《尊嚴》讀后感作文500字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的《尊嚴》讀后感作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《尊嚴》讀后感作文500字1
人，活得就要有尊嚴！
這是我讀《尊嚴》后獲得的最大收獲。
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如一個公司老板，在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員，向他推銷鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢，轉身便走。突然他覺得不妥，便回過頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。
不久以后，一個衣著光鮮的年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員，因為那一次回頭，使他充滿了信心，獲得了做人的尊嚴，堅持做了下去，取得了巨大的成功。
哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。 二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。
�。玻澳旰�，哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的企業(yè)家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。
在深深的佩服哈默之時。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴，如果一個人他喪失了尊嚴，他就是一個不要臉的人，是一個不要
人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。 有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。
《尊嚴》讀后感作文500字2
前些日子，我們學習了《尊嚴》這篇課文，從中我學會了許多做人的道理。
這篇課文講的是：有一群逃難的人逃到了一個名叫南加州沃爾遜的小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)上住著善良而樸實的沃爾遜人，沃爾遜人家家燒火做飯，熱情款待他們，可他們連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，這個人名叫哈默，他說：“吃您這些東西，您有什么活需要我做嗎？”鎮(zhèn)長說：“沒有�！边@個年輕人的目光頓時昏暗了，喉結上下動了動說：“那我不吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”
年輕人說的兩句話中都有您字，說明年輕人很有禮貌�！澳抗忸D時灰暗”是因為鎮(zhèn)長杰克遜沒有給他活干，而他也不能失去他的尊嚴，所以目光頓時灰暗了�！昂斫Y上下動了動”，是說明年輕人非常餓。這句話通過神態(tài)、動作、語言描寫，說明年輕人不肯接受施舍的堅決態(tài)度，體現(xiàn)了年輕人維護自己尊嚴的可貴品質。
后來，鎮(zhèn)長讓年輕人幫自己捶背。鎮(zhèn)長讓年輕人幫他捶背說明了鎮(zhèn)長是一個體貼人，有愛心的人。因為鎮(zhèn)長知道他很餓，餓了就沒力氣，所以鎮(zhèn)長不讓他做拖地、鋤地等一些出力的活。最后鎮(zhèn)長把女兒許配給他。鎮(zhèn)長對女兒說：“別看他什么也沒有，可他百分百是個富翁，因為他有尊嚴�！边B一句感謝的話都顧不上說的人和哈默形成了鮮明的對比。哈默是一個有禮貌、有尊嚴、還有骨氣的人，鎮(zhèn)長杰克遜大叔也是一個有禮貌、尊重別人、善良的人。一明一暗寫出了他們的優(yōu)點。哈默無論多么饑餓，快要面臨死亡的時候還要維護自己的尊嚴，這是多么寶貴的品質。也正是這樣的品質，才贏得了大家的尊重，才會成為石油大王。
我要向哈默學習，做一個有尊嚴的人。
《尊嚴》讀后感作文500字3
“人一旦有了尊嚴，就會有勇氣去克服困難，甚至創(chuàng)造奇跡�！边@是我讀了《為了他的尊嚴》后最深的感觸，文中的乞丐在女主人的教育下找回了尊嚴，最后成為了一位董事長。尊嚴改變了一個人的命運，尊嚴是多么重要啊！
當我讀到“可是女主人并不生氣，俯身搬起磚來”這句話時，敬佩之情油然而生：女主人為了喚醒乞丐的尊嚴，竟自已搬起磚來，讓乞丐明白可以自食其力，這一切也許會讓乞丐終生受用不盡。這位女主人的品格真高尚呀！
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴使美麗成為永恒，但生活中仍常常出現(xiàn)沒有尊嚴的人。
我和哥哥走在大街上，看見一個乞丐，雙手健全，卻到處向別人乞討，看見就叫人心里很不爽。這個乞丐走到了我們面前，向我們乞討。哥哥指著一堆垃圾說：“你把那堆垃圾扔進垃圾桶就給你三元�！彼恍嫉卣f：“去，才三元錢，我才懶得給你干活！”說完，他鄙夷地走開，又去向別人乞討了……
想著，想著，我又回憶起了著名石油大王——哈默的故事：在一個風雪交加傍晚，一群難民來到一座小鎮(zhèn)。善良的小鎮(zhèn)居民做了可口的飯菜貢獻給災民，許多災民都狼吞虎咽地吃著。但一個瘦骨嶙峋的年青人卻與眾不同，他走到鎮(zhèn)長面前。鎮(zhèn)長立即將食物呈上去，可被年青人“要用勞動換來食物”的話拒絕了。無奈之下，鎮(zhèn)長請他幫自已捶背。年青人捶了一陣后，鎮(zhèn)長將飯菜端給他，他快樂地吃了起來。
“喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族”。尊嚴是多么重要呀！只要我們有了尊嚴，也許就會像那位董事長一樣擁有美好的明天。
《尊嚴》讀后感作文500字4
山自重，不失其威嚴，海自重，不失其雄渾。山海都這樣格守尊嚴，何況是我們?nèi)祟�。一個沒有尊嚴的人，他永遠都不可能取得成功；相反，一個有尊嚴的人，就能得到永久的幸福。
《尊嚴》這篇文章，講述了哈默用自己的言行維護了個人的尊嚴，同時贏得了別人的尊重：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸素的沃爾遜人，家家熱情地款待他們。這些逃難的人，很久沒吃到這么好的東西了，他們連一句感謝話也沒說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他就是臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人——哈默，當杰克遜大叔把食物送到他面前時，他卻一而再，再而三地推辭，他一定要用自己的勞動去換取應得的酬勞，杰克遜大叔滿足了他的要求，讓他幫自己捶捶背。哈默的言行得到了杰克遜大叔的贊賞，杰克遜并讓哈默留下來，把自己的女兒許配給他。二十多年后，哈默果然取得了巨大的成功，成為了石油大王。
哈默靠什么取得了成功？他靠的是自己的尊嚴，在何時何地都保持著自己的尊嚴。如果當時是別人向我施舍，我就會毫不猶豫地接受，可哈默卻沒有，他要時時刻刻維護自己的尊嚴。哈默的言行讓我深深地體會到：一個人要有尊嚴，不能因為一時的滿足，而丟棄了自己的尊嚴。一個沒有尊嚴的人，他永遠不可能成為一個有出息的人。生活中，一些人裝病去大街上乞討；有些人，因為沒有錢而去偷錢。其實，這樣并不能使家里富裕起來，只會越來越讓別人看不起。尊嚴就是一個人的脊背，一個沒有尊嚴的人，永遠抬不起頭，會受到別人的歧視；一個沒有尊嚴的民族，也不能繁榮昌盛，只會越來越貧困。我們在現(xiàn)實生活中，一定要保持自己的尊嚴，這才是真正獲得了一大筆的財富。
《尊嚴》讀后感作文500字5
《重尋教師尊嚴》本書分為四卷，剖析了如何正確處理師生關系、如何辯證施教，并基于系統(tǒng)觀察和教育實踐對教育進行了深刻反思，提出了自己的不同意見：建立專業(yè)的師生關系，而非營造溫情脈脈的氛圍，更應成為現(xiàn)代教育者努力的方向；教師沒有愛是不行的，只有愛是遠遠不夠的，如果以愛的名義侵犯了學生的權利、剝奪了學生的自由、禁錮了學生的思維、扭曲了學生的性靈，這樣的愛是自私的，是萬萬不能要的……
做老師，我以為，首先得弄清楚一個問題：為什么做老師？為何而教？這個目標不統(tǒng)一，有的時候溝通起來很費力，以至于我最近一直想把“讀書吧”俱樂部教師這一塊取消。近兩年來，一直在給周圍的青年教師傳遞這樣一句話“現(xiàn)弄清楚自己想要什么�！边@個問題其實還是為了解決為何而教的問題，為何而教呢？為了做名師？為了領導肯定？社會認同？評特級、評職稱？我以為，每個人內(nèi)心的答案是不一樣的。而這個目標在關鍵的時候，就會影響我們對許多事情的選擇。如何對待教育事件、如何對待學生等等。
能解決這樣的問題的書，我手頭有的幾本分別是《給教師的建議》（它也能解決怎么教的問題），《不跪著教書》（吳非作品）、《不做教書匠》（管建剛）。手頭茅衛(wèi)東先生的也是一本，他能解決一些我們平時以為“是”的問題，或者，起碼能引起我們思考。
《尊嚴》讀后感作文500字6
公元1999年7月11日，中國文化史學者余秋魚先生走上千年學府岳麓書院講壇，發(fā)表了題為《走向21世紀的中國文人》。19世紀開始，中華文化突然遇到西方文化的沖擊，中華文化過去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分，所以，20世紀就成了要血恥的世紀。
在剛剛過去的春節(jié)中，我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術，當然也包括餐飲，中國的“食”文化歷來文明與世，歷史悠久，但這僅僅是這種簡單的民間藝術，僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎？這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出：中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。
但事實是，隨著改革開放，國外的文化也對我國的文化造成了相當大的確沖擊，我們開始逐漸接受國外的那種“快餐式”的文化，現(xiàn)在的年輕人熱衷于熱歌勁舞，而很少接受中國傳統(tǒng)藝術的洗禮，那么這樣做的后果是什么呢？我國雖然號稱是有五千年悠久歷史的文明古國，但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國家扔下的垃圾，既丟掉了自己原有的，又學不全別人的新東西，到最后我們豈不是處于了一無所有的尷尬處境嗎？
很欣慰的是，近幾年的高考加進了一些詩詞古文的考核，使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠久的“之乎者也”，雖然這其中很大一部分只是為了應付高考，但也許能培養(yǎng)出一部分人對中國文化的興趣，畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。
