匆匆讀后感作文250字

匆匆讀后感作文250字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感作文250字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆讀后感作文250字1

　　今天上午，我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。

　　課文一開篇，就使用排比的修辭手法問(wèn)：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？課文中作者提出了兩個(gè)假設(shè)和疑問(wèn)。

　　課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。

　　課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？和我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�

　　課文在最后一自然段又問(wèn)：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛。

　　課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　課文深觸人心，警示人們要珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感作文250字2

　　這個(gè)星期我讀了一篇課文——《匆匆》。這篇課文使我深受啟發(fā)，懂得要珍惜時(shí)間。

　　這篇課文主要寫了，作者感到自己的生命中，已過(guò)去了八千多日子，便想遮挽住匆匆流逝的日子，最后，作者勉勵(lì)自己不要虛度光陰，要留下些成就。

　　這篇課文也讓我想到了自己。想想看，十二年前的我還只是個(gè)嬰兒，然而，一眨眼功夫，十二年就過(guò)去了，我由一個(gè)嬰兒，變成了一位少年�？纯矗瑫r(shí)間流逝得多么匆匆，如同閃電一般，稍縱即逝。而這十二年來(lái)，我除了像寄生蟲般依靠著父母，向老師學(xué)習(xí)知識(shí)，我在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，又留下了什么給新入學(xué)的同學(xué)做榜樣的成就呢？周末放假的時(shí)候，周六時(shí)，我心中暗下決定要寫完一些作業(yè)再去玩，可結(jié)果呢，我卻控制不了自己，總是寫了一會(huì)兒就不想再寫了，可時(shí)間不等人啊，本想著，早上寫不完作業(yè)，下午還可以再寫嘛。下午不寫，可以晚上再寫嘛。可結(jié)果呢，時(shí)間就如閃電一般，眨眼之間，就到了晚上十點(diǎn)，我卻沒有做作業(yè)，一天還是這樣過(guò)去了，我也只能后悔莫及了……

　　這篇課文讓我知道了時(shí)間是多么寶貴。

匆匆讀后感作文250字3

　　最近，我們學(xué)了一篇課文，是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也？我書上有寫，但還是摘錄點(diǎn)說(shuō)下吧。他生于1898年，在新中國(guó)成立一年前去世，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，朱自清積極支持反對(duì)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在他生命的最后一年，也就是1948年8月，他拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧，因貧病在北平逝世。

　　作者就不用再說(shuō)了，畢竟都60多年過(guò)去了，我們還是講下這篇文章吧。

　　《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多，印在教科書上只有兩面，可一篇課文并不是憑字?jǐn)?shù)來(lái)判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個(gè)字：匆匆，就講了一個(gè)道理：時(shí)間來(lái)去匆匆，稍縱即逝，一去不復(fù)返。雖然課文就只講了一個(gè)道理，可讀起來(lái)并不乏味，并不是一直在反復(fù)的講某句話，除了結(jié)尾和開頭——老師管那叫首尾呼應(yīng)。

　　我讀了這篇課文后，雖然我不只十七八遍的聽過(guò)這個(gè)道理，可卻還是被這篇文章折服了�！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”寫得多好啊！多有感情��！讀了這篇課文，我真正的知道了時(shí)間的意義，真正的理解了人生的意義！

匆匆讀后感作文250字4

　　讀了語(yǔ)文書的第十課《匆匆》，我知道了：本文主要講了時(shí)間一去不復(fù)返，同時(shí)告誡我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

　　文章最后的這句話同開頭照應(yīng)，再一次強(qiáng)調(diào)了時(shí)光易逝的特點(diǎn)，同時(shí)，也暗暗告訴我們每一個(gè)人，珍惜時(shí)間，不要等失去后再珍惜……

　　讀完這篇課文，對(duì)我的啟發(fā)很大。是啊，我們應(yīng)該仔細(xì)想一想，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？他們都去哪了呢？于是——讀書的時(shí)候，日子從書本里過(guò)去；寫作的時(shí)候，日子從筆尖過(guò)去；上課時(shí)，日子從課堂里過(guò)去，從老師的話中過(guò)去……

