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《寒號鳥》讀后感(精選35篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《寒號鳥》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《寒號鳥》讀后感 1
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥》,它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到,寒號鳥有一身特別漂亮的羽毛,所以它特別驕傲,它覺得它是世界上最漂亮的,連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著:“世界上我的羽毛最美麗,連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了,秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了,不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥還整天游手好閑,隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來了,鳥兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí),寒號鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥躲在石縫里直哆嗦,還不停的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥早已忘記了昨晚的寒冷,又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美,連鳳凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又來臨了,寒號鳥還是沒有壘窩,它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”?墒堑搅说谌,太陽公公出來了,溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷,又開始唱著歌,四處游蕩。
就這樣,寒號鳥一天天的'混,過一天是一天,一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前,得過且過。
我們要為自己的以后和未來做長遠(yuǎn)的打算,用自己勤勞的勞動(dòng)來創(chuàng)造更美好的生活!
《寒號鳥》讀后感 2
最近我學(xué)了一篇文章,叫《寒號鳥》,秋天到了,喜鵲們都忙著做窩,而寒號鳥卻只知道出去玩耍,玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天,明天推后天,始終沒有做窩。冬天來了,大雪紛飛,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。
我平時(shí)也是一只“寒號鳥”,做事情總是拖拖拉拉,今天的事情推到明天,明天的`事情推到后天。媽媽總是說我,你及時(shí)完成這些小任務(wù),就有充足的時(shí)間做些自己想做的事情了?墒俏胰涡缘夭宦爮膵寢尩脑,什么事情都是完成得很晚。
讀了這個(gè)故事,我想起了學(xué)過的那首詩,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!睆闹形乙哺佣昧,做任何事情都要今日事今日畢,不能養(yǎng)成拖沓懶散的壞習(xí)慣,否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。
《寒號鳥》讀后感 3
這天我讀了一篇故事,叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了,有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的`說:”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!暗钱(dāng)寒夜過去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
《寒號鳥》讀后感 4
我讀過的課外書有很多,有《假如給我三天光明》、《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》等等,其中,在我印象中最深刻的是一篇《寒號鳥》的童話故事。
《寒號鳥》主要講的是從前有一只名叫寒號鳥動(dòng)物,它非常驕傲,從來不把別人放在眼里。不知不覺中,秋天來了,鳥兒們都忙著準(zhǔn)備過冬的糧食和修理自己的.“小窩”,只有寒號鳥仍整天東游西蕩,還到處炫耀自己身上的漂亮羽毛。有一只小鳥好心地來提醒她,可她卻不以為然地說:“明天吧,明天吧,著啥急呀,離冬天還遠(yuǎn)著呢?”轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天來臨了,寒號鳥卻沒能躲過寒風(fēng)的考驗(yàn),被凍死在了巖石縫里。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過嗎?其實(shí)原因很簡單,寒號鳥做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時(shí)候,它才感覺到后悔,可是已經(jīng)晚了。時(shí)間不能倒流,世上是沒有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。要知道明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!
其實(shí),在我們的生活中也有一些像寒號鳥一樣懶惰的人,今天的事情總是要拖到明天、后天、大后天去做,拖到最后卻來不及做了。而有些人卻和寒號鳥恰恰相反,他們不僅非常勤勞,而且還今日事今日畢,經(jīng)常受到老師和家長的表揚(yáng)
《寒號鳥》這篇童話已深深地刻在了我的腦海里,這個(gè)故事讓我明白了:得過且過,最后將一事無成。在學(xué)習(xí)中,我們絕不能像寒號鳥一樣混日子,混一天是一天,等到考試的時(shí)候腦子里卻一片空白。
它也讓我懂得了一些道理,得過且過的思想不能取,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才能邁向成功!
《寒號鳥》讀后感 5
今天我看中國經(jīng)典童話了,我看的故事是《寒號鳥》,講的是寒號鳥生活在一個(gè)石崖的石縫里,離石崖不遠(yuǎn)處的一棵大樹上住著一只畫眉鳥,因?yàn)樗鼈z離的很近,便成了好朋友。
天氣漸漸地變冷了,轉(zhuǎn)眼冬天就要來了,畫眉鳥天天東奔西跑,尋找樹枝筑巢,為冬天做準(zhǔn)備。而寒號鳥卻天天玩耍,所以畫眉鳥就對寒號鳥說:“寒號鳥,趁著天氣很好,趕快壘窩吧!倍桒B卻說:“離冬天還遠(yuǎn)著呢!壘什么窩呀!”
