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      2. 讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文

        時間:2021-02-25 13:01:32 讀后感 我要投稿

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文1

          在暑假中,我讀了我國的四大名著之一,我仿佛徜徉在那個色彩斑斕的神奇世界里,讀《西游記》真是讓我既過癮又有趣。

          《西游記》中唐僧以及其他的三個徒弟一路上降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事很離奇,他們師徒四人更是深深地吸引了我,唐僧誠心向佛,他為了大唐歷經(jīng)艱險去西天取經(jīng)卻從不抱怨,但是我覺得他太頑固了。相信大家和我一樣,孫悟空三打白骨精的畫面在我的腦海里記憶猶新。不論白骨精變成一個美貌的村姑,還是變成拄著拐杖的老婦人,甚至變成一個在找他的妻子和女兒的白發(fā)老公公,都逃不過孫悟空的火眼金睛。而菩薩心腸的唐僧去責(zé)怪孫悟空無緣無故傷人性命,一遍又一遍地念著緊箍咒,可憐的孫悟空只能連忙哀求。在這個小故事中,我看到了孫悟空的正義、機(jī)智,更看到了唐僧的頑固,都是因為他太善良了,以至于他善惡不分,我們也不能責(zé)怪唐僧對那些妖怪這么仁慈,破壞孫悟空打妖怪,因為他可是沒有孫悟空的火眼金睛的!

          《西游記》主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千心萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,歷經(jīng)九九八十一難,最終功德圓滿,修成正果。本書以取經(jīng)為主線貫穿全小說,重點強(qiáng)調(diào)了取經(jīng)過程中的九九八十一難,使小說在藝術(shù)上有鮮明的特點。小說情節(jié)生動奇幻,語言優(yōu)美、流利,尤其對人物進(jìn)行了重點刻畫,作者通過各種手法將師徒四人的形象鮮明地刻畫出來,將四人栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文2

          我是一個小書迷,平時喜歡看小說。今年暑假,我一口氣讀完了《西游記》這本小說,內(nèi)容很精彩,作者吳承恩真了不起!其中,我印象最深的是“悟空三借芭蕉扇”。

          它講了師徒四人來到火焰山,山上火海綿延,根本無法越過,但又是必經(jīng)之路。孫悟空便找鐵扇公主借芭蕉扇,一次次與鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇。幾經(jīng)周折,他們終于借到了芭蕉扇,越過了火焰山。

          唐僧師徒三人前往西天取經(jīng),一路歷盡磨難,這次火焰山又阻擋了去路,借芭蕉扇也受到了阻撓。要是常人,早就放棄了吧?他們卻迎難而上,終于翻越火焰山。這不正是告訴我們:只有戰(zhàn)勝困難,才能取得成功嗎?

          我曾經(jīng)也在學(xué)習(xí)上遇到許多困難。記得讀三年級的時候,常常遇到數(shù)學(xué)難題,要是做不出來,我就特別急躁,一急躁就更做不出來了,最后干脆跳過難題。所以,我的數(shù)學(xué)成績一直不拔尖。

          又到期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的一道應(yīng)用題攔住了我的去路。做吧,一下子做不出來,而時間一分一秒地流逝;不做吧,這道題有5分哪!這時,我的耳邊又響起了爸爸的話:“被困難打敗,你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步!把困難打敗,你才能變得強(qiáng)大!”我慢慢靜下心來,從問題出發(fā),一步步倒著推理,居然做出來了!我越做越有信心,一口氣做完全部題目!兩天之后,當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)成績名列前茅時,心里甭提多高興了!原來,困難不過如此!

          在我們的學(xué)習(xí)和生活中,困難總是不期而至。面對困難,我們要勇往直前,最后也可以取得自己的“真經(jīng)”!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文3

          《西游記》里有許許多多的妖魔鬼怪。其中白骨精是一個難纏的尸魔。她的變身術(shù)害得孫悟空與唐僧產(chǎn)生了意見分歧,孫悟空被逐出師門。

          其實歸根結(jié)底,孫悟空與唐僧產(chǎn)生意見分歧不是因為白骨精的插入,也不是因為八戒的挑撥離間,而是因為唐僧的“軟耳朵”。

          第一次白骨精變成婦女來給飯時,孫悟空打“死”了她。唐僧勃然大怒。孫悟空展示了妖怪食罐里的“米飯”和“面筋”的真面目——長蛆、青蛙和癩蛤蟆后,唐僧“才有三分兒信了”。但聽了八戒的“攛唆”后,便認(rèn)定是孫悟空使了障眼法,馬上捻訣念咒懲罰他。

