讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文
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讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文1
讀完烏塔這篇文章后,我觸感很多……我明白了一個道理:做事情要有自立意識,不能總是依賴父母。
烏塔是個十四歲的小女孩,讀小學(xué)五年級,她為了暑假去歐洲旅游,準(zhǔn)備了三年時間,查找了很多資料,了解了很多情況,為了掙到旅游費,每個周末,一做完作業(yè),就去餐館打工。她去了法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我覺得烏塔太了不起了,要換成我的話,根本不敢一個人出遠(yuǎn)門,別說歐洲,就是杭州,我也不敢去,假如去了,也許我會迷路,找不到地方,也許我會被壞蛋拐走,也許……我每次放假回楚門奶奶家,都是姑姑把我送到車站,把我托付給車上的叔叔,然后,奶奶在楚門車站接我。我膽小如鼠,晚上,不敢一個人在家,如果一個人在家,我會嚇得魂飛魄散。
我覺得烏塔特聰明,她每到一個國家,就立刻查找警察的電話號碼,遇到危險時,可以及時求救。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,根本想不出這么好的辦法。因為我習(xí)慣于依賴父母,總是飯來張口,衣來伸手,有時候,還要父母幫我整理書包,經(jīng)常丟三落四,把鋼筆或者課堂作業(yè)本弄丟了……
我和烏塔相比,真是自嘆不如,我決定要向烏塔學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨立生活、自強(qiáng)自立的意識。
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文2
我是家里的寶貝,是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很嚴(yán),讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。那時我還小,覺得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很嚴(yán),沒有一個對孩子寬松的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章后,我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個十四歲的德國小姑娘,獨自游歷歐洲的事情。當(dāng)我讀完這篇文章時,覺得十分驚訝,因為在中國,不要說一個十四歲的人獨游歐洲,就是游歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢給家人買禮物時,我覺得更是“天方夜譚”。這么小的年紀(jì),自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。
直到有一天,媽媽交給我一項“任務(wù)”:買三袋洗衣粉。我高興地跳來跳去,媽媽把要買的洗衣粉的名稱和位置給我說了幾遍,才讓我去買。她還說她在超市門口等我。我買了三袋洗衣粉去收銀臺交了錢,就到超市門口找媽媽。由于收銀臺人多,耽誤了點時間,到了超市門口,媽媽卻不在,我急得嗚嗚直哭。過了一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑過來,略有責(zé)備地說:“你跑哪去了,可把我急死了”。從此我再也沒有單獨買過東西。
想起這件事,我覺得媽媽對我管得太緊。就像我是個蠟人,一松手就融化了。我想對那些對孩子放不開手的家長呼吁:請給我們一點自由的空間,讓我們獨立自主!
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文3
有那么一個小姑娘,她名叫烏塔。她竟在14歲時就獨自一個洲歐州。今天,我們學(xué)了這一課,讓我深有感觸。
烏塔在生活上獨立自主,在思想上很有主見。不像中國的有些孩子,在家里衣來伸手飯來張口,被當(dāng)作“小皇帝”、“小太陽”,什么事都依賴父母。要知道,我們遲早要離開父母獨立生活的。報紙新聞上經(jīng)常報道大學(xué)生連生活都不能自理,那國家要這樣的人有什么用呢?
其實,這樣的差別還源于家長的教育方式不同。中國家長是凡事都哄著孩子,盡量讓孩子滿足。而外國家長則在孩子遇到挫折時讓孩子自己戰(zhàn)勝。如果把成長之路看做一條長長的跑道,中國家長把孩子牽著、扶著,讓孩子盡量不摔倒,摔倒了,就扶起來;而外國家長放開手讓孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起來。
課文中還說到了烏塔自己去掙旅費。這并不是因為家里沒錢或家長不給。其實,這是她又一次生活實踐的機(jī)會。而中國孩子需要一筆錢時,家長會心甘情愿地掏腰包,盡量滿足孩子的需求。
烏塔是一個很有主見的人,她說:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美!敝袊⒆右驗楸宦裨诹藭筋}海之中,所以只認(rèn)識到了書本那小小的天地,沒有認(rèn)識到大千世界的更多美麗。
是呀!難怪大詩人陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!备改競,請放開你們溫暖的的大手,讓我們在廣闊的地球上開辟出屬于自己的那片小小的天地。
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文4
今天老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得很震驚,一個還沒有成年的14歲小女孩烏塔,竟然可以自己一個人游歷歐洲等其它國家,實在是令人佩服!
