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讀《草房子》有感集錦15篇
讀完一本書(shū)以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《草房子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《草房子》有感1
這幾個(gè)周末，我在家里讀了《草房子》這部小說(shuō)，我被這部小說(shuō)中的故事情節(jié)深深地吸引了。
小說(shuō)描寫(xiě)了一幫有趣的孩子們，他們?cè)谟吐榈乩锎螋[、嬉戲，簡(jiǎn)直可以用大鬧天宮來(lái)形容他們的頑皮淘氣，讀《草房子》這部小說(shuō)，再次讓我們感受到了童年的快樂(lè)，和書(shū)中的人物一起又有了一次次難忘的經(jīng)歷。
小說(shuō)里的人物我對(duì)主人公桑桑很感興趣，因?yàn)橄袼@樣的人在現(xiàn)實(shí)生活里應(yīng)該不算多。故事中的他做過(guò)許多壞事：他把衣柜做成鴿子的家，因此被媽媽批評(píng)了一頓；看見(jiàn)別人打撈魚(yú)蝦，自己就把好好的蚊帳剪了下來(lái)做漁網(wǎng)，結(jié)果他當(dāng)晚睡覺(jué)就被蚊子收拾，咬了十幾個(gè)包，這真是自做自受。唉，他做的這些事，真是有點(diǎn)不可理喻，他腦子怎么想事的？換做別人絕對(duì)不會(huì)像他一樣做事，他的思維方式、他做事的方法真是有點(diǎn)奇葩。
當(dāng)然，故事里的桑桑同樣也有值得贊揚(yáng)的方面，他也做過(guò)許多好事呢！
記得有一次，一個(gè)文靜的女生紙?jiān)略诜艑W(xué)回家的路上被人欺負(fù)，桑桑明明知道自己斗不過(guò)對(duì)方，但為了紙?jiān)虏槐黄圬?fù)，桑桑挺身而出保護(hù)紙?jiān)�，去面�?duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
在桑桑身邊還有一個(gè)不幸的孩子杜小康，桑桑經(jīng)常幫助杜小康。不過(guò)桑桑有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小私心，杜小康家里有一輛很大的單車(chē)，桑桑迫切的想騎單車(chē)，所以，他愿意幫助杜小康，是希望杜小康能把單車(chē)借給他騎，不過(guò)，這也不是什么壞事，是桑桑通過(guò)自己幫助別人而爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)小小的回報(bào)。
我對(duì)書(shū)中的人物桑桑感興趣，感覺(jué)他是與眾不同的。
讀《草房子》有感2
午后，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我獨(dú)自坐在窗前，手捧著曹文軒的《草房子》，靜靜地看著。它宛如一幅美麗的畫(huà)卷，為我緩緩打開(kāi)，演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我感受到人與人之間的真情。
主人公桑桑是一位活潑、陽(yáng)光的小男孩，他樂(lè)于助人，心里充滿了愛(ài)心。紙?jiān)率且晃簧屏純?nèi)向，與她名字一樣美的女孩。由于受板倉(cāng)校內(nèi)壞孩子欺負(fù)，每天上課都遲到。桑桑知道此事，奮不顧身去幫助紙?jiān)�，而自己卻被他們打得鼻青臉腫，但從此以后，再也沒(méi)人去欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
這是多么純潔、無(wú)瑕的友情��！友情是一種安慰、是一種幫助。就是在同學(xué)摔倒時(shí)，輕輕地扶她一把；就是在同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，與她合用一把傘。其實(shí)，在我們一生當(dāng)中，擁有真摯的友情，就是我們最大的幸福。它可以讓你不再感到寂寞；它可以讓你的生活充滿陽(yáng)光。
但不幸的是，桑桑病了，脖子上隆起了大大的腫塊。父親桑喬丟下工作，領(lǐng)著桑桑四處看病。他看著兒子一天比一天消瘦，心里萬(wàn)分著急。就在這么短短的時(shí)間里內(nèi)，桑喬的頭發(fā)開(kāi)始變白了，而且還踏破了一雙鞋底，但他全然不顧，無(wú)微不至地照顧桑桑。桑喬心中只有一個(gè)念頭：治好兒子的病。
這是多么崇高、偉大的親情呀！當(dāng)我們降生在這個(gè)世界上時(shí)，就有了親情圍繞在我們身邊。親情是一種關(guān)愛(ài)、是一種責(zé)任。就是在我們失敗時(shí)，父母給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；就是在我們成功時(shí)，父母給我們一個(gè)溫馨而甜蜜的擁抱。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，每時(shí)每刻，都在用心地呵護(hù)著我們。