　　時(shí)間都去哪了？

　　匆匆走了。

　　珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢！就是學(xué)習(xí)成績(jī)！

匆匆讀后感作文250字5

　　學(xué)完朱自清的《匆匆》后，相信每個(gè)人都感悟很深，體會(huì)很深，《匆匆》一文講述了作者對(duì)時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn)，不甘虛度光陰的精神。

　　學(xué)完這一文后，也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋，人生只有一次，生命只有一次，童年只有一次，此時(shí)此刻也只有一次，不會(huì)從頭再來(lái)，時(shí)間是寶貴的，是稍縱即逝的，誰(shuí)也抓不住它，掌握不住它，控制不住它，對(duì)于每個(gè)人它只有一次，它就像海綿，越擠越多，但對(duì)于那些虛度光陰的人們，它是會(huì)溜走的，生命很可貴，時(shí)間很寶貴，光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)都知道，可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？時(shí)間，眨眼間就過(guò)去了，很快，很快，可如果好好的利用它，它是會(huì)放慢腳步的。

　　時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有很多，可如果浪費(fèi)時(shí)間的話，很快就過(guò)去了，所以，要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天、每一刻。

匆匆讀后感作文250字6

　　今天我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，他是現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的一篇散文，我讀后感觸很深。

　　在文中，朱自清先生告訴了我們時(shí)光匆匆、一去不復(fù)返。在生活中，時(shí)光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過(guò)��！。在你嬉戲的時(shí)候，時(shí)光從你的歡笑邊悄悄溜走；在你談天時(shí)，時(shí)光從你的話語(yǔ)邊輕輕飛走；在你感到時(shí)光的流逝，想抓住它時(shí)，它還是嬉笑著一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。時(shí)光一去不復(fù)返，那我們能做些什么呢？

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)變老；我們能做的，也不過(guò)是在時(shí)間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣，事物就因我們而改變，生命的意義也就顯了出來(lái)。否則，我們來(lái)到這世界，又離開，為什么要這樣白白走一遭呢？

　　日子過(guò)去，便不再來(lái)；將來(lái)的日子，又有多少？我們來(lái)到這世界，也有許多日子了，悄無(wú)聲息，裊無(wú)蹤跡，我們又做了些什么？

　　人生很短，一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時(shí)間，努力做事，在時(shí)間的流里留下痕跡，便是我們生活與生命的意義！

匆匆讀后感作文250字7

　　其實(shí)，世界上最快而最慢，最久而最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)又一個(gè)抽象而無(wú)聊的問(wèn)題而傷腦筋的時(shí)候，你是否意識(shí)到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過(guò)了一圈又一圈？沒錯(cuò)，這就是時(shí)間的無(wú)情，可你有沒想過(guò)你已經(jīng)擁有了時(shí)間，只不過(guò)你對(duì)時(shí)間的等待置之不理，以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過(guò)，消失在日子的大海里罷了。

　　總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒吖，何曾站起身子來(lái)做些什么！我們總是抱怨著：她的旋律是多么的匆匆，甚至連停下來(lái)喝咖啡的時(shí)間都沒有！

　　是吖，“在千門萬(wàn)戶里的我又能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了”，人不能就這么活著，猶如行尸走肉一般模樣！宇宙浩瀚，人生短暫，倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，人生豈不白走了一趟？！有人在臨死之前說(shuō)后悔沒有珍惜時(shí)間，人類是高等動(dòng)物，不能到臨死前才覺悟！

　　冬天枯萎的楊柳在來(lái)年枝條又已滿身翠綠，待到窗外的丁香又要開時(shí)，你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎？

匆匆讀后感作文250字8

　　朱自清的文筆總是婉轉(zhuǎn)、清新，特別是《匆匆》引人深思�；叵脒^(guò)去的十余年的歷程，我留下了什么?做了什么?時(shí)光何曾慢下來(lái)呢?只是逃去如飛罷。時(shí)光有情又無(wú)情，對(duì)待我這樣我所作為的學(xué)生，更是去得飛快……

