狐假虎威讀后感(通用25篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的狐假虎威讀后感,歡迎閱讀與收藏。
狐假虎威讀后感 篇1
如果我是那只老虎的話,我一定不會犯同樣的錯誤。如果是我,當(dāng)時,我會讓狐貍先走,等它走完了一圈,之后自己再走出來看個清楚。等狐貍出去時卻沒有人驚慌失措,再大搖大擺的走出來。好好地臭笑狐貍一番,讓狐貍知道,自己根本就不是什么“森中之王”之后,再把狐貍吃了。
《狐假虎威》這個故事告訴我們:我們不能輕易地被他人欺騙。
有一天,表弟在我家玩。我只是口渴了,出去買了一瓶可樂。讓鄰居家的小朋友來我家陪表弟玩。當(dāng)我回到家時,我發(fā)現(xiàn)家里所有的零食都被表弟吃完了。我怒氣沖沖的走到表弟身邊,嚴(yán)肅地對表弟說:“小當(dāng)當(dāng),你看看,你是不是把我的零食全部吃光了!笨杀淼軈s說:“不,不是!蔽掖舐暤卣f:“什么,那是誰吃的?”
我轉(zhuǎn)過身去問:“小朋友,你們說這是誰吃的?”他們卻說:“我們也不知道。”我只好不甘心地認(rèn)罪。
狐假虎威讀后感 篇2
有一天,一只老虎在森林里抓到一只狐貍,準(zhǔn)備吃掉它。狡猾的狐貍想出一個辦法,狐貍就對老虎說:”我是上帝派來做百獸之王的,如果你吃掉我,上帝一定不會饒了你的!袄匣⒙犃艘院笥悬c(diǎn)懷疑,狐貍趕緊就說:”我們可以到森林里看一下,動物們都怕我!袄匣⒙犃艘院蟾杏X辦法可行,就跟狐貍一起向森林里走去。一路上,動物們看見他們就趕緊躲了起來。老虎以為動物們都害怕狐貍才逃掉的,所以不敢吃狐貍就把它給放了。
由這個故事形成了成語”狐假虎威“,用來形容借助別人的勢力、威風(fēng)來嚇唬別人,實(shí)際上掩蓋不了自己虛弱的本質(zhì)。從這個故事中可以看出:狐貍很聰明知道利用老虎的勢力來嚇唬動物們從而救了自己的性命。而老虎就有點(diǎn)糊涂了,看不出來動物們害怕的其實(shí)是它,從而被狐貍給愚弄了。
狐假虎威讀后感 篇3
今天,我讀了《狐假虎威》這個成語故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍,狐貍裝出一副很神氣的樣子說:“我可是玉皇大帝派來管理百獸的獸王!崩匣⒂悬c(diǎn)不相信,狐貍接著說:“請你跟在我后面,到森林里走一趟。”它們一前一后來到森林,小動物看見老虎來了,嚇得四處逃竄,老虎目睹此景相信了狐貍。
這個成語故事告訴我們,狐貍假借老虎的威風(fēng),讓老虎目瞪口呆,我為狐貍的聰明而贊嘆,她在危險時刻臨危不懼,急中生智,化險為夷最終保全了自己的性命,這真是一只聰明的狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長知識階段,今后不論做什么事都要多動腦筋,把平時學(xué)習(xí)積累的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,遇到困難和危險的情況時,要冷靜不要慌張,用智慧來戰(zhàn)勝一切困難險阻。
狐假虎威讀后感 篇4
狐假虎威的故事大家一定很熟悉吧?狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸,可愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍呢?
