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      2. 讀《三國演義》讀后感600字

        時間:2021-02-26 18:33:49 讀后感 我要投稿

        讀《三國演義》讀后感600字

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《三國演義》讀后感600字,歡迎閱讀與收藏。

        讀《三國演義》讀后感600字

        讀《三國演義》讀后感600字1

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分。”一個戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出的時代,就此在羅貫中的筆下拉開了帷幕。

          在剛開始閱讀《三國演義》的時候,因為是文言文的緣故,我會覺得書中的描述有一些晦澀難懂,但是通過一段時間的閱讀,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不單單是一本書,而是一塊值得我花時間和精力去慢慢發(fā)掘的寶藏。在第一次認真通讀《三國演義》后,除了那些耳熟能詳?shù)墓适,我最大收獲有兩點:一是智慧比武力更加重要,二是我們在任何時候都要保持理性的思考。

          在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰在智謀上略勝一籌,就會取得勝利;相反,誰有勇無謀,就會在戰(zhàn)場中陷入被動,最終導(dǎo)致失敗。在“猛張飛智取瓦口隘,老黃忠計奪天蕩山”中,武將張飛就利用計謀取得了勝利。當(dāng)時張郃兵敗退守在瓦口關(guān),張飛帶兵前來攻打。張郃在城內(nèi)堅守不出,張飛等人見連日攻打不下,便將軍隊退回二十里,自己和魏延兩人去哨探兩路。探路中發(fā)現(xiàn)有當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)過,便上前詢問,得知有條小路通往瓦口關(guān)的背后。張飛聽后大喜,便命魏延正面攻打,張飛卻引五百輕騎從小路繞到背后,待張郃下山迎敵,張飛從背后攻打,前后夾擊,一舉殲滅張郃大軍。在以前的印象中,張飛只是一元猛將,但是通過這個故事我也領(lǐng)略到張飛過人的智慧。有時單靠武力并不能解決問題,而是要多動腦筋,利用智慧來解決各種難題。

          另一方面就是無論什么時候都要保持理性的思考。在“急兄仇張飛遇害,雪弟恨先主興兵”一回中,先主劉備聞知關(guān)公遇害,便要起兵攻打東吳為弟報仇。趙云聽聞進諫說到:“國賊乃曹操,非孫權(quán)也。今曹丕篡漢,神人共怒。陛下可早圖關(guān)中,屯兵渭河上流,以討兇逆,則關(guān)東義士,必裹糧策馬以迎王師;若舍魏以伐吳,兵勢一交,豈能驟解。愿陛下察之!钡莿洳宦爠褡瑁瑘(zhí)意起兵,最終導(dǎo)致了兵敗。因此,無論在什么情況下,都不要意氣用事,而要時刻保持清醒的頭腦,理性的去思考問題。

        讀《三國演義》讀后感600字2

          “天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來對于天下的定義。而《三國演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國的史詩。讀罷后,我陷于遐想之中。

          東漢末年,賣草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時,因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。

          曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見,曹操他十分聰明,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。

          當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬有余的箭時,我覺得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會成為江東大患。當(dāng)看見“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”時,馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了。

          三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫上了一個句號,可惜、可嘆、可恨。

          在三國的最后時候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個世界的主人。

          “紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。

        讀《三國演義》讀后感600字3

          《三國演義》是一部我從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。這次問老師借來看,總有一氣呵成、略帶遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統(tǒng)一中原!就是這種淡淡的遺憾吸引著我再次看這本書。

          其實縱觀歷史小說都添加了許多作者的主觀色彩!皳韯⒎床堋本褪侨珪凶铛r明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統(tǒng)治者的時候,還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小說另一個主人公——諸葛亮?xí)r,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權(quán)臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數(shù)例子在小說中足以證明這點。在這也不一一多說了?傊矣X得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當(dāng)時封建社會有關(guān)。每個老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現(xiàn)實就與當(dāng)時的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系。“仁君”“賢相”則民盛,“昏君”“庸相”則民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。

          當(dāng)然小說不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時,關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個性非常鮮明。而且小說又擅長于戰(zhàn)爭的描寫,赤壁之戰(zhàn),從戰(zhàn)前的準備和運籌策劃,寫到戰(zhàn)爭的過程及戰(zhàn)后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場面時見悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

          同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構(gòu)思。當(dāng)然受封建社會的影響迷信之處也是有的:如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性,我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。

