金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感1
看到這個題目,你也許會認為這是一只彌足珍貴的魚鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過的魚鉤,只是用縫衣針自制的一只魚鉤。可他究竟怎么會發(fā)出金光呢?
魚鉤的主人是一位老炊事員,在長征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著戰(zhàn)士們沒什么吃的了,怎么堅持走出草地?怎么辦?為了給戰(zhàn)士們補充營養(yǎng),聰明的老炊事員自己做了一個魚鉤,常常到水邊釣魚。盡管釣到的魚小的可憐,但也能熬成湯給戰(zhàn)士們增加點營養(yǎng)?粗鴳(zhàn)士們美滋滋地喝著魚湯,老炊事員真是高興呀!可誰也沒注意到,這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚湯后嚼著那難以下咽的魚骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,可此時的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚湯?粗瓜碌睦洗妒聠T,戰(zhàn)士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個魚鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去,永遠地珍藏起來。
老炊事員雖然離開了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚鉤將永遠留在戰(zhàn)士們的心中,也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們,當(dāng)你們聽我講完這個可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚鉤閃動著的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵著我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠記住那些為和平而獻身的一粒!拔m”。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感2
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關(guān)系。回想起來,真對不起每一粒米飯!真覺得自己不珍惜糧食!
平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭!希望他能吃得好一點!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感3
《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級下冊語文書里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動得熱淚盈眶。他主要是講在長征時期紅軍在大草原行走時,上級派炊事班班長去照顧三個病號。他們都叫他老班長青稞面吃完了,老班長就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過去,老班長越來越消瘦。在時間的摧殘下,老班長病倒了。臨死前,老班長還不忘上級交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動的是老班長捕魚給他們做魚湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會上的黑心商家為了賺錢。不過消費者的安全健康,使用地溝油等廉價原料,就只為了謀取從我們那獲得一點點小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢,但是他們的生活是很不開心的。
我曾經(jīng)認識一個爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅持為社會做貢獻,時不時的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長征時期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。
從前的我也是一個比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚鉤》,再仔細地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來生活中那么多人都如此無私,默默奉獻著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會分享,樂于助人。向老班長學(xué)習(xí)那種無私奉獻,舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級默默服務(wù)。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感4
第一次讀這篇文章時,我并沒有認真去讀,然而當(dāng)老師一遍又一遍的講時,我才深受感觸。
書中紅軍過營地這部分寫到:“我”和兩個小同志得了腸胃炎,跟不上隊伍,指導(dǎo)員派老班長照顧我們。老班長經(jīng)常給我們洗衣服,還在一個小水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來沒見過老班長吃魚。有一次,“我”悄悄跟在老班長后邊,老班長竟吃我們沒吃干凈的魚骨頭老班長“緊皺”“哽咽”的動作可以看出魚刺的難以下咽。“我”問老班長:“為什么不跟我們一起吃魚呢?”老班長說:“不行,太少了。指導(dǎo)員臨走時交代我無論如何人也要把你們帶出草地!薄拔摇备袆拥目蘖。老班長還用飽滿的情緒鼓勵著我們前進,就這樣挨了一天又一天,我們終于看見了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚!拔摇卑阳~燉成魚湯給老班長吃,老班長卻說:不要浪費東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地!闭f完老班長永遠的閉上了眼睛。
老班長為了讓戰(zhàn)友吃魚自己卻吃難以下咽的魚刺,這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動!安,你們吃吧,你們一定要走出這個草地。見到指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成他交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?矗涯銈兪莸.......”從這句話中我感受到了老班長為他人著想的高尚品格。
在我眼中老班長是一個舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點不為自己考慮的好人。
看著我們現(xiàn)在美好而幸福的生活,不就是老班長以及有老班長這樣精神的人換來的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。
老班長把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己。我們要學(xué)會去做一個舍己為人、珍惜糧食、為他人著想的人。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感5
當(dāng)讀到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚骨頭該多么難以下咽啊!如果真要咽下去又該多么痛苦啊!老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦,這需要怎樣的精神呢!平時的我們挑東揀西,蔬菜水果不喜歡,面條餃子不稀罕,就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長一比,我們真是慚愧啊!