無(wú)論是親情還是友親，一切全部都是真情。它猶如此時(shí)窗外冬日里的陽(yáng)光，驅(qū)走人們內(nèi)心里的嚴(yán)寒，帶來(lái)春天般的溫暖。生活是美好的，人間自有真情在。
讀《草房子》有感3
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地，那里生活著一群善良、樸實(shí)的人，他們都出自曹文軒伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
這本書(shū)講述了小男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……不斷沖擊著我的心靈。
在這本書(shū)中我最喜歡桑桑。他是一個(gè)頑皮、可愛(ài)又聰明的男孩，他愛(ài)動(dòng)腦筋，把蚊帳做成漁網(wǎng)，把櫥柜給鴿子們做了一個(gè)舒適溫暖的窩。他也很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地去幫助紙?jiān)�。同時(shí)他也很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)又大又疼奇癢無(wú)比的腫包，治療時(shí)，需用一根燒得通紅的針扎進(jìn)腫包里，他卻不喊也不叫。
還有一個(gè)關(guān)于秦大奶奶故事讓我印象最深刻。秦大奶奶是一個(gè)孤獨(dú)、固執(zhí)而又善良單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水，第一次是為了救一個(gè)小女孩；第二次落水后卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，然而原因竟是為了學(xué)校的一個(gè)南瓜。這奇特的故事表面上的詼諧和滑稽透露出了一種人生的苦澀。讓人震驚的是那飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的干凈。
這本書(shū)讓我懂得了什么事人生的“滄桑”，什么是“善”，什么是對(duì)理想的執(zhí)著。愛(ài)，無(wú)處不在……這真是一本震撼心靈的書(shū)。
讀《草房子》有感4
暑假，在老師的推薦下，我閱讀了作家曹文軒的《草房子》，一拿起，就不曾放下，決定把這本罕見(jiàn)的精品小說(shuō)“看”個(gè)透。從封面到扉頁(yè)，從簡(jiǎn)介到作家與作品，我都一字不漏，細(xì)細(xì)品味，就連定價(jià)也不放過(guò)。
這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品，是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢(mèng)想展開(kāi)，由于富有生活底蘊(yùn)而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分，從引子到結(jié)尾，逐字逐句都包含作者的真實(shí)情感，由始至終充滿美感，至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己會(huì)很快死去，為了彌補(bǔ)自己之前的過(guò)錯(cuò)，他決定在病況惡劣的情況下，帶妹妹進(jìn)城，讓妹妹開(kāi)開(kāi)心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方，但作者還是進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過(guò)的事情，在作者的筆下卻寫(xiě)得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中，秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜，這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香味的苦艾，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
《草房子》這本小說(shuō)作者是一個(gè)有夢(mèng)想的文化人，我想我不僅僅是被小說(shuō)中主人公的遭遇感動(dòng)，更是被文化人心中倡導(dǎo)的“真善美”的夢(mèng)想感動(dòng)。
讀《草房子》有感5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：玫瑰是美的，不過(guò)我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。看到這句名言，我不由得想起《草房子》中一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我會(huì)感受一種震撼人心的力量，善良、關(guān)愛(ài)、頑強(qiáng)……這一切的一切都彰顯著人性的光輝，不斷撞擊我的心靈。