一天晚上天氣突然變冷,畫眉鳥筑的窩可舒服了,而寒號鳥的窩里一根毛也沒有,寒號鳥只能說:“咕啰啰……哆啰啰……寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!
第二天,太陽出來了,大地被曬的暖和的,畫眉鳥叫寒號鳥:“寒號鳥,快起床,天氣這么好,趕緊壘窩吧!焙桒B伸了一個(gè)懶腰不在意的說:“我先玩一會兒再說吧!闭f完就飛走了。
寒號鳥拖了一天又一天,天氣變的越來越冷了,寒號鳥躲在石縫的最里面,它又念叨著:“哆啰啰……寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!”但它再也沒有明天了,因?yàn)榫驮谶@個(gè)晚上,寒風(fēng)結(jié)束了它的生命。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,就是一個(gè)聰明的'人總會做好明天的打算。今天的事情今天做,不要拖到明天,更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,我們千萬不要像故事中的寒號鳥一樣做事拖拖拉拉,最后害了自己。
《寒號鳥》讀后感 6
今天,我在家里讀了一篇名字叫《寒號鳥》的故事。
從前,有一只寒號鳥,它有著漂亮的羽毛和動(dòng)聽的'歌喉。他每天都到處去玩耍,看到別人辛勤勞動(dòng),反而嘲笑不已。好心的小鳥提醒他冬天快到了,趕快去壘個(gè)窩吧!寒號鳥說:“冬天還早著呢,著什么急!本瓦@樣一眨眼冬天就到了。晚上小鳥們都在自己溫暖的窩里,而寒號鳥卻躲在石縫里唱著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!倍搅说诙,寒號鳥還是不壘窩。沒過幾天寒號鳥就被凍死了。
讀了這個(gè)故事我懂得了,不管做什么事都不能拖拖拉拉,不能把什么事情都留到明天再做!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!焙桒B就是總是說明天再壘窩,才被凍死的。我以后也要改掉拖拉的毛病,今天的事就今天完成,不要拖到明天,明天還有明天的事情要完成。
如果什么事都拖到明天再做,就會什么都做不成,要做一個(gè)勤勞,珍惜時(shí)間的人。
《寒號鳥》讀后感 7
這天,我讀了一個(gè)《寒號鳥》的故事。
故事的`資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號鳥在玩睡,喜鵲來勸寒號鳥,可寒號鳥不聽勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥巢里很溫暖,寒號鳥凍得直打哆嗦,最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感 8
今天我聽了一個(gè)故事,名字叫《寒號鳥》。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的,喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹枝壘巢,而寒號鳥卻只知道玩,玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥,別睡了快起來找樹枝搭巢吧,可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦,最后,寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥的做法是不對的.,因?yàn)樗宦爠e人的勸告。天天玩睡,不干一點(diǎn)正事。
它讓我想起了和它一樣的人,這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽,最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個(gè)地方做的不好,他就讓我提意見,然后改正。以后我也要向他學(xué)習(xí)。
這個(gè)小故事讓我悟出了一個(gè)道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!
《寒號鳥》讀后感 9
我聽老師講《寒號鳥》這個(gè)故事,我覺得寒號鳥很懶惰,喜鵲很勤勞。
這個(gè)故事講了,喜鵲住在樹上,寒號鳥住在石縫里,它們倆是鄰居。冬天快到了,喜鵲忙著筑巢,寒號鳥卻在睡覺。冬天到了,喜鵲再巢里熟睡,寒號鳥再半夜凍死了。
喜鵲很勤勞,因?yàn)樗恳惶於荚谥,寒號鳥很懶,因?yàn)樗煸偈p里睡覺。
我又一次,期末考試的時(shí)候,媽媽告訴我,必須要認(rèn)真檢查,不能太懶了。第二天,我寫完卷子,就一遍一遍的檢查,檢查出來好幾個(gè)錯(cuò)題。老師發(fā)分?jǐn)?shù)時(shí),我的心都快跳出來了,老師說我的分?jǐn)?shù)時(shí)雙百,我高興的`一蹦三尺高,我心想:如果不檢查,就得不了高分。
我覺得,只要勤勞,沒有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮的人!