在食物匱乏的長征途中,在人跡罕至的茫茫草地,老班長想盡一切辦法為三個病號找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨,盡管眼睛早已深深地陷了下去,你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯啊!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你為什么從來舍不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰(zhàn)友,任憑自己一天天消瘦下去,全然不顧死亡威脅步步逼來......
老班長啊!當(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號帶出草地的艱巨任務(wù)時,你接受得毫不猶豫;當(dāng)三個病號面臨饑餓的威脅時,你整夜整夜地合不攏眼;當(dāng)你釣魚好不容易有所收獲時,你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰(zhàn)友吃;當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時,你囑咐他不要告訴其他人;當(dāng)戰(zhàn)友對走出草地失去信心時,是你一直用飽滿的情緒鼓勵著大家;可就在將要走出草地的日子里,你卻耗盡了全部生命,由于過度衰弱疲勞倒下了,最終沒能走出草地......彌留之際,你心中念念不忘的,依然是自己的戰(zhàn)友,依然是黨交給的任務(wù),多么讓人心痛,多么催人淚下!
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神,文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,老班長的精神對于我們這些在蜜罐里長大的孩子,是無法理解也無法想象的。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感6
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝?墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時光,長大以后成為祖國的棟梁,慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感7
當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這篇文章時,不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫:1935年,紅軍進入草地時,由炊事班長帶領(lǐng)三個病號走在后面。青稞面吃完了,炊事班長就用針彎成個釣魚鉤,釣魚給三個病號吃,而自己卻吃魚骨頭和草根。終于,炊事班長在給我們釣魚時昏迷了……他犧牲了。
紅軍過草地時,吃的是什么?他們吃的是草根、樹皮、煮熟的皮帶……憑良心問問自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時光,反而浪費,這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長、三個病號看見了,肯定會吃個精光。他們連沒加作料的魚湯都吃了個精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會那么浪費糧食,還要把那些浪費糧食的人打個稀巴爛!
再說炊事班長,他為了讓三個病號吃到新鮮的魚湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個病號吃多點,自己就吃魚骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長,不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√栐琰c兒康復(fù),不顧自己的生命危險;他們被傳染了,也還是堅決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。
少先隊員們!我們生長在新中國里,享受著陽光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個有利益國家、社會的人!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感8
我,已經(jīng)是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動的事。尤其是我們剛學(xué)過的一組課文,《再見了,親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動的還是《金色的魚鉤》。
當(dāng)我第一次看這篇課文,一口氣就看了三遍。被老班長的一舉一動所震撼。老班長為了照顧三個傷員過草地,任勞任怨。說實在話,假如是我,可能會把三個傷員留在草地,自己走出去。老班長他沒有,反倒是無微不至的照顧他們。
尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時候。老班長想法設(shè)法地為傷員找吃的,找有營養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚時,那喜出望外的高興勁可說就像一個見到糖的小孩?擅看吾灥紧~他連湯都舍不得喝下一口,而是吃三個傷員吃剩的魚骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃?吹竭@里,我不得不為自己的行為而內(nèi)疚,就拿我們生活中的一些瑣事來說吧。我們時刻想的就是自己,生怕自己受了一點委屈、吃了一點虧,哪怕就是同學(xué)間有時為一句話也要大打出手,爭個你強我弱。同老班長相比,我們真的是自嘆不如啊!
到后來,老班長的舉動被發(fā)現(xiàn)之后的一段對話,更讓我難以忘懷。老班長,他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”嗎?我以前對一些黨員的做法有不同的看法,但現(xiàn)在從老班長的言行中讓我倍受鼓舞,讓我對黨員有更加深刻的了解,對黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時,我已經(jīng)是淚流滿面,不知道從何說起。
老班長這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累,甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動呢?