文中的烏塔一個人游歷了半個歐洲,她自己打工掙錢周游世界。我已經(jīng)上小學(xué)四年級了,日常生活應(yīng)該可以自己打理了,但是媽媽總是不讓我干,說:“應(yīng)該把這些時間用到學(xué)習(xí)上!” 烏塔獨自一人游歷各國都非常鎮(zhèn)定自若,而我自己一個人走在馬路上卻會驚慌失措。和她相比,我不禁自慚形穢。在這個年齡段,我們就沒有這種勇氣,也沒有這種膽量,媽媽,您知道嗎?當(dāng)我一個人獨處時,我的內(nèi)心會感到很孤獨,很無助,感到茫然無措,就會覺得自己像流浪兒一樣,孤立無援!笆怪i向金籠聽,不及林間自在啼!笔茄,在我看來,我們的家庭就是一朵花,爸爸、媽媽就是花瓣,爺爺、奶奶是葉片。有一天,花瓣落了,葉片枯萎了,就剩下我這個孤[來源]零零的花蕊了,風(fēng)一吹,我就會飄落在地上。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我聽說過這樣一件真實的事:有一個神童叫魏有康,他在十四歲就考上名牌大學(xué),因為他的生活不能獨立,所以還是退學(xué)了。媽媽,您應(yīng)該知道不放手的后果是什么了吧?您就是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
在此,我代表所有孩子向家長發(fā)出倡議:放手吧!讓我們學(xué)會獨立,讓我們學(xué)會自理,“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!弊屛覀冊谝黄杂傻奶炜毡M情翱翔吧!
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文5
讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細(xì)心的孩子。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng),旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間準(zhǔn)備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的!
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文6
今天,陳老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得萬分不可思議。一個14歲的小女孩,竟有如此大的膽量,如此強(qiáng)大的自立意識和獨自生活能力。因此,我對她十分敬佩。
《烏塔》這篇課文寫了“我”在青年旅館遇到了14歲的小女孩烏塔。通過描寫“我”和烏塔的對話,生動的描寫了烏塔為了能在歐旅游,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)的書籍;為了掙旅費,她不辭辛苦的工作。并通過我和烏塔的辯論,表現(xiàn)出中國孩子的意識和獨自生活能力差,更襯托出烏塔的勇氣。
文章中,烏塔說過:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話深深地震撼了我,引起了我的深思,它使我想起了自己。在生活中,我常興致勃勃地提出幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但爸爸媽媽總對我說:“有時間,就去看點書,多做點練習(xí)題,家務(wù)活我們來做!钡,不做家務(wù)只會讓我的生活自立能力越來越差。有時,洗一次碗都會把碗打碎了。上學(xué)、放學(xué)那幾百米短短的路程他們都不放心我一個走,怕我被車撞了,被壞人拐走了。
但是,“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。我們不能做“溫室里的花朵”,總有一天,我們會離開父母,獨自生活。所以,讓我們從今天開始,讓自己自強(qiáng)、獨立起來吧!
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文7
昨天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中年僅14歲的德國小女孩熱情待人,膽大心細(xì),令人敬佩。然則,我最敬佩的是她熱情待人!八灰娢,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來!泵看巫x到這兒,我都會有一種心酸溜溜的感覺,也會不由自主地壓低聲音,因為我自愧不如啊。
烏塔見到一個外國大人都那么熱情,相比之下,我看到鄰居都只會如同啞巴般傻呆呆地站在那兒,一聲不吭,更別說是一個不曾相識的外國人了。我覺得我和烏塔相差十萬八千里,既然烏塔在旅途中對外國人那么熱情,那么對家人、客人、鄰居肯定更加熱情,而我呢?
往事如煙,我也只能記住幾件事,可我的腦海之中,這件事常出現(xiàn)并一閃而過、稍縱即逝:暑假,火辣辣的太陽把大地也烤得火辣辣,我剛剛回家,看見樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯,我一聲不吭地從她身旁走過,甚至連正眼也沒瞧一眼,就匆匆上樓了。學(xué)習(xí)了《烏塔》之后,我就開始審問自己!盀槭裁床唤腥耍俊
現(xiàn)在,我這個“見人變啞巴”的壞習(xí)慣已經(jīng)得到了改善。我相信,不光是我,世界上所有冷漠待人的小朋友都會改掉這個“見人變啞巴”的壞習(xí)慣,學(xué)會熱情待人。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始吧!
