我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字1
今年寒假,我讀過(guò)許多課外書(shū),其中丹麥著名童話大師安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過(guò)這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書(shū)中描寫(xiě)在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來(lái)干嘛呢?原來(lái)小女孩的父親失業(yè)了,家里沒(méi)錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見(jiàn)死去的老祖母帶她到歡樂(lè)之處,第二天太陽(yáng)升起,照著她冰冷的尸體。
讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,賣火柴的小女孩、弱小、無(wú)助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂(lè)之處就可以滿足,感受幸福,覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛(ài)的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩生活我們中間。
假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂(lè)。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績(jī)不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長(zhǎng)。
如果到了過(guò)年,我會(huì)拿出我積攢下來(lái)的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫(huà)片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛(ài)。
讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字2
砰啪!砰啪!爆竹聲,震耳欲聾。
我好像看到了一個(gè)赤著腳喊著哆嗦的小女孩立在我的眼前,那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞;我好像聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣火柴的響聲,那凄涼的響聲宛如利劍穿心,要我十分傷心!
小女孩啊小女孩,你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個(gè)男孩兒撿離開(kāi)了,你只能赤著腳在街上往前走。天那么冷,腳毫無(wú)疑問(wèn)凍得像紅蘿卜一樣。天愈來(lái)愈黑了,愈來(lái)愈冷了,你也害怕回家,由于你沒(méi)賣出一根火柴,沒(méi)賺到一分錢;丶矣峙赂赣H打,你只能在外面受冷、挨餓。為何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么的可伶的小女孩,擦燃一根火柴,還要?dú)v經(jīng)一番猛烈的思想斗爭(zhēng)。之后,估計(jì)你肯定是凍得確實(shí)熬不住了,總算擦燃了火柴,暖和暖和自身的雙手!你的快樂(lè)和幸福快樂(lè)只能在想象中獲得,因此 ,最終你只能和姥姥在光輝和開(kāi)心中飛走,越飛越高,飛往那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有挨餓,都沒(méi)有痛楚的地區(qū)去。
與小女孩對(duì)比,我是多么的的幸?鞓(lè)啊!我能在光亮的教室里念書(shū)、書(shū)寫(xiě);能夠在操場(chǎng)上和學(xué)生們一起暢快地玩耍;我能獲得把父母的關(guān)愛(ài),在她們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng);能夠在教師的關(guān)注下學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí);能夠在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每每大年夜,我與家人團(tuán)圓在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想起小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚便會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么的期待小女孩能趕到我身旁,與我一起淋浴陽(yáng)光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!
瞧,l天女散花r!聽(tīng)見(jiàn)這歡呼聲,我禁不住仰望天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的焰火中,順向大家走過(guò)來(lái)!
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字3
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。
讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,
想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過(guò)著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會(huì)得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里,我會(huì)伸出熱情的手,替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。
當(dāng)我在家里,開(kāi)著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹(shù),正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見(jiàn)到了日思夜想,最最疼愛(ài)她的奶奶。
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我們的厚愛(ài)。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字4
今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后,我深受感動(dòng),小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。
這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳,冷極了。但是她不敢回家,因?yàn)闆](méi)有掙到錢,爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里,五次擦燃火柴,來(lái)溫暖一下自己。最后,她和已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴,而且只能聞著烤鵝的香味,眼睜睜地看著別人吃,自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了,想起自己,我的生活是多么快樂(lè),多么幸福。在節(jié)日里,全家人在溫暖的房間里圍坐在一起,桌子上擺滿了好吃的。可是,我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴,還經(jīng)常挑食,嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的,有時(shí)竟然還覺(jué)得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后,我才明白,原來(lái)自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比,我是多么幸福快樂(lè),小女孩的命運(yùn)是多么悲慘,不禁讓人對(duì)她無(wú)比同情、憐憫。
我知道,在小女孩的幻想中,她渴望溫暖、渴望食物,更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂(lè)、幸福的生活以及家人的疼愛(ài)。她對(duì)美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的,不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢,不懂得珍惜,不夠尊重父母……
記得有一次,我去姥姥家吃飯,姥爺問(wèn)我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想,姥爺對(duì)我是那么的疼愛(ài),我不應(yīng)該那樣對(duì)待他,我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無(wú)比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知!毖剑⌒∨⒈瘧K的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我,在這么優(yōu)越的條件下,我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí),有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
小女孩的故事深深打動(dòng)了我,使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字5
《 賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓幸矝](méi)賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時(shí),我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹(shù),還有疼愛(ài)她的奶奶。她多么向往這一切!可這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時(shí)候,我想比起那個(gè)女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會(huì)和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來(lái)都不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課,可他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),非跟老師對(duì)著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒(méi)看見(jiàn)人影。在此我想對(duì)他說(shuō):“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的`街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來(lái)之不易的幸福。
通過(guò)這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福生活啊!
