《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字(通用55篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇1
在學(xué)雷鋒日的那天,爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》,我細(xì)細(xì)地品味著這本書,發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。這 本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神,雷鋒叔叔在短短的21年生涯中,都全心全意地效忠黨和人民,他做好事不留名,最后在1962年 8月15日因公殉職,雷鋒叔叔是健步跑完了一生,他把太陽(yáng)的光輝鋪灑在人民的心中,雖然雷鋒叔叔支世了,不在也,不過雷鋒叔叔的美名和精神,永垂不朽,萬(wàn) 古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)地活在人們和黨的心中!看完這本書,我心靈猛的顫動(dòng)了兩下,我非常感動(dòng)對(duì)雷鋒叔叔非常尊敬,非常感動(dòng),非常愛戴。
可是相比之下,當(dāng)今社會(huì),雖 然物質(zhì)水平越來(lái)越高了,但是人們的精神和道德正在慢慢衰退,有的人可能富可敵國(guó),不過精神可能一貧如洗,請(qǐng)人們帶好兩本護(hù)照,精神護(hù)照和道德護(hù)照,如果連 最基本的道德底線都沒有恐怕,這個(gè)人要開出“球籍”了,真善美已經(jīng)沒有了,代替的是假惡丑。撿到別人的東西要?jiǎng)e人給一定的現(xiàn)金才能還給別人,真貨越來(lái)越少 了,假貨卻越來(lái)越多了,什么“瘦肉精”“牛肉膏”,果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的,所謂的名酒其實(shí)是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……
這些假貨不僅對(duì)人民的利益造成了極大的傷害,而且對(duì)才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響,商家這么費(fèi)周章用盡心機(jī)是為了什么?不就是想用低廉的成本從而按取高額的利 潤(rùn),從這就可以看出人心的丑惡。讀完這本書我最大的收獲是:付出永遠(yuǎn)比索取愉快。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇2
今年這個(gè)春節(jié)我過得很開心,也很有意義。因?yàn)槲铱戳肆钗腋杏|非常大的課外書:《雷鋒叔叔的故事》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的家庭,他從小就沒了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。
新中國(guó)成立后,雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士,他和別人一樣過著平凡的生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開,這時(shí)張書記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進(jìn)了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎?”張書記說:“把它交給工人師傅,總會(huì)又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個(gè)人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發(fā)揮很大的作用。 边@件事對(duì)雷鋒叔叔的教育很大,從此以后,雷鋒叔叔工作起來(lái)更加認(rèn)真,對(duì)任何事情,從來(lái)不因?yàn)樗切∈露腥魏蔚拇笠狻?/p>
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)是一筆巨大的寶貴的財(cái)富。他讓我懂得做人的意義,也學(xué)會(huì)了怎樣做人做事。通過讀了這本書后,將雷鋒叔叔成長(zhǎng)的困苦和自己作對(duì)比,感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇3
雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8月15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神令我感動(dòng)極了。雷鋒七歲就開始上山干活,都是吃了這頓沒下頓,雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服。他在工作上已經(jīng)十分忙碌了,卻還有時(shí)間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過這一丁點(diǎn)的時(shí)間,抓起書本來(lái)學(xué)習(xí)。俗話說“滴水穿石”,雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書,日積月累,學(xué)到了很多知識(shí)。而我呢?有時(shí)間先玩再說,玩夠了才想到去學(xué)習(xí)。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們嘴里常念的一句話,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的贊揚(yáng)?戳诉@些故事使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝,我回了一句不用謝。這雖然是件小事,不過積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。
看了《雷鋒的故事》使我想到了我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書,名字叫做《雷鋒車的故事》,我頗有感觸。
這本書主要講述了:連云港車站里的80多名員工,他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學(xué)雷鋒,做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員,而每個(gè)人都做過許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過最讓我記憶猶新的事情是:一個(gè)小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開了家,一直和奶奶相依為命,可是,現(xiàn)在奶奶也撒手人寰,鄉(xiāng)親們見他可憐,便紛紛出錢,讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問她:“你圖個(gè)啥呢?”她笑了笑說:“幫助別人就是快樂,奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足!
是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂。有人會(huì)問:“怎樣才算幫助別人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí),去攙扶一下他;當(dāng)別人摔倒時(shí),將他從地上扶起來(lái),當(dāng)別人忘帶東西時(shí),向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子:
今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過得知這一情況后,二話不說,立馬跳入河中,而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”,同學(xué)們,讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛,把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇5
有這樣一個(gè)人,他出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó),成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認(rèn)識(shí)那個(gè)充滿干勁,滿心裝著他人的雷鋒,讓許多忘卻的感動(dòng)再現(xiàn)在你的面前。
還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎?我們?cè)诼飞峡吹揭活w釘子,你會(huì)怎么做?一腳踢開?還是用手撿起來(lái)再扔了?但是你知道雷鋒是怎么做的嗎?他會(huì)撿起來(lái),放到他的聚寶盆里面。你知道這是為什么嗎?是因?yàn)橐活w螺絲釘,別看它不起眼,缺了它,機(jī)器就不了。
還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次,雷鋒在外面出車,碰到大熱天,不少戰(zhàn)士就在附近的小賣部里買汽水喝。有一次,實(shí)在是又熱又渴了,雷鋒也掏出錢來(lái),正在買一瓶汽水,巧的事,這時(shí)候正好有人送來(lái)了涼開水。于是,雷鋒趕緊又收起了錢,身喝那免費(fèi)的涼開水去了。
我還記得書中的一句經(jīng)典名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇6
小時(shí)候老師教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨······”,那時(shí)的我只會(huì)照本喧唱,根本不明白歌詞的含義。直到我讀了《雷鋒的故事》這本書,才了解雷鋒叔叔的偉大事跡。雷鋒之所以偉大,不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事,而是他做什么事總會(huì)先想到別人,用一顆寬容的心去包容一切,在平常事中體現(xiàn)偉大。
雷鋒叔叔只是一名普通的汽車兵,他卻在平凡的崗位做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢······他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔這種助人為樂的精神無(wú)處不在,是到處都可以閃光的。
如今,雷鋒離開我們已經(jīng)有40多年了,有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了。校園里,幾位小同學(xué)手里拿著塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物,讓我們美麗的校園更加整潔、干凈;馬路上,車水馬龍,司機(jī)叔叔等小朋友們都安然無(wú)恙地通過路口,才緩緩行駛;車廂里,水泄不通,可還是有幾位叔叔阿姨同時(shí)站起來(lái)給老奶奶讓座······你看,雷鋒不就在我們身邊嗎?雷鋒精神并不是高不可攀的,只要你想,是人人都可以做到的。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。讓我們從這一刻起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓雷鋒精神在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象將永遠(yuǎn)活在我們心中。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇7
看完了《雷鋒的故事》這本書,我合上書本,心中如那一起一伏的波濤,久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒,在不到四年的日子里,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了,小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長(zhǎng)大成人后,雷鋒當(dāng)了兵,先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”,成了人們心中的榜樣。
記得有一次,張書記帶您到鄉(xiāng)下時(shí),撿起了一顆螺絲釘說:“雷鋒啊,可不能小看這一顆小小的螺絲釘,機(jī)器缺了就不行。就像你這個(gè)指導(dǎo)員,少了你國(guó)家也干不了大事。”雷鋒叔叔,后來(lái)您把這稱為“釘子精神”,時(shí)刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔,為了革命事業(yè),您甘愿不花一分錢,把錢都捐獻(xiàn)給社會(huì);為了國(guó)家解放,您寧愿當(dāng)革命的“傻子”,您靠著“釘子精神”,得到了全國(guó)人民的贊許。可您二十二歲那年,您犧牲了?吹竭@里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。國(guó)家需要您這樣的好兵呀。
《雷鋒的故事》這本書向我指明了今后的方向:把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間利用起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識(shí),解答更多的難題。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種不怕困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神。
雷鋒叔叔,您雖然死了,但您的“釘子精神”留了下來(lái)。它指引著我們好好學(xué)習(xí),勵(lì)志報(bào)國(guó),長(zhǎng)大后做一個(gè)像您那樣熱愛祖國(guó)的人,永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇8
