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      2. 城南舊事讀后感

        時(shí)間:2021-02-13 18:40:38 讀后感 我要投稿

        城南舊事讀后感(10篇)

          讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        城南舊事讀后感(10篇)

        城南舊事讀后感1

          每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。在我認(rèn)為,這個(gè)過程非常艱苦,我們的童年也像花一樣,要經(jīng)風(fēng)雨才能綻放……

          書中的小英子也是這樣,她的童年一直在綻放……

          她認(rèn)識(shí)了一個(gè)在惠安館被別人稱為“瘋子”的秀貞,她們雖然年齡相差很大,但她們好比知己一般,訴說著自己的真心話!靶阖懺趺粗牢易蛲頉]吃飯就睡覺了呢?……咱們?nèi)局讣装!”“小桂子可是我們的命根子呀!……就說我不罵她!庇⒆訛樾阖懻一亓诵」鹱印。雖然英子不知道妞兒和秀貞去哪了,但,她們還是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          “金紅的太陽是從藍(lán)天的大海升上來的嗎?我們看海去!”英子和一個(gè)男人似乎很談得來。是啊,海,有誰不想看呢?

          宋媽的小栓子掉在河里死了,宋媽要回老家了,英子要照顧弟妹了,那就意味著——離長(zhǎng)大,不遠(yuǎn)了……

          爸爸要英子獨(dú)自寄錢給小叔子,這是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗职终f過:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。爸爸的花兒落了,她也不再是小孩子了。但這不僅僅是爸爸的花兒落了,英子的花也有一片花瓣落了……

          英子的童年像花一般綻放,有掉落的花瓣也有新長(zhǎng)的花瓣,繽紛燦爛。但花落了可以再長(zhǎng),童年過了就不復(fù)返了。想必,英子一定會(huì)完好無損的保護(hù)好她這朵燦爛美好的花,因?yàn),這是她人生開得第一朵花。

        城南舊事讀后感2

          童年的每一段緩緩流逝的時(shí)光,都如一杯濃濃的咖啡,值得久久回味。

          ———題記

          書是寶貴的財(cái)富。讀書,可以靜心,養(yǎng)神,享受無盡熏陶。與父母共讀一本書,更有意想不到的收獲。最近我和我的父母共讀了一本原汁原味的經(jīng)典名著———城南舊事。

          這本林海音的著作,回憶了她與眾不同的童年生活。我們閱讀的時(shí)候,爸爸媽媽總是迫不及待地發(fā)表自己的見解和體會(huì)。他們總是說,童年生活是他們最美好的時(shí)光,只可惜永遠(yuǎn)回不去了。那時(shí)候他們的鄉(xiāng)下生活,就是以做游戲?yàn)橹。捉個(gè)蟋蟀,摸個(gè)小魚,抓只麻雀,玩?zhèn)陀螺,唱個(gè)兒歌,處處都有樂趣。說得我都挺羨慕的。讀著英子曲折有趣的童年故事,聽著父母講述他們兒時(shí)的生活,我也迫不及待地回憶并講述自己的童年趣事。

          英子的故事有點(diǎn)悲哀的色調(diào),她的童年充滿著生死離別,但也有很多都是歡樂的回憶。

          合上書,拉貨的駱駝,丟女兒的瘋子,被抓住的小偷,病危的爸爸和凋謝的夾竹桃似乎都還浮現(xiàn)在眼前。和父母共讀,我也有了許多新的收獲!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”那首歌依然縈繞在耳邊。

        城南舊事讀后感3

          我從圖書館借來一本《城南舊事》,封面看起來很普通,可仔細(xì)閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。小學(xué)的時(shí)候也有有一篇課文《冬陽童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來了,在我們學(xué)校的“燭光圖書館”中,我見到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。

          《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒有反抗,在“婦為夫!钡姆饨ㄋ枷胂轮挥许槒。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒有悲怨,沒有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村婦女說的悲劇。

          想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書呢?