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最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章主要講述了一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲這件事。
我覺得烏塔是個膽大、心細(xì),會合理安排時間,能獨立生活的女孩。她用了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀觀看了很多與這些國家有關(guān)的資料。在家里就設(shè)計好了旅行路線,準(zhǔn)備好了地圖。每到一處就會先查警察局的電話號碼,以便請求幫助。她在旅途中不忘給家里寄明信片,以表示自己平安無事。
中國的孩子呢?我們這些小皇帝、小公主從小就被大人嬌生慣養(yǎng)著,除學(xué)習(xí)之外,其他事情都不管。要吃的有吃的,要用的有用的,飯來張口,衣來伸手,漸漸失去了判斷和解決問題的能力,哪像課文中的烏塔一樣堅強(qiáng)自立。大人們根本沒有理解花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹、寶劍鋒從磨礪出題,梅花香自苦寒來這兩句話的真正含義?父母把我們像寶貝一樣帶在身邊,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了當(dāng)然,這跟我們自己的態(tài)度也有關(guān)系。
媽媽曾不止一次跟我說過:回家早點完成作業(yè),剩余時間可以做自己想做的事。而我,經(jīng)常把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。做了一道題,拿顆糖吃;做了一會兒,又要休息一下,看看閑書。磨磨蹭蹭,做做停停,連洗臉?biāo)⒀赖臅r間都快沒了,更別提做自己想做的事了。但讀了《烏塔》這篇課文,我深受啟發(fā),不管做什么事,都要有目標(biāo),有計劃,合理安排,主動完成。
是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,是海燕就要博擊風(fēng)浪!不經(jīng)歷風(fēng)雨,很難成才。我們要學(xué)會獨立,放開爸爸、媽媽的手,大膽地載著自己的夢想去飛翔,去追尋我們自己的天地!
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文9
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深深地體會到:我們從小要培養(yǎng)自立與生活的能力,不要做溫室里的花朵。
文章主要介紹了一個十二歲的小學(xué)生,獨自一個人去國外長途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。
有一次,我去洗碗,爸媽連聲說不行。在我一再請求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時我別提有多開心了。可是在洗碗時,我一連打了幾個碗。爸媽聽到聲音,跑過來,忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃,媽媽搶過掃把,說:“別把腳傷著了,我來掃吧!
我真不明白,家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機(jī)會拒之門外呢?如果將來我們走向社會,會怎么樣呢?能夠 承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?
烏塔一個人獨自去一個陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢?是因為我們中國小孩沒有這個能力嗎?不,是因為家長不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過,怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢?受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長。
讀了這篇文章后,我希望像烏塔一樣,勇敢地面對挑戰(zhàn),也想一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,做一個獨立能力強(qiáng)的人。
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文10
前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》的文章,我對文章的主人公烏塔贊不絕口,真是讓我收獲滿滿!
讀了這篇文章,我從處處都能看出烏塔的優(yōu)秀品質(zhì)。我從她在家里就設(shè)計好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請幫助,再給家里寄張明星片體會到了她考慮十分周全,使我情不自禁地想起了自己。以前,我去捉小鳥,連鳥籠都沒有準(zhǔn)備,就直接去,到了下面我才忘了我沒帶鳥籠,使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,每個周末自己去掙旅費我體會到了烏塔是一個獨立生活的人,于是我想到了我們中國的孩子沒有自由,一天都悶在家里,永遠(yuǎn)不會開心,所以,我贊同烏塔說中國孩子應(yīng)該缺少很多樂趣的這句話。
我想對自己的父母說:爸爸媽媽,我每天要么是聽著別人說什么地方很美,要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾,只能憑空想象。我知道你們是關(guān)心我,怕我不安全,但我一天都在你們的依賴下成長,沒有一點兒自由,就像一只被關(guān)住的小鳥和一只井底之蛙,從未親身去接觸過那一幅幅美麗的畫,那我們的生活就缺少了樂趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門游玩,十分的羨慕,有時也會生氣。所以,如果你們真的愛我,真的關(guān)心我的話,就請你讓我去見見世面,給我自由,把我從籠子中放出來吧!我都會做好充足的準(zhǔn)備的。
讀了《烏塔》這篇文章,我們要向烏塔學(xué)習(xí)獨立,去熱愛生活。
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烏塔,是一個堅強(qiáng)又可愛的孩子,它只有十四歲。如果在中國,不管多大的孩子,都是每個家庭的心肝寶貝,是在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長大的,而烏塔,也生活在一個幸福的家庭,不同的是她父母愛他的方式很獨特,不是嬌生慣養(yǎng),而是讓她自己出去尋找自己的成長旅行,烏塔周游許多國家,在那長的旅行中,烏塔也在漸漸成長。
在中國,幾乎沒有父母讓孩子出遠(yuǎn)門。即使一個孩子愿意外出旅行,但是父母的心卻是一千個不愿意。怕孩子在外生病,沒人照顧啊,餓肚子呀……覺得自己的孩子永遠(yuǎn)長不大,當(dāng)做自己的心肝寶貝對待,含在嘴里怕化了,擱在手心怕被風(fēng)吹走了。
難道烏塔的父母不愛烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國的教育方式的截然不同。他們還是非常愛自己的孩子的,他們對孩子的愛是讓孩子在成長中養(yǎng)成自立的好習(xí)慣,讓孩子體驗生活的苦難,讓孩子在磨難中頑強(qiáng),讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹;中國父母,他們愛孩子是溺愛,是把自己的孩子當(dāng)成小皇帝,小公主,孩子從小養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室的花朵,成為享受生活的籠中鳥。同學(xué)們,你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥一般還是愿意成為暴風(fēng)雨中的驕子-------雄鷹?