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭里,家里沒有溫暖的火爐,沒有可口的食物,他們有的是寒冷與饑餓。后來(lái)爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世,小小年紀(jì)就接受這樣的打擊,對(duì)一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個(gè)作為前進(jìn)的動(dòng)力,他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點(diǎn)挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差,到沈陽(yáng)車站換車時(shí),他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人,走過去一看,以來(lái)是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對(duì)那位大嫂說那位大嫂:“您沒有票,為什么還要上車呢?”那位大嫂著急地說:“同志,我不是沒有車票,而是不知道什么時(shí)候把車票和錢都丟了!崩卒h聽她說的是真話,就安慰大嫂,并用自己的津貼費(fèi)買了一張車票,塞進(jìn)打掃的手里,說:“快上車吧,車快開了!蹦俏淮笊┭劾锖鴾I水,真是感激不盡。
讀到這里,我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實(shí)生活中的一幕:阿姨們吃完?yáng)|西的垃圾袋隨處亂丟;一個(gè)大孩子搶過一個(gè)小朋友手中的棒棒糖;一位老人摔倒了卻沒人去扶。
《雷鋒的故事》這本書告訴我們,雖然我們不能像革命先烈那樣,做不了驚天地泣鬼神的大事,但我們只要把身邊的小事做好,也是為社會(huì)、為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。因?yàn),再小的幫助也?huì)溫暖別人的心。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭f的就是這個(gè)道理。
親愛的同學(xué)們,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們的世界更加美好,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇9
前幾天,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,我愛不釋手,認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過的許多書中,《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象,不僅如此,雷鋒,這個(gè)閃光的名字,也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒,我呼喚著你,社會(huì)呼喚著你,因?yàn)椋覀兇蠹倚枰恪?/p>
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是上個(gè)世紀(jì)六十年代,民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次,雷鋒在沈陽(yáng)車站轉(zhuǎn)車時(shí),遇見了一位丟了錢和車票的婦女,雷鋒上前問明情況后,毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了張車票給婦女。當(dāng)這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時(shí),雷鋒卻回答:“我叫解放軍,住在中國(guó)。”這就是雷鋒,做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友,幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后,思緒如浪潮般涌動(dòng),我在想:是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因?yàn)槔卒h曾經(jīng)受過舊社會(huì)的苦難,他熱愛新中國(guó),珍惜來(lái)之不易的新生活,更重要的是,他有一顆金子般的愛心。
可是,現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子:在外不要多管閑事,哪怕是路見不平;不許和陌生人說話,哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬(wàn)別扶,丟在路上的錢包千萬(wàn)別揀,因?yàn)檎f不定那是一個(gè)陷阱……這千萬(wàn)“不許”像一條條無(wú)形的鎖鏈,束縛住了我們的愛心。所以,我們今天再讀《雷鋒的故事》,重提雷鋒精神,顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈,用自己的愛心去幫助每一個(gè)需要幫助的人,用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園,構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!
雷鋒,你在哪里?我想:只要我們樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì),雷鋒就是你,就是我,我們都是活雷鋒!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇10
今天,我讀了一本書名叫《“雷鋒車”的故事》,里面的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。
在《“雷鋒車”的故事》里面最令我感動(dòng)的是一篇名叫《為你撐起一把傘》的故事,具體內(nèi)容是這樣的:1965年3月18日,是一個(gè)很普通的日子,可對(duì)于宿遷市湖東中學(xué)的退休老教師錢杭林來(lái)說卻終身難忘。
那一天,錢杭林從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng),到新浦火車站時(shí),已是傍晚,天還下著小雨,他下了火車,從包裹房里領(lǐng)取了包裹“一只木箱、兩個(gè)提包和一紙箱書,四件加起來(lái)足有一百多斤重,面對(duì)這么多的行李,錢杭林癡癡地站著,躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間也想不出什么好辦法,這時(shí),從北邊來(lái)了兩個(gè)打著雨傘的姑娘,她們是新浦汽車總站的”雷鋒車“手,她倆見錢杭林站在一堆行李邊喘著粗氣,便問:”同志,是去汽車站嗎?“錢杭林說:”不,去旅社!奥犝f去旅社,姑娘又問:”那你明天要坐車嗎?“”對(duì),我家在宿遷明天到車站轉(zhuǎn)車。“錢杭林說。另一個(gè)姑娘接著說:”你有那么多行李,還不如直接搬到車站!板X杭林聽了之后說:”對(duì)對(duì),先去汽車站!熬瓦@樣兩個(gè)姑娘和錢杭林一起把行李搬到了汽車站。
在這本書里面講的都是”雷鋒車“手如何幫助有困難的人,所以看完這本書后我發(fā)出一聲感嘆:”雷鋒車手,你們都是好樣的!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇11
從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時(shí)候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來(lái),就主動(dòng)幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個(gè)不停。
從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情,都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對(duì)雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇12
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書;停車時(shí)在駕駛室里讀書;熄燈號(hào)響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時(shí)間看的許多書。對(duì)照自己,我感到很慚愧,我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書,卻往往上課時(shí)不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期天一整天都不看書,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái),并寫上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時(shí),往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時(shí)間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇13
雷鋒就幫助人,助人為樂的人。在我們國(guó)家,從學(xué)生到成人很多人都在學(xué)雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說,在小時(shí)候就跟著大人學(xué)雷鋒,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財(cái)富。
早晨起來(lái),我走上街,看到一位警察叔叔攙扶這一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過馬路,這就是雷鋒。走了一會(huì),我看到一個(gè)漂亮的阿姨把飲料品隨手一扔,扔到地上。正巧一個(gè)小學(xué)生路過順手撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。
陽(yáng)光照在我的身上,好溫暖啊。春風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香,好舒服啊。
我上公交車時(shí),看見一個(gè)阿姨背著一個(gè)包手里還提著一個(gè)大行李包趕過來(lái)。一位叔叔走過去接她的大包幫她提上車,這就是雷鋒。到了一個(gè)站點(diǎn),一位抱孩子的媽媽上車,有一位大哥哥給她讓座,這也是雷鋒。
車載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞,有人捐錢捐物,還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老大爺上車來(lái)了。他走到我的聲旁,我不由自主的站起來(lái)讓位給他。我真覺得很快樂,因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。
到了學(xué)校,同學(xué)打掃衛(wèi)生,有人來(lái)幫忙。我作業(yè)不會(huì),有同學(xué)幫助講解,這就是雷鋒。
我們都在學(xué)雷鋒,班級(jí)大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風(fēng)吹遍世界沒一個(gè)角落,溫暖了各國(guó)各地的人們。
我作為雷鋒故鄉(xiāng)的孩子,能和大家一起向他學(xué)習(xí),感到驕傲無(wú)比。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇14
暑假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂。翻開扉頁(yè),幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問號(hào)完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號(hào),像“模范共青團(tuán)員”,“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無(wú)憂無(wú)慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn),F(xiàn)在回想起來(lái),覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛勞動(dòng),熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇15
《雷鋒故事》是我正在看的一本書,這是一部非常吸引人的故事,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看?催^之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒,這種崇拜來(lái)自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受,對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩,值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。
一、是一心為人民服務(wù),毫不利己,不自私。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他是這么說的,也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進(jìn)木板,就是因?yàn)獒斪拥你@和擠,堅(jiān)持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀,坐在旁邊的小朋友問:“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),刻苦鉆研!”