《寒號鳥》讀后感 10
假期里,我閑來無事,便拿出了《伊索寓言》,細(xì)細(xì)閱讀。書中每一個(gè)生動(dòng)曲折的故事都好似夜空中的北斗星,引導(dǎo)我們走正確的'方向,其中《寒號鳥》一篇,很是發(fā)人深省……
《寒號鳥》講述了一只小寒號鳥因不肯壘窩而被凍死的悲慘下場。在深秋,眼看著冬天就要來了,鳥兒們都勸寒號鳥早早搭窩,可寒號鳥不聽,結(jié)果在大雪中悲哀地號叫著,活活凍死了。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過嗎?其實(shí)原因很簡單,寒號鳥做事拖拖拉拉,不會速戰(zhàn)速決,正因?yàn)樗羞@種“還有明天”的思想,才會活活凍死。
“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了!”光陰似箭,日月如梭,永遠(yuǎn)不要把今天可以完成的事拖到明天,因?yàn)槊魈爝有新的事情來等你做。如果我們總是“等明天再做”,就會失去很多很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這幾天,我每天只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),心想明天做多一點(diǎn),可明天后面還有明天,五天一眨眼過去了,我只做了一點(diǎn),我下定決心,一定要速戰(zhàn)速決。
時(shí)間就像海綿里的水,如果你愿意擠,一定會流出很多水。
《寒號鳥》讀后感 11
今天下午,我讀了一篇文章——《寒號鳥》。這篇文章講了一只寒號鳥總是安于享樂,不聽喜鵲的勸告,將建窩過冬的事情一拖再拖,以至于最后被活活凍死的故事。讀了這篇文章后,我明白了“要珍惜時(shí)間,做事不能拖延”的道理。
古人為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將自己的頭發(fā)系在繩子的一端,另一端系在房梁上。只要學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡,繩子就會拉扯他的頭發(fā),疼痛感會讓人一下子清醒過來,這樣就可以專心學(xué)習(xí)和寫文章了。更有人為了學(xué)習(xí),在瞌睡時(shí)用錐子扎自己的大腿,承受著疼痛并繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是人盡皆知的'“頭懸梁,錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時(shí)間,做事不拖延的表率。
其實(shí),在我們的日常生活中,也有很多像寒號鳥一樣浪費(fèi)時(shí)間的人,我便是其中之一。上個(gè)星期六上午,我想玩一會積木。玩興正濃的時(shí)候,我看了一下時(shí)間,才8:00,我心想,媽媽還有好幾個(gè)小時(shí)才回來呢!多玩一會兒也沒有關(guān)系。時(shí)間不知不覺到了中午,而我的作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),被媽媽教訓(xùn)了一頓。我深深地為自己不能珍惜時(shí)間,做事拖延而感到羞愧。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儾灰霈F(xiàn)實(shí)生活中的寒號鳥,讓我們今日事今日畢,珍惜時(shí)間吧!
《寒號鳥》讀后感 12
在一個(gè)美麗的原始森林里,有一只美麗的小鳥——寒號鳥。秋天過去了,冬天來了,天漸漸地冷了,小鳥們有的飛走了,有的忙著筑巢?伤鼌s在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天最之后了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在寒風(fēng)呼嘯的夜色中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩!钡诙,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窩了。就這樣,在一個(gè)大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”,總把期望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。只要我們心中有了目標(biāo),務(wù)必盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會珍惜時(shí)光,把握時(shí)機(jī),從此刻做起,踏實(shí)勤奮地去做好每一件事,才能獲得成功。作為一名學(xué)生,我們更不能得過且過,光說不做。我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的'學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)和作業(yè)。如果這天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)光一長作業(yè)越積越多,慢慢的學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。
朋友,你愿意成為一只寒號鳥嗎?
《寒號鳥》讀后感 13
大家就應(yīng)都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,而對面的`寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天必須壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要這天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣,我一向往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當(dāng)初!