《烏塔》,讓我認(rèn)識的是一位教會我堅強(qiáng)與獨立的可愛女孩,在此,我想說:“父母!請你們放開溫暖的手臂,讓我們在藍(lán)天中自由的飛翔吧!”
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文12
最近我讀了一篇叫烏塔的文章,我想是烏鴉的塔,還是很黑的塔呢,因此我讀得非常認(rèn)真。
這篇文章主要寫了我在羅馬認(rèn)識了一個年僅十四歲的小朋友,他在暑假游歷歐洲的故事,而去歐洲的錢。有一半的錢是自己掙的。每年還買了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽,他真是一個獨立的孩子啊,讀到這里我陷入沉思;
在我的生活中,也有和烏塔完全相反的人,鄒李俊峰就是一個例子,他寫作業(yè)那才叫慢呀,原本四點半就可以回家,可他要到五點半才寫完,他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫完,又跑過來把沉重的書包掛上了爸爸的'肩上,還有,他把書包掛在爸爸肩上,什么美術(shù)工具呀,數(shù)學(xué)本呀,都在爸爸的手上,真是太沒有自主能力了,我覺得他一定要加強(qiáng)自主能力,真是和烏塔完全相反。
在我的生活中,也有和烏塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去過早,上學(xué)和上課外興趣班的,其實,我也是一個很獨立的孩子,上幼兒園都是我自己起來上學(xué),去媽媽那里過早的,在我們班也有很相像的同學(xué),熊春秋,熊至清是一對雙胞胎,他們每天和我一起上學(xué)個過早。我覺得他們和烏塔還真有點像哦。
烏塔真是一個孝順,獨立的好孩子,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定要向他學(xué)習(xí)。
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文13
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)《烏塔》這一篇課文,文中14歲的烏塔獨自游歷歐洲的勇氣令我非常敬佩,我被她那善良、膽大、心細(xì)的品質(zhì)所深深地折服了!
文中講了“我”在羅馬認(rèn)識了一個年僅14歲的德國小朋友烏塔。在“我”和烏塔的攀談中,“我”知道了烏塔在讀小學(xué),已經(jīng)獨自游歷法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭等地方這一次獨自游歷歐洲的故事。
她在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程,每到一地先查警察局的電話,以便遇到危險事情時情時請求幫助,再給家人打一個電話,如果是我的話,我一定會叫爸爸媽媽給我整理,也從來沒有想過獨自旅行,警察局的電話我也沒有想過。只有在玩累后才到想家,才會給媽媽打一個電話的不只是我一個人吧。
許多孩子也跟我一樣從小就生活在蜜罐當(dāng)里,生活在長輩的羽翼下,長輩們把我們捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我們這一代都缺少獨立,要想獨立就要在困難中磨練自己的意志,鍛煉自己,遇到困難不放棄。
通過這篇文章,我學(xué)到了自己的事情要自己做,要不怕困難、堅持不懈、勇于探索,爭做一個自理、勇敢、堅強(qiáng)的人。
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文14
總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。
《烏塔》——一個14歲的小姑娘,一個現(xiàn)今為止已獨自游歷歐洲等國家的女孩。我羨慕她,我佩服她,甚至有那么一點兒嫉妒。烏塔具有極強(qiáng)的獨立生活能力,她勇敢堅強(qiáng)且喜歡探險,因此她做到了我連想都不敢想的事情。 曾經(jīng)我也和烏塔一樣,對這個世界充滿了好奇,并總想著去外面走走,領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個人出去旅游呢?說實話,我討厭極了做一朵溫室里的花朵,我不愿意依賴在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子,我也想像烏塔那樣靠自己的力量去讀懂這個世界。 在文章中,烏塔說過一句話:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。”我認(rèn)為這種說法是正確的。因為從電視、書本中認(rèn)識到的世界只是一個平面,并不真實,只有身處其中才會感受到它真實的美。 讀了《烏塔》之后,我想對所有的中國孩子說:“不要永遠(yuǎn)做母雞下的小雞,要做一只在天空自由翱翔的雄鷹。”同時,我也想對那些過分溺愛孩子的父母們說:“為了孩子們的未來,請放開手吧!”
讀《烏塔》有感受作文450字_小學(xué)四年級作文15
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,說的是德國一個14歲的德國小女孩游歷歐洲的事情,讓我感受很多。
烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強(qiáng)的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨立生活能力的。
反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來不讓我一個人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
親愛的家長,我明白你們對孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔吧!
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