        城南舊事讀后感4

          暑假里,我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實(shí)感,很純樸,很細(xì)致。我最喜歡文中的主人公英子。

          英子很友善,人們都把秀貞看成“瘋女人”,而英子卻和別人不一樣,把秀貞看成好朋友,并且還時(shí)常幫助秀貞。

          英子發(fā)現(xiàn)自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)小妞兒脖頸上的青記,還調(diào)查出妞兒也是在齊化門下被撿走的,確認(rèn)這些特征以后,英子連忙把妞兒帶去見秀貞,終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動(dòng)幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾,英子雖然發(fā)高燒,又咳嗽,外面還下著大雨,但她依然應(yīng)約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞,她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。

          英子的做法實(shí)在讓我感動(dòng),人與人之間就應(yīng)該相互扶持,相互幫助。在學(xué)校里,我們也經(jīng)常互相幫助,我?guī)н^插班來的新同學(xué),幫助他們了解學(xué)校,提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和老師的要求,使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級(jí)“大家庭”之中來,大家互助互愛,團(tuán)結(jié)合作,其樂融融。

          我要學(xué)習(xí)英子樂于助人的品質(zhì),主動(dòng)幫助別人,別人遇到困難,會(huì)盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛,這樣才可以交到更多的朋友,也會(huì)受到人們的歡迎和喜愛。

        城南舊事讀后感5

          “池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味雜陳的,同樣我又想起了《城南舊事》。

          這本書的語言描寫是質(zhì)樸,童真的,字里行間都透露一種孩子應(yīng)有的無邪,它代表著英子眼中的老北京,代表了城南以往的舊事。書中的英子是勇敢、正直的,他敢于幫助妞兒尋打媽媽,敢于和妞兒的生母傻子秀珍打交道,敢于和她眼中的“好人”交朋友,就是這樣的一個(gè)偉奇人物。書中的英子,在林海音的描寫下,無憂無慮地被爸媽和宋媽寵著,他在父母肩膀下快樂成長(zhǎng),也許,爸爸含笑九泉,“好人”因彼而抓的事情很悲催,但卻打不倒英子骨子里的頑強(qiáng),那份擔(dān)當(dāng)。想一想英子的童年是喜怒無常的,再想一想,是不是應(yīng)該珍惜自己的童年?童年很快,轉(zhuǎn)舜即逝,也許我們的童時(shí)而是崎嶇,坎坷,但我們應(yīng)該像英子那樣,鋼一樣的頑強(qiáng),積極向上,遇到不順事便挺過來,挑戰(zhàn)自我,奮發(fā)圖強(qiáng)。

          《城南舊事》給我的啟示很大,我們應(yīng)享受,珍惜美好的現(xiàn)在,等待,期盼更好的未來。

        城南舊事讀后感6

          午后的陽光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿書屋,捧著書靜靜的閱讀。此時(shí)與書的親近,是書的內(nèi)容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。

          靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。讀《城南舊事》心頭會(huì)蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的表達(dá)著什么,文中沒有風(fēng)花雪月,沒有豪言壯志,只有娓娓道來。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達(dá)著什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺。

          林海音帶著我走進(jìn)了《惠安館》,認(rèn)識(shí)了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著《冬陽-童年-駱駝隊(duì)》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)年當(dāng)?shù)氐娜藗兩,他們善良,愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷,這些把我?guī)нM(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著嫁妝的購置和對(duì)未來生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦?wù),她在隔壁聽著女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著我們,對(duì)于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。

        城南舊事讀后感7

          前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。

          《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。 用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個(gè)人的心間。

          讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(zhǎng)總搖頭說:“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到今天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細(xì)細(xì)品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

          也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……

          當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……

        城南舊事讀后感8

          《城南舊事》我已讀完,但是那書中的故事卻深深地印在了我的腦海里。

          《城南舊事》描寫的是林海音——英子的童年故事。對(duì)我來說這本書是悲慘的,六歲的英子失去了自己的好朋友妞兒,經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人——秀貞,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的年輕人,失去兒子的宋媽。