《寒號鳥》讀后感 14
當(dāng)天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居,秋喜鵲在堡壘里,韓浩鳥在玩,喜鵲來說服韓浩鳥,但韓浩鳥不聽勸告,拖著不放。冬天到了,喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和,韓浩鳥冷得直哆嗦,最終韓浩鳥凍死了。我認(rèn)為韓浩鳥做得不太好。因?yàn)樗鼞卸瑁宦爠窀,又拖拖拉拉,最后凍死了?/p>
我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥一樣的人。例如,我們班的一些同學(xué)讓老師給他寫作業(yè),但他卻和其他同學(xué)玩,放學(xué)后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見過和韓浩鳥相反的.人。她就是我姐姐她不僅努力學(xué)習(xí),還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。
所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個(gè)勤奮、聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感 15
有一天,寒號鳥去找窩,它找到了一道崖縫,寒號鳥就把這道崖縫當(dāng)做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲,寒號鳥和喜鵲面對面住著,就成了鄰居。
冬天快到了,喜鵲就飛來飛去,銜回了一些枯草,準(zhǔn)備過冬,但是寒號鳥就只知道玩。喜鵲看見了,對它說:“寒號鳥,你別玩了,快做窩!”寒號鳥不聽勸告。
冬天到了,寒風(fēng)呼呼地吹著,喜鵲住在溫暖的窩里,可是寒號鳥在巖縫里凍得直打哆嗦,它不停地叫著“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩!
可第二天太陽出來了,寒號鳥又不行動(dòng)了。
到了晚上,寒風(fēng)又開始吹了,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號鳥在巖縫里凍死了。
從前我也做過“寒號鳥”,媽媽讓我起床,可是我不想起床,媽媽就掀我的.被子,到那時(shí)我才起床。我都沒來得及吃飯呢,就急匆匆地去上學(xué),到了學(xué)校,也遲到了,老師罰我站了一節(jié)課。
所以,我不要像寒號鳥那樣懶惰,要像喜鵲一樣勤勞,什么事都要盡力盡快地做完。
《寒號鳥》讀后感 16
這天,我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時(shí)候,只顧著每一天玩耍,不聽朋友勸告,不做過冬準(zhǔn)備。即使它被冷風(fēng)吹的渾身發(fā)抖時(shí),它也只是暫時(shí)有了壘窩的念頭,卻一向沒有壘窩的行動(dòng)。最終,它凍死在一個(gè)滴水成冰的`寒冷夜晚中,再也沒有了明天。讀完這個(gè)故事,我不禁想起了媽媽教過我的那首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了,做任何事情,都要今日事今日畢,不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習(xí)慣。否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。
假期閱讀的圖書包括:格列佛游記,木偶奇遇記,一千零一夜,沒頭腦和不高興,絨兔子找耳朵,小豬西里呼嚕,小布頭奇遇記,成語三百則,中國經(jīng)典童話等。
《寒號鳥》讀后感 17
上周,我們學(xué)習(xí)了《寒號鳥》這一篇民間故事,它告訴我們一定不能得過且過,要有長遠(yuǎn)的打算,更告誡我們不要將最寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是平凡的,卻也是最珍貴的。正如朱自清所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去!睍r(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該珍惜和把握時(shí)間。上幼兒園時(shí),我也像寒號鳥一樣,寫作業(yè)時(shí)拖拉又不認(rèn)真,幾行字的作業(yè)我用一個(gè)小時(shí)也寫不完。有一天媽媽回家買回來了一個(gè)沙漏,她告訴我原來時(shí)間是可以看見的,而且每一分鐘都是有用的'?粗掖伊髯叩纳匙,我羞紅了臉。從那以后,媽媽用沙漏為我計(jì)時(shí),我充分地利用時(shí)間,同樣多的作業(yè)我竟然用了15分鐘就做完了。我明白了應(yīng)該充分利用我們的每一分,每一秒。讓像是匆匆過客的時(shí)間,永遠(yuǎn)陪伴在我左右。
怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十年,人無法延長生命的長度,卻可以把握它的寬度。生命的意義在于過程,在于把握這短暫過程中的每一個(gè)瞬間。讓我們充分利用時(shí)間,用知識、用能力、用奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)生命的意義。
《寒號鳥》讀后感 18
寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,在暖和的窩里美美地睡覺,而懶惰的寒號鳥就知道玩,不聽從喜鵲的建議,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算,還要虛心聽取別人的.勸告。寒號鳥所表現(xiàn)的是得過且過、好逸惡勞。
一年級時(shí),我平日里的作業(yè),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不能及時(shí)完成,寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí),期末成績很不理想。我想:“平時(shí)要是不拖拖拉拉,提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了,可是已經(jīng)晚了,找不回原來的時(shí)間了!
