《神秘島》讀后感作文400字_讀后感
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的《神秘島》讀后感作文400字_讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感1
最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)北方人，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐著熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴，被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上，這是一個(gè)什么也沒有的荒島，但他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。
讀了這個(gè)故事后，我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯，他機(jī)智勇敢，在氣球即將落入大海之時(shí)，他縱身跳入海中，救了他的伙伴們；面對(duì)危險(xiǎn)，他總是沉著冷靜，把困難化解。我要向他學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起，比如說：自己的事情自己做，幫大人干一些力所能及的事，不能“衣來伸手，飯來張口”，并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
其次，我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的是大家的努力，因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力是有限的，只有大家互幫互助，這個(gè)世界才會(huì)變成更美好。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感2
最近，我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。
它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑，路上遇上暴風(fēng)，被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來，在荒島上生存了下來，并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等，他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是，每次他們有危險(xiǎn)時(shí)，都有一個(gè)人在幫助他們，那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā)，這波人險(xiǎn)些喪命，幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。
文章用故事告訴了我們很多知識(shí)，像用竹竿倒影法來算時(shí)間;槍是怎樣做的;船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫的那樣詳細(xì)，畫面感很強(qiáng)，就比如做船時(shí)，先寫怎樣制作船身，再寫怎樣造甲板，最后寫到制作桅桿，每項(xiàng)都詳細(xì)寫出形狀，用材、做法及好處。
作者還把人物的性格和關(guān)系寫的很清楚;誰忠誠(chéng);誰機(jī)智;誰誰是主仆關(guān)系;誰誰是……讓我們可以了解，五個(gè)人的出身、性格、特長(zhǎng)，也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>
讀了這篇文章我的感受很深，特別是他們五人的團(tuán)結(jié)，沒有團(tuán)結(jié)，他們?cè)贆C(jī)智也沒用，他們不爭(zhēng)功，很和諧，同心協(xié)力做一件事，誰也不獨(dú)大。就好像，這兩天在亞運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍，更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé)，把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感3
《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見了史密斯，究竟是誰救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開墾的島叫林肯島。
慢慢的，天氣變的越來越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚�(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰呢？
4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感4
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)逃出，意外來到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來，最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
令我刮目相看的是，這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí)，使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。
但這些在危機(jī)四伏的小島上生存是不可能的，他還有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我應(yīng)該學(xué)習(xí)的是記者皮萊，他心思很細(xì)膩，總能發(fā)現(xiàn)很多有用的東西，善于動(dòng)腦，在危急關(guān)頭，會(huì)想出很多有效的辦法，而且略懂醫(yī)術(shù)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你一定想不到還有一位十五歲的孩子——赫伯特，他也是一個(gè)很具代表性的人物，天資聰慧，而且好學(xué)，島上一切的植物都難不倒他。
這部作品中，島上的所有人都在和大自然搏斗，情節(jié)描寫得驚險(xiǎn)曲折，人物刻畫得栩栩如生，還能了解到很多知識(shí)。我還學(xué)到了這些人克服一些困難的決心和樂觀，當(dāng)然，聰慧，好學(xué)是必不可少的。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感5
假期里，我又重讀了《神秘島》這本書，它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口，讓我百讀不厭、記憶深刻，更重要的是它讓我受益匪淺。
這本書的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納�！渡衩貚u》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”，今天我就來給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。
為了避開戰(zhàn)爭(zhēng)，工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特，五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無人煙的神秘島上，他們要在這里生存，不過有了聰明睿智的工程師，一切都不是問題了。在大家一起的努力下，造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來�？墒且粠秃１I強(qiáng)來占領(lǐng)小島，一位神秘人用水雷把船炸了，五個(gè)人才保住小島，神秘人原來是位尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家，此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止，他們又過上了平靜的生活。
讀了這本書最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌�；叵胛以趯懽鳂I(yè)時(shí)遇見一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問題，就不去思考，直接問媽媽，不動(dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，向書中五位學(xué)習(xí)，遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難，創(chuàng)造成功！
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感6
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部，本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了五個(gè)俘虜－－塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上，后經(jīng)過不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去，最后在全島爆炸的大難中逃生，搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí)，人物形象獨(dú)特鮮明。