          第二次,孫悟空打“死”了白骨精變身的“老奶奶”。唐僧“驚下馬來”,更是大怒。因為有了上次八戒的助陣,這次唐僧連孫悟空的解釋都沒聽。八戒又在這個基礎(chǔ)上補(bǔ)了一刀,誣賴孫悟空要和師父分行李,唐僧立馬附和并質(zhì)問孫悟空:“你既不嫉妒貪戀,如何不去?”只因無法應(yīng)孫悟空的要求松了其頭上的箍,才“沒奈何”答應(yīng)留下他。

          白骨精仍不罷休,繼續(xù)變成一個新人物——老爺爺。孫悟空這次徹徹底底地打死了白骨精。對于孫悟空三次打死“人”的行為,唐僧已經(jīng)忍無可忍了。悟空向唐僧展示了妖怪的“本相”——骷髏,唐僧好歹信了。可偏偏不湊巧,八戒又來助陣了,他再次誣陷孫悟空施了障眼法。唐僧的軟耳朵招架不住,狠心將悟空逐出師門。

          綜合以上所述,大家有沒有發(fā)現(xiàn),唐僧的觀點一直在“悟空的觀點”和“八戒的觀點”里徘徊,而沒有自己的主見。

          如果唐僧堅信悟空打死的是妖怪的話,那任八戒怎么說都是無用功。

          我們要堅定自己內(nèi)心的選擇,不要被假象或旁人的假提示所迷惑。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文4

          觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)之難,惜紅樓夢斷!這是關(guān)于我國古代四大名著描寫最貼切的一句話。而給我感觸最深的,則是《西游記》。

          這本書的作者是吳承恩,主要內(nèi)容是孫悟空橫空出世,陪伴唐僧等師徒一行四人西天取經(jīng)的故事。每一個故事,每一場劫難都扣人心弦。

          我從書中孫悟空這個人物身上學(xué)到了勇氣,大方和責(zé)任。我很羨慕他擁有的這些品質(zhì),我總是膽小怕事,小氣,他們也教會了我做什么事情都要有恒心。在書中,他們從未停下過腳步,在生活中,難道我們不應(yīng)該像他們一樣要堅持嗎?

          上學(xué)期又一次經(jīng)歷壞成績的我,回到家中改完錯以后,我想到就快要期末了,于是暗暗下定決心,每天回家做兩張卷子。結(jié)果第一天就因為作業(yè)寫得太晚,沒有完成任務(wù),第二天仍是這樣,第三天,還是這樣!眼看計劃就要完全落實不了了,這時,我聽到了門外想起西游記開頭的曲子,于是我突然想到了唐僧一行人辛苦的行程,歷經(jīng)磨難,不改初心!他們能做到,我也能!我默默的告訴自己,一定要堅持,哪怕今天把作業(yè)寫到一點,我也要把我的卷子完成,今日事今日畢!有了這個決心,這個計劃就沒有少過。再往后,我喜歡上了這本書。

          《西游記》還帶給了我很多精神,我會繼續(xù)吸收這本書中的精華!同學(xué)們,你們是不是也想要了解《西游記》呢?讓我們一起遨游在書的海洋吧!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文5

          西游記這部小說,想必大家都很了解,我也是個西游記迷。早在五六歲時,我就愛上了《西游記》連續(xù)劇。直到九歲時,我才真正開始看這部書。雖然我看得晚,但沒看幾章就已經(jīng)入迷了。人物的性格、奇特的本領(lǐng)、打斗的場面,哪一樣都會讓我幻想多半天,比如:孫悟空的七十二變,那時我想,如果我會七十二變該多好啊!能變老虎、大樹、房子好多東西呢?