《草房子》的主人公是一個(gè)叫桑桑的活潑好動(dòng)、聰明伶俐的十四歲男孩，與他的父母在一個(gè)叫油麻地的地方，與鄰居、老師、同學(xué)們一起發(fā)生的故事。故事里面有：腦袋光禿禿的禿鶴，可愛(ài)溫順的紙?jiān)�，�?jiān)韌不拔的杜小康，漂亮溫柔的溫幼菊……故事里有喜有悲、有笑有淚……
讓我倍受震撼的.是第九章藥寮：不幸的事情降臨在桑桑的身上，他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，他吃盡苦頭，每天不但要服用苦藥，還要扎火針，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的火針，燒得通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎去，可一點(diǎn)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。桑桑的父親得知桑�；畈婚L(zhǎng)了，他十分后悔當(dāng)初沒(méi)早點(diǎn)關(guān)注桑桑，當(dāng)發(fā)現(xiàn)桑桑把他珍藏著視為巨大榮譽(yù)的，蓋著鮮紅公章的筆記本給偷偷撕毀時(shí)，在桑桑病情嚴(yán)重的情況下還毒打了桑桑，桑桑父親十分自責(zé)和愧疚。他父親放下工作，整天都背著桑桑四處求醫(yī)，但是所有醫(yī)生答案都是一樣的：桑桑沒(méi)救了，死期將近。桑桑父親還是不死心地背著桑桑四處尋找偏方，盼望著奇跡的出現(xiàn)。老師、同學(xué)、鄰居們也都在默默地關(guān)注著、關(guān)心著桑桑，溫幼菊老師用自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)桑桑，紙?jiān)滤蛠?lái)了土雞蛋、書(shū)包、她的問(wèn)候……終于有一天，桑桑父親意外地遇到了一個(gè)高人，高人說(shuō)桑桑得的只是普通的鼠瘡，開(kāi)了一道秘方給桑桑。桑桑父親把藥拿回來(lái)后，溫幼菊老師親手給桑桑熬藥。最后，桑桑的腫塊變?nèi)彳洸⑾Я�。�?dāng)看到桑�；盍讼聛�(lái)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
它讓我想起了我的腳意外受傷骨裂后，爸爸心疼我，天天背我上下學(xué)。老師、同學(xué)每天都噓寒問(wèn)暖，關(guān)心照顧我。下課怕我不能出去玩無(wú)聊，同學(xué)們會(huì)陪我聊天；中午同學(xué)會(huì)從食堂把飯菜送到教室里，等我吃完再還回食堂；女同學(xué)攙扶我去廁所；興趣拓展課，嬌小的老師會(huì)用她瘦弱的肩膀背我過(guò)去……
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。其實(shí)我身邊的老師、同學(xué)不正和桑桑身邊的老師和同學(xué)一樣，在我傷心的時(shí)候，他們給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)；在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是他們的鼓勵(lì)，讓我有堅(jiān)持不懈地與困難做抗?fàn)幍男判暮陀職狻?/p>
《草房子》有著神奇的魔力，閃耀著一種內(nèi)在美，閃耀著一種人性美，閃耀著一種極致的美。也讓我明白了友情、親情都是我們寶貴的財(cái)富，是彌足珍貴的，是任何東西不可替代的。
讀《草房子》有感6
說(shuō)起曹文軒的《草房子》，大家第一想到的大概就是一個(gè)淘氣的桑桑，而我不那么認(rèn)為。
這本書(shū)描述的是二十世紀(jì)五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子們的故事。主人公桑桑是校長(zhǎng)的兒子，和他的小伙伴們?cè)谟吐榈匦W(xué)度過(guò)了“不平凡”的六年。他總是有很多鬼點(diǎn)子，雖然不乏一些淘氣的把戲，但也時(shí)常能用他的奇思妙想幫助到別人。他是被過(guò)繼來(lái)的江南孩子細(xì)馬唯一的朋友，因?yàn)榧?xì)馬奇怪的外鄉(xiāng)口音沒(méi)有辦法在油麻地念書(shū)和交朋友。
我覺(jué)得，桑桑只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，鬧出了不少笑話，而在他背后默默支持著他成長(zhǎng)的，是他那純潔且充滿童趣和想法的心。從一入學(xué)遇到的同學(xué)禿鶴，到最后離別他心愛(ài)的草房子，六年的經(jīng)歷，真讓他受益匪淺。一開(kāi)始以摸摸同學(xué)的禿頭為樂(lè)，到后來(lái)去跟學(xué)生開(kāi)始有點(diǎn)懼怕、校長(zhǎng)拿她沒(méi)辦法的秦大奶奶作伴，再后來(lái)體驗(yàn)到大人們之間的感情糾葛，又感覺(jué)到了人與人永別的痛苦，最后迎來(lái)了他也許一生最不舍得的離別——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，告別他的朋友們……這一幕幕，都是他成長(zhǎng)的足跡。而每一次成長(zhǎng)，又是離成熟更近了一步，離稚氣未脫更遠(yuǎn)了一步�；蛟S，等我們長(zhǎng)大以后，會(huì)體會(huì)到作者在扉頁(yè)寫(xiě)的那句話，“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”。