近來熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》，看那繁復敦原的清代家具，穩(wěn)重篤定的處世之風，著實讓我羨慕不已，也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。
《尊嚴》讀后感作文500字7
讀了《尊嚴》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他要求鎮(zhèn)長先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣，因為他明白“人活著，就要有尊嚴”。尊嚴如一個人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴，才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著，所以得到了好運。古人有“不食嗟來之食”，美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。
所以說，我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學習，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。
《尊嚴》讀后感作文500字8
今天，我閱讀了《尊嚴》這篇課文，我深有體會。
這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預言：“這個年輕人百分之百是個富翁�！�
讀了這篇課文，我認為一個人可以沒有財富，但必須要有尊嚴，這是一個人最大的財富。要有了做人的尊嚴，就可能擁有財富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會就此終結，可是他沒有放棄尊嚴，寧可讓自己的生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰(zhàn)回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團要占領德軍一個城堡，可是他的士兵敵力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰設法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴后繼，可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說；“如果您不提懸賞，他們都會沖出去�！庇谑撬职l(fā)了一個命令：“為了法蘭西，士兵們，沖啊！”士兵們沖出戰(zhàn)壕，很快便占領了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴，那個年輕人后來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德。亞蒙。哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴，我們也要用優(yōu)異的學習成績捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴。
《尊嚴》讀后感作文500字9
今天，我們學了《尊嚴》這一課，哈默堅強的意志使我很受感動，這篇文章使我懂得了一個道理，做人不管在哪做事都要講尊嚴，一個人要自愛、自強自尊，不要做只靠別人勞動救助的人，應該靠自己的努力，來獲取自己應該得到的東西。
這篇課文主要講了，有一個偏僻的地方來了一群逃難的人，鎮(zhèn)長想給他們一點吃的，一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了，當他把飯遞到一個年輕人的面前時，年輕人說：“吃您這么多東西，您有活需要我干嗎？”鎮(zhèn)長想，善良的人給一個逃難的人一頓飯吃沒什么大不了。于是說：“不，我沒什么活給你干！”年輕人說：“不，我不能不勞動就得到這些食物！”鎮(zhèn)長知道不給這個年輕人活干他是不會吃的。于是鎮(zhèn)長說：“我的腰痛，幫我按一下！”按完以后鎮(zhèn)長感到十分舒服，并很欣賞這位年輕人，于是就把他留在自己的莊園內(nèi)。并對女兒說：“將來他百分之百是個富翁，因為他是個有尊嚴的人！”
二十年后，他成為了一個富翁，他就是石油大王哈默。
我想，做人必須要有尊嚴，就等于有了一大筆財富。所以我們要向石油大王哈默學習，做一個有志氣有尊嚴的人。我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，樹立遠大理想，長大做一個對社會有用的人才。讓我們的祖國更強大。
《尊嚴》讀后感作文500字10
在這個地球上生活著許許多多的人，當然每個人都有尊嚴，但是他們的尊嚴意識并不一樣，有的人意識強一些，他們明白每樣東西都要靠雙手去爭取，并不是去接受別人的恩惠、施舍。而意思弱一點的，雖然他們仿佛清楚尊嚴是什么，但是他們從來都不會去保留他自己的那一份尊嚴。
而我是屬于尊嚴意識強一些的那群人當中的一個。
在這個世界上，尊嚴無處不在，家里、學校、單位.......