          直到我十一歲這一年,再次翻開西游記,卻有了不一樣的感受,第一感覺是:書里的故事太奇妙了,看了一半時便對一些人物性格有了初步判斷。當(dāng)我看完后,除了腦海中五彩繽紛的畫面外,我更體會到了俏皮的語言、活靈活現(xiàn)的人物、還有緊張有序的故事情節(jié),這些在我以前看的時候從沒有想過,那時的我真是太天真了。

          閱讀這部書,我學(xué)習(xí)到最大道理是:有付出才會有收獲,有忍耐才會有享受,有悲痛才會有歡樂。陽光總在風(fēng)雨后,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)。他們?nèi)〉谜娼?jīng)那一刻一定很快樂,難道不是嗎?正是因為他們吃了常人不能吃的苦,最終才迎來了勝利的果實。或許有人會很羨慕他們,但當(dāng)你明白他們經(jīng)受的痛苦和磨難,你會佩服他們。永遠(yuǎn)記。撼晒倳骨嗯^斗的人們!

          《西游記》你是我小時候快樂的源泉,更是我現(xiàn)在收獲知識的海洋,你教給了我許多的道理,謝謝你!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文6

          西游記這部小說給讀者的啟示在于:為了實現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。

          讀了西游記我深有感觸。作者講述了唐僧師徒四人一路歷經(jīng)了九九八十一難,戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,最終取得真經(jīng)的故事。這曲折離奇的故事深深吸引著廣大的讀者,致使我們情不自禁地一頁頁翻看下去。

          記得剛剛接觸西游記,是因為媽媽買回來的一本帶有插圖的故事書。我津津有味地看完整本書后,便纏著媽媽再給我買。媽媽拗不過我,就給我買了這本西游記。和幾乎所有的小孩子一樣,我深深崇拜上了正義大膽、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。尤其是他大鬧天宮時。我當(dāng)時年紀(jì)還小,只是覺得孫悟空很厲害、很威風(fēng);現(xiàn)在再讀時,才發(fā)覺孫悟空那向往自由自在、無拘無束的生活的品質(zhì)。孫悟空就是自由的化身,他始終追求著自由,而鬧天宮只是他追求自由的一種表現(xiàn)。

          除了孫悟空,我最感興趣的應(yīng)該就是豬八戒了。乍一看,豬八戒好吃懶做,一遇到困難就打退堂鼓,似乎不像一個正派人物,但豬八戒還是一個好人。他憨厚淳樸,沒有害人之心,取經(jīng)路上的臟活、累活都是他來干,并且一直堅持到最后。與豬八戒的這些優(yōu)秀品質(zhì)比起來,他的一些小小的缺點往往就讓人們給忽略了。

          這個故事深刻地告訴了我們正義是必將戰(zhàn)勝邪惡的。因為真理永存。我們青少年就應(yīng)該學(xué)習(xí)那種做任何事都不達(dá)目的不罷休,絕不氣餒的精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們也不應(yīng)該遇到一點困難和挫折就放棄。挫折和困難是可以,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難與挫折,勝利還會遠(yuǎn)嗎?

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文7

          今年寒假,我讀了《西游記》這本書。它是明代作家吳承恩的著作。是根據(jù)唐代陳玄奘去往西天取經(jīng)的故事改編的,里面加入了機(jī)智靈巧、火眼金睛的孫悟空;懶惰好吃、貪戀女色的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。由他們?nèi)齻保護(hù)唐僧西天拜佛求經(jīng)的故事。

          一路上,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。孫悟空一路上降妖除魔。在三打白骨精一難中,孫悟空和唐僧之間產(chǎn)生了誤解,因為孫悟空有火眼金睛,能辨別凡人和妖怪,但唐僧卻是肉眼凡胎,辨別不得,又有善心,因此產(chǎn)生誤解。導(dǎo)致最后孫悟空被唐僧驅(qū)逐。

          在那一難中,白骨精先變成一個少女去迷惑唐僧,卻被去摘果子的孫悟空識破了法術(shù),舉起金箍棒就打,表面上是將那女子打死了,實際上那妖怪脫命升空了。唐僧不知道,就開始念起了緊箍咒。第二次,那妖怪變成了一個來找女兒的婆婆,卻又被孫悟空識破,孫悟空又打殺了妖怪,唐僧又像上次一樣念起了緊箍咒。妖精接二連三的變化,孫悟空接二連三的將妖精打殺,這一切都是為了保護(hù)唐僧啊,可唐僧卻不知道,以為孫悟空濫殺無辜,驅(qū)逐了孫悟空。

          沒有了孫悟空保護(hù)的唐僧很快就遇難了,豬八戒只好去花果山找孫悟空救師父,孫悟空堅定的去了,可見孫悟空對唐僧的忠心耿耿。

          唐僧師徒四人成功到達(dá)西天拜佛求經(jīng),靠的是什么?是他們堅持不懈、忠心耿耿的精神和態(tài)度!

