘的老師;還有那令人難以捉摸的變幻的時(shí)間。其中,有一篇小說(shuō)《重逢》使我感動(dòng)不已。它講述了因火車出了故障,一對(duì)父子為這次難得的重逢而與時(shí)間展開了追逐與較量。文中父親曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“我就是累散了架,累蹬了腿,也會(huì)盡快把活兒干完,與你見上一面!边@位父親為了與兒子的重逢,不斷的努力與時(shí)間賽跑,支撐父親的到底是怎樣的力量呢?我想,除了對(duì)兒子的那份濃濃的愛,更重要的是肯與時(shí)間賽跑的那份決心與信念。時(shí)間是如此的珍貴,它是多么匆匆,總與你擦肩而過(guò)。而你何曾努力去抓住時(shí)間呢?人的一生,要在有限的時(shí)間里做出有意義的事,不能被時(shí)間牽著走,要追趕時(shí)間。有了目標(biāo),就要從現(xiàn)在開始追逐它。機(jī)遇總在你身邊,就看你如何把握了。

          再回看生活中的我,我有過(guò)像《重逢》中那位父親樣對(duì)時(shí)間的執(zhí)著嗎?我有過(guò)與時(shí)間賽跑的決心嗎?答案是“否”。有時(shí)我甚至?xí)䜩G三落四、拖拖拉拉,根本不懂珍惜時(shí)間。有一回寫作業(yè),本一個(gè)小時(shí)就能寫完,而我因?yàn)樽⒁饬Σ患袑懥巳齻(gè)小時(shí)。你可不要小看浪費(fèi)掉的這兩小時(shí),每分每秒其實(shí)都能做許多事情。如果你在每一件事上省下一點(diǎn)時(shí)間,積攢起來(lái)也是驚人的。

          朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始與時(shí)間賽跑吧!不要再讓時(shí)間從手中溜走了。時(shí)間看似珍貴,但將分秒利用起來(lái)的話,希望也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我想,這才是這篇文章帶來(lái)的真正含義。

        永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感500字15

          我讀了一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書里有很多小故事,其中令我感受最深的就是“難忘的八個(gè)字”這個(gè)故事,因?yàn)槟前藗(gè)字讓我非常感動(dòng)!半y忘的八個(gè)字”主要寫了作者一生下來(lái)就是兔唇,同學(xué)們還譏嘲她,她覺得一個(gè)小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎彎的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,作者自己都感到她的模樣令人厭惡,在同學(xué)之間抬不起頭來(lái),很自卑。

          是她——倫納德老師改變了作者,讓作者走出陰影。低年級(jí)的同學(xué)每年都有耳語(yǔ)測(cè)試,孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳,然后老師輕輕講一句話,再把這句話重復(fù)一遍。可作者的左耳先天失聰,不過(guò)她有辦法可以對(duì)付耳語(yǔ)測(cè)試,只要把右手稍稍抬一下,這樣就可以聽清老師的話了。當(dāng)納倫德老師說(shuō)了“我希望你是我女兒”這八個(gè)字時(shí)作者簡(jiǎn)直驚呆了,她從來(lái)沒聽到這樣溫暖的話語(yǔ),納倫德老師的這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射作者的心田,撫慰了作者受傷的幼小的`心靈。那位可愛的老師輕輕地說(shuō)道:“我希望你是我女兒”,這句話在作者的心中溫暖了很久很久。每當(dāng)回味起這句話時(shí),她的眼睛就閃動(dòng)著淚花。從此,作者鼓起了生活的勇氣,每天快樂(lè)的生活,感覺陽(yáng)光是那么明媚。

          納倫德老師是我心中的偶像,她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾,讓作者的心中清澈而明亮,對(duì)生活充滿希望。同時(shí)也讓我明白,在學(xué)習(xí)生活中無(wú)論遇到怎樣的困難,不管別人怎么看待你,你要勇敢坦然的去面對(duì)一切,決不能逃避,自己要看得起自己。

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