老師說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們馬上就要迎來這學(xué)期的期末考試了,這一次,我一定要提前復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備,不要像寒號鳥一樣到時(shí)候后悔。今后我再也不做寒號鳥了,我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。
《寒號鳥》讀后感 19
天氣慢慢變涼了,街上行走的人們都披上了顏色各異的外套,而路兩邊的大樹葉兒金黃,冬天即將來了。
說起冬天,我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是,在山腳下的石崖縫里,住著一只寒號鳥,河對面的楊樹上,則住著一只喜鵲,他們倆面對面住著,成了鄰居。幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了,喜鵲每天東奔西跑找枯草,忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水,玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了,對寒號鳥說:“別睡了,天氣暖和,趕緊做窩吧!笨墒呛桒B不但不聽勸告,還嘲笑喜鵲說:“傻喜鵲,太陽高照,正好睡覺!”
冬天如期而至,有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,北風(fēng)就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上,喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥,可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了,因?yàn)樵谧蛱煲估,寒號鳥已凍死在崖縫里了。
寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象,它的懶惰與得過且過是造成它被嚴(yán)寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩,悲劇也許就不會發(fā)生。
同時(shí)我也明白了幾個(gè)道理,第一:我們做任何事情都要有計(jì)劃并且付諸行動(dòng),持之以恒,只有不怕苦不怕累,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);第二:做人不能得過且過,安于現(xiàn)狀,要往更高的`層次發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,通過自己的雙手付出辛勤勞動(dòng)才能獲得美好的生活;第三:要知錯(cuò)就改,對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時(shí)改正。
《寒號鳥》讀后感 20
有一次我讀到一篇課文寒號鳥,課文中寒號鳥和喜鵲是好朋友。冬天快要來了,喜鵲對寒號鳥說:冬天就要到了,快壘窩吧。說完喜鵲就飛去找樹枝了。而寒號鳥卻去玩了。到了夜里寒號鳥凍得直哆嗦,它說明天就壘窩?墒堑搅嗣魈旌桒B只顧著玩,早把壘窩的事情忘得一干二凈。到了夜里下起了鵝毛大雪,寒號鳥更冷了它發(fā)出最后的哀號:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩! 可是寒號鳥沒有等到明天就被凍死了。
喜鵲的這種精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰"。由于它很珍惜時(shí)間,所以它才不會被凍死。而寒號鳥卻很浪費(fèi)時(shí)間,只顧著貪玩不去壘窩,像它這樣的鳥的下場就是被凍死。
這個(gè)故事告訴我們今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的'利用每一天,珍惜每一天!通過這個(gè)故事我一定會好好的珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)再出去玩!
《寒號鳥》讀后感 21
冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我明天就磊窩。”可是第二天,太陽出來了,它又不想搭窩了。終于有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果今天的作業(yè)不完成,明天的.作業(yè)做不完,時(shí)間一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥!
《寒號鳥》讀后感 22
今天,我和媽媽一起讀了一本書《懶惰的寒號鳥》。
故事講了一只寒號鳥,在溫暖的'春天有一身五彩繽紛的羽毛,沒有哪只鳥比得上它。隨著季節(jié)變化,小動(dòng)物們都開始準(zhǔn)備過冬的食物了,寒號鳥卻每天逛來逛去什么也沒做。冬天來了, 寒號鳥身上的羽毛都掉光了,最后,寒號鳥凍死在五臺山的石縫里。
這個(gè)故事告訴我們,寒號鳥被凍死是因?yàn)樗珣卸枇恕T犨^這么一句話:“天才在于勤奮,學(xué)習(xí)在于積累!蔽乙涀∵@話,學(xué)習(xí)更要勤奮努力。
《寒號鳥》讀后感 23
今天,我讀了一個(gè)叫做懶郝漢鳥的故事。從前有一種奇怪的鳥叫郝漢鳥,它的外形隨著季節(jié)而變化。每年夏天,它都會被五顏六色的.羽毛覆蓋,豐滿而美麗,森林里的鳥兒都比不上它。郝漢·伯德非常自豪。每天,它都驕傲地去森林里尋找其他的鳥。