          《西游記》給我的啟示是:做人要有善心,做事要堅持不懈,不能半途而廢。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文8

          在今天下午的閱讀課上,我閱讀了《西游記》。它講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),最終修成正果的故事,它是我國的四大名著之一!

          這本書的故事曲折,各種人物的語言,神態(tài),動作,心理的描寫都十分細(xì)致,而且對于人物的塑造也說得上是鬼斧神工,特別的成功。這體現(xiàn)了作者吳承恩在寫書時的豐富想象力和細(xì)膩的描寫手法。

          孫悟空是斗戰(zhàn)勝佛,同時也是中國古典小說中塑造的最為成功的人物形象之一,他一路上為了保護(hù)師父唐三藏,出生入死,擊敗了許多妖怪,為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。面對妖怪,他從容不迫,持棒而戰(zhàn),面對火眼金睛背后的真相和眾人的否認(rèn),打死了妖怪為自己清名。面對取經(jīng)路上沿途各個國家對一行四人的刁難,他巧用智慧,獲得通關(guān)文牒,是一個必不可少且了不起的人物!

          《西游記》使我感受到了,面對困難要勇往直前,迎難而上。只有這樣,才有一線生機(jī),才能獲得最后的勝利。如果一味地逃避,那么最終等待自己的只能是無盡頭的失敗。唐僧師徒四人正是體現(xiàn)了這種精神,這種勇往直前不怕困難的精神。

          而且他們都盡己所能,并非畏畏縮縮怯怯懦懦,孫悟空化齋保唐僧,豬八戒出力護(hù)唐僧,是悟空的得力助手,沙和尚挑擔(dān),擔(dān)行李,白龍馬作為唐僧的腳力,不惜遠(yuǎn)去靈山,求取真經(jīng)。

          通過此次閱讀課的實踐,我相信以后我一定能不斷的學(xué)習(xí)他們的精神,并在學(xué)習(xí)過程中以他們?yōu)榘駱,不斷進(jìn)步!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文9

          拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手。沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給吸引住了。

          孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔;敢與一切困難斗,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

          說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭?墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到十分真實可愛。

          師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

          書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一重磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我們能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,對我們來說也是一種成功!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文10

          在這個學(xué)期的暑假里,我向別人借閱了一本《西游記》。即使每個人讀了之后都有不同的感受,但是我們都會認(rèn)為這部巨著十分具有價值,故事中的每一個人物形象都被作者吳承恩刻畫得淋漓盡致。

          《西游記》是一部極具代表性的名著,它主要寫了孫悟空和師弟們一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上降魔伏妖,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。名著中的主角孫悟空、唐僧、豬八戒、沙悟凈人人皆知。在故事中有個叫熊妖的妖怪,一心想成佛,不料卻聽信了一個貪心的和尚的話。那和尚借得袈裟想不還,最終熊妖獲得了。最后,熊妖受觀音指點,最終成了仙,那袈裟物歸原主。這些描寫令人身臨其境,都覺得熊妖太輕信了。讀了這本名著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊(yùn)含很多人生道理。其實人生也不斷的遭遇挫折,有人喜歡順利,希望人生不被絆倒,不危險……,但這有可能嗎?就是可能,那做人還有什么意思?挫折并不是魔鬼,而是天使,順利并不完全是天使,但它們都是人生中最好的朋友,將陪我們一生。

          總之,在人生中,沒有遭受過挫折的人根本不存在,你怕虎、怕狼、怕蛇……就不會到荒山野嶺里去,但是,我們不去,又如何有今天美好的生活?有許多東西永遠(yuǎn)也不知道;所以,我們要挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折。面對挫折,我們要懂得如何善待它,堅強(qiáng)地面對困難,才會取得成功。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文11