我模模糊糊的記得，有一次，我和我的小伙伴去公園玩耍、追逐、捉迷藏，我們無意間跑到公園的中心。那里百花盛開，柳樹綻開了嫩芽，小鳥在樹枝間歡蹦高歌，我們沉醉在這美不勝收的“畫卷”當中。這時， 一只大手把我們倆不約而同的轉過頭，不約而同地說：“請問你是誰？”我面前站著一位眉清目秀的大哥哥，看起來有六年級了，他一邊遞給我們一人一根棒棒糖，一邊笑著說：“這是給你們的棒棒糖，吃吧！”我的小伙伴毫不猶豫地拿起一根棒棒糖，說了聲謝謝，就吃了起來。而我卻猶豫不絕，最終還是決定不拿了。
等我們快要走的時候，那個大哥哥追上來對我的小伙伴說，“你吃了我的棒棒糖，就得為我做一件事，那就是......”
可憐的小伙伴，她最終還是去做了那件事。
當然我也從這件事上吸取了教訓，那就是：不要貪圖一時的小便宜，而放棄做人的原則，尊嚴！
《尊嚴》讀后感作文500字11
哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分饑餓。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最后經(jīng)過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來，杰克遜大叔讓他留了下來，成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜大叔把女兒許配給他時說：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴！”結果二十多年后，哈默成了石油大王。
每個人都有尊嚴，可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學習。
我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內(nèi)容是：有個年輕人考了幾次音樂大學，都沒有被錄取，而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中說：“先生，您的錢�！睙o賴又把錢扔到地上說：“這已經(jīng)是你的錢了！”他說：“這是您掉的錢，我的錢在碗里�！睙o賴聽罷，只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他，是個參與官，參考官看到了這件事后，便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。
是啊，一個人無論多么的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。
《尊嚴》讀后感作文500字12
怎么樣，我的學校很美麗吧；公雞走著、唱著，忽然，聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚒吧�、沙、沙”的聲音，回頭一看，驚呆了，原來是一只狐貍跟在身后。尊嚴讀后感作文我家門前的菜地上有一顆光禿禿的樹，只有枝干沒有葉子。黨為了廣大群眾美好的明天，可以付出一切的力量?”“不是的，你誤會了。
課文向我們講述了這樣一個故事：主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，當杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的.狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊賞，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。
很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的，但我認為光有尊嚴是不夠的，還要有恒心和果斷而正確的選擇。當初杰克遜大叔讓他留下時，他可以選擇繼續(xù)逃難，到別的國家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物”，我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的，但是有些同學去抄別的同學的作業(yè)，就是不勞而獲，也許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務活，幫助爸爸媽媽減輕負擔，不做“飯來張口，衣來伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦，我們可以勞動、思考，我們要有尊嚴和勇敢的付出，只有這樣我們才活得更有意義。
《尊嚴》讀后感作文500字13