秋天來了,一些鳥兒飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬,剩下的鳥兒則忙著筑巢,等待冬天的到來。只有郝漢鳥還在四處游蕩,炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,羽毛全沒了的郝漢鳥凍得瑟瑟發(fā)抖,口口聲聲說:多蘿,多蘿,冷風(fēng)要凍死我了,明天我要筑巢。但是當(dāng)寒冷的夜晚過去,太陽出來的時(shí)候,它忘記了自己的諾言。日子一天天過去,它再也沒有了一個(gè)基地巢。最后,這只郝漢鳥凍死在巖石的裂縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞的人才能獲得幸福,懶惰的人只能像郝漢的鳥兒一樣終老。學(xué)習(xí)也是一樣。只有努力才能獲得知識,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
《寒號鳥》讀后感 24
這天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。
故事主要講了寒號鳥的`事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經(jīng)到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結(jié)果寒號鳥被凍死了。
寒號鳥太不對了,因?yàn)樗珣卸枇耍宦犗铲o的勸告,結(jié)果,他丟了自己的性命。
我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應(yīng),但就是想多睡一會兒,結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。
還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結(jié)果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚(yáng)了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不能夠出去玩了,我要向弟弟學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事讓我明白要做個(gè)勤勞的人,不要懶惰。
《寒號鳥》讀后感 25
這天,我讀了一篇文章,題目是寒號鳥。大概資料是這樣的。
山腳下有一堵石崖,石崖上有一個(gè)縫,寒號鳥把縫當(dāng)做自己的窩。石崖前有一條河,河的旁邊有一棵白楊樹,喜鵲住在那里。一天,喜鵲找來樹枝造自己房子,寒號鳥卻睡大覺,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天快來了,快壘窩吧!”寒號鳥不聽。冬天說到就到了,夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖,說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡诙旌桒B還不壘窩,夜里寒號鳥又說:“哆羅羅,哆羅羅寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡呛桒B被凍死了。
讀了這篇文章,我明白了什么事情都要積極向上。
生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人,比如我,一天媽媽讓我寫作業(yè),但是我一向往后推,開學(xué)的.前一天晚上我寫到了深夜十二點(diǎn),還寫得馬馬虎虎。
生活中有很多人跟寒號鳥相反的人,比如我姐姐,為了考研究生,白天學(xué),晚上學(xué),就這樣她考上了研究生。
以后我必須要勤快不要學(xué)寒號鳥很懶。
《寒號鳥》讀后感 26
天氣越來越冷,走在街上的人們穿上不同顏色的外套,路兩邊的大樹葉是金色的,冬天即將來臨。
說起冬天,我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇文章講的是一只寒鳥住在山腳下的懸崖縫里,一只喜鵲住在河對面的楊樹上。他們面對面地生活,成為鄰居。幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快到了,喜鵲每天四處奔波尋找枯草,忙著做窩過冬。寒號鳥每天游山玩水,玩累了就回來睡覺。喜鵲看到了,對寒號鳥說:“別睡了,天氣暖和,趕緊做窩吧。但寒號鳥不但不聽勸告,還嘲笑喜鵲說:“傻喜鵲,太陽高照,正好睡覺!”
冬天如期而至。一天晚上,風(fēng)吹得很大,電閃雷鳴。北風(fēng)像一只大老虎一樣撲向寒鳥......早上,喜鵲站在樹枝上呼喚寒鳥。不幸的是,它不再回應(yīng),因?yàn)樽蛲,寒鳥凍死在懸崖縫里。
寒鳥幾次哀號的'聲音給我留下了深刻的印象。它的懶惰和混亂是它被寒冷奪走生命的最直接原因。如果它能在溫暖晴朗的秋天開始筑巢,悲劇可能就不會發(fā)生。
《寒號鳥》讀后感 27
冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的.歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡堑诙,太陽出來了,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果這天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)光一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥!