讀《草房子》有感7
《草房子》講的就是油麻地小學(xué)的趣事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，講了陸鶴、桑桑、紙?jiān)隆⒍判】�、�?xì)馬與蔣一輪、桑喬、秦大奶奶之間的事，講了油麻地小學(xué)的孩子們的成長(zhǎng)足跡，成為了我們的美好的回憶。
這本書(shū)挺長(zhǎng)，但我看完了，我是十分敬佩桑桑父子與杜小康父子的精神，他們堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。眼看要窮得吃不上飯的杜小康一家，經(jīng)過(guò)了十分漫長(zhǎng)的時(shí)間，將辛辛苦苦養(yǎng)大的鴨子買(mǎi)了，有了新希望。桑桑與桑喬是為了求醫(yī)，走了千山萬(wàn)水，不知磨破了多少鞋的鞋底，經(jīng)過(guò)了多次失敗。但桑喬的意志仍很頑強(qiáng)，依舊帶著桑桑跋山涉水去求醫(yī)。后來(lái)，終于尋得了一位高手，開(kāi)了藥，吃完便治好了。
細(xì)馬挺頑固，讓他上學(xué)他偏偏不上，讓他放羊他便去放了。我想：原本細(xì)馬只要努力，多練習(xí)，可以說(shuō)得一口流利的普通話的。
《草房子》挺好看的，越往后看，越有趣，我最喜歡的是怪脾氣，時(shí)而有、時(shí)而無(wú)良心的秦大奶奶那一篇，桑桑倒是勇敢，和秦大奶奶主動(dòng)說(shuō)起了話，此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)榍卮竽棠逃袀�(gè)聊天的伴兒了�？烧l(shuí)知，后來(lái)秦大奶奶居然“無(wú)惡不作”，讓雞鴨鵝在學(xué)校里亂跑。不過(guò)，他舍己為人的精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的！
《草房子》讓我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
讀《草房子》有感8
今天，我讀完了《草房子》一書(shū)，受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級(jí)發(fā)生的事情。書(shū)里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，桑桑以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)，桑桑以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，也就是桑桑他們學(xué)校的校長(zhǎng))被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。
這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的，幫助別人別人就會(huì)喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì)：樂(lè)于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時(shí)的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
讀《草房子》有感9
父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解藥”；紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞也是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美．這才是真正的美。
讀《草房子》有感10
最近一段時(shí)間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》�！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周?chē)拿恳粋�(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑：書(shū)包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f(shuō)著，把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要好像紙?jiān)乱粯�，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能夠改變一個(gè)人。