今天，我讀了《讀成長心靈雞湯之人活著樣有尊嚴》這篇文章，它的大概內(nèi)容是：維尼的母親是他7歲那年去世的，父親又娶了一個猶太人。一天，維尼偷摘人家院子里的葡萄時，被大胡子逮找了，維尼平時就最怕他了，如今在他的院子里犯錯。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強迫下，維尼跪下了，恰巧被繼母看見了，她沖上前，一把把維尼提起來，并對大胡子叫道：“你太過分了！”到了家，她狠狠的打了托尼一頓，邊打邊說：“人活著要有尊嚴！”他抱住了繼母的肩膀道：“媽，我再也不敢了”這是維尼第一次和繼母叫媽。
讀了這篇文章，我最大的感想是：做人就要有尊嚴，尊嚴說起來簡單，可誰知道“尊嚴”二字有多么重要！一個人可以犯錯誤，但不能喪失尊嚴。只有捍衛(wèi)了尊嚴，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生！
在我們的生活中，具有反面教材。比如說那些乞丐，也許他們就為了一兩塊錢，就隨便給人跪下，甚至磕頭。其實，他們完全可以依靠自己的勞動獲得果實，但他們并沒有選擇正確的道路，這就是因為錢帶給他們的誘惑，勞動又太累太辛苦，所以他們相當于放棄了自己，去給錢當奴隸。這是可恥的！
科林斯托姆說過：“雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。”盧梭也曾說過：“每一個正直的人都應該應該維護自己的尊嚴�！蔽矣X得他們說的很對，只有尊嚴，才能捍衛(wèi)自己的地位，丟失尊嚴，就等于自暴自棄，這樣的人不值得去大家關心他和愛護他，尊嚴二字其實很深奧，尊嚴二字也很簡單，它很難做到有容易做到！
同學們，請記住，“做人必須有尊嚴！”
《尊嚴》讀后感作文500字14
在自然界里，有一些生物比人類還要有尊嚴。
讀了《尊嚴》這篇文章，我陷入了沉思。
《尊嚴》這篇文章寫的是輕柔的珊瑚，有美麗的皮毛的水獺和有香囊的雄麝在人類捕殺它的前后用放棄、改變，甚至死亡捍衛(wèi)它們自己的尊嚴。珊瑚在海中是柔若無骨的樣子，可是采珊瑚的人把珊瑚帶到陽光下時，它死亡，變成一具慘白僵硬的骨骼。有一種美麗的海獺，美麗的可以令全世界驚嘆，可有人心懷不軌，想拿去賣錢，所以開槍打死它。那時，它改變，變成一只平凡的水獺。那一刻，我明白：所謂尊嚴，就是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇，就是一種無形的精神，就是一種生命的守護，守護尊嚴，是人類靈魂的堅守。麝香十分難獲得，想獲得麝香，就必須捕殺雄麝，但雄麝來如影，去無蹤，幾乎找不到它。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它也發(fā)現(xiàn)了你，它就會放棄，咬破自己的香囊。那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中的傳承精神，是一種本能的珍惜，是一種本性的堅守。
我沉思了，在生活中，有一些人厚顏無恥，難道他們不知道世界上有一個叫“尊嚴”的東西嗎？
不說外人，就說我同學：孔昕宇。他“收到”了老師“送來的禮物”——責備，可是孔昕宇像沒聽見一樣，下次仍然犯這種錯誤。我想：這孔昕宇，要買個助聽器吧！又想：他應該是選擇性耳背吧？看他和別人聊天時也沒有沒聽見。
有的人厚顏無恥，可是這些動物比他們有尊嚴多了，它們會用改變、用放棄；用死亡捍衛(wèi)自己尊嚴。
只要當生命遭到無情踐踏時，他們就會用改變，會用放棄，會用死亡捍衛(wèi)自己的尊嚴。
守護尊嚴，就是守護一片藍天；守護尊嚴，就是守護一片湖水；守護尊嚴，就是守護心靈；守護尊嚴，就是守護……
《尊嚴》讀后感作文500字15
最近，我們在語文書上學習的一篇寓言故事，題目是《嗟來之食》，這則寓言講的是：有一年，齊國發(fā)生了大饑荒，富人黔敖在大路旁邊擺設食物施舍給災民。這天，遠遠的走過來一個餓的有氣無力的齊國人，他用袖子遮住臉龐，腳上托著一雙破破爛爛的草鞋，黔熬一見，趕緊左手拿起食物，右手端起湯水，吆喝著：&ldqu;喂！吃點東西吧！&rdqu;，那人猛的抬起頭，瞪視著黔敖說：&ldqu;我就是因為不吃嗟來之食才餓成這個樣子的！&rdqu;黔敖聽了，趕緊向他道歉，但那人終因不肯吃黔敖的東西餓死了。
我覺得這個齊國人做錯了，他應該在黔敖道歉后接受食物，如果因為尊嚴連命都不要，那要尊嚴干什么？我覺得這個人并不是為了尊嚴，而是為了好面子，因為富人黔敖并沒有羞辱他的意思，是真正的捐助他們。我覺得生命大于尊嚴，大于面子。
就像當年韓信甘愿受&ldqu;胯下之辱&rdqu;，如果韓信當年選擇不怕死，揮劍刺向那個屠夫，那么身單力薄的他必死無疑，也就不會有歷史上赫赫有名的大將軍韓信了。
越王勾踐，為了打敗吳王，選擇的是屈服于吳王，忍受吳王的羞辱，取的自由后臥薪嘗膽等待時機，從而打敗了吳王。
我想，如果文中的齊國人吃下了黔敖的食物，那他就不會餓死，日后，他還可以回報黔敖的救命之恩。
這篇寓言使我明白了一個道理，&ldqu;尊嚴誠可貴，生命價更高&rdqu;！
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