這是一個寓言故事,但在現(xiàn)代生活中,還真有這樣的故事呢,我在一本書中看見了一個故事叫《善于"狐假虎威”的小鳥》文中寫到,有一只小鳥像在樹上建巢,可是,這個地方喜歡吃蛋的動物很多有猴子,野貓,蛇等······他們都會爬樹,這對蛋造成了很嚴(yán)重的威脅?墒牵▲B就想到一個好辦法,把巢建在黃蜂旁邊,黃蜂對自己的鄰居特別親,而對那些不速之客就不會手下留情了,大家都知道黃鋒的厲害,所以,只能放棄了。這種本領(lǐng),不光只有動物會,人也會,而且我也親身經(jīng)歷過,那是今年放假的時候的事了。那一天,我們都吃完午飯,睡午覺了,這是我想去我朋友家玩,可是,爸爸媽媽太忙了,所以我自己寫了一封信壓在了茶杯下,信是這樣寫的:爸爸,媽媽:由于你們工做太忙,所以我只好自己去朋友家,請放心。
狐假虎威讀后感 篇5
我對《狐假虎威》這則家喻戶曉的成語故事深有感悟。
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍,要吃了它,狐貍騙老虎說:"我是百獸之王,你不許吃我!"隨后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸全嚇跑了,老虎還以為真是狐貍的威風(fēng),也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危機(jī)時刻能急中生智地救自己于危難之中,也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強(qiáng)耍小聰明,我相信最終也絕對沒有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人,最后也可能一事無成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強(qiáng),把自己說得多么多么好,日久見人心后被大家識破并疏遠(yuǎn);還有的人缺乏自信心,膽子小,懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實(shí)地,誠實(shí)、謙虛、還要有自信心,這樣才能最終成為真正的王者。
狐假虎威讀后感 篇6
這是一個家喻戶曉的寓言故事——《狐假虎威》。雖然我已經(jīng)看過許多遍了,但是,每一次的感觸都比上一次更深。
它講的是:有一只老虎看見一只狐貍,想把它吃掉,就張開了血盆大口,但是狐貍想好了辦法,它說它是天上派來的百獸之王,老虎不信,狐貍說帶著老虎走一圈,果然,森林里的小動物們見到狐貍和老虎走過來,嚇得四處亂竄。狐貍對老虎說:“現(xiàn)在你知道我的厲害了吧!”老虎聽了,轉(zhuǎn)身就跑,而狐貍呢,還在那里找藏的地方呢!
我覺得這只老虎兇猛而愚蠢,這么容易就被狐貍給騙了。而這只狐貍很狡猾,他騙過了老虎。從一開始我很佩服狐貍遇到危急情況能冷靜面對、機(jī)智勇敢,不過后來看到狐貍借著老虎的兇猛和威勢去嚇唬別的小動物,覺得真是太狡猾可恨了。而老虎雖長得威猛卻無知愚笨,被人利用都不知道。這個故事里讓我明白了一個道理,有的壞人為了欺負(fù)好人和干壞事,總是找到一種勢力作為靠山,打著一塊招牌掩護(hù)自已,嚇唬別人,到處招搖撞騙。
這個故事告誡我們遇事一定要睜大眼睛,學(xué)會識破他們的伎倆,如果只是表面看問題,不洞察事物的本質(zhì)就很容易上當(dāng)。
狐假虎威讀后感 篇7
同學(xué)們,相信你們很多人都看過《狐假虎威》這個成語故事吧。如果有的同學(xué)沒有聽過或者看過這個故事,下面就由我來講給大家聽吧。有一天,茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過,老虎撲過去把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),扯著嗓子對老虎說:“你是不敢吃我的,因?yàn)槔咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F的!崩匣⒁幌伦颖幻勺×,松開了爪子。于是,狐貍帶著老虎在森林里走了一圈,所有的動物看見后散腿就跑。就這樣狐貍借著老虎的威武把百獸給嚇跑了。
同學(xué)們聽了這個故事,你們有什么感想呢?是不是覺得狐貍特別狡猾,特別可惡呢?我讀了這個故事后,對我的感觸很大。我從中體會了幾個道理:首先,我們做人要誠實(shí),不能欺騙別人,謊言終有一天會被揭穿的,到時候沒有人再相信你。其次,我們不能像狐貍一樣仗勢欺人,欺負(fù)別人的人不會是好人,我以后要做個誠誠實(shí)實(shí)的人。我要做個不欺負(fù)別人的好孩子,讓爸爸媽媽為有我這個好孩子感到驕傲自豪!