        讀《三國演義》讀后感600字4

          一、且說董卓字仲穎,隴西臨洮人也,官拜河?xùn)|太守,自來驕傲。當(dāng)日怠慢了玄德,張飛性發(fā),便欲殺之。玄德與關(guān)公急止曰:“他是朝廷命官,豈能擅殺?”飛曰:“若不殺此廝,反要在他部下聽令,其實不甘?二兄要便住此地,我自投別處去也!”玄德曰:“我三人義同生死,豈可相離?不若都投了別處去便了!憋w曰:“若如此,稍解吾恨。”這段話讓我深深體會到了張飛的火爆脾氣,就像一個隨時隨地會爆炸的火藥筒,和劉備與關(guān)羽的鎮(zhèn)靜,而這兩者形成了鮮明的對比,也表現(xiàn)出了劉備、張飛、關(guān)羽三人的義結(jié)生死之情,表現(xiàn)出了三人情義的深重。

          二、王匡將軍馬列成陣勢,勒馬門旗下看時,見呂布出陣:頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛西川紅綿百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;弓箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬,果然是“人中呂布,馬中赤兔”!匡視之,乃河內(nèi)名將方悅。兩馬相交,無五合,被呂布一戟刺于馬下,挺戟直沖過來?镘姶髷,四散奔走。布東西沖殺,如入無人之境,幸得喬瑁、袁遺兩軍皆至,來救王匡,呂布方退。三路諸侯,各折了些人馬,退三十里下寨。隨后五路軍馬都至,一處商議,言呂布英雄,無人可敵。這段話我讓感受到了呂布的勇猛善戰(zhàn)和當(dāng)時場景下呂布的英雄氣概形,真是“呂布英雄,無人可敵”。

          三、飲酒至半酣,布請玄德入后堂。關(guān)、張隨入。布曰:“賢弟不必推讓!睆堬w聽了,瞋目大叱曰:“我哥哥是金枝玉葉,你是何等人,敢稱我哥哥為賢弟!你來!我和你斗三百合!”這段話生動形象地寫出了呂布的謙遜、關(guān)羽和劉備的冷靜,和張飛的壞脾氣。張飛無法忍受別人對大哥的一點點不尊敬。

        讀《三國演義》讀后感600字5

          讀了《三國演義》一書,使我受益非淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          在三國中,我佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著著匹“赤兔馬”又去找劉備。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一的知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

          曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

          如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神,但兩人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍,諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像風(fēng)雛、龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物3,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算的上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

          這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系成功。在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你后背指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人們吧!

        讀《三國演義》讀后感600字6

          《三國演義》是羅貫中的作品,寫了三個國家的興衰史。從桃園結(jié)義到三國歸晉共有五大時期:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。

          在《三國演義》眾多的人物中,我最喜歡的就是諸葛亮了!堵≈袑Α纷屛倚赜邪偃f雄兵;舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我贊嘆不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明,諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使!雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人,但是他的智慧冠絕群雄,是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中,為蜀國占領(lǐng)了以四川為主的大片土地,連整個蜀國都信任他,他是三國中最有智慧的,所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使)

          拿諸葛亮智收姜維來說吧,諸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜維提醒馬遵,把諸葛亮的詭計識破了,諸葛亮用妙計收了人才姜維,姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個城池。可見諸葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護了蜀國的利益,還為蜀國的將來培養(yǎng)了又一個能文能武的接班人。(具體事例寫諸葛亮的智慧)

          智慧的化身諸葛亮了,早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”! 我也想做這樣的“妖”!

          評語: 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細膩,生動地展示出個人的讀書感受。

        讀《三國演義》讀后感600字7

          《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說,是四大名著之一。小說以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時期為背景,再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭。塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物,羅貫中對這些人物形象刻畫得都極為細致,我在讀書時仿佛真的.見到了他們。

          《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)最令我難忘。那是208年七月到208年十一月,號稱八十萬而其實只有二十余萬的曹軍和只有五萬的蜀、吳聯(lián)軍對陣在長江赤壁。兩軍人員和兵械數(shù)量相差懸殊,但諸葛亮不畏強敵,發(fā)揮了自己的才智,利用草船在大霧漫天時向曹操“借”箭十萬支。諸葛亮在天文方面一定很有研究,而且還摸透了對方將領(lǐng)的心理,他在東南風(fēng)到來之際,讓黃蓋詐降,借助東南風(fēng)把曹軍連起來的船都燒了,這就是“火燒赤壁”,“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計其數(shù),大敗而歸,于是赤壁之戰(zhàn)成了中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役。

          赤壁之戰(zhàn)時因為曹操自負輕敵,指揮失誤,加之水軍不強導(dǎo)致最終戰(zhàn)敗;而孫權(quán)、劉備在強敵面前冷靜地分析形勢,而不是胡亂指揮,他們合作結(jié)盟抗戰(zhàn),運用諸葛亮的計謀,揚水戰(zhàn)之長,用火攻巧妙擊敗了看似非常強大的對手。