執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門(mén)里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘，吃光了人家的小魚(yú)苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒(méi)有自己憐憫自己，更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛(ài)的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián)，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能夠逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
讀《草房子》有感11
一條靜靜流淌的小溪，一朵輕輕飄動(dòng)的白云，一陣緩緩拂過(guò)的微風(fēng)，一幢飽經(jīng)風(fēng)霜的草屋，一個(gè)令人回味的精彩童年······《草房子》所帶給我的不僅僅是一篇詩(shī)情畫(huà)意的好文章，更是一碗保養(yǎng)心靈的濃湯。
《草房子》的作者是我國(guó)著名的現(xiàn)代兒童文學(xué)作家，它細(xì)致，生動(dòng)，形象地描繪了在我國(guó)20世紀(jì)初期鄉(xiāng)村孩子的生活方式。本書(shū)的場(chǎng)景選在一個(gè)平淡無(wú)奇的鄉(xiāng)村小學(xué)——油麻地小學(xué)中，并以主人公桑桑的小學(xué)經(jīng)歷為主導(dǎo)路線，用“回憶”的寫(xiě)作手法對(duì)其展開(kāi)敘述。
本書(shū)的詞句運(yùn)用優(yōu)美而又不乏濃濃的鄉(xiāng)村的樸實(shí)之氣，就如同一只高貴華麗的鳳凰在空中與幾只小鳥(niǎo)一同嬉戲似的，十分能夠深入人心，觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的感動(dòng)之情。而文中人物的描寫(xiě)更是惟妙惟肖。作者運(yùn)用了大量的神情與心理描寫(xiě)，雖然每個(gè)人物有時(shí)只有短短幾個(gè)動(dòng)作，但是正因?yàn)檫@些點(diǎn)睛之筆才能將孩子們各具特色的性格特點(diǎn)一絲不茍地表達(dá)出來(lái)，把人物寫(xiě)“活”起來(lái)。
我十分敬佩主人公桑桑在患病那段時(shí)間內(nèi)的所作所為。在那段時(shí)間中，桑桑體會(huì)到了人間真正的痛苦——他被告知患上了不治之癥，但是，他并沒(méi)有輕言放棄，而是用自己那顆充滿童真，感恩的心，樂(lè)觀地接受了這個(gè)事實(shí)，并時(shí)刻感動(dòng)著身邊的人。功夫不負(fù)有心人，他的付出得到了上天給予他的回報(bào)：桑桑不僅治好了病，同時(shí)還收獲了一份濃濃的，充滿歉意的父愛(ài)。從老師那里懂得了堅(jiān)強(qiáng)著活下去的道理······我要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上，不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)并牢牢地記在我心中。
愛(ài)，讓世界更溫暖！《草房子》讓我懂得了感恩，堅(jiān)定與勇敢。
讀《草房子》有感12
如果有這樣一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。——題記
摸著《草房子》的封面，一種愜意的感覺(jué)涌上心頭：一群神態(tài)各異的孩子，坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡(jiǎn)樸，土氣十足，但神情動(dòng)作卻無(wú)不透著歡快和喜悅，讓人為之向往。
我羨慕桑桑的純真。桑桑是個(gè)天真又活潑的男孩子，總喜歡做出些夸張的事情：在酷暑時(shí)節(jié)穿了棉衣棉褲來(lái)上學(xué)，用碗做成鳥(niǎo)窩，讓鴿子在里面棲息；用蚊帳做成漁網(wǎng)，去捕捉魚(yú)蝦……這些杰作，無(wú)不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛(ài)。每每讀到這里，我總會(huì)會(huì)心一笑�？蓯�(ài)的桑桑無(wú)論在哪里，都會(huì)帶給人無(wú)窮的快樂(lè)。
我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報(bào)復(fù)大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個(gè)敢愛(ài)敢恨、性情直率而又認(rèn)真到極致的孩子，他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對(duì)待。當(dāng)學(xué)校需要一個(gè)人來(lái)扮演禿頭連長(zhǎng)時(shí)，陸壑拋開(kāi)一切恩怨，“挺身而出”，那樣認(rèn)真地背臺(tái)詞、排練，回家了還念念不忘。當(dāng)然，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)回了榮譽(yù)，也得到了大家的肯定與承認(rèn)。