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字6
讀完《賣火柴的小女孩》一書(shū)以后,我的心情久久不能平靜。
小女孩在寒冷的大年夜里去街上賣火柴,喊著,賣著,可是沒(méi)有人買過(guò)她的一根火柴,她又冷又餓,她的一雙小手和腳幾乎凍僵了。小女孩坐在一個(gè)屋角里,她從火柴盒里抽出一根點(diǎn)亮來(lái)暖和暖和自己的手,火柴亮了,火苗簡(jiǎn)直像一根小小的蠟燭,小女孩在火苗中看到了自己正坐在一個(gè)大火爐旁邊取暖,她覺(jué)得暖烘烘的,小女孩剛把腳伸到火爐跟前,突然火柴滅了,小女孩又點(diǎn)亮了一支,她聞到噴香的烤鵝正在向她走來(lái),小女孩覺(jué)得烤鵝的味道好香!火柴又滅了。小女孩又點(diǎn)亮了一支火柴,小女孩在火光里看到了慈祥的奶奶,她的奶奶無(wú)比高大,她祈求奶奶能把她帶走,奶奶摟著小女孩飛走了。新年的早晨,太陽(yáng)升起,人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了,是在大年夜里凍死的。
賣火柴的小女孩和我的年齡差不多,可是她的童年是那樣的悲慘、可憐?晌医裉爝^(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,能在教室里無(wú)憂無(wú)慮的上課,能夠穿上厚厚的棉衣、棉鞋,不愁吃不愁穿,和賣火柴的小女孩比一比,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?還有什么理由不珍惜今天的幸福生活,還有什么理由不孝敬父母,不尊敬老師呢?我下定決心一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我向大家推薦《賣火柴的小女孩》這篇文章,因?yàn)檫@篇文章會(huì)啟發(fā)你,懂得珍惜今天的幸福生活。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字7
小時(shí)候的童話,重新翻開(kāi)讀,韻味倒?jié)饬诵?/p>
《賣火柴的小女孩》是人盡皆知的丹麥童話大王安徒生的著作。
在一個(gè)又黑又冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩赤著腳在街上賣火柴。天越來(lái)越冷,火柴卻依然沒(méi)有賣掉一根。她的小手凍僵后,點(diǎn)燃了一根根火柴,也看到了一次次希望。在最后一次點(diǎn)燃火柴后,她見(jiàn)到了已逝的奶奶。終于在一片溫馨中,她安然睡去……永遠(yuǎn)……
小女孩真可憐!“一雙小腳東的紅一塊青一塊的”這句話真是形象生動(dòng)。我仿佛看到了在大雪中赤著腳的她,冷得直哆嗦,每走一步都艱難萬(wàn)分,她多希望能有人把火柴全部買走哇!我真想身臨其境去幫助她。要不是饑寒交迫,她又怎么會(huì)去賣火柴呢?
街上飄著一股烤鵝的香味的時(shí)候,她卻在一座房子的墻角坐了下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。多么可憐!在這大年夜,家家都香味四溢,而她只有挨餓挨凍的份!這時(shí)哪怕一根火柴一口食物對(duì)她也十分有用!
饑餓與寒冷正吞噬者她,小女孩終于忍不住了,她點(diǎn)燃了一根火柴,燃起了希望,但不一會(huì)兒,火光滅了。我不禁難過(guò)起來(lái),大冬天的,她連僅存的一點(diǎn)幻想也得不到哇!我產(chǎn)生對(duì)她的憐憫。
在一次次希望破滅后,她點(diǎn)燃了一大把火柴,終于,她看見(jiàn)了已逝的奶奶,在一片溫馨中隨著奶奶飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度……我明白了,她不會(huì)痛苦了,這是她自己的抉擇!死,對(duì)她來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種解脫,她多快樂(lè)!