三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對(duì)敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對(duì)黨和人民就要忠誠(chéng),毫不利己。
四、是說話算數(shù),干一行,愛一行,鉆一行,千方百計(jì)地去解決問題。
五、是有極大的革命精神,明確了為誰(shuí)活著,為誰(shuí)而死?“為人民活著,為人民而死。”
總之,雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒,你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!永遠(yuǎn)是我的榜樣!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇16
雷鋒,是一位樂于助人的好戰(zhàn)士。我看中了一本名叫《雷鋒的故事》這本書,買了下來(lái)。一回家,就津津有味的看了起來(lái)。
雷鋒一生下來(lái),才三歲父親就離開了人世間。不久,由于家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)在周轉(zhuǎn)不開了,母親也自殺了。從此,雷鋒一直過著苦難的童年。
雷鋒長(zhǎng)大后,一心為國(guó),雖然他的身體很虛弱,但是,再苦再累的活,雷鋒都能干。雷鋒不顧自己,一心只為了幫助別人。犧牲時(shí),他才二十歲。正因?yàn)樗皫椭^很多人,所以,那些被雷鋒所幫助過的人們,都十分為雷鋒而傷心。
比起雷鋒苦難的童年,我簡(jiǎn)直太幸福了。家里要吃有吃,要穿有穿,吃得好,穿得
暖,享受著爸爸媽媽的疼愛,就這樣,有時(shí)還要經(jīng)常向大人耍脾氣,穿衣服還總要新的,要名牌,比起雷鋒,我真是身在福中不知福呀!從來(lái)沒有體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)愛啊!
雷鋒長(zhǎng)大后,一心為國(guó),只想著幫助別人。相比較,我感覺自己做得不夠好。又一次,王炎森找我借筆,我猶豫了一下,因?yàn)槲夷侵粚氋F的鋼筆不想給別人,但是想到樂于助人的雷鋒叔叔,我立刻借給了他,幫助了別人,我也很快樂。
看了《雷鋒的故事》,收獲很多。雷鋒教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝苦難,讓我明白了樂于助人是我們中華民族的優(yōu)秀品德。雖然我現(xiàn)在還小,但是我可以從現(xiàn)在做起,不怕困難,珍惜生活,關(guān)愛父母,關(guān)愛別人。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇17
47年前,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。3月4日,我們五愛小學(xué)江南晚報(bào)小記者集體到市政協(xié)禮堂聆聽雷鋒班三任班長(zhǎng)講雷鋒故事。報(bào)告會(huì)時(shí)間雖然較短,但我卻深切地感受到了雷鋒“對(duì)同志要像春天一樣溫暖,對(duì)工作要像夏天一樣火熱,對(duì)個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情!蔽覜Q心向像雷鋒學(xué)習(xí),做雷鋒傳人。
雷鋒對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是一位優(yōu)秀的駕駛員,1950年雷鋒所在的連里面有輛微型汽車。當(dāng)時(shí)汽油很緊張,而且那輛車十分老化,需要技術(shù)精湛的同志才能駕駛,雷鋒主動(dòng)請(qǐng)纓要求駕駛那輛車,在他駕駛的2年中,他安全行駛了2萬(wàn)多公里。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!庇幸淮嗡交疖囌,看到一位大嫂因丟了火車票十分著急,雷鋒立即掏錢給了大嫂,讓她再買一張。大嫂感激的問:“你叫什么名字,住在哪里啊?”雷鋒謙和的說:“我叫解放軍,住在中國(guó)。”
雷鋒1962年8月15日因公犧牲,年僅22歲,但他的精神永遠(yuǎn)照耀我們茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)落實(shí)到每日每時(shí)的細(xì)節(jié)中。我們要熱愛班集體,主動(dòng)為班里打掃衛(wèi)生,看到垃圾要隨手撿起,每天整理好全班的座椅,定期擦拭窗戶。我們要主動(dòng)幫助需要關(guān)心的人,伸出我們熱情的雙手,把愛傳遞四方,讓世界充滿溫暖。我們要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后要像雷鋒一樣為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇18
在暑假期間里,我在網(wǎng)上看了《雷鋒日記》這本書,這本書讓我深受感動(dòng)。沒想到雷鋒如此偉大,他的一生都奉獻(xiàn)給那些有困難的人,不求回報(bào)。他的一生是美好而辛福的。 相對(duì)而言,作為現(xiàn)代人的我感到很羞愧,最近,電視上有一個(gè)廣告,一個(gè)老奶奶提著菜籃走在人行橫道上,突然,老奶奶暈倒在地,可是路人左看看右看看,始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話,忽然,一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐把老奶奶扶起,打了急救電話,幫老奶奶抬到急救車上。
是大哥哥大姐姐為我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身,所以不敢去幫助老奶奶,也許在雷鋒那個(gè)時(shí)代是沒有那么多的顧忌。 可是我,就在開學(xué)第一天放學(xué),因?yàn),我(guī)屠蠋煱釙竞芾,上公交車時(shí),有一個(gè)座位,于是我就坐上去了,過了兩站,上來(lái)一位孕婦,但是我不想讓位子,我就在想,要是有人比我先讓多好呀!
可一個(gè)都沒有。這時(shí)那位孕婦就站在我旁邊,我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會(huì)讓,老爺爺也會(huì)夸我。就算老爺爺不夸獎(jiǎng)我,也應(yīng)該讓坐給老爺爺,我情不自禁的讓了坐老爺爺還夸了我,老爺爺說:"謝謝你小朋友,你真懂事。我覺得被夸獎(jiǎng)的滋味很美好! 大家以后要多幫助人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥,是他為我做出了好榜樣,每當(dāng)說道雷鋒我就想起了一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇19
親自趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行事故成因理論調(diào)研,學(xué)習(xí)救護(hù)經(jīng)驗(yàn),走上街頭將自己編寫印制的安全宣傳資料發(fā)送給過往行人,貢獻(xiàn)出自家宅院投資成立公益安全宣教基地……20多年來(lái),長(zhǎng)治三元煤業(yè)公司的普通礦工宋衛(wèi)國(guó)始終堅(jiān)持做著一件事——宣傳安全知識(shí)。他也因此成為我國(guó)第一位安全志愿者。
20余年間,宋衛(wèi)國(guó)進(jìn)行了近700余場(chǎng)事故案例宣講,自費(fèi)前往全國(guó)近200個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行志愿救援及事故成因理論調(diào)研,自掏腰包4萬(wàn)多元印制了安全生產(chǎn)、家居安全、學(xué)生安全等不同類別的安全宣傳資料,使全國(guó)上百萬(wàn)的職工群眾、少年兒童受到了安全教育。
2月29日上午,宋衛(wèi)國(guó)又一次站到講臺(tái)上,為三元煤業(yè)公司20多名礦工講解礦井下安全救護(hù)知識(shí),生動(dòng)的事例、精彩的講演感染了現(xiàn)場(chǎng)所有人。宋衛(wèi)國(guó)說,是身邊一起又一起血肉模糊的工傷事故在刺激著他的心靈,并使他萌發(fā)了義務(wù)進(jìn)行安全宣傳的念頭。多年前,他的一位朋友的妻子在一家工廠干活時(shí)不慎掉入大熔爐中遇難,將兩名幼兒留給了丈夫,這起事故使他受到了極大的震撼。不久之后,他便走上了義務(wù)宣傳安全這條道路。
多年來(lái),宋衛(wèi)國(guó)先后義務(wù)開展了大型“百所學(xué)校安全宣講”、“全國(guó)煤礦安全巡回宣講行”等活動(dòng)。與此同時(shí),他也盼望社會(huì)上能涌現(xiàn)出更多安全志愿者,共同為減少事故的發(fā)生貢獻(xiàn)力量!霸父嗟娜顺蔀橹驹刚,我不想孤獨(dú)!”他說。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇20
從在英雄臺(tái)市場(chǎng)擺攤賣服裝到成為這里的“專職巡視員”,30多年來(lái),崔愛萍抓過的扒手連她自己也數(shù)不清了。她還是個(gè)熱心腸,路遇迷路兒童,她總會(huì)伸出援助之手,盡心盡力幫助聯(lián)系家長(zhǎng),多年來(lái),30多個(gè)迷路、丟失的兒童在她的幫助下找到了家。
崔愛萍說,她走上反扒道路緣于一次偷盜事件。上世紀(jì)80年代初,20多歲的崔愛萍在英雄臺(tái)市場(chǎng)擺攤賣服裝。那時(shí),市場(chǎng)人流量特別大,她的小生意做得紅紅火火。一天下午,她的攤位前來(lái)了位小伙子,小伙子選好褲子準(zhǔn)備掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢丟了,他慌忙追了出去。不一會(huì)兒,崔愛萍聽說有人打架,跑過去后發(fā)現(xiàn),剛才在她面前挑選褲子的小伙子此時(shí)已被兩個(gè)年輕男子打得口吐鮮血,奄奄一息,最終不治身亡。原來(lái),這個(gè)小伙子發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,立刻去追小偷。沒想到小偷是兩人一伙的,追上后,小偷與小伙子廝打了起來(lái)。圍觀的人越來(lái)越多,卻無(wú)人上前勸阻。一條鮮活的生命在崔愛萍的眼皮底下消逝了,她發(fā)誓,以后見賊就抓。
30多年的反扒經(jīng)驗(yàn)使崔愛萍練就了一雙銳利的眼睛,犯罪分子都逃不脫這雙眼。崔愛萍經(jīng)常在英雄臺(tái)市場(chǎng)附近一帶巡視,很多盜竊犯對(duì)她聞風(fēng)喪膽。該市場(chǎng)的商家們都說,崔愛萍幾乎每天都來(lái),很多扒手因?yàn)槁犝f崔愛萍的反扒事跡都嚇得不敢再來(lái)了,現(xiàn)在該市場(chǎng)的治安好多了!懊棵靠匆娡当I、搶劫等行為,我都要站出來(lái),為保護(hù)群眾利益貢獻(xiàn)力量。即使受傷,我也要堅(jiān)持在反扒的路上。”崔愛萍說。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇21
班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問暖。有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。
班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺(tái)說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著。誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇22