我羨慕細(xì)馬放羊的自由。每天早晨，當(dāng)桑桑他們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，細(xì)馬卻趕著那十只山羊，到田野上牧羊去了。細(xì)馬很喜歡自己的天地——那么大，那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木，到處是飛鳥(niǎo)與野兔什么的。有那么多條大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜歡看魚(yú)鷹捕魚(yú)，喜歡聽(tīng)遠(yuǎn)處的牛哞哞長(zhǎng)叫，喜歡看幾個(gè)獵人帶了幾只長(zhǎng)腿細(xì)身的獵狗，在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽(tīng)蘆葦叢里一種水鳥(niǎo)有一聲無(wú)一聲的很哀怨的鳴叫，喜歡看風(fēng)車(chē)在野風(fēng)里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上，一切都是有趣的，他樂(lè)意去做許多事情。
這些油麻地的孩子，常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己：我的童年在哪里？
下午，我獨(dú)自一人倚著陽(yáng)臺(tái)的墻壁邊。樓下，幼兒園的孩子們正在草坪上快樂(lè)地追逐著，奔跑著。陽(yáng)光透過(guò)著他們粉嫩的皮膚，顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌，空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜�！昂煤米鲎鳂I(yè)，別看電視，別玩電腦，也別下去玩，做完了看書(shū)�！迸R走前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐。哎，盡管我拼命地拽住筆，以百米沖刺的速度書(shū)寫(xiě)，作業(yè)，就像《西游記》里太上老君的米山，沒(méi)有盡頭�？粗鴺窍略谕娴男『�，我仿佛看到了一個(gè)自己失去了很久的東西——自由。
在我房間的一個(gè)角落里放著一個(gè)不起眼的小柜子。柜子里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝舊玩具的箱子。在那個(gè)黑暗的角落，我童年的玩伴們被一件一件地收起來(lái)：摔破胳膊的變形金剛，破爛不堪的小熊，丟了輪胎的賽車(chē)……它們被擠在一起，被慢慢地遺忘。
直到有一天，表弟來(lái)了。小柜子一下子成了他豪華的游樂(lè)場(chǎng)。他在箱子里搗鼓來(lái)，搗鼓去，翻出打滿補(bǔ)丁的小布熊當(dāng)成他的“傘兵”，翻出缺胳膊的變形金剛當(dāng)成他的作戰(zhàn)前鋒，翻出丟了輪胎的賽車(chē)當(dāng)成他國(guó)王的座駕，還拿著各式各樣的紙飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，說(shuō)是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來(lái)飛去，滿頭大汗卻依然樂(lè)呵呵的樣子，我找到了塵封已久的快樂(lè)。
雨后，難得一見(jiàn)的彩虹露面了。當(dāng)我沖進(jìn)家門(mén)翻箱倒柜找相機(jī)的時(shí)候，表妹忽的跳了出來(lái)：“哥哥，你說(shuō)，彩虹這么漂亮，是誰(shuí)畫(huà)出來(lái)的呢？”“當(dāng)然不——”話到了嘴邊，我又把真相活活地收回了。因?yàn)�，我看到了一個(gè)早已沒(méi)有的東西——童真。
自由、快樂(lè)、童真，原來(lái)我失去了這三樣?xùn)|西，才找不到自己的童年。
呵，感謝《草房子》勾起我的思考，讓我明白，引我回味。屬于我的童年，還留有一個(gè)尾巴，我一定會(huì)緊緊地抓住它，讓自己的童年，也變得更加多姿多彩！
讀《草房子》有感13
當(dāng)我再次捧起《草房子》的時(shí)候，一幅優(yōu)美的江南風(fēng)景圖便又一次展現(xiàn)在我的眼前：金黃的小麥，清一色的草房子，沁人心脾的艾葉，清澈見(jiàn)底的河水……這就是油麻地，一個(gè)充滿童趣的地方。
《草房子》這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。在這六年中，桑桑經(jīng)歷了許多事情，他從這些事情中也明白了：善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)本，我仿佛置身于油麻地之中，享受這和諧的春風(fēng)，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫。突然，我看到了那熟悉而又蒼老的背影……