狐假虎威讀后感 篇8
在漫漫的、塵土飛揚(yáng)的荒原古道上,旁邊長滿了茂密的蒿草和郁郁蔥蔥的森林。圓圓的太陽高高地掛在天空中,森林里暖洋洋的。有一只長著火紅色皮毛的狐貍,騎在威武兇猛的老虎身上,向正在集會的動物們走來,得意洋洋的狐貍裝得威風(fēng)凜凜。
百獸見了四處逃竄。逃得最快的算是身高腿長的麋鹿了。小白兔嚇得趕忙躲藏在草叢中,不敢露頭地窺視著這破天荒的情景。剎那間,野狗也逃得即將不見蹤影。
怎么會是這樣?狐貍竟然騎在了老虎的背上招搖過市?讀到這里,我恍然大悟。原來狐貍是用自己“聰明”的謊言欺騙了“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的老虎。
這只狐貍越發(fā)顯自驕意滿,飄飄欲仙。為自己的謊話成真而慶幸。假如這時老虎醒悟了,只一個回頭,就能把狐貍收入囊中,成為盤中美餐。假如狐貍不借老虎的威風(fēng),幾只野狗或許早已把它吃掉了。狐貍假借老虎威風(fēng)的“本錢”也太大了點(diǎn)。這種險還是不冒的好。
這里,我要向老虎說,雖然跟貓師傅學(xué)了不少“本事”,練胳膊練腿,倒不如先練練大腦。凡事先想想來龍去脈,這樣,就不能輕易地敗在狐貍的手下。
當(dāng)今世界,雖然是色彩斑斕,萬花筒般的變化,但無論做人或是做事,還是真實(shí)為好。
狐假虎威讀后感 篇9
《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是:狐貍借著老虎的威風(fēng),嚇走了許多動物,老虎信以為真,認(rèn)為狐貍是老天爺派來管百獸的,所以放掉了狐貍。很多人讀后準(zhǔn)會說狐貍真狡猾,做人就不能那樣,可是我就要為狐貍“平反”,狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。
其實(shí),自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象,一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近,從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們,因?yàn)辁椣矚g獵食比較大的鳥和嚙齒動物。還有海洋中的雙鋸魚,它們常常在?|手間游來游去,這樣不僅可以受到?|手刺細(xì)胞的保護(hù),而且還可以分享?鲁鰜淼倪^剩食物。實(shí)際上,海洋中有許多小魚都依靠?蜕汉鞯谋Wo(hù),免受攻擊。
上面的例子都足可以證明這并不是狡猾,而是在利用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,保護(hù)自己。
我們每個人都應(yīng)該像狐貍那樣,學(xué)會利用自己的聰明才智和周圍的環(huán)境,用聰明去戰(zhàn)勝一切,用聰明去保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感 篇10
今天我翻開《成語故事》這本書,《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采,這個故事里的狐貍就是這樣的人。
課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸,可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!
這只不過是一個童話故事,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也有這樣的是呢!
雖然這種辦法有點(diǎn)蠢。但是它可以使自己在危險的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用,人也可以使用,而且我還親身經(jīng)歷過。
那是一個陽光明媚的中午,我正騎著車回家的路上,走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我,這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪,在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎,這時我看到路邊擺夜攤的叔叔,于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”,那位叔叔用最驚奇的眼神看著我,他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認(rèn)錯人了吧!停頓了一會我再往后看時,那個人已經(jīng)無影無蹤了。
我不就是用的這個方法嗎!
狐假虎威讀后感 篇11
看過《狐假虎威》的成語故事后,我感覺故事里蘊(yùn)含著很深的意義。故事是這樣的,一只老虎逮住了一只狐貍。在危機(jī)時刻,狐貍急中生智,用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動物那里走了一趟,利用老虎的威風(fēng)把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐貍的功勞。
在學(xué)校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。學(xué)校里的同學(xué)會炫耀,“我爸爸是哪哪哪的高官,或者我媽媽是多么多么的厲害,或者我家有多么好的車啊,看看你們家,我真是幸福啊……”之類的話?粗瑢W(xué)們這樣的炫耀自己的家庭,我覺得心里也很不是滋味,雖然爸爸不是哪里的高官,媽媽不是多么的厲害,但是我覺得從他們那里獲得的愛一點(diǎn)也不少,沒有過于美麗的衣服,沒有車子坐,但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了!我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財富是爸爸媽媽的,并不屬于我,而我正為我自己的財富所努力著!所以我不要當(dāng)“狐貍”。我要做一個有自己“威風(fēng)”的人,不管這“風(fēng)”是大還是小。我要像所有的人證明,一個普通家庭的孩子也可以也會有出息!