春天來(lái)了,春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,也吹進(jìn)了我們的心靈。最近,我們的學(xué)校開始開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng),在這一段時(shí)間里,學(xué)校里發(fā)生了許許多多的好人好事,但是令我印象最深刻的,還是我家隔壁的一位哥哥在學(xué)校里做的好事了。
事情是這樣的,有一天,哥哥他們班在學(xué)校操場(chǎng)上體育課的時(shí)候,班里的一位同學(xué)感到很不舒服,突然就嘔吐了,一股難聞的氣味在操場(chǎng)上彌漫開來(lái),所有旁邊的同學(xué)都捂起鼻子,跑了開來(lái),離這個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的同學(xué)還一邊跑一邊抱怨:“都這么大了,嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥卻什么也沒說,他看了看被人嘲笑的同學(xué),眼里露出了一種關(guān)懷的表情,又看了看正在抱怨的同學(xué),深深地嘆了口氣,然后默默地回到教室,拿出一個(gè)掃把和鏟子,去操場(chǎng)的沙池里鏟來(lái)一些沙子,把沙子撒在嘔吐物上,然后用掃把掃到鏟子里,再去倒到廁所里。
做完這些事后,哥哥把同學(xué)的水杯拿去裝了點(diǎn)水,又扶著這位同學(xué)去廁所里漱了漱口,他才停下來(lái),但他滿腦子里想的還是這位同學(xué),一刻也放不下心來(lái),他已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他一點(diǎn)兒也不在乎。
事后,有幾位同學(xué)來(lái)問他:“干這件事情多臟多臭!你為什么還要幫這位同學(xué)呢?”哥哥沒有回答,只是微微一笑,這時(shí),旁邊跑過來(lái)一個(gè)同學(xué),說:“雷鋒叔叔做好事從來(lái)都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇23
雷鋒,這個(gè)名字,在中國(guó)半個(gè)世紀(jì)中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有許多向雷鋒一樣為人民服務(wù),不留姓名,不求回報(bào)的人。他們,就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五,這天,我因?yàn)樯眢w不舒服沒有來(lái)到學(xué)校,看到了老師發(fā)的校訊通信息:“……今天下發(fā)了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),回家包書皮,完成第1、2課……”看到了這條信息,我不知如何是好:“英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校,書皮沒法包,可是,回到學(xué)校,書皮沒報(bào),以我平時(shí)的樣子練習(xí)冊(cè)一定會(huì)被弄臟,而且周一也沒時(shí)間包……”腦子里一連串的問號(hào)攪得我滿頭霧水。去問誰(shuí),誰(shuí)都聳聳肩:沒辦法!
就這樣,周一,我?guī)M腦的問號(hào)來(lái)都了學(xué)校,卻看到了一本嶄新的,包好了書皮的練習(xí)冊(cè),我更迷惑了,沒有人承認(rèn)是自己包的,就在這時(shí),同學(xué)告訴我:“周五這天,馮靜楠把練習(xí)冊(cè)帶回家,幫你報(bào)了書皮……”內(nèi)心的疑惑終于煙消云散,當(dāng)我對(duì)馮靜楠表示感謝時(shí),馮靜楠卻說:“不用感謝我,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)這樣做的!边@一天,我都被一種暖流充滿。
斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時(shí)候,雷鋒精神并沒有被時(shí)代淹沒,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代的中華兒女,一個(gè)個(gè)身邊的雷鋒浮現(xiàn)出來(lái)。他的精神,是人類的精神財(cái)富!雷鋒精神,我們的精神財(cái)富!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇24
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說,我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個(gè)子不高,胖胖的身子,大大的頭上有一雙炯炯有神的眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個(gè)小“雷鋒”呢!
有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個(gè)“上班族”,整天東忙西忙,沒時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯,王阿姨肯定還餓呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端一盆菜跑到樓下,但我推開門時(shí),不禁怔住了。只見陳勤力拿個(gè)鏟子,翻騰鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的汗珠,他再把菜倒入盤子里,把菜與飯端到王阿姨的床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動(dòng)地說:“陳勤力,你真是個(gè)好孩子!”陳勤力微笑說:“沒什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。
還有一次,我跟幾個(gè)小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒有把球撈過來(lái)。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,陳勤力剛好路過,看到此情景,二話不說,直接脫衣服竄進(jìn)河里,把球給撈了上來(lái),自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,陳勤力回家沒過幾天,就感冒了,當(dāng)我們拿禮品去他家感謝時(shí),他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。
陳勤力樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇25
春姑娘邁輕盈的步伐向大地走來(lái),又迎來(lái)了三月學(xué)雷鋒季!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!毙@里一句句響亮的歌詞在耳邊回蕩,雷鋒不只是一個(gè)名字,更是一種精神,影響了幾代人。其實(shí)在我們的身邊也有許多似雷鋒一樣熱愛生活、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。
每天都可以看見包煜鑫忙碌的身影穿梭在臟亂的地方。瞧!中午吃完午餐,他又在幫哪個(gè)同學(xué)“有課要上”或者“被老師叫去幫忙”的種種理由不在的同學(xué),包煜鑫總是第一個(gè)上前幫忙,而且還幫忙掃地“一塵不染”,值日生掃完地后,作為“衛(wèi)生委員‘的他,又拿起掃帚仔細(xì)檢查……課間,哪個(gè)同學(xué)不小心把紙屑掉到地上,他立刻上前勸阻不能亂丟垃圾或者自己把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里去。下午放學(xué)值日生都要留下來(lái)清理垃圾,甚至有些同學(xué)不情不愿,但包煜鑫總是主動(dòng)留下來(lái),又是值日生中最后一個(gè)走的……他總是默默無(wú)聞為班級(jí)做好事,但從不求回報(bào)。當(dāng)然,他做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,如:主動(dòng)幫老師搬東西、主動(dòng)幫小干部收作業(yè),早晨,當(dāng)一縷縷晨光灑滿校園,當(dāng)清晨的露水滴在翠綠的草坪上。昨天,歪斜的桌椅,變得整齊;昨天,地上的垃圾,已被掃干凈。
雷鋒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),只要你細(xì)心觀察身邊的一舉一動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒有很多,其實(shí)就在我們身邊,做好事只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!從身邊的小事做起,從我們做起!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇26
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,幫戰(zhàn)友被被子,協(xié)助炊事員班洗菜,在列車上為別人服務(wù)……
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”,用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時(shí),一位小朋友得了重病,我們學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐五無(wú)、十元,還有的捐五十元。我想:我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學(xué)的時(shí)候,我坐在公交車上,和小麗坐在了僅有的兩個(gè)位置上,一位老奶奶走了上來(lái),站在我們座位的旁邊,小麗馬上站起身來(lái),我意識(shí)著把她拉在位置上,小麗沒有聽,把老奶奶扶到了的位置上,然后我就獨(dú)自坐在一旁,現(xiàn)在想起來(lái),我真感到后悔。雷鋒叔叔一生能為別人做好事,而我卻不能幫助那個(gè)老奶奶的同時(shí)還反正小麗來(lái)幫,唉!誰(shuí)叫我那么自私啊。以后我一定會(huì)像雷鋒樣,盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年,小雷鋒。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇27
當(dāng)我翻開《雷鋒故事》的首頁(yè),看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝,一臉的微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。幾個(gè)大字映入眼簾“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時(shí)的事情,以及他身邊的事情,雷鋒的原名叫雷正興,是他的叔公為他起的。因?yàn)槔卒h九歲時(shí)就成了孤兒,父親被雷劈死了,母親被地主逼死了,哥哥給別人當(dāng)童工累死了,弟弟也餓死了,他覺得再也不正興了,所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》,講的是雷鋒出差去安東,他遇到了一位大嫂,她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票,大嫂感動(dòng)的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時(shí),又遇到一位老大娘,雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的,急忙上前詢問。正好,大娘與自己同路。他真誠(chéng)的說:“大娘我扶你到撫順!暗竭_(dá)后,他背著包袱,扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說:“謝謝你!崩卒h卻憨笑著說:“這是我應(yīng)該做的!