而上文中“一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了”這句話給下文小姑娘的去世做了個(gè)鋪墊,預(yù)示著小女孩將要死去。
讀了這個(gè)故事,我也希望世界各地的人都獻(xiàn)出愛(ài)心,不要再使這樣的悲劇重演了。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字8
《賣火柴的小女孩》是一個(gè)童話故事,這個(gè)故事的內(nèi)容很令人感動(dòng),同時(shí)也給了我許多啟迪。
這個(gè)故事講了主人公小女孩在圣誕節(jié)前夜,天上下著鵝毛大雪,因?yàn)槟赣H前不久剛剛過(guò)世,父親又臥病在床上,為了湊錢治好爸爸的病,小女孩拿出家中僅有的幾盒火柴去賣。小女孩因?yàn)槌嗄_走路所以腳凍僵了。她蜷縮在一個(gè)角落。因?yàn)閷?shí)在太冷了,她劃著了第一根火柴,照的她暖暖的,但一會(huì)就熄滅了,于是她點(diǎn)燃了第二根,她仿佛看見(jiàn)了面前擺著一桌豐盛的晚餐,一只鵝正朝她走來(lái),這時(shí),火柴滅了,幻想也滅了。當(dāng)她劃到第四根時(shí),她看見(jiàn)了自己的祖母,因?yàn)楹ε码S著火柴的熄滅祖母也會(huì)離她而去,所以急急忙忙劃了一把火柴。在火光中,祖母顯得特別高大、她抱著小女孩,帶著她越飛越高。第二天,人們?cè)诮纸前l(fā)現(xiàn)嘴角掛著淺淺微笑的她時(shí),小女孩已經(jīng)隨著她的祖母去了,她們飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去了。
我讀完這個(gè)故事,非常之感動(dòng),也有許多感觸。我們現(xiàn)在的條件比故事中的小女孩優(yōu)越了太多。不需要讓我們?cè)诤涞耐砩享斨Z毛大雪赤著腳去賣火柴,更不用凍死在街頭。雖然我們擁有很好的條件、優(yōu)越的環(huán)境,但我們沒(méi)有吃苦耐勞的意志力,。良好的環(huán)境包圍著我們,使我們的動(dòng)手能力、吃苦耐勞的意志力漸漸“退化”了。在家中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,很多人都沒(méi)有自己動(dòng)手的意識(shí),仿佛飯來(lái)張口衣來(lái)伸手已是常規(guī)。
我想,如果文中的小女孩有現(xiàn)在我們這樣的條件,她會(huì)很努力地學(xué)習(xí)、生活、自理,奮發(fā)圖強(qiáng)。要知道,就連待在一間比較溫暖的房間里對(duì)于她都是一種奢奢望,她過(guò)早地承擔(dān)了這個(gè)家的重任。對(duì)于我們而言,沒(méi)有一種像小女孩一樣的壓力感,,沒(méi)有感受到家長(zhǎng)的不易之處。所以,我們要懂得感恩父母,要有一種責(zé)任感,不做家中的小公主、小皇帝。
讓我們?cè)谀婢持兄厣瑢W(xué)習(xí)吃苦耐勞的意志力,做新一代的合格小接班人!
肖鋅宇
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字9
暑假的炎熱并不能阻擋我看書(shū)的熱情,這個(gè)暑假,我重溫了丹麥著名作家安徒生的名篇——《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的依靠賣火柴為生的小女孩,在充滿了幸福氣息的大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們都知道,大年夜應(yīng)該是世界上最美好的一個(gè)夜晚。在這個(gè)日子里,工人們關(guān)掉了轟鳴的機(jī)器,農(nóng)民們也放下了干活的褲腿,店員們掛上了休息的牌子。大家從自己的崗位上快步走向溫暖的家。每個(gè)孩子都穿上了新衣服,還得到了代表著祝福的壓歲錢?墒牵谶@個(gè)熱鬧的氣氛里,還有一個(gè)可憐兮兮的,光著腳的小女孩走在飄著雪的大街上。
我仿佛看到寒風(fēng)像刀子般割過(guò)她幼嫩的臉頰,雪花也不再是跳舞的精靈,而是可惡的惡靈,它們嘲笑著這個(gè)孤苦無(wú)依的小女孩,把自己的寒冷帶給她。小女孩,緊了緊破舊的披肩,低著頭,縮著手腳,頂著寒風(fēng)艱難的向前移動(dòng)。讀到這里,我的心緊緊的,多可憐的小女孩!難道沒(méi)有人幫幫她么?我向著書(shū)本伸出了手,可是,一切都沒(méi)有用。小女孩在這個(gè)寒冷的冬夜抱著一個(gè)美麗的夢(mèng)死去——她最親愛(ài)的祖母來(lái)接走了她。
合上書(shū)頁(yè),我的心也無(wú)法平靜。比起這個(gè)小女孩,我是多么的幸福!我每天可以和父母在一起吃飯,還可以與他們說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的新鮮事——快樂(lè)的不快樂(lè)的。他們都會(huì)與我分擔(dān),而班級(jí)里和睦的同學(xué),校園里和藹的老師……他們的笑容給了我最深的鼓勵(lì)。我身邊的每個(gè)人都教我做人的準(zhǔn)則——善良,美麗的校園教給我要善良,淳樸的父母教給我要善良,親切的老師教給我要善良!我痛恨那些冷漠的人們!他們也是害死小女孩的兇手!或許在故事里我?guī)筒涣怂裁矗液苓z憾。但我不會(huì)讓這份遺憾延續(xù)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我一定會(huì)盡我的努力去幫助每一個(gè)需要幫助的人!
愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,溫暖每一個(gè)生命——這是那個(gè)可憐的小女孩用生命告訴我的!
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字10
提起安徒生這一個(gè)名字,我相信很多人都會(huì)感到會(huì)熟悉,不錯(cuò),安徒生,他就是丹麥19世紀(jì)的童話作家,他的童話作品被翻譯為150多種語(yǔ)言,在全球出版。他被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”,被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)”。很多人,無(wú)論是大人還是小孩都很喜歡看他寫(xiě)的童話故事,我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》這一篇課文,被收錄在人教版語(yǔ)文課文教材里面,當(dāng)時(shí)讀這一篇課文的時(shí)候,我只是覺(jué)得文中這一個(gè)小女孩真的好可憐,那么冷的天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴,甚至那還是在一個(gè)大年夜的晚上,火柴賣不出去,她還不敢回家,要在大街上挨冷挨餓,世界上沒(méi)有人關(guān)心她,只有她的奶奶關(guān)心她,但是奶奶已經(jīng)去世了,她只有通過(guò)幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶。
大年夜,本來(lái)應(yīng)該是合家歡樂(lè)、喜氣洋洋的時(shí)候。大年夜,本來(lái)應(yīng)該是歡樂(lè)祥和、幸?鞓(lè)的時(shí)候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘,她沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有幸福,她只有饑餓、寒冷和孤獨(dú)。她想要的一切一切都只有通過(guò)幻想才能得到,最后她竟然凍死在街頭上,她是那么的可憐、她的命運(yùn)是那么悲慘。在她的身上,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)那個(gè)資本主義社會(huì),窮人的悲慘命運(yùn)。這個(gè)賣火柴的小女孩是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)窮人的寫(xiě)照。我不由得感嘆,資本主義社會(huì)實(shí)在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里而感到驕傲,F(xiàn)在,我們的生活是多么幸福、多么溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,將來(lái)為我們的偉大祖國(guó)做出我們畢生的貢獻(xiàn)。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字11
當(dāng)我再讀《安徒生童話》時(shí),有一篇文章吸引了我,那就是《賣火柴的小女孩》。雖然這篇文章已經(jīng)看過(guò)很多遍,可我仍是愛(ài)不釋手,每每讀來(lái),淚水總是充滿了眼眶。
這篇童話講述了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的夜晚赤著雙腳在雪地里賣火柴,卻被無(wú)情的大雪帶走了她短暫的生命的故事。其中的一個(gè)片斷使我記憶猶新,那就是小女孩劃亮第一根火柴她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)火爐,劃亮第二根火柴她夢(mèng)見(jiàn)了一只誘人的燒雞,在劃亮第三根火柴時(shí)她夢(mèng)見(jiàn)了一位已故的慈祥的老人——她的奶奶。 從這一段令我感觸至深的文字中,我體會(huì)到小女孩想有一個(gè)家,她渴望像一個(gè)正常孩子一樣上學(xué),而不是在這里賣火柴……
如果拿我和小女孩相比,我比她幸福十倍百倍,我可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課、和同學(xué)游戲。而她卻要在大街上賣著火柴,心里想著明天的生活該怎么辦。我們的教室里有電視、有電腦,而她可能連進(jìn)教室的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我生病了,有媽媽為我吃藥,帶我打針。而小女孩卻在大街上直到凍死。
記得有一次,媽媽帶我買書(shū)包,我挑三揀四的非要買個(gè)“米奇”的,媽媽沒(méi)有辦法,只好給我買了?尚∨(huì)有機(jī)會(huì)用書(shū)包嗎? 為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!
今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字12
一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái),小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無(wú)情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說(shuō):“走開(kāi),不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒(méi)看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。
這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到那有氣無(wú)力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……
小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過(guò)去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來(lái),我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無(wú)情。
這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來(lái),這是不是值得我們深思呢?