狐假虎威讀后感 篇12
一次,我在整理書桌時,意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書,便拿出來讀一讀!逗倩⑼肥且黄了髟⒀。
《狐假虎威》主要講:一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍,狐貍不想被老虎吃掉,便編出了一個謊言,說自己是玉皇大帝派下來的使者。來查看動物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說的話,老虎在想,自己比狐貍厲害威武,不管怎么說,玉皇大帝應(yīng)該派自己才對,狐貍為了讓老虎相信他自己沒有欺騙老虎,狐貍對老虎說,請你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面,老虎跟在它的后面,小兔子,貓,一些動物看見了,動物們急忙逃走,害怕老虎吃了它們,老虎這時才相信了狐貍說的是真的,落荒地逃走了。狐貍成功的逃過了一劫。
這個故事告訴我們,凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人,都可以用"狐假虎威”來形容這種人借外力能逞一時英雄,但其本質(zhì)卻是最虛弱不過不堪一擊的。我們可不能向它們學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感 篇13
《狐假虎威》這個成語的大概內(nèi)容是這樣的:有一只聰明的狐貍被老虎抓住了,可狐貍一點(diǎn)兒也不害怕,并說自己是百獸之王,見到老虎不信,就騙老虎松開爪子,跟它一起到森林里走一趟,比較后用它的聰明和機(jī)智讓老虎不得不放了它。
其實(shí),我并不喜歡這只狐貍,因?yàn)樗皇且勒虅e人的威勢嚇唬,欺壓他人,而自己的能力并不大。這個故事告訴我們兩個道理:一個就是要學(xué)習(xí)狐貍的聰明機(jī)智,遇到事情沉著冷靜,要想辦法,而不是害怕緊張;另一個方面就是多學(xué)習(xí)、多觀察、多動腦筋,增強(qiáng)自己的能力,這才是比較重要的。因?yàn)橹挥新斆鞫鴽]有能力是不行的,萬一老虎不相信呢,那狐貍就該被吃掉了,或者說下次再遇到老虎,老虎就不會再相信它了。
通過學(xué)習(xí)這個成語故事,使我明白在生活當(dāng)中不僅要有強(qiáng)大的能力,還應(yīng)該多動腦筋,利用自己的聰明機(jī)智,遇到事情的時候才會有解決問題的辦法。所以我要做一個既聰明又有能力的人。
狐假虎威讀后感 篇14
相信很多人都讀過《狐假虎威》這個故事,故事里講狐貍利用老虎的氣勢嚇跑了百獸,使老虎相信狐貍是百獸之王。
我認(rèn)為故事里的狐貍非常聰明,很多人會問為什么這樣認(rèn)為。這就是因?yàn)楹偧磳⒈焕匣⒊缘舻臅r候,利用了激將法,把老虎玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。自己不僅沒有被老虎吃掉,還將眾獸嚇跑,這個世界本身就是弱肉強(qiáng)食,如威廉莫理科講的那樣:放棄眼淚與禱告,利刀不會對綿羊講慈悲。
在生活里也有這樣的事情。有些小孩子在被陌生人要挾時,就利用了狐貍的狡猾,看到有來人時,大聲喊叔叔大姨媽等,使壞人不敢進(jìn)一步。
大將軍陳庚就是這樣,打仗時,用計謀一次次讓敵人輕信,在神頭嶺戰(zhàn)役與七旦村戰(zhàn)役中取得大的勝利,這位叱咤風(fēng)云的大將不也是有狐貍的狡猾嗎?