還有一件事也令我十分佩服,他當(dāng)上鋼鐵工人那時(shí)候,當(dāng)他走到水泥池旁邊時(shí)一位同事跟他說:“雷鋒,你看這水泥太硬了,攪拌不動(dòng),快想想辦法呀!崩卒h想了一會(huì)“撲騰”一下跳下了水泥池,然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中的楷模,他那品質(zhì)高尚,樂于助人,德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇28
春姑娘邁著輕盈的步伐向大地走來(lái),又迎來(lái)了三月學(xué)雷鋒季。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!毙@里一句句響亮的歌詞在耳邊回蕩,雷鋒不只是一個(gè)名字,更是一種精神,影響了幾代人。其實(shí)在我們的身邊也有許多像雷鋒一樣熱愛生活、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。
每天都可以看見包煜鑫忙碌的身影穿梭在臟亂的地方。瞧!中午吃完午餐,他又在幫哪個(gè)同學(xué)“有課要上”或者“被老師叫去幫忙”的種種理由不在的同學(xué),包煜鑫總是第一個(gè)上前幫忙,而且還幫忙掃地“一塵不染”,值日生掃完地后,作為“衛(wèi)生委員‘的他,又拿起掃帚仔細(xì)檢查……課間,哪個(gè)同學(xué)不小心把紙屑掉到地上,他立刻上前勸阻不能亂丟垃圾或者自己把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里去。下午放學(xué)值日生都要留下來(lái)清理垃圾,甚至有些同學(xué)不情不愿,但包煜鑫總是主動(dòng)留下來(lái),又是值日生中最后一個(gè)走的……他總是默默無(wú)聞為班級(jí)做好事,但從不求回報(bào)。當(dāng)然,他做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,如:主動(dòng)幫老師搬東西、主動(dòng)幫小干部收作業(yè),早晨,當(dāng)一縷縷晨光灑滿校園,當(dāng)清晨的露水滴在翠綠的草坪上。昨天,歪斜的桌椅,變得整齊;昨天,地上的垃圾,已被掃干凈。
雷鋒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),只要你細(xì)心觀察身邊的一舉一動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒有很多,其實(shí)就在我們身邊,做好事只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!從身邊的小事做起,從我們做起!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇29
相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃儉用,對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……啊!這句話深深地感動(dòng)了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無(wú)不為之動(dòng)容!
3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的`人伸出援助之手。
看,有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過,假裝沒看見,哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好!薄罢鏇]道德品質(zhì)啊!”我感嘆道。忽然,我們的班長(zhǎng)跑上去,將那位小學(xué)生扶起來(lái),關(guān)心地問道:“沒摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說:“姐姐,謝謝你過來(lái)扶我。”班長(zhǎng)一見那位小學(xué)生掏出糖果,身就跑。
瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車上坡,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端,老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝,他們謝絕說:“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報(bào)。”老人欣慰地笑了。
!雷鋒一個(gè)不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇30
我們身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有大有小,但是他們都表達(dá)了自己一顆助人為樂的心!我就來(lái)講講我身邊“雷鋒”的故事吧!
在我們班有這樣一個(gè)小男孩,他的名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小,可他的小嘴巴能說會(huì)道,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!最重要的是他樂于助人,?jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個(gè)溫柔、可愛的小姑娘,每次她在學(xué)習(xí)上有了困難,劉翰辰就會(huì)主動(dòng)去幫助她。
記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置幾道題目讓我們做,大家紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。孫映欣做著做著,遇到一道難題,只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋,絞盡腦汁,可還是不會(huì)做。劉翰辰見她傷透腦筋,就主動(dòng)給她幫助?伤]有像有些同學(xué)那樣,直接把做好的作業(yè)遞給她抄,而是拿起草稿紙和筆幫她分析,仔細(xì)為她解答這道題。劉翰辰一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。孫映欣也在認(rèn)真地聽,仿佛劉翰辰就是一位細(xì)心的老師,而孫映欣就是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。劉翰辰說:“下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果你還不會(huì)做,我就不教你了!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”孫映欣感激地答道。
就這樣,孫映欣在劉翰辰的幫助下,順利地攻克了一道道難題!
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好少年,把愛的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)人身邊!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇31
雷鋒是一個(gè)撼動(dòng)人心的詞,卻又是一個(gè)極其平常的詞語(yǔ)。
雷鋒有做好事不留名的;還有就在我們的雷鋒。
我覺得雷鋒是人人都要學(xué)習(xí)的,那種做好事不留名,樂于奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神是好樣的,對(duì)于雷鋒的定義,不知道老師是不是。
老師的每一次講課,都包含了心血和對(duì)我們的希望呀!老師完全可以放縱我們不管,工資還是可以拿,但為什么老師沒有這樣做呢?因?yàn)槔蠋熑绻@樣做的話,老師的內(nèi)心過不去。
就拿我們的楚老師和李老師來(lái)說吧,楚老師總是在說不管我們了,但她總是關(guān)心著我們愛護(hù)著我們;李老師在講過習(xí)題之后總會(huì)講一兩個(gè)小笑話來(lái)緩和一下我們緊張的心情,然后他會(huì)說:好了,歇也歇完了該學(xué)了吧。我們總是迎著老師再一次奮斗。
老師說過一句話,我至今記憶猶新:孩子們,你們畢業(yè)了,我管不了你們了。我只在說一句話,無(wú)論將來(lái)做什么工作,都要誠(chéng)信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要中途放棄。老師說完這一句話,我們班的學(xué)生都哭了。那時(shí)正是畢業(yè)的時(shí)候,再加上,老師病重,我們都哭了,F(xiàn)在我的老師在天堂上,我想她一定過得很好吧。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),曾多少次我們?cè)陔娨暽蠄?bào)紙上看到過地震的消息,接著就是老師為了保護(hù)孩子們而受傷,死亡的消息。這種精神,是雷鋒的精神,也叫良心。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇32
雷鋒精神無(wú)處不在,在我們?nèi)粘I钪,就有很多像雷鋒一樣的人!