          我認為在平時學(xué)習(xí)中也是這樣,書本上的知識一定要學(xué)好,學(xué)習(xí)方法要正確,如果遇到不會做的題目,可以和同學(xué)一起討論,聽取別人的想法,靈活地運用所學(xué)到的知識和方法,而不是畏難和抱怨。遇他人不會的題目,自己會做,就應(yīng)該去教他,而不是在旁炫耀,看不起別人,這樣互相幫助也會攻克很多學(xué)習(xí)中的難題。

          我還很喜歡《三國演義》里的劉備,他給了我有禮貌、會用人才的好印象,諸葛亮則留給我辨識人心、才智過人的印象。我喜歡《三國演義》,不僅因為故事內(nèi)容好看,不枯燥、很生動,還可以學(xué)到了很多歷史知識。

        讀《三國演義》讀后感600字8

          《三國演義》這本書對我的意義很大,它不僅是我讀的第一本中國歷史書籍,更是一本讓我讀后有三種感悟的書。

          人中呂布,馬中赤兔

          我第一次讀《三國》這本書的時候是在三年級,由于那時候的語文閱讀理解能力尚淺,所以讀的是帶插畫的白話版。當(dāng)時第一次打開這本書就對書的呂布十分著迷,不僅僅是對他那高超的武藝和知恩圖報的品質(zhì),更是對他在面對劉,關(guān),張三人時那勇敢,自信的氣勢表示十分敬佩。只身一人,手拿方天畫戟,在洛陽城外虎牢關(guān)前,面對劉備,關(guān)羽,張飛三人,英勇無畏,絲毫不懼,大戰(zhàn)幾百回合卻不分上下。

          在這時我便立志要做一個像呂布一樣武藝高超英勇無畏的人,因為那時我還小,正是幻想做一個英雄的年紀。可當(dāng)我讀到呂布被處死的時候,便悲痛的想:為什么這樣一個英勇善戰(zhàn)的人會死去呢?就這樣,我合上了這本書,結(jié)束了我與它的第一次相遇。

          足智多謀,料事如神

          第二次打開這本書是在五年級的時候。那時心境成熟了不少,不再是迷戀打打殺殺,而是對諸葛亮那足智多謀的智慧表示敬佩。在空城計時,諸葛亮一個人在城門之上,面對司馬懿帶來的15萬大軍,不慌不忙,從容不迫,靠著十分高超的“演技”,嚇退了司馬懿的大軍,讓西城免受災(zāi)難。

          在這里我便敬佩上了諸葛亮,那面對敵人時的從容不迫,便是我所想要的?墒亲x到諸葛亮積勞成疾病逝的時候,我悲傷的想:為什么這樣一個智慧的人就這樣被疾病傷害而死呢?于是,我第二次合上了這本書。

          憶人生

          第三次打開《三國》,我已上了初中,這時我才想明白,我當(dāng)時所追求的不是書里眾英雄的武術(shù)和智商,而是他們的品質(zhì):英勇無畏,無私奉獻,鞠躬盡瘁,死而后已,知恩圖報……這些便是我所追求和學(xué)習(xí)的精神。

          《三國演義》這本書現(xiàn)在還放在我的書架上,雖然已經(jīng)殘舊,但還是依然改變不了它在我心中的地位。

        讀《三國演義》讀后感600字9

          《三國演義》的主要人物是劉備、曹操、孫權(quán),以及他們手下的一群文臣武將。故事講的是,劉、曹、孫之間進行的爭斗。一開始,曹操的勢力最大,在火燒赤壁那一戰(zhàn),孫劉聯(lián)盟以少勝多,讓曹操損失了不少兵馬,改變了三方的力量。劉備成立了蜀國,孫權(quán)成立了吳國,曹操成立了魏國,形成了三足鼎立的局面。

          在《三國演義》里,我最喜歡的文官是諸葛亮。諸葛亮料事如神,精通兵法,幫劉備打了不少勝仗。比如,火燒赤壁之前,周瑜一直想為難諸葛亮,讓他十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮立下軍令狀,承諾三天之內(nèi)完成任務(wù)。他巧借東風(fēng),草船借箭,不費吹灰之力就得到了十萬支箭;馃啾谥,諸葛亮料到曹操會走華容道,便讓關(guān)羽帶一隊人馬攔截曹操,差一點要了曹操的命。在諸葛亮死之前,他精心排兵布陣,司馬懿得知諸葛亮已死,便率軍去攻,沒想到諸葛亮的軍隊后隊變前隊,進攻有序,司馬懿還以為諸葛亮沒死,只好退兵。等到諸葛亮的大軍全部撤退后,司馬懿才得知諸葛亮真的死了。司馬懿再去檢查諸葛亮的軍營,只見軍營撤退留下的痕跡整整齊齊,這說明諸葛亮的大軍不是慌亂地逃跑,而是有秩序地撤退。真是死諸葛嚇跑了活司馬。