　　在這逃去如飛的日子里，我又能怎樣，時(shí)光象是河流一樣一去不返，“針尖上的一滴水”，多么恰當(dāng)，作者也一樣對(duì)時(shí)光流逝萬(wàn)般無(wú)奈，正如作者所說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?”讀了《匆匆》，也要反思自己的所作所為。

　　回想每一天，都是否珍惜時(shí)光——早上起床卷窗簾時(shí)，日子從射入的陽(yáng)光中閃去;放學(xué)時(shí)邁著沉重的腳步時(shí)，日子從漸晚的天色中溜去;回到家無(wú)聊時(shí)，日子卻從房間里逃出;晚上在床上沉思，日子又飛向夜空;等我在睡夢(mèng)中逍遙時(shí)，這算又溜走了一日;等我在感嘆時(shí)光去得飛快時(shí)，日子又從日歷的圈畫中躍過(guò)了……四千日子就是這樣在時(shí)光的夜幕劃過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　所幸只過(guò)了四千多日子，只要領(lǐng)悟了時(shí)間的寶貴，還可以挽回，朱自清在那么艱苦的時(shí)代還有這么大的成就，我們有什么理由不奮發(fā)努力呢?

匆匆讀后感作文250字9

　　春天去了，有再來(lái)的時(shí)候；百花凋謝，有再開的時(shí)候。萬(wàn)物來(lái)去，生衰有常，時(shí)間來(lái)去匆匆，失不復(fù)返。誰(shuí)能告訴我，它匆匆地離去，去了哪里？是天堂，還是鄉(xiāng)間林蔭？它為何匆匆離去？有誰(shuí)在呼喚它嗎？

　　日子總是在不經(jīng)意間悄然的溜走，頭也不回，讓人無(wú)法察覺。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。于是──看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上過(guò)去；閑談的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊過(guò)去；沉默時(shí)，它便從凝視的雙眼前過(guò)去……當(dāng)回頭尋找它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已去了。

　　時(shí)間在無(wú)息的逝去，給我們留下的是什么？是皺紋，還是遺憾？日子逝去卻不留一絲痕跡，但我們能白白地走這一遭嗎？

　　聰明的你，請(qǐng)把握時(shí)間，時(shí)間屬于勤奮向上者，只要你有效、充實(shí)地利用每一寸光陰，你將是一個(gè)無(wú)愧于時(shí)間的人。

匆匆讀后感作文250字10

　　我一直認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過(guò)了今天還會(huì)由明天嘛！但是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才知道原來(lái)我錯(cuò)了，徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)間是怎樣流逝的。

　　從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴：雖然今天的太陽(yáng)下山了，還會(huì)有明天的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了。如同我，童年的日子是多么無(wú)憂無(wú)慮，充滿了歡聲笑語(yǔ)，童年過(guò)去了，留下了什么呢？只有回憶罷了，而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉！花有重開日，人無(wú)再少年�。�

　　在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢？難道是玩嗎？如果說(shuō)不是的�？沙�了玩我們還能做些什么呢？就如作者所說(shuō)的：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)間總會(huì)溜走。想一想，我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢？是父母。他們用了所有的青春來(lái)養(yǎng)大我們，然而對(duì)我們的期望卻只有一個(gè)：就是做祖國(guó)的棟梁。因此，我們還可以好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

匆匆讀后感作文250字11

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的進(jìn)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文，名字叫作《匆匆》。

　　這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水，慢慢地滴進(jìn)了大海里，日子一天天過(guò)去，滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　學(xué)完這篇課文，我不禁想起了在家里的自己。

　　每次吃飯，早飯至少吃半小時(shí)，午飯吃一個(gè)小時(shí)，晚飯也吃一個(gè)小時(shí)，所以每次我都是最后一個(gè)吃完的，時(shí)間就這樣讓我吃走了；還有做作業(yè)時(shí)，我總是寫一寫，停一停，想一想，所以，我的作業(yè)寫得很慢，完全沒有時(shí)間概念。