狐假虎威讀后感 篇15
面對兇惡的老虎,在生命受到威脅的時候,虎離并沒有就此絕望,而急中生智,用“老天爺派我來管理白獸”來蒙住老虎,并擔(dān)著老虎在百獸面前走一趟,利用老虎的威風(fēng)來嚇唬動物。
我敬佩他,敬佩他敢于和強(qiáng)大而兇惡的老虎斗,敬佩他在危急之中能夠想出辦法保護(hù)自己。在生活中,每個人難免會遇到挫折、困難,但面對困難時的態(tài)度是不同的:有的人膽怯、懦弱,一遇到困難和挫折,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成;有的人意志不堅定,他們在困難面前也能拼搏一陣,但是,不能堅持到底,最后不能成功,而那些敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)、在困難面前能鎮(zhèn)靜應(yīng)對的人,才能攀上成功的頂峰。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)狐貍在困難面前不畏懼、不害怕,敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的精神,做一個從容面對困難,敢于和困難作斗爭的挑戰(zhàn)者。
狐假虎威讀后感 篇16
今天我看了一篇文章,叫《狐假虎威》。他講的是一個老虎捉到了一只狐貍,但是狐貍很狡猾,它對老虎說”我是天帝派來到山林中來當(dāng)百獸之王的,你要是吃了我,天帝是不會饒恕你的!袄匣偟脑拰⑿艑⒁,便問:”你當(dāng)百獸之王,有何證據(jù)?“狐貍說:”你可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子!坝谑抢匣⒕妥尯傇谇懊鎺,自己尾隨其后,一起向山林走去。森林中的動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了,一個個嚇的分分多路逃命。狐貍洋洋得意的對老虎說道:”現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?“
這個故事告訴我們,老虎并不知道百獸害怕的正是他自己,反而相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn),而且還在百獸之王面前大都了一回威風(fēng)。
我們應(yīng)該當(dāng)學(xué)會識破他們的伎倆。
狐假虎威讀后感 篇17
今天我讀了一則寓言故事叫《狐假虎威》,這個故事是圍繞著狡猾的狐貍和傻傻的老虎展開的。故事中,這只狐貍被老虎抓住了,在快要被吃掉的時候,狐貍狡猾的說:“我是天帝派來的百獸之王!崩匣⒉幌嘈潘脑,于是狐貍為了證明森林里面別的小動物都害怕自己,于是就走在前面,帶著老虎在森林里轉(zhuǎn)悠。別的小動物看到了它們,嚇得拼命逃跑。老虎這才相信了狐貍的話,放走了它。傻老虎怎么也不會明白,別人的動物害怕的其實(shí)是它自己,狐貍只不過是假借自己的威風(fēng)而已。
《狐假虎威》的故事告訴我們一個道理:那些仗勢欺人的人,人們不是怕的是那個人本身,而是其背后的“勢”。他只是逞英雄,而不是真正的英雄,一旦外衣消失了,那就就是人人喊打。
狐假虎威讀后感 篇18
在中國古代,老虎被視為百獸之王。今天我讀了《狐假虎威》這一則家喻戶曉的寓言故事,它主要講的是一只狐貍在森林里散步,看見了一只饑餓的老虎。狐貍想逃,可是老虎跑得太快,一下子就把狐貍逮住了。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),謊稱自己是天神派來的,老虎聽了半信半疑。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟,老虎發(fā)現(xiàn)所有的小動物都被狐貍嚇跑了,于是他相信狐貍的話。
讀完這篇文章,我覺得這只老虎太笨了,這么容易就被狐貍騙了,而狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。我們生活的圈子,就是一個大森林。我們不知道什么時候老虎就會來到身邊,當(dāng)老虎來臨,我們就要做一只聰明的狐貍,學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智,在遇到困難的時候,不要驚慌,要在最短的時間內(nèi)想到辦法保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感 篇19