          我最喜歡的武官是趙云。趙云武藝高強,可以一擋百,比如在單騎救主當(dāng)中,他一個人殺退了曹操的十萬大軍,救出了阿斗。他不但打仗勇猛,而且足智多謀。比如空城計中,趙云帶著一點人馬,就敢大開城門,放倒軍旗,疑惑司馬懿,嚇退了敵人的大軍。讀后感:

          另外,我也很喜歡曹操,雖然大家都說他是個奸雄,可是我認為他是一個有謀略,有勇氣,有魄力的人。他能夠吸引人才。比如官渡之戰(zhàn)后,曹操發(fā)現(xiàn)很多手下跟袁紹通信,可是他果斷地一把火將所有的書信全燒了,徹底地消除了大家的恐慌,贏得了人心。曹操最終能夠成功與他的大度睿智是分不開的。

        讀《三國演義》讀后感600字10

          煩悶躁動的夏日假期里,太陽當(dāng)頭,篩下一道道如利劍般的金光,炙烤著大地,花草樹木都垂頭喪氣,鳥獸蟲魚都不見蹤跡,而蟬此時卻可以引吭高歌了,在這個炎熱的暑假里,最好的消暑方法就是看書了。

          而我看了一本《三國演義》,想必三國演義是眾所周知吧!它是四大名著里的一本,被譽為精選世界文學(xué)中的傳世經(jīng)典,《三國演義》的人物塑造功夫是一流的,從而讓不少后世小說家都從中吸取了營養(yǎng)。

          而我最喜歡的《三國演義》中的人物,就是關(guān)羽了,關(guān)羽是劉備的二弟,姓關(guān)名羽字云長,亦叫做關(guān)云長,關(guān)將軍大高個,長得紅臉長須,一對臥蠶眉,那叫一個威風(fēng)凜凜啊!手持一把82斤的青龍偃月刀,有萬夫莫敵之勇,戰(zhàn)法了得,屢屢立功,更是兄弟劉備的堅強后盾。更可貴的是他對劉備忠心不二,他和大哥是食則同桌,寢則同床,幾次三番助大哥在絕境之中翻身。記得有一次徐州失守,劉備棄城而逃,途中三人走散了,而劉備妻小在關(guān)羽那兒,關(guān)羽完全可以舍棄他們,可關(guān)羽沒有,仍盡心盡力,直到見到了劉備,真是忠心可贊啊!

          而我最喜歡《三國演義》中關(guān)云長刮骨療傷這一章節(jié),故事是這樣的,有一次,關(guān)公在戰(zhàn)場上中了一支毒箭,等把醫(yī)生請來時,箭已入骨,需要刮開皮肉,直至骨頭,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥,再縫起來,其間,需經(jīng)受劇痛,沒想到關(guān)羽邊和友人下棋,邊做手術(shù),直到手術(shù)完畢,他都沒喊疼,真是鐵骨錚錚!

          關(guān)羽為人真誠,忠心耿耿。同時心智堅決,所以才能出色地完成歷史賦予他的使命。對我們來說,很有啟發(fā)意義,我們要努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),錘煉堅強意志,與人為善,待人真誠,這些是我們的必修課。

          《三國演義》讀完了,不僅消了暑,還深深地震撼了我的心!

        讀《三國演義》讀后感600字11

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了天下之勢,分久必合,合久必分.它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思

          先來談?wù)劜懿伲蠖鄶?shù)人認為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:亂世之奸雄,治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現(xiàn)了他做事周到的特點。寧我負天下人,莫使天下人負我是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

          與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會上,人們都打趣的說劉備是哭來的江山,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:今天下英雄,惟操與使君耳?砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

          遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

          一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。

          光有識可不行,還需要有膽,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱趙子龍,他其時也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗,但子龍也可以做了。

          我們世紀少年應(yīng)該具有諸葛亮的識,趙子龍的膽,這就是膽識!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