《寒號鳥》讀后感 28
隨著年齡的增長,也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理,每當(dāng)自己與寶貝一起分享那一篇篇有寓意的故事時(shí)。才會從中深透并反思自己的心底。
寒號鳥的故事大家都聽說過吧,今天我和寶貝一起分享了這個(gè)故事,當(dāng)她問我寒號鳥為什么會死,為什么會凍死的時(shí)候,我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的習(xí)慣不是一下就形成的',也不是一朝一夕的事,而是我們平時(shí)在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然形成的。寶貝又問怎么培養(yǎng)和形成的呢?我告訴她:今天的事情今天做,自己可以做的事情自己做,不要做任何事情都半途而費(fèi)。
我也深切的明白孩子的成長和教導(dǎo)跟我們大人是密不可分的,只有老師和家長一起努力才可以教育和培養(yǎng)好的習(xí)慣。
《寒號鳥》讀后感 29
這天我讀了《寒號鳥》這篇故事,明白了人不能太懶,太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時(shí)候,別的鳥都在東奔西走,尋找枯草搭窩,只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時(shí)候,別的'鳥都躲在溫暖舒適的窩里,它卻在:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個(gè)故事告訴我們,這天的事就這天完成,不要這天拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感 30
隨著年齡的增長,也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理,每當(dāng)自己與寶貝一齊分享那一篇篇有寓意的故事時(shí)。才會從中深透并反思自己的心底。
寒號鳥的故事大家都聽說過吧,這天我和寶貝一齊分享了這個(gè)故事,當(dāng)她問我寒號鳥為什么會死,為什么會凍死的時(shí)候,我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的'習(xí)慣不是一下就構(gòu)成的,也不是一朝一夕的事,而是我們平時(shí)在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然構(gòu)成的。寶貝又問怎樣培養(yǎng)和構(gòu)成的呢我告訴她:這天的事情這天做,自己能夠做的事情自己做,不要做任何事情都半途而費(fèi)。
我也深切的明白孩子的成長和教導(dǎo)跟我們大人是密不可分的,只有老師和家長一齊努力才能夠教育和培養(yǎng)好的習(xí)慣。
《寒號鳥》讀后感 31
這天我讀了一篇文章,叫《寒號鳥》,它給我了很大的啟迪。
這篇文章講述了在冬天快要來臨的時(shí)候,有的鳥在壘窩,有的鳥在玩,有的在欣賞別人的'屋子。寒號鳥就屬于愛玩的鳥。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而至,大雪紛飛,寒號鳥被凍得叫羞:“多羅羅,明天我就壘窩。”它一天天的推遲壘窩的時(shí)光,結(jié)果被凍死了。
我不由得想起那一次。我很快地寫完作業(yè),大叫道:“寫完作業(yè)了,解放了!本拖袷菑娜毡竟碜邮稚咸映鰜硭频。我聽到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“給我回來!痹仁前职,嚇我一大跳!案墒裁矗俊蔽覊阂肿∨d奮小聲地問,“我的作業(yè)寫完了!薄盎厝(fù)習(xí)去,快考試了!卑职謬(yán)肅地說。我滿不在乎地說:“明天!卑职值恼Z氣突然緩了下來,說:“你讀過《寒號鳥》吧,你像寒號鳥那樣一天復(fù)一天,在考試時(shí)后悔嗎?你沒有聽過‘人生在勤,不索何獲’?”我飛快地跑到書桌前,開始復(fù)習(xí)起來。從那次開始,我總是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),成績越來越好。
《寒號鳥》不僅僅給我了啟迪,也讓我的學(xué)習(xí)成績提高上去,我喜歡這篇文章。
《寒號鳥》讀后感 32
學(xué)了《寒號鳥》這篇課文后,我突然發(fā)現(xiàn),原來自己的身邊就有一些“寒號鳥”。這些“鳥兒”都太懶了,每當(dāng)看到他們,我就總是在暗想:冬天馬上就要到來了,他們到底怎么安全過冬呢?
看吧,這些“寒號鳥”每天都在懶洋洋地曬太陽。他們有的沒有按時(shí)交作業(yè),有的根本就不想做語文和數(shù)學(xué)的“同步練習(xí)”,有的'上課也沒有專心聽講,有的甚至就連自己的名字也常常寫錯(cuò)了,還有的……因此,他們的成績都非常不好。
有一次,龍老師叫我們寫語文作業(yè),有個(gè)女“寒號鳥”竟然忘帶語文作業(yè)本了,別人抄寫生字的時(shí)候,她就拿出圖畫本伏在桌面上亂寫亂畫?吹竭@,老師就批評她:“等下課了,你到辦公室去跟我拿一本語文作業(yè)本,如果天天都不做作業(yè),怎能有進(jìn)步呢?”萬萬沒想到,下課后她依舊貪玩,還是沒有去拿作業(yè)本。于是,她照樣沒有抄寫當(dāng)天學(xué)的生字。
真的,我們班上的男“寒號鳥”就更多了。說實(shí)話,我最不喜歡這種懶惰的“寒號鳥”,因?yàn)槲沂裁磿r(shí)候都永遠(yuǎn)牢記勤快的喜鵲提醒寒號鳥的那句話——“現(xiàn)在懶惰,將來難過”。
記得老師也經(jīng)常勸告我們,“今天的事情要今天做!辈蝗唬幸惶煳覀兌紩窈桒B那樣被寒風(fēng)凍死的。
《寒號鳥》讀后感 33
今天,我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事,故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛,因此十分驕傲,它總認(rèn)為自己是天下最美麗的鳥,整天得意洋洋的唱著:“我呀我呀真美麗,五彩羽毛花外衣,鳳凰孔雀不如我,要比漂亮我第一!