          英子的童年是悲慘而又快樂的,她的童年簡(jiǎn)單卻快樂,小小的“驢打滾兒”,幾顆五顏六色的糖果,一小盒的肥皂泡,一本連環(huán)畫都是她的.快樂。她的童年又是悲傷的,與英子朝昔相伴的宋媽以及因肺病去世的爸爸,都一個(gè)個(gè)離開了她。

          相比之下,我們的童年雖過的無憂無慮,什么也不缺,但英子的童年卻過的十分精彩,在小巷里穿行,樸實(shí)中卻帶著幾分溫馨,英子的童年又是那么真實(shí),純真。

          讀了《城南舊事》這本書,我深刻的意識(shí)到了時(shí)間正在從我們身邊悄悄流逝,深刻的懂得了時(shí)間的珍貴。這也讓我知道了童年就像時(shí)間一樣,逝去了就再也回不來,正如歌里唱到“太陽下山明天還會(huì)爬上來,花兒謝了明朝依舊還會(huì)開,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來!

        城南舊事讀后感9

          這個(gè)署假,我讀了林海英寫的《城南舊事》。這本書記錄了小英子的童年生活。

          我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí),我知道了小英子一家搬到北京還不到一年,作者寫出了他們的對(duì)話,雖然只是短短幾句話,就能把人物刻畫得栩栩如生,我好像徜徉這本書中,能者見他們的舉手投足、喜怒哀樂一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對(duì)話:媽媽從不會(huì)說:“買一斤豬頭,不要太肥!倍恰百I一斤租漏,不要太回!边有“惠安館",宋媽說“惠難館”媽媽說“灰娃館”爸爸說“飛安館”小英子和孩子們說“惠安館”,這些語言描寫了他們每人格形象的鮮明對(duì)比。

          別人都說秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白,在生活中,我們只要站在別人的角度,多為別人著想,我們就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重。

          年僅七歲的小英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來就沒有絕對(duì)的好人與壞人,也沒人能真正分清他們,就如同沒人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面,也要看內(nèi)心的東西。

        城南舊事讀后感10

          林海音,原名林海英,著名女作家。但是,著名女作家的童年也很值得回憶。為此,她寫了一本書——《城南舊事》。今天,我特意看看了它的電影,又讀了一遍本書,使我受益匪淺。

          印象最深的是“瘋子”秀貞和她的妞兒,哦,不,小桂子。秀貞辛苦生下來的小桂子,被別人抱了去,扔在齊鴻門上。小英子從秀貞口中知道,小桂子生下來胖胖的,像一個(gè)小肉團(tuán),她的脖子后面有一塊拇指大小的青記。結(jié)果小英子從她的好朋友:妞兒的脖子后面發(fā)現(xiàn)了那塊青記,也得知妞兒不是她媽生的,是從齊鴻門撿的。一一對(duì)上了號(hào)。這個(gè)時(shí)候,秀貞明白誰是她苦命的小桂子了。

          那天晚上,下著大雨,她拉著妞兒的手,懷著激動(dòng)的心情。兩個(gè)人在馬路上蒙著頭往前飛奔,想趕上一輛通往天津的火車;疖嚰怿Q地叫。但是,事情總不是那么美好。她們?cè)谮s火車的路上,出了意外。后來的事英子就不知道了。

          雖然不知道結(jié)果怎么樣,但我很感動(dòng)。英子是多么聰明、可愛、機(jī)智。還有秀貞和她心愛的小桂子,秀貞為了小桂子,都想瘋了。為此,人們稱她為“瘋子”,其實(shí)并非如此。兩人之間濃濃的母愛讓我深深地感動(dòng)著。

          大家是不是覺得感人呢?如果你也覺得林海音的童年十分有趣,那就趕快行動(dòng)起來吧!上網(wǎng)搜集關(guān)于林海音的資料,了解林海音的童年,走進(jìn)《城南舊事》吧!

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