　　我感到了自己的渺小，朱自清這么著名的作家，寫那么多著名的小說(shuō)，卻覺得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間，那我和他比起來(lái)，不是更加顯得虛度光陰了嗎？看來(lái)我以后要好好改一改了！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢買不回來(lái)的，我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間，要認(rèn)真做好每一件事。

匆匆讀后感作文250字12

　　不久前，我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢？我們的生活只有一次。

　　燕子又來(lái)了，柳樹枯萎了，又變綠了；桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為，這樣我們就不會(huì)后悔。年輕人不努力工作，老人很難過(guò)�，F(xiàn)在我們被寵壞了，不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽(yáng)的岳父早上去上班時(shí)，我們都喜歡躺在床上。匆匆走來(lái)走去，沒有影子從床邊走過(guò)。午飯后快點(diǎn)。不，我們從來(lái)沒有放棄過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目，一只手拿著工作，一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前，專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不，我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上，呃，明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事？你有讀書嗎？你有家庭作業(yè)嗎？你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎？不，不。明天就是這樣。明天會(huì)有多少錢？我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過(guò)得太快是多么的匆忙，當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話，我們來(lái)這個(gè)世界有什么用？

匆匆讀后感作文250字13

　　我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》，我的感悟很深。

　　這篇課文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的'流逝，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示作者對(duì)時(shí)光流逝匆匆的無(wú)奈和惋惜的主題思想。

　　在書中，作者把時(shí)間的流逝比作浩瀚的大海，把時(shí)間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時(shí)間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。

　　時(shí)間毫不停留，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進(jìn)，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的，時(shí)間看不見，摸不著，我們想，珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間早就溜走了。

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，這句話說(shuō)得多好啊！時(shí)間消逝得是那樣快，我的生長(zhǎng)歷程也是如此，幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩兒成長(zhǎng)成了一個(gè)愛時(shí)尚，懂事，即將步入中學(xué)的少女，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

匆匆讀后感作文250字14

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句時(shí)，我總會(huì)想起了朱子清的散文《匆匆》中的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”

　　課文是圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫作者自己，八千多個(gè)日子，來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景及人，嘆息不已。最后，則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。

　　以前，我總以為把事情，推到以后再做也沒什么關(guān)系，反正時(shí)間有很多，并不差這一會(huì)兒�？墒钱�(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，我恍然大悟，明白了時(shí)間是那樣寶貴。

　　玩電腦時(shí)，我總是全神貫注，爸爸不喊就不關(guān)機(jī)。爸爸喊了，就說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！卑职謸u搖頭。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又喊關(guān)機(jī)。迫切下只能關(guān)機(jī)，去做課外作業(yè)。

　　但我讀了《匆匆》之后，我總把以前玩電腦的時(shí)間，節(jié)約下來(lái)去看書。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。人生只有一次，沒有第二次，只有從現(xiàn)在開始，好好珍惜時(shí)間，才不會(huì)當(dāng)年老后，還后悔莫及。

匆匆讀后感作文250字15

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？再默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音；也沒有影子。”

　　是�。‘�(dāng)我們還未意識(shí)到“今天”的到來(lái)時(shí)，他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時(shí)，手里已經(jīng)失去了許多日子，但回憶起來(lái)，又沒有做什么有意義的事，我們不能這么糊涂的過(guò)一生。老師經(jīng)常告訴我們：時(shí)間就是生命。我不希望當(dāng)時(shí)間漸漸消失時(shí)，我才知道珍惜。那太遲了，我要從現(xiàn)在開始與時(shí)間同行，像珍惜自己的生命一樣珍惜時(shí)間。把握自己的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)步，讓自己的足跡留在地球之上，讓我以后的人們記得我。

　　《匆匆》讓我明白了生命的短暫，時(shí)間的來(lái)去如水，我一定要珍惜時(shí)間，讓自己的一生充滿意義。

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