今天我看了一篇《狐假虎威》的`成語故事。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:一天,一只狐貍不小心被兇猛的老虎抓住了,老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時,狐貍不慌不忙的說:”我是上帝派來當(dāng)百獸之王的,你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:”你要不信,陪我去森林里走一走吧!坝谑呛傋咴谇,老虎跟在后面來到森林里,小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏?墒潜坷匣s蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事告訴我們不要借別人的威風(fēng)來逞強(qiáng),做事要低調(diào),在遇到危險時要斗智斗勇,生活中學(xué)習(xí)上也要多角度想想。想想平日在家里,一不如意總是愛發(fā)脾氣,經(jīng)常讓家人生氣傷心。學(xué)習(xí)中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我,應(yīng)該自己學(xué)會處理問題,不能總是依賴大人,今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。
狐假虎威讀后感 篇20
在上小學(xué)期間,我讀過許多課外書,其中我最喜歡的是《狐假虎威》,《狐假虎威》這個故事中,我最喜歡的是狐貍,因?yàn)橐郧拔业男睦锖偸呛芙苹,可是在這個故事中狐貍卻很聰明。
這個故事的主人公有:兇猛的老虎,狡猾的狐貍,還有許許多多地野獸們,他們都很兇猛。
故事主要寫的是:一天,老虎捉住了狐貍,狐貍無法自己逃脫,就耍了一個花招。他訓(xùn)斥老虎說:”我是天帝派來管你們的,你要吃了我,就是違抗天命的命令!袄匣⒙犃算蹲×。狐貍說:”不信,就跟在我后面走一趟!袄匣胄虐胍桑瑳Q定跟著狐貍?cè)ヒ惶松。森林里的野獸們看見狐貍大搖大擺地走來,后面還跟來一只打老虎,都嚇得四處奔逃。老虎還真以為他們害怕狐貍,于是慌忙逃走了。
我的感受是:我覺得老虎很笨。狐貍很聰明,我們要向狐貍學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感 篇21
在寒假里我讀了一本寓言故事,其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。
《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍,老虎要吃了它,狐貍騙老虎說:”我是百獸之王,你不能吃我!半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈,當(dāng)時野獸們?nèi)珖樑芰,老虎以為狐貍真是百獸之王,也嚇跑了。
我為老虎的無知感到悲哀,同時也會覺得狐貍在危急時刻能急中生智救自己,也的確很聰明,但是像狐貍一樣欺騙別人,我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人,最后也可能一事無成。
我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人,最終騙走了大家對他的信任;有的人過度逞強(qiáng),把自己說的多么好,日久見人心后被大家識破并疏運(yùn);還有的人缺乏自信膽子小,懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人,做任何事都要腳踏實(shí)地,誠實(shí)、謙虛、還要有自信心,這樣才能成為真正的王者。
狐假虎威讀后感 篇22
這是一個家喻戶曉的寓言故事——《狐假虎威》。雖然我已經(jīng)看過許多遍了,但是,每一次的感觸都比上一次更深。
《狐假虎威》的主要內(nèi)容是這樣的:森林里有一只笨老虎,它正在找食物,忽然,它看見前面有一只狐貍,就想吃了它。可狐貍說:“我是上帝派來的使者,你怎么敢吃我?你要不信,就陪我去森林里走一圈吧,我在前,你在后看看大家會不會躲開,好不好?”笨老虎答應(yīng)了。它們走在路上,大家果然害怕地躲開了。狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:“你還敢吃我嗎?”可憐的笨老虎只好垂頭喪氣地逃走了。
這個故事太可笑了,你們說,動物們是怕誰呀?我看了這個故事后有了四個感觸:第一,不要借別人的威風(fēng)來逞強(qiáng)。第二,危險時要急中生智,有時也學(xué)學(xué)狐貍,騙騙壞人,說不定可以得救。第三,遇事多從幾個角度想想,千萬不要像笨老虎那樣輕易的受騙。第四,不可以在別人面前把自己當(dāng)“大王”,盛氣凌人,這樣會讓別人覺得你自私霸道。
在生活方面,我沒有做到第四點(diǎn)。在家里,我總是自私霸道,有什么東西都要由我來分,有什么好的,很少考慮別人,總自己先拿。爸爸媽媽總為了這件事批評我。我第三點(diǎn)倒做得不錯,我也比較聰明,每次做事,我總會“三思而后行”,想想這么做對不對,有沒有受騙,然后再做。