一天,我和媽媽坐公交車出去玩。在公交車上,一位老爺爺上了車,售票員阿姨連忙給這位老爺爺找了一個(gè)座位,讓老爺爺坐了下來(lái)。可是沒多久,車子突然來(lái)了一個(gè) 急剎,大家都抓緊了扶手,但那位老爺爺動(dòng)作沒有那么快,一不小心就從椅子上跌了下來(lái),在這緊急時(shí)刻,售票員阿姨急忙跑到老爺爺身邊,扶起了老爺爺,著急地問:“老大爺,您摔著沒有?用不用去醫(yī)院?”,老大爺搖搖手說:“謝謝,我沒事兒!,售票員阿姨說:“沒事就好,您坐穩(wěn)點(diǎn),別再摔著了!
看見這一幕,我松了一口氣,心里想:售票員阿姨真善良啊,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一位尊老愛幼的小雷鋒。
又有一次,我們?nèi)胰ブ楹S瓮,一顆椰子樹下堆滿了喝完的椰子殼,一位阿姨走的很急不小心把其中的一個(gè)椰子踢到了車道上,椰子是圓的一下子就滾到了車道中間,我心想路上的車,來(lái)來(lái)往往有個(gè)椰子在路中間一定很危險(xiǎn)。這時(shí)一位外國(guó)叔叔趁沒車的時(shí)候,急忙跑到車道中間彎腰撿起椰子,就丟到了垃圾桶里。我看見這一幕,心里不禁佩服這位外國(guó)叔叔,雷鋒精神真是無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中多多幫助他人,讓我們世界充滿著愛。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇33
相信每個(gè)人都聽過雷鋒這個(gè)人吧,也都知道3月5號(hào)是雷鋒日吧!
生活中有許多事情都與雷鋒有關(guān),比如雷鋒日、雷鋒車……等等,但生活中也有許多無(wú)辜的“雷鋒”,我就見過這么一個(gè)“雷鋒”。
一次放學(xué),看到了這樣可恥的一幕,一個(gè)老奶奶騎車,前面有有一位開車的先生,這時(shí)老奶奶突然摔倒了,開汽車的先生看到了,立刻下了車把老奶奶扶起來(lái),可是這位老奶奶腳崴了,死活就是不起來(lái)了,還把家人都叫來(lái)了,非說是他撞的必須叫他賠錢,她兒子更可惡,上來(lái)二話不說就打了他一拳,把警察叫來(lái)了,事情被鬧大了。
最后這位先生還是給了他們錢,這位老人與她家人都太可恥了,明明是別人救了自己,卻說是他撞倒的她,如果中國(guó)再多一些這樣的人,中國(guó)會(huì)變成什么樣?那個(gè)人恐怕以后都不會(huì)再干好事了吧!
雷鋒一直都是人們心中一個(gè)樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈家境貧困但力求向上的人民精神,但是上面的那個(gè)老人丑化了雷鋒的形象,但生活中積極向上的人是占多數(shù)的。
報(bào)紙上經(jīng)常登一些雷鋒車、好的哥哥、好的姐姐,這些都是有雷鋒精神的好心人,乘客物品忘在了車上,他們能報(bào)警,讓警察找到失主,歸還給失主,這就是好心人。
雷鋒精神是很可貴的,希望大家多發(fā)現(xiàn)生活中的雷鋒故事。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇34
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神就像一盞指明燈,時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們。
!我身邊的小雷鋒猶如繁星,數(shù)不勝數(shù)。下面我給大家舉例我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點(diǎn)唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴啊!到什么地方去找水喝呢?
我身邊的小雷鋒 我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇35
也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號(hào)線去上海玩,在一個(gè)普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的,沒有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對(duì)我會(huì)用這樣的眼神呢?難道是我做錯(cuò)了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來(lái)了,頓時(shí)車廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來(lái),一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過了許許多多的站臺(tái),可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應(yīng)該做的。
是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)理念,那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇36
班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。
班里,幾乎所有人都受到過她的幫忙,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一齊,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出此刻教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺(tái)說:“咦!衛(wèi)生角里怎樣多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)明白這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。透過那幾個(gè)同學(xué)的回答我明白了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說此刻的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇37
自從看了雷鋒的故事后,他一直感到著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人,他把為人服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作是中體驗(yàn),他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說很正常。他去外地執(zhí)行任務(wù)中途坐火車,他還一個(gè)勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了,雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒錯(cuò),雷鋒說道做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會(huì)幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí),工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書,豐富自已的知識(shí)。
鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見,他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批批評(píng)了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,好所他第一次挨批評(píng)呀!但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評(píng)教育并利用休息時(shí)間把鐵道修好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那守以為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別在猶豫了,伸出你的援助之手。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇38
先說說杜小康的家。杜小康的家是油麻地的首富,但杜小康家的成分卻并不太糟糕,因?yàn)槎判】导覜]有一寸土地,杜小康家只開了一爿雜貨鋪。那年定成分,不少人推測(cè),說杜小康家?guī)状碎_雜貨鋪。
再說說杜小康。杜小康個(gè)頭很高,比其他同齡的孩子高出一頭多,但不胖,臉色紅潤(rùn),很健康,是個(gè)女孩子的臉色。杜小康生在油麻地,但杜小康是油麻地的一個(gè)例外。杜小康往油麻地孩子群里一站,就能很清楚地與油麻地的孩子們區(qū)別開來(lái),像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻。杜小康才讀一年級(jí),就有了一條皮褲帶。棕色的,油汪汪的樣子,很有韌性,抓住一頭,往空中一甩一收,就聽見啪的一聲脆響。到了嚴(yán)冬,杜小康的形象就最容易讓人記住:他上學(xué)時(shí),嘴上總戴了個(gè)白口罩。那白口罩很大,只露出一雙睫毛很長(zhǎng)的大眼睛。遠(yuǎn)看,他的整個(gè)臉,就是一個(gè)大白口罩。
大約是在杜小康上四年級(jí)時(shí),他變得更加與眾不同了。因?yàn),他有了一輛自行車。雖然這只不過是一輛舊自行車,但它畢竟是一輛自行車,并且是一輛很完整的自行車。當(dāng)時(shí)的油麻地,幾乎沒有一輛自行車,即使是油麻地小學(xué)的老師,也沒有一個(gè)有自行車的。杜小康的成績(jī)還特別好,除了紙?jiān)驴梢愿戎,誰(shuí)也比不過他。因此,杜小康一直當(dāng)班長(zhǎng)。
這就是杜小康。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇39
自從看了雷鋒的故事后,他一直感到著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人,他把為服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作是中體驗(yàn),他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說很正常。他去外地執(zhí)行任務(wù)中途坐火車,他還一個(gè)勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了,雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒錯(cuò),雷鋒說道做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會(huì)幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí),工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書,豐富自已的知識(shí)。
鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見,他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批批評(píng)了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,好所他第一次挨批評(píng)呀!但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評(píng)教育并利用休息時(shí)間把鐵道修好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那守以為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇40
自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了……忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著! 顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒理會(huì)他。
中隊(duì)長(zhǎng)徐強(qiáng)正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。徐強(qiáng)安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了徐強(qiáng)一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)徐強(qiáng)卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應(yīng)該做的!笔堑模鰹榘喔刹,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇41
上次,我看了《雷鋒故事》這本書?戳诉@本說后,我感觸很深,我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此,我很敬佩他。
雷鋒,我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事,也知道他做好是從來(lái)不留名。但是自從看了這本書后,我才知道,雷鋒做的好事遠(yuǎn)不止這些。雷鋒在小時(shí)候,父親被鬼子抓走,然后被殺了。弟弟是在媽媽的懷里餓死的。后來(lái),媽媽讓雷鋒去鄰居那,自己切在家里上吊自殺了,一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時(shí)候還不到十歲,可見雷鋒小時(shí)候多可憐。『髞(lái),雷鋒參加了八路軍,經(jīng)常幫助人們……
讀了這本書后,我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人為樂、舍己為人的心。我想,雷鋒做好事不留名是為了不讓老百姓給他送東西。如果留了名,老百姓們就會(huì)他買東西,那么老百姓就沒有錢用了,我想在我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該只有個(gè)別人會(huì)這么做,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代人們實(shí)在看重錢了,單簽畢竟不是最重要的東西,如果只是為了錢而做好事,那我最看不起這樣的人了!雷鋒在二十多歲的時(shí)候就犧牲了,他在電線桿快要倒下的時(shí)候一把抗住電線桿,卻活生生地被壓死了,一提到他,我就想哭。
這就是我讀《雷鋒故事》后的感受。這是,我真想對(duì)雷鋒說:“你真是個(gè)好人,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!”