          小時候,看《西游記》的動畫片和電視劇,熱熱鬧鬧的,看完之后,總有些激動,也有些混亂,以至于我很想讀讀吳承恩的《西游記》的原著。

          今年暑假,我完完整整地看完了原著《西游記》,讀后的感覺和小時候完全不一樣,白紙黑字上,降妖除魔的多種驚悚場面都需要自己的想象。和同學(xué)爭論起《西游記》里最喜歡的人是誰,大部分人都喜歡無所不能的孫悟空,我和他們略有不同。

          其實,我不喜歡孫悟空這種一出生就已經(jīng)堪稱完美的人,我有時覺得很困惑,因為我認(rèn)為這樣天才都是不符合實際的,在現(xiàn)實生活中太過完美的人總有幾分不真實感。

          我喜歡豬八戒,他的本事雖然比孫悟空差,個人形象也談不上光輝高大,時常被孫悟空說為“呆子”、“夯貨”,但他憨厚老實,有力氣,遇到別人不愛干的活也發(fā)發(fā)牢騷就干了,他也和孫悟空一樣會除魔。豬八戒還有許多別的缺點:比如好吃、愛占小便宜、好女色,而且一遇到困難就嚷著“分行李”,而且他有時候,小心眼,挑唆唐僧給孫悟空念緊箍咒,時時讓孫大圣吃些小苦頭,他的毛病雖然多,但他不是一個被否定的人物,相反,讓我感到他十分真實可愛。

          豬八戒的缺點讓我知道“人無完人,金無足赤”。我寫作文也需要有這種人物,作文中這種人物反倒會被受人關(guān)注而捧為主角。比如:在《喜羊羊與灰太狼》之中,喜羊羊往往不是受人喜愛的對象,反倒是好吃懶做的動畫版“豬八戒”的懶羊羊近年來成為主角。

          所以說,不要一味去追求完美的人,缺點有時就是閃光點!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文12

          西游記的故事,大家都不陌生,就是唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈四人西天取經(jīng)的故事。在故事里,充分的表現(xiàn)了唐僧師徒四人的.特點:豬八戒好吃懶做,愛貪小便宜。孫悟空聰明果斷,機(jī)智勇敢,有點性急。沙僧老老實實,任勞任怨。唐僧非常執(zhí)著、善良。雖然他們性格不同,但都很勇敢。

          在西天取經(jīng)的路上,唐僧總是因為不相信孫悟空的火眼金睛而常常惹事,總是被妖怪的花言巧語和百般變化給迷住了,直到被妖怪抓住時,唐僧才意識到孫悟空的意見和做法是正確的。三打白骨精的故事就是一個經(jīng)典的例子:白虎山上,有一個叫做白骨精的妖怪。他知道吃一塊唐僧肉就可以長生不老,就三番五次的變化來騙唐僧。第一次變成了一位村姑,第二次變成了一個老婆婆,第三次變成了一個老公公,都被孫悟空的火眼金睛給看出來,都一一打死了?商粕詾閷O悟空傷害無辜百姓,念了好幾次緊箍咒,把悟空趕回花果山。悟空回去沒多久,唐僧就被黃袍怪抓走了。黃袍怪把唐僧變成了老虎,直到這時,唐僧才知道他錯怪了孫悟空。后來,八戒請回了悟空,悟空救出了唐僧,把唐僧重新變了回來。

          我特別喜歡孫悟空,我覺得他就像正義的化身,整個人都充滿了正能量。孫悟空有情有義,又善于戰(zhàn)斗,本領(lǐng)高強(qiáng),擁有一雙火眼金睛,能看出是人是妖。真希望我也有悟空那樣的本領(lǐng)呀!