我以后要改正自私的缺點(diǎn),繼續(xù)保持我“三思而后行”的優(yōu)點(diǎn),爭取做一個十全十美的好孩子。
狐假虎威讀后感 篇23
一天,一只老虎餓了,四處搜尋東西吃。碰巧,它捉到一只狐貍,準(zhǔn)備美餐一頓?珊倕s對它說:“你是不敢吃我。我是天帝派來的,他封我當(dāng)百獸之王。你要是吃了我,那就是違抗天帝的意旨!崩匣⒙犃撕偟脑挵胄虐胍桑偪吹嚼匣⒃讵q豫,又說:“你以為我的話是假的嗎?那就讓我在前面走,你在我后面跟著,看看百獸見到我后的樣子,它們不逃才怪!”老虎覺得有道理,就跟著狐貍一路走去。果然,眾獸看見了,都嚇得四處逃竄。
狐貍的機(jī)智,老虎的愚昧。把人物刻畫的栩栩如生。我佩服狐貍的勇敢,同時,我也鄙夷老虎的無知。狐貍在危急關(guān)頭,竟然說出“我是老天爺派來管理百獸的”這句話來嚇倒老虎,再利用老虎的威嚴(yán)證明自己的偉大。這種利用他人來彰顯個人威風(fēng)的手段,讓世人無比的厭惡,我,也不例外。但是,想問題不能太過于絕對,這種卑鄙的手段是可恥,但是用在危急的情況下,或許就可以救自己一命。
現(xiàn)實(shí)生活中,利用他人的手段見怪不怪。對于利用同學(xué)完成的東西去博取老師的贊美,利用朋友的人緣去認(rèn)識更多的人……這種做法對他人很是不公平,但是,能有什么辦法?他們是自己除父母外最親的人,是自己朝夕相處的人。怎能去怪罪他們呢?都是多一事不如少一次,任由時間沖淡。
利用,可以是一個褒義詞,也可以是貶義詞,那就在于你怎么去看待它了。褒義也罷,貶義也罷,至少出發(fā)點(diǎn),是好的。
狐假虎威讀后感 篇24
牛牛小時候有段時間,特別喜歡聽《狐假虎威》的故事。每次給他講完這個故事,他總認(rèn)為狐貍很聰明,借用老虎百獸之王的威力,不僅風(fēng)光了一次,而且還救了自己的命。
在大家的印象中,狐貍是那種很狡猾的動物。但是在這個故事中,狐貍表現(xiàn)出隨機(jī)應(yīng)變的能力,真是很令人佩服。在生死存亡的關(guān)頭,只要能保住自己的性命,讓自己平安脫險,用什么辦法都可以。
隨機(jī)應(yīng)變,就是根據(jù)實(shí)際情況的變化,掌握時機(jī),靈活應(yīng)對。隨機(jī)應(yīng)變這種能力,是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,F(xiàn)在社會發(fā)展很快,日新月異。隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每天都要面對迅速增長的信息。在這種情況下,努力提高自己的應(yīng)變能力,對保持健康的生理和心理狀況是很有幫助的。因此,家長讓孩子從小養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的能力,為孩子將來更好地適應(yīng)社會做好鋪墊。
具體如何提高孩子的應(yīng)變能力,有如下一些小建議:
1、在日常生活中,孩子的思想和活動是時刻變化的,因此家長要細(xì)心觀察孩子的活動動向,并順著孩子的思路和孩子一起玩感興趣的游戲。
2、一些事情往往用很多種方法都能解決,辦法總比困難多,讓孩子嘗試多想幾種方法,無疑會使孩子的頭腦更靈活。
3、眼界開闊,見識多廣,是需要知識積累和親身經(jīng)歷的。因此,家長要讓孩子增加各方面的知識。
教育孩子是一件系統(tǒng)的長期工程,需要家長的耐心和愛心,花點(diǎn)時間和精力,陪伴孩子慢慢長大。
狐假虎威讀后感 篇25
今天,我讀了一遍叫狐假虎威的故事。
在當(dāng)時楚國大的時候,許多國家的文武百官都怕楚國的一名大將,楚王感到很奇怪,所以有一位大臣就給楚王講了這樣的一個故事:很久很久以前,有著一只饑餓的老虎,他看見有一只狐貍正在一個洞口,老虎立即撲過去,正當(dāng)老虎準(zhǔn)備咬死狐貍的時候,狐貍卻說:“哼,你敢殺我,要知道天地早已命我為百獸了,假若你敢殺了我的話,你就會得到嚴(yán)厲的處罰。”老虎聽了猶豫著。狐貍見老虎半信半疑的樣子就對老虎說:“要不這樣吧,你跟在我的后面,看看那些動物怕不怕我!崩匣⒂X得這個辦法很好就小心翼翼地跟在狐貍的后面。狐貍就大搖大擺地走在前面,那些動物見了果然四處亂逃。就這樣,可憐的老虎被狐貍騙了,老虎根本不知道,自己才是百獸,動物其實(shí)怕的是自己呀!
所以只是楚王才明白,原來那位大將掌握了楚王的兵權(quán),所以其他人才怕他,實(shí)際上,只不過是狐假虎威罷了。
讀了這個故事我覺得老虎實(shí)在是太笨了,明明自己才是百獸,卻讓狐貍冒名頂替了。所以讀了這個故事我的感受是:有的時候,有些人并不是自己想象的那樣的,就像狐貍一樣,用狐假虎威來騙老虎,其實(shí)自己確實(shí)非常懦弱的,所以我們做的每一件事都要三思而后行,這樣才能保證做的每一件事情都萬無一失!
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