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇42
這天,我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個(gè)小故事,知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時(shí)候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來(lái),就跑過去幫列車員拖地。后來(lái),換車的時(shí)候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國(guó)。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時(shí)候,一位老奶奶對(duì)我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇43
自從讀了雷鋒故事后,我被雷鋒的精神所感動(dòng),他是忠于革命,忠于黨,全心全意為人民服務(wù),都說雷鋒出差一千里好事做了一火車。
雷鋒叔叔,在日記里寫道多做日常細(xì)小的工作,少說漂亮話。因此我經(jīng)常打掃衛(wèi)生,掏廁所,撿大糞,在日常生活中養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,總想多做事,少說話,我乘火車時(shí),給旅客倒水,掃車廂,擦玻璃,讓別人多得些方便,自己辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系,這是我感到最愉快的。他那時(shí)生活的條件這么差,處處都為別人想。我們生活在現(xiàn)代個(gè)個(gè)都是小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,很少為別人想和為別人做。
假如我擠出三寸光陰,在這短暫的時(shí)間里,我會(huì)幫助鄰居老奶奶倒垃圾,老奶奶腿腳不方便,公共垃圾桶又遠(yuǎn),所以每天擠出三寸光陰為老奶奶倒垃圾,方便老奶奶;假如我擠出三寸光陰,我會(huì)照顧弟弟,教弟弟學(xué)拼音,認(rèn)字,讓媽媽安心干活;假如我每天都擠出三寸光陰,我要幫爸爸媽媽干活,因?yàn)榘职謰寢岄_了一個(gè)點(diǎn)心店,要起早貪黑,很辛苦,所以我要幫爸媽分擔(dān)活,讓她們有時(shí)間歇一會(huì)兒;假如我擠出三寸光陰還可以為公園里的花草除蟲,拔草讓花兒開的更美麗。
假如我們都和雷鋒叔叔一樣,每天都擠出三寸光陰,做許多有意義的后,處處為別人想,那我們生命充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇44
我讀過一本書,叫做《雷鋒的故事》,這是一本令我難忘的書,是一本讓我愛不釋手的書,雷鋒的精神在書中傳遞著,讓我更加了解雷鋒。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生。在湖南省長(zhǎng)江望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。
1954年,雷鋒加入了少先隊(duì)組織,在入隊(duì)宣誓大會(huì)上,他興奮的撫摸著紅領(lǐng)巾說:“我是新中國(guó)第一批少先隊(duì)員,一定要用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅!
雷鋒曾經(jīng)說過:“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情!
雷鋒是一個(gè)大公無(wú)私的人,他做過的好事多如繁星。雷鋒的戰(zhàn)友告訴我們其中一個(gè)感人的故事—雷鋒出差一千里,好是做了一火車。
當(dāng)我查了資料之后才知道:當(dāng)年,雷鋒出差去安東。他從撫順一上火車,看得到列車員很忙,就動(dòng)手幫忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位,一直忙到沈陽(yáng)。
從安東的一來(lái)一回,雷鋒做了許許多多的好事。這些事被戰(zhàn)友知道了,大家說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”后來(lái),雷鋒因公犧牲,偉大領(lǐng)袖—毛澤東主席還為他親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒雖然犧牲了,大事他一直留在我們的心中,只要我們心中有雷鋒,他就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的身邊。
雷鋒真是一個(gè)令人無(wú)比敬佩的人啊!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇45
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位……每當(dāng)提起雷鋒,我們就會(huì)想起這段話,想起他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
今天,我讀了《雷鋒的故事》讓我深有感觸做什么事都要為他人著想幫助他人。
故事有這么一段。有一次,雷鋒出差去安東,參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍體育訓(xùn)練。他出差一千里,好事做了一火車。他一上火車就幫助需要幫助的人。到車戰(zhàn)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女把火車票給丟了。心里非常著急。她要去很遠(yuǎn)的地方看生病的丈夫。在千鈞一發(fā)之際時(shí)雷用自己的津貼補(bǔ)了一張車票。婦女問雷鋒叫什么名字而雷鋒只說了我叫解放軍。轉(zhuǎn)身就走了……
在生活中我也曾見過像雷鋒一樣為他人著想的活雷鋒。
有一次,我正在看電視偶然看到一道新聞?wù)f:幾個(gè)大學(xué)生正在河邊看書。突然聽見呼救聲跑過去一看幾個(gè)小朋友在水里掙扎。他們幾個(gè)毫不猶豫。縱身往河跳。雖然小孩順利救了上來(lái),但是因?yàn)楹铀图由纤麄円呀?jīng)筋皮力盡了。最終犧牲了。這不正是活雷鋒嗎!不正是大家心目中的英雄嗎!更是我們學(xué)習(xí)的楷模?赐炅诉@個(gè)新聞我情不自禁的流出了眼淚。
讀完這本書我收獲非常大。我立志要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛幫助人和為他人著想的精神。讓這精神發(fā)揚(yáng)光大。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇46
今天媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,雷鋒的故事觀后感。讀完了《雷鋒的故事》這本書以后,我的心里久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”!八且坏嗡瑓s能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。他是冬日里的一縷陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點(diǎn)亮的燈,不過每一分光都沒浪費(fèi)。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。 他是一位樂于助人,善良,不自私的好軍人,他同時(shí)也遵守軍隊(duì)里的法規(guī),冒著大風(fēng)趕回軍隊(duì)。并且從不犯法,他的精神是多么可貴。人們之所以愛戴他,還不是因?yàn)樗麩嵝膸椭藗儾诺玫搅巳藗兊囊恢潞炔省K麕椭嗽S多人,事情也很感人,比如他不惜自己的錢財(cái),幫助一位老人交丟掉的車費(fèi),比如幫著車上的服務(wù)員干活,一直忙到洛陽(yáng),所以人家說:“雷鋒好事做了一火車!”用這句話形容雷鋒,一點(diǎn)也不夸張。他真的是做了一生的好事,我們多么值得向他學(xué)習(xí)埃他的人格,他的精神,是多么可貴,他永遠(yuǎn)是我們的好榜樣!如果全世界的人都向他學(xué)習(xí),那么世界就會(huì)變得美好,再也沒有那個(gè)人會(huì)愁眉苦臉,因?yàn)槿绻藗兿蚶卒h學(xué)習(xí)的話,都那么樂于助人,還有困難會(huì)無(wú)法完成嗎?
人的生命是最寶貴的,一個(gè)人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來(lái)?yè)Q人們的利益,這是常人做不到的。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信念,已經(jīng)在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇47
雷鋒像一首詩(shī)深深的刻在我的心中,像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人,他就是我的好朋友——小王。
小王的頭發(fā)密密匝匝,想一頂厚實(shí)的帽子,他那雙眼睛特別引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩飾,在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
有一次,我,小王和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),一輛電動(dòng)自行車橫沖直撞的開著,我們以為那是別人在惡作劇,所以就沒把他當(dāng)一回事,但那人似乎沒有停下的意思,直朝小王的好朋友開去,小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來(lái)的電動(dòng)自行車,在這緊張時(shí)刻,周圍的叔叔阿姨,爺爺奶奶,小朋友們都驚呆了,一動(dòng)不動(dòng)的擔(dān)心起來(lái),有人說:“那個(gè)騎電動(dòng)自行車的人是不是瘋了,都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人:“這個(gè)孩子是不是傻了,車都快撞到他了還不跑,唉!”眾多路人都在紛紛議論著,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去阻止,而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的小王,并沒有袖手旁觀,只見他飛奔到他好朋友身邊,一把把他的好朋友拽到一邊,讓那飛馳的電動(dòng)自車一晃而過,這時(shí)周圍的人大吃一驚,都松了一口氣。紛紛表?yè)P(yáng)了小王,小王笑了笑就走開了。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人,就一定會(huì)有回報(bào)的。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇48
相信每個(gè)人都聽過雷鋒同志這個(gè)人吧,也都知道3月5號(hào)是雷鋒同志日吧!