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字13
在大年夜到時(shí)候,一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭,她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的,她的圍裙里兜著一些火柴,手里還拿著一把。這一整天,她沒(méi)賣掉一根。
小女孩在墻角坐下來(lái),蜷縮著身子,寒風(fēng)呼呼的吹著,她不敢回家,她沒(méi)掙到一個(gè)錢,回去會(huì)被爸爸毒打,而且,家里一樣冷。
小女孩看著手中的火柴,猶豫了!斑辍彼K于擦著了一根火柴,火柴發(fā)出了奇異的光芒,一個(gè)很大的火爐出現(xiàn)在小女孩的面前,小女孩伸出雙手,想暖和暖和自己,當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來(lái)取取暖時(shí),火柴滅了,大火爐消失不見(jiàn)了。
她又擦著了一根,火光照在墻上,墻逐漸變得透明,小女孩看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌上許許多多的美味佳肴,一只噴香的烤鵝背上插著刀叉,在小女孩面前飛舞,這時(shí),火柴又滅了,小女孩手里只有燒過(guò)了的火柴梗。
火柴又被擦著了,小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹(shù)下,這棵圣誕樹(shù)很美,樹(shù)上掛著千只明明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的圖畫(huà)在向她眨著眼睛;鸩裼譁缌耍フQ樹(shù)上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天,劃過(guò)天空,留下一道紅線。
“又有什么人要死了!毙∨⒄f(shuō),唯一疼愛(ài)她的奶奶曾告訴過(guò)她,一顆星星落下,就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。
小女孩對(duì)著墻角擦燃了火柴,奶奶出現(xiàn)了!澳棠!”小女孩叫道“。≌(qǐng)把我?guī)ё甙,我知道,我火柴一滅,您就?huì)消失不見(jiàn),像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一樣,就會(huì)消失不見(jiàn)的!”
小女孩趕緊擦染了一大把火柴,火光讓奶奶變得更加高大,美麗,奶奶抱著小女孩,把把她摟在懷里,他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了。
小女孩死了,在大年夜被凍死了,誰(shuí)也不知道,她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字14
砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書(shū)!
我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過(guò)!
小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了,越來(lái)越冷了,你也不敢回家,因?yàn)槟銢](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢;丶矣峙掳职执,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái),我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!
與小女孩相比,我是多么的幸福。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字……
可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí);可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!
“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來(lái)!
我和賣火柴的小女孩比童年——讀《賣火柴的小女孩》有感600字15
夜晚的星空如大海一樣藍(lán),星星點(diǎn)綴著藍(lán)天,像一張大大的深藍(lán)色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時(shí)我正在看《安徒生童話》,當(dāng)我看完《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我合上了書(shū)。我的臉慢慢的紅了?粗依锏哪穷w圣誕樹(shù),我又陷入了沉思。
故事講述的是一個(gè)只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴,可是大家都不愿買她的火柴。到了晚上她一根也沒(méi)有賣出去。小女孩蜷縮在一個(gè)小小的角落微笑著離開(kāi)了這個(gè)世界,到了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。
在故事里小女孩一次又一次的用火柴摩擦著,摩擦出了幸福的火花,雖然那幸福是短暫的,但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心,讓小女孩忘卻了飽經(jīng)風(fēng)霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。仿佛世界穿上了白色的大衣,等待著春雨能早點(diǎn)降臨。此時(shí)的小女孩如此幸福又如此痛苦。因?yàn)樾∨⒒孟胫闹械目释,所以小女孩揚(yáng)起了微笑,仿佛自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想,那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開(kāi)這個(gè)痛苦、殘忍、冰冷的世界,去尋找自己的渴望。如果我是天使,我會(huì)告訴小女孩:“希望你在天國(guó)生活得快樂(lè)!要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去,不管多苦你也要堅(jiān)持,我相信你會(huì)從灰姑娘變成白雪公主的!
看看我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地里饑寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸;比起小女孩我們實(shí)在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了:我們是多么的幸福。我們應(yīng)該好好珍惜身旁那些愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,不要等到失去才知道原來(lái)自己有多愛(ài),自己有多不希望。想到這里我的臉又情不自禁的紅了。對(duì)啊,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)不再借助火柴的光芒。不知道是因?yàn)楸簧砼缘男腋8袆?dòng)了,還是因?yàn)樾∨⒌脑庥觯业哪橆a劃過(guò)了一道淚痕,我合上了書(shū),此時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了血多。
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