秋天到了,鳥兒們有的結(jié)伴飛向溫暖的南方,有的辛勤勞動(dòng)儲存糧食修理窩巢,等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東游西逛,仍然炫耀自己的美麗。冬天來了,天氣非常寒冷,鳥兒們都回到自己溫暖的巢里,這時(shí)寒號鳥身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在巖石縫里,凍的.渾身打著哆嗦說:哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。等太陽出來了,它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去,寒號鳥還是沒有壘窩,最后,寒號鳥被凍死在巖石縫里。
從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成,不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮,千萬不要像寒號鳥一樣,因?yàn)樽约旱膽卸韪冻錾拇鷥r(jià)。
《寒號鳥》讀后感 34
從前,有一只寒號鳥,它有很美麗的羽毛。但是它很驕傲。天天都和鳳凰比美,還四處玩耍。
一天,寒號鳥在玩耍時(shí),麻雀說:“寒號鳥,冬天要到了,你怎么還不做巢呢?”。寒號鳥說:“現(xiàn)在還是春天,離冬天還早著呢!
春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鳥兒們都躲在巢里過冬啦。只有寒號鳥躲在巖石縫里叫“冷啊,冷啊,冷死我啦”。寒號鳥自言自語地說:“到了明天,我一定要蓋一所房子”。
到了第二天,太陽出來了,寒號鳥又四處玩耍。他忘了昨日的.寒冷,他又唱起歌來“太陽真暖和,太陽真暖和”。到了晚上,寒號鳥躲在巖石縫里,象第一天一樣寒冷。
最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事讓我想起現(xiàn)在的孩子,他們不也就是像寒號鳥一樣嗎?滿足于現(xiàn)狀,只要能過去就不想奮斗。連學(xué)習(xí)都這樣,老師說多少做多少,從來不知道自己找點(diǎn)東西來學(xué)學(xué),在學(xué)習(xí)上依賴于老師。而生活中,他們又衣來伸手,飯來張口,完全依賴于父母。
希望他們能從寒號鳥身上有所覺悟,盡快走出誤區(qū),彰顯出自己朝氣蓬勃的新青年氣概,活出自我活出個(gè)性!
《寒號鳥》讀后感 35
這一天,我媽媽陪我讀了一個(gè)童話故事。寒鳥的故事讓我明白了一個(gè)道理:今天的事情要在這一天完成,不要拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要像寒鳥一樣日復(fù)一日,這一天拖到明天,結(jié)果什么都沒做。正如一首詩所寫:明天,明天,明天,明天,我生活在明天,一切都成了分享。
下面,請大家一起來看看寒號鳥的故事吧!
在古老的原始森林里,陽光明媚,鳥兒歡快地歌唱,努力工作。其中有一只冷鳥,羽毛漂亮,喉嚨響亮。他到處炫耀自己的羽毛和喉嚨,看到別人努力工作,但嘲笑,善良的鳥提醒它說;“筑巢!”否則,冬天會怎么樣呢!
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早,急什么!趁著這一天的大好時(shí)光,盡情玩吧!”
就這樣,日復(fù)一日,冬天眨眼就到了。鳥兒晚上躲在溫暖的窩里安樂地休息,而寒鳥卻在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖。他們用美麗的嗓音后悔過去,哀悼未來:“抖落,寒風(fēng)凍死我,明天筑巢!
第二天,太陽出來了,一切都醒了。沐浴在陽光下,寒鳥終于驕傲了,完全忘記了昨天的.痛苦,快樂地唱著。
鳥兒勸他,“快點(diǎn)筑巢,否則晚上又會發(fā)抖。”
寒號鳥笑著說:“不會享受的家伙!
晚上又來了,寒鳥重復(fù)了昨晚同樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,雪突然來了,鳥兒們想知道寒鳥為什么不叫,太陽一出來,大家都在尋找,寒號鳥已經(jīng)凍死了。
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