生活中有許多事情都與雷鋒同志有關(guān),比如雷鋒同志日、雷鋒同志車……等等,但生活中也有許多無(wú)辜的“雷鋒同志”,我就見過這么一個(gè)“雷鋒同志”。
一次放學(xué),看到了這樣可恥的一幕,一個(gè)老奶奶騎著車,前面有有一位開車的先生,這時(shí)老奶奶突然摔倒了,開汽車的先生看到了,立刻下了車把老奶奶扶起來(lái),可是這位老奶奶腳崴了,死活就是不起來(lái)了,還把家人都叫來(lái)了,非說是他撞的必須叫他賠錢,她兒子更可惡,上來(lái)二話不說就打了他一拳,把警察叫來(lái)了,事情被鬧大了。
最后這位先生還是給了他們錢,這位老人和她家人都太可恥了,明明是別人救了自己,卻說是他撞倒的她,如果中國(guó)再多一些這樣的人,中國(guó)會(huì)變成什么樣?那個(gè)人恐怕以后都不會(huì)再干好事了吧!
雷鋒同志一直都是人們心中一個(gè)樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈家境貧困但力求向上的人民精神,但是上面的那個(gè)老人丑化了雷鋒同志的形象,但生活中積極向上的人是占多數(shù)的。
報(bào)紙上經(jīng)常登一些雷鋒同志車、好的哥哥、好的姐姐,這些都是有雷鋒同志精神的好心人,乘客物品忘在了車上,他們能報(bào)警,讓警察找到失主,歸還給失主,這就是好心人。
雷鋒同志精神是很可貴的,希望大家多發(fā)現(xiàn)生活中的雷鋒同志故事。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇49
在我未讀《雷鋒故事》之前,我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,今天我讀了《雷鋒故事》后,終于意識(shí)到其實(shí)雷鋒叔叔是一個(gè)了不起的人,很偉大。
雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了,成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。
他參軍后處處嚴(yán)格要求自己,生活非常簡(jiǎn)樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時(shí)間,他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”,把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái),用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
做一件好事并不難,做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事做起,他做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
這讓我想起了一件事,杭州浙一醫(yī)院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術(shù)。電視上播放了這一消息,許多好心兒紛紛捐款獻(xiàn)愛心,有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名,有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動(dòng),第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人多做好事。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇50
今天下午閱讀課的時(shí)候,施老師對(duì)我們說:“我常常說學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡,現(xiàn)在我們就觀看一下雷鋒!闭f完施老師就打開大屏幕,屏幕中出現(xiàn)了雷鋒,雷鋒并不像我想像的那么高大威武,他的身材容貌平凡的再也不過了?粗娪爸械睦卒h,在一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚,他一個(gè)人走在小路上,路上行人幾乎沒有了,偶爾看見的也是急匆匆的往家趕,這是雷鋒經(jīng)過一個(gè)路邊的拐角處,發(fā)現(xiàn)了一位老大娘領(lǐng)著一個(gè)小孩,像是在尋找什么,雷鋒不顧頭頂?shù)拇笥,連忙上去問老大娘:“大娘,天上下著大雨你們?yōu)槭裁床煌亿s?”大娘愁眉苦臉地對(duì)雷鋒說:“孩子呀,我要去媳婦家,現(xiàn)在天黑了,又下雨我不認(rèn)識(shí)路了!崩卒h聽了大娘話說:“大娘,你說的地方我認(rèn)識(shí),我也正好要經(jīng)過的,讓我們一起走吧!贝竽锫犃四樕下冻鰜(lái)笑容,于是雷鋒抱起小孩,牽著大娘在雨中趕路,雨越下越大,雷鋒全身上下都濕透了,他不顧這一切,在路上一邊跟大娘聊天,一邊唱歌給小孩聽,經(jīng)過了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎,終于把她們送到了家。到了家大娘看見雷鋒全身濕透了,連忙倒了一杯熱茶端出來(lái)給他熱熱身,可他走的已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
看到這里,我不由的想到:人們常說雷鋒做了好事不留姓名,不圖回報(bào)。這句話還真是名不虛傳?赐炅诉@個(gè)故事,在我心中不時(shí)地念著——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
六年級(jí):倪帥東
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇51
1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣家塘村的一戶貧苦農(nóng)民家里。 雷鋒4歲時(shí),爸爸被國(guó)民黨軍和日本軍活活打死。哥哥弟弟因無(wú)錢醫(yī)治也先后死去。為了生計(jì),媽媽給地主家做女工,受盡了欺辱無(wú)處申訴。中秋節(jié)的一天,走頭無(wú)路的媽媽懸梁自盡了。雷鋒回到家一看,抱著媽媽的遺體哭啊喊啊。媽媽再也聽不見兒子的呼喚。
這吃人的舊社會(huì)逼得雷鋒家破人亡! 這兩年中雷鋒失去了四位至親至愛的親人。不滿7歲的他,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。為了生計(jì),小小年紀(jì)的他,上山砍柴,補(bǔ)貼生活,有一天可惡的地主婆說砍了她家的柴,奪過砍刀在他手背上連砍三刀。從這以后他立志要報(bào)仇。 1949年8月,他的家鄉(xiāng)解放了,來(lái)了一支雄赳赳氣昂昂的解放叔叔。沒過多久他成了少年兒童先鋒隊(duì)員。
又當(dāng)上了按鋼工人,又成了保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)了接放軍戰(zhàn)士,年僅二十歲的他,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨——無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)/成了一位真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員。雷鋒入隊(duì)兩年來(lái)記過無(wú)數(shù)次二等功,多次受團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)。 1962年8月15 日,在一次拉施工器材時(shí),由于下雨路滑,汽車拐彎時(shí)碰到了一根方柱子,砸到了正在全神貫注指揮倒車的雷鋒,。 讀了這本書我討厭可惡的舊社會(huì)和日本軍的侵略,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要保為祖國(guó)。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇52
參軍一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。
武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開過拖拉機(jī),在工廠開過推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者。相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快。最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。
雷鋒所在團(tuán)是有著光榮戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的部隊(duì),他決心以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策:休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就消消地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇53
這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。
尊來(lái)愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì),這個(gè)美德已經(jīng)消失得 無(wú)影無(wú)蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個(gè)人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地?fù)屓チ,老人只能抓著門前的護(hù)欄,站在顛簸的車廂里。
再比如說,我們學(xué)校的食堂。每天中午,一到吃飯的時(shí)間,這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個(gè)人排隊(duì),導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了,我從里面體會(huì)到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說:”這是我國(guó)法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事,就必須伸出援手!筒粫(huì)這樣了!薄斑@是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多!边有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個(gè)道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。
但是,哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈,看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇54
自從我看了《雷鋒故事》之后,我對(duì)雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場(chǎng)電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來(lái)幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!
以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,做一個(gè)愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽(yáng)光和色彩!我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更美好!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇55
今天,我在書店里看到一本書,叫《雷鋒故事》。
我拿起來(lái)津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,讀到了一個(gè)有興趣的故事,講的是:
在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人們有益,就應(yīng)該支持做下去。”從雷鋒說得話我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會(huì)去幫助,不管別人說什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要?jiǎng)e人開心了他自己也會(huì)開心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚(yáng)在路上遇到一個(gè)一年級(jí)的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來(lái),她的腿破了,血快要流出來(lái)了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務(wù)室,在我送她去醫(yī)務(wù)室的路上,有一個(gè)小男孩說:“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說:“她的腿摔破了,走起來(lái)很費(fèi)勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。
從中我知道了:只要是好事,我們都要堅(jiān)持去做,不管別人說什么。
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