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文13

          說起我國的四大名著,我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》了。不僅是因為故事的內(nèi)容生動有趣,而且里面的人物刻畫得栩栩如生,描述得十分精彩,令人回味無窮。

          《西游記》又名《西游釋厄傳》,與《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》并稱四大名著。《西游記》由明代小說家吳承恩編撰而成。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚三人護(hù)送唐僧西天取經(jīng),師徒四人取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難的傳奇故事。

          整部小說中,我最喜歡的是其中的第二回“闖龍宮猴王得寶,鬧地府老孫除名”。這一回說的是:孫悟空學(xué)會了七十二變的本領(lǐng),回到花果山水簾洞。在用兵器時發(fā)現(xiàn),沒有一件令自己滿意的,于是便下海去找東海龍王討要。

          東海龍王搬來所有的兵器讓孫悟空試用,都不能令他滿意。無奈之下龍王故意刁難孫悟空說:“我有一件鎮(zhèn)海之寶,大圣若能拿的動,我便贈與大圣!薄昂谩⒑!睂O悟空一口答應(yīng)。這件寶物便是重達(dá)一萬三千五百斤的如意金箍棒。孫悟空非常滿意,而這鎮(zhèn)海之寶更像是為孫悟空量身定做一樣,在他手里能大能小,收放自如,被他輕松的拿走了。

          孫悟空此行不僅拿走了東海龍王的如意金箍棒,還拿走了西海龍王、南海龍王和北海龍王的心愛之物。這使得四海龍王龍顏大怒,便上天向玉皇大帝申訴,此后又發(fā)生了很多有趣的故事。

          在我們的生活中,有許多不如意的事情,而《西游記》的出現(xiàn),使人們懂得了在做事情的過程中如何克服千辛萬苦,排除萬難!段饔斡洝分,師徒四人不屈不撓、百折不回的精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文14

          《西游記》是我國四大名著之一,每當(dāng)我翻開這本書時,都會有不同的感受,不同的心情。

          讀了《西游記》這本書之后,我覺得孫悟空神通廣大,聰明機(jī)靈;唐僧心地善良;豬八戒貪吃懶睡;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴(yán)謹(jǐn)。其中,我最喜歡孫悟空了,因為他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,與妖魔鬼怪敢斗,與一切困難敢斗。這就是孫悟空,一個光彩奪目的生活英雄。

          不過豬八戒也挺可愛的,雖然他貪吃貪睡,貪圖美色,但是他還是無微不至地照顧他的師傅。

          唐僧師徒四人一路歷盡千辛萬苦,降妖伏魔,經(jīng)過了九九八十一難取得真經(jīng)。他們這種不畏艱險的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們現(xiàn)實生活中,搶劫、偷盜、吵架的事處處可見。記得有一次,我們班有兩個同學(xué)吵架,我突然想起嫉惡如仇的孫悟空,立即走過去勸說、制止兩個同學(xué)的爭吵。為創(chuàng)建和諧、文明的校園,盡了自己的微薄之力。從書中,我還體會到,平時做事不能馬馬虎虎,要有耐心,不要遇到困難就退縮。要有娃娃學(xué)步的精神,即使跌倒了,也要立即爬起來。只有這樣人生的道路才能走得更長、更遠(yuǎn)。

          《西游記》讓我知道了許多,明白了許多,懂得了許多……我感謝它。

        讀《西游記》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文15

          在這個愉快而又短暫的寒假里,我讀了一本很有趣的書,中國古代四大名著之一《西游記》。

          他講述了一個勵志故事:武藝高超的孫悟空,憨厚可愛的豬八戒,純樸老實的沙悟凈,保護(hù)著以慈悲為懷的唐僧,一路斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,果然皇天不負(fù)有心人,終于取得了真經(jīng)。這是一個富有傳奇色彩的故事,故事中有情,有義……在西游記里,我最喜歡的人物便是孫悟空了。他有七十二般變化,還有一雙可以看透一切的火眼金睛,所以悟空善長捉妖,但是,假如沒有擅長水性的沙悟凈,悟空在水中捉妖,恐怕就沒那么順利了,八戒力氣大,是悟空的好幫手,唐僧雖然肉體凡胎,可是面對著妖怪們給他的金銀財寶卻紋絲不動,我想正是這四個人團(tuán)結(jié)一致,才取得真經(jīng)的吧?

          我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,極其樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般歷害,但是我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)分辨真假善惡,不被社會上那些形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

          讀過西游記,使我領(lǐng)悟到辦任何一件大事都絕非易事,唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了許多險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧!我們學(xué)習(xí)的每一天難道就沒有困難嗎?從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中考大學(xué),何止九九八十一難!

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