她艱難地移動(dòng)著腳步，在艾浪之間微笑著。她，是誰(shuí)？她就是樸實(shí)的秦大奶奶。書(shū)中最撼動(dòng)人心的就是她了。她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人。她的老伴走得早，所以她獨(dú)自一人在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，房子后面的那片艾地是她的全部，她一生都與艾草相伴，因?yàn)檫@些是她美好的回憶。她沒(méi)有兒女，這么多年就是靠著這一份回憶，給了她活下去的希望�？墒窃诋�(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，而自己卻身負(fù)重病。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。人生無(wú)處無(wú)真情，秦大奶奶走了，沒(méi)有后悔，她用自己的方式詮釋了愛(ài)的含義——愛(ài)是一種美好的回憶，愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一份執(zhí)著，愛(ài)更是一種力量……
讀《草房子》有感14
曹文軒寫(xiě)的《草房子》是我最喜歡一本書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中我受益匪淺，感動(dòng)萬(wàn)分。讀完這本書(shū)，我迫不及待地想把我的所感所想寫(xiě)下來(lái)。
桑桑是這本書(shū)的主人公，也是我最喜歡人物。他喜歡寫(xiě)作，他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文在全班讀，每次讀到這里，我都會(huì)羨慕他的好文采，多希望我也能像桑桑一樣，寫(xiě)得一手美文。他調(diào)皮、搗蛋，他為了不讓人知道他偷看了白雀寫(xiě)給蔣一輪的信，竟然把信扔到了河里，讀到這里，我的心揪緊了，“這封信對(duì)他倆來(lái)說(shuō)很重要啊”我的心在大喊著。 他不知道正是這封信，讓讀者期待的這兩位有情人的結(jié)局改變了。
但他又是勇敢的，他挺身而出保護(hù)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢洚?dāng)護(hù)花使者送她回家，他的勇氣令我敬佩；他是善良的，當(dāng)秦大奶奶孤單時(shí)，他陪在秦大奶奶身邊，使她感受到親人的陪伴與溫暖；他還是堅(jiān)強(qiáng)的，在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強(qiáng)地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。讀到這里，我不禁熱淚盈眶……
在油麻地小學(xué)里，我跟隨桑桑還認(rèn)識(shí)了禿鶴、 細(xì)馬、杜小康這幾個(gè)小伙伴，他們身上同樣有值得我學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)：禿鶴的樂(lè)觀自信，細(xì)馬的孝敬，杜小康堅(jiān)強(qiáng)不服輸精神……
這本書(shū)中還有很多感人又令人心靈震撼的故事，它教會(huì)人們?cè)S多做人的道理：要誠(chéng)實(shí)，要善良，要堅(jiān)強(qiáng)，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)等等。
這本書(shū)讓我獲益匪淺，我太喜歡這本書(shū)了！你也趕快讀一讀吧。
讀《草房子》有感15
今天，我讀了草房子的第一章—禿鶴。
禿鶴是一個(gè)光頭，走起來(lái)就一閃一閃地發(fā)亮。禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，禿鶴的頭碰不得了，誰(shuí)碰就打誰(shuí)。有人教他爸爸一個(gè)秘方，把生姜擦到頭發(fā)上，但是，也沒(méi)生發(fā)。
禿鶴的爸爸買(mǎi)了一帽子，給禿鶴戴上，卻讓桑桑他們?nèi)觼?lái)扔去，這時(shí)，老師來(lái)了，把桑桑批評(píng)一頓。
以后他再也不會(huì)被人叫禿鶴了，叫陸鶴，因?yàn)�，他的頭發(fā)在戴帽子的時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)了。
讓我懂得了看似簡(jiǎn)單但卻非常深刻的道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)……這些，我相信，會(huì)讓我受益終生的！
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