        讀《三國演義》讀后感600字12

          寒假我品讀了中國四大名著之一的《三國演義》一書,讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。

          諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,為劉備出謀劃策。劉備有了他,定荊州,收兩川,平南蠻開三國之功業(yè)。赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等經(jīng)典戰(zhàn)役!各種各樣的戰(zhàn)役,差不多都是百戰(zhàn)百勝的。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪,最后跑逃。在赤壁之戰(zhàn)中,利用風(fēng)力,把曹操幾十萬大軍都烤沒了,在華容道,捉放曹操算準曹操要走的線路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機妙算:在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭?偠灾,我認為諸葛亮的確是一代奇才,不愧稱為“臥龍”,他的才智讓我佩服。

          關(guān)羽,長須飄飄、青衣青袍,手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣,在《三國演義》里記載,一次在和曹操打戰(zhàn)時因為帶著二嫂,又怕曹操的人傷到二嫂,不得不投降于曹操。后來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時突破了曹操設(shè)下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎,過五關(guān),斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎?

          通過品讀《三國演義》,可以從中讀到歷史,學(xué)到優(yōu)美詞句,壯觀的場景描寫,也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺,同學(xué)們,你們也來品讀《三國演義》的精彩吧。

        讀《三國演義》讀后感600字13

          最近,我校開展了讀書活動,我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國演義》吸引了我,于是我開始細細的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著我,令我愛不釋手。

          這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。

          我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

          劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;

          關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

          讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。

        讀《三國演義》讀后感600字14

          《三國演義》是一部章回體歷史演義小說。也是四大名著中人物最多的小說。那首著名的開篇詞:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……每次聽到或看到,都讓我心潮澎湃。

          三國時期是一個英雄云集的時代。在這個時代,誕生了許許多多的英雄,每個人物都獨具特點,各領(lǐng)風(fēng)騷。在這諸多英雄人物中,我最喜歡的還是關(guān)羽。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;千里走單騎,顯示了關(guān)羽的忠心;單刀赴會,顯示了關(guān)羽的勇敢;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅毅;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí),生活中,我要像關(guān)羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。還有一個人物也是我的偶像,那就是諸葛亮。他是三國時期蜀國著名的政治家,軍事家。他身高八尺,羽扇綸巾,才智過人。許多精彩的故事,都發(fā)生在他身上。劉備沒碰到諸葛亮之前,一直東奔西走,寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后,他就咸魚翻身,有了自己的地盤。而且這地盤還越做越大,在曹操占盡天時,孫權(quán)占盡地利之后,依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢,可見諸葛亮的厲害。

          曾經(jīng)多少次我在夢里穿越到了三國,我夢見和關(guān)羽談笑風(fēng)生,和張風(fēng)大口喝酒,與諸葛亮學(xué)習(xí)謀略,與曹操吟詩作賦。在夢里,我時而是將軍,時而是謀士,時而是文人,與三國英雄們一起對酒當(dāng)歌,仰天長嘯,醉臥沙揚,開懷大笑。每次夢醒十分,我總是不能在夢里多待一會兒而憂傷。

          三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡,回味無窮!

        讀《三國演義》讀后感600字15

          今天,我又讀了中國四大名著之一《三國演義——少兒版》。故事講了東漢末年和三國時期魏蜀吳三個封建集團之間的矛盾和斗爭。

          故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義開始到晉統(tǒng)一三國結(jié)束,歷時將近一百年。通過刻畫驚心動魄的政治軍事斗爭,塑造了一批鮮明生動的人物,諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜形象鮮明,栩栩如生。

          我最愛的是諸葛亮,因為他料事如神,學(xué)富五車,天文地理,無所不知,如果我有他那么聰明該多好,不過他也是通過學(xué)習(xí)和自己的努力才能做到運籌帷幄,決勝千里的,我不明白的是為什么他一年四季都拿把羽毛扇。

          再說說周瑜這個大都督,也是才高八斗,年少得志,卻偏偏遇到了諸葛亮比他強那么點,他就不開心,不斷地生氣斗智,終于不敵諸葛亮計謀活活做了個氣死鬼,英年早逝,成了天下笑談,所以人不但要有才能還要大度,要心胸廣闊,才能成就事業(yè)。

          書里有很多故事都很精彩,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),長坂坡,關(guān)云長過五關(guān)斬六將,煮酒斬華雄,都是很多戲曲電影常借鑒的故事,我有很多東西都讀不明白,比如張飛到底是好人還是個暴虐的壞蛋,劉備真的值得諸葛亮為他鞠躬盡瘁,勞累致死嗎。媽媽說以后等我長大了就會明白,這部書的內(nèi)容對我來說太大了。

          最后摘抄下我喜歡的這首開篇辭:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

          白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

          我很喜歡這本書。

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