讀完這本書后，我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動(dòng)了，它正是一種克服困難，直面挫折，挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí)，這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少，也是最需要的。
在挫折面前，如果膽怯，懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，選擇逃避、退縮，向困難屈服，就只會(huì)被挫折打倒，在生活中將會(huì)不思進(jìn)取，得過且過。反之，當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面對(duì)挫折，就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值，有意義的人生。貝多芬曾說過：“用痛苦換來快樂�！边@也讓我們記住，挫折是成功的墊腳石，只要我們能直面挫折，不屈不撓，就定能創(chuàng)造美好的未來！
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感7
《神秘島》中的故事扣人心弦，讓人們完全融到了故事中。
作者凡爾納想象力豐富，寫出了許多幻想類的故事，《神秘島》是我認(rèn)為的一本不錯(cuò)的科幻書。
書中的托普，非常忠誠(chéng)。盡管他是一條狗，卻有著人類無法擁有的英勇，這給我了深刻的印象。他不光勇敢，還給移植民們幫了大忙。怎么幫的呢？當(dāng)然是靠嗅覺靈敏呀！
性格急躁而有時(shí)豆腐心腸的潘科羅夫特，任何自己親手做的東西當(dāng)成寶貝一樣愛護(hù)著。性情急躁使他吃了不少虧，可是潘科羅夫特卻屢教不改，始終保持著他那獨(dú)有的性格。
自責(zé)的艾爾通；聰明可愛的赫伯特；智慧超群的塞勒斯斯皮萊·史密斯；英勇的納布；；精通醫(yī)術(shù)的吉蒂翁·斯皮萊；能干的杰普。這些人給我的印象是非常好的。團(tuán)結(jié)互助，勤奮創(chuàng)新，這些都是移植民的特點(diǎn)，雖然他們到了一個(gè)孤島上，可是他們用勤勞，才智，體力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。
我們不管遇到什么困難，都要向移植民們學(xué)習(xí)，可以到陌生的環(huán)境下生存。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感8
讀了這本書，最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球，要逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球，但是他們很不幸，在過程中，遇上了大風(fēng)暴，不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了，然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了，因?yàn)檫@樣，熱氣球才上升了兩千英里，但是因?yàn)檫�是在下降，所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定，全隊(duì)人抓住網(wǎng)索，把吊籃給扔下去，然后著路在下面那個(gè)荒島上，之后開始了一段新的.旅程。
在讀過《神秘島》之后，我決定要像他們那樣在那樣高的空中，勇敢地去任何決定，哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試，要迎難而上，迎刃而解。
以前的我，一碰到難題都是知難而退。有一次跑步，我聽說要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣克服困難的，之后我就學(xué)他們一樣，堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次，我在上海的游樂園準(zhǔn)備玩過山車，我的心情和書中的主角全然不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過山車上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己，勇敢地乘坐了極地過山車�！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了！
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感9
《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中一個(gè)還是個(gè)孩子，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，可是他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，從而建立起富裕幸福的生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普（Jup，又譯杰普、朱普），還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通（故事見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》），使他恢復(fù)了人性，成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次，一群海盜來到了這個(gè)島，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者）。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，可是他們并沒有放棄回到祖國(guó)的努力。最終，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里，才將他們搭救。
回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感10
在暑假里，我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《神秘島》。這本書令我沉迷其中。
這本書講的是一群美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時(shí)，被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開始，他們認(rèn)為這個(gè)荒島一無所有，生存的機(jī)會(huì)渺茫。但是，他們覺得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗?fàn)幍氖隆Ｋ麄儓F(tuán)結(jié)起來，建造居住的房屋，還有了畜牧場(chǎng)和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個(gè)荒涼的小島變成舒適的居所……
正因?yàn)楣こ處熓访芩沟任迦藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，他們化險(xiǎn)為夷，很好地生存下來。由此可見，團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話說得好“眾人撿柴火焰高”。有的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)碰到一些難題，此時(shí)光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果許多人來處理這個(gè)問題，就容易解決。任何時(shí)候，也都是這樣。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
《神秘島》這本書特別有趣。假如有時(shí)間，你也可以讀一讀。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感11
暑假期間媽媽給我買了一本書，書名叫做《神秘島》。這本書主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)人被圍困在南軍城中的北方人趁著沒人的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活，還為這個(gè)荒島起了名字，叫‘‘林肯島’’。
他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過困難的歲月，發(fā)生了許多不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》書中的主人公、潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
主人公賽勒斯·史密斯先生十分聰明，火力強(qiáng)大的炸藥、陶器、玻璃都是他發(fā)明的。
我十分崇拜賽勒斯·史密斯先生的聰明才智，讀了這本書，給我深深的感受是，人要用雙手創(chuàng)造幸福，用智慧克服困難，在生活中不管遇到任何困境，都需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心，用智慧和勤勞創(chuàng)造奇跡，真所謂“世上無難事，只怕有心人�！�
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感12
《神秘島》描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍軍人，乘熱氣球逃離里士滿，中途因暴風(fēng)雨降落在一個(gè)荒島的故事。
這次逃離共有五人：有聰明的工程師史密斯、能干的黑奴納布、水手石潘克諾夫和他的兒子赫伯特，以及記者史佩萊。
荒島生存是人類科學(xué)知識(shí)、能力的極端展現(xiàn)。
他們?cè)趰u上找到了花崗石，開始建造房屋。首先在海灘捕捉了海豹，用它的脂肪做香皂和蠟。還需要小蘇達(dá)，史密斯提議讓大家收集一些馬尾藻科植物，然后曬干再給它烤成粉就可以了。
打獵后燒烤時(shí)，錦雞的毛拔不下來，黑奴納布告訴水手錦雞烤熟了以后皮毛自然就軟了。
史密斯運(yùn)用太陽能來生火，工程師將兩只表上的玻璃表蒙取下，中間灌上水用黏土粘在一起做成一個(gè)放大鏡，把太陽光聚集在干草上，很快就把干草點(diǎn)燃了。
在荒島上的格蘭特湖的草房里住著一位老人，這個(gè)人正是《海底兩萬里》船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)——————不過這位船長(zhǎng)剛剛過世。
有一天，潘克諾夫拿起望遠(yuǎn)鏡看到了遠(yuǎn)方的大海有一個(gè)模糊不清東西，等過了一會(huì)，潘克諾夫大叫：這是一艘游船。等船靠岸船長(zhǎng)說尼摩生前發(fā)過求救信號(hào)，所以我們來接你了回國(guó)。
最終，這五人一行回到了他們的祖國(guó)—美利堅(jiān)。
讀完了《神秘島》，我體會(huì)到在荒島生存要有過人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力、更要有團(tuán)結(jié)互助的精神。才能克服一切困難，度過難關(guān)。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感13
《神秘島》主要講的是：落入南軍的幾個(gè)人，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，乘著熱氣球，飄到了一個(gè)孤島上，在孤島上，他們憑借了自己的智慧最終存活了下來，他們制作了許多東西，而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來，他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過上了幸福日子，但是，海盜們來了，他們與海盜展開了殊死搏斗，但是，那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了，最終，神秘人揭開面紗，原來是《海底兩萬里》上的尼摩船長(zhǎng)!但是，尼摩船長(zhǎng)即將死亡，他給眾人留下了一箱裝滿珠寶的箱子，就和他的潛艇一起沉到了海底了，與此同時(shí)，孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒，但是，這幾個(gè)人幸存了下來，被一艘船給救了。
我好想找到了，就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感，這本相仿與《魯賓遜漂流記》，這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會(huì)。
這本書使我深受感觸，移殖民沒有更好的幫手，只能用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙眼去觀察、去探索，用自已知識(shí)和力量去拼搏、去運(yùn)用，在如此的逆境下，靠團(tuán)結(jié)和智慧的力量生存，如果說移殖民們沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，他們很有可能被餓死在荒島上，這本書讓我知道，要想在逆境中生存，就得團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀向上、運(yùn)用知識(shí)擺拖逆境，才能得已生存。讀了這本書，我被感動(dòng)著，被他們不怕任何困難的精神感動(dòng)著，被他們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)感動(dòng)著，也被他們充滿智慧的必勝信念感動(dòng)著。在今后的學(xué)習(xí)生活中 ，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感14
假期里，我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。
這本書的內(nèi)容大致是這樣：
1865年的3月18日，一場(chǎng)風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道，直到南緯40度，掠過了1800英里的地帶。但是，有一只氣球，高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個(gè)又一個(gè)的白天和黑夜，等到烏云散去的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降，人們?nèi)拥袅嗽S多東西。
突然，那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地，他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)伙伴和一條狗。原來，正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來的人員的安危。而那個(gè)掉進(jìn)海里的人叫史密斯，他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫托普。
他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下，得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國(guó)的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來命名。這樣時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國(guó)。
最后他們通過尼莫船長(zhǎng)留下的字條，讓鄧肯號(hào)帶他們回到了美國(guó)大陸，還意外地領(lǐng)到了尼莫船長(zhǎng)的許多金銀珠寶。
通過這本書，我感悟到在逆境中不能放棄對(duì)生活的信心，不要灰心，只要有生的希望，就會(huì)有人來救你，也不要自私，什么時(shí)候都想著自己能不能得到什么，能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時(shí)候，不要先把別人推到逆境中，因?yàn)樽约阂矔?huì)跟著到逆境中去，而且摔得會(huì)更慘。所以不能自私，要像史密斯那樣，在危險(xiǎn)的時(shí)候，先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭，我從中學(xué)到了許多。
《神秘島》讀后感作文400字_讀后感15
一本好書成就一個(gè)人，每當(dāng)我打開《神秘島》這本書的時(shí)候，就會(huì)想到一連串的事情。
這本書讓我度過了一段美好時(shí)光。這里寫了幾個(gè)逃犯，在監(jiān)獄里相識(shí)，并計(jì)劃通過熱氣球死里逃生的故事，他們不幸的降落到一個(gè)荒無人煙的小島上，卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴，于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里，正當(dāng)他們昏昏欲睡之際，卻聽到幾聲狗叫，他們聞聲而去，原來是那位丟失同伴的愛犬，躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴，在一番搶救之下，那位同伴慢慢蘇醒過來。接下來的日子，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，他們有了新家，在新家的巖層里無意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子，從此，他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了面包和肉，還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物，制作了簡(jiǎn)單的衣服，還造出了鐵和鋼，還學(xué)會(huì)了取火。
這本書給我?guī)砹嗽S多的體會(huì)，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩，每當(dāng)在寒假里的時(shí)候，我們總是在被子里，不肯出來，但你們想過沒有，他們?cè)谝粋�(gè)荒無人煙的地方，要是我們的話，早已經(jīng)放棄了，而他們卻不放棄，最終活了下來。你細(xì)細(xì)想想，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅(jiān)持下去，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》，最后寫成了流傳千古的名著……
讀了這本書，讓我有了一個(gè)歡樂的童年，讓我知道了做什么事不要放棄，要堅(jiān)持下去，這樣才會(huì)成功。
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