直到現(xiàn)在,我才知道了:生命的可貴,不到萬不得以的時候不能拿自己的生命開玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國家的利益時哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長,您永遠是我指路的明燈。
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感9
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀完《金色的魚鉤》,老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的每一個字,淚水再一次涌入我的眼簾。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,文中說你死了,我卻認為你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當(dāng)今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出;當(dāng)無情的地震讓我們國家四川毀于一旦的時候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。看,紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助貧困戶,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感10
《金色的`魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中,一位紅軍老班長牢記黨的囑托,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而自己卻光榮獻身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。
老班長的事跡真是太讓人感動了:茫茫草地,無邊無涯,老班長攙護三個生病的小戰(zhàn)士,一路上,他是上級,是保姆,是勤務(wù)員,工作是多么繁重,又沒有食物充饑,是多么的艱難。老班長將戰(zhàn)士安頓好,就去水塘邊釣魚,好不容易才釣到一條小魚,老班長就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃,可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長歷盡千辛萬苦帶著三個病號即將走出草地時,他自己卻倒下了,當(dāng)戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊,他臨死前也不吃一口,而是把魚湯留給戰(zhàn)士,還鼓勵戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!,老班長永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想:我也是一位學(xué)生干部,如果我能像老班長那樣對待工作,對待同學(xué),還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學(xué)習(xí),還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活,我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,這樣才不辜負革命先烈對我們的希望。
我是祖國的接班人,我是祖國未來的建設(shè)者,我是祖國的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師、爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨的好孩子,做國家的棟梁。
我永遠懷念紅軍老班長,老班長精神永遠激勵我前進!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感11
古往今來,有多少人因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命,有多少人因為戰(zhàn)爭而妻離子散、無家可歸,有多少人因為戰(zhàn)爭,在心靈中留下了永久的創(chuàng)傷。正是因為這萬惡之首——戰(zhàn)爭,才使許多有志青年紛紛背井離鄉(xiāng),參加了革命的隊伍。他們這樣做的目的只有一個,那就是驅(qū)除外寇、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平,讓人們不再受苦。在我讀過的抗日戰(zhàn)爭書籍中,《金色的魚鉤》就是其中具有代表性的一篇。
《金色的魚鉤》講述的是1935年秋天紅軍過草地時作者和兩個小同志因病跟不上隊伍,指導(dǎo)員便派老班長照顧他們。三個病號走不快,每天只走幾里路。老班長必須每天早出晚歸,為他們做飯、照顧他們。食物吃完了,老班長只好每天釣魚來充饑。他每天讓他們吃魚,自己卻只嚼草根和魚骨頭,最后因饑餓病倒了。作者把老班長的魚鉤包起來,準(zhǔn)備等革命勝利后 讓子子孫孫都來瞻仰它。
每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”我覺得好像有萬根鋼管扎著喉管,令人難以忍受。此時,我仿佛感受到了魚刺進入咽喉時的痛苦。啊,老班長,您太偉大了!您為了使三個病號不再挨餓,每天起早貪黑,為他們忙碌,自己卻只能嚼魚骨頭,您這種關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的高貴品質(zhì)令人感動不已。每當(dāng)我讀到“見到指導(dǎo)員告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好”?矗@位年邁的炊事班長,在自己生命的最后一刻想到的仍不是自己,而是黨交給他的任務(wù),這種忠于革命事業(yè)、舍己為人的革命精神必將流傳千古、永垂不朽。
!掩卷長思,我們今天的幸福生活來之不易,是祖輩們前仆后繼,用生命和鮮血才換來的。 若沒有他們的拋頭顱、灑熱血,哪有如今的和平?同時,我也相信老班長可歌可泣的英雄事跡將在時間長河中熠熠閃光。讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我明白了:幸福是用代價換來的。所以我們必須珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)科普知識,為祖國盡一份自己的力量!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感12
周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動!
課文講了一件感動的令人掉淚的事情:紅軍進入草原,我們?nèi)齻小同志得了病,司令員讓老班長照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長光榮的獻出了自己的生命!
每當(dāng)讀到最后,我總是會熱淚盈眶。一位老班長,他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點,可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個善意謊言,獻出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長!如果我能見到老班長,我會贊揚他:”您是一個偉大的黨員!“
除了書上說的老班長,其實世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個小孩正在滑冰。忽然,傳來了呼救聲,一個小孩掉進冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進了冰河里。過了好一會,羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進水里。又過了一會,羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時,突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的兒童,羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價,甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感13
讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責(zé)、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動了……
這個故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬五千里的長征進入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時稍不小心就會陷入泥潭,遭受滅頂之災(zāi)。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志,行走在人跡罕見的草地。
由于當(dāng)時氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級的任務(wù),照顧三名病號。在著無邊無際的草地上,老班長又是保姆又是勤務(wù)員,負責(zé)照顧病號的身體健康。為了能讓戰(zhàn)士們填飽肚子,老班長用縫衣針做成了魚鉤,釣了一些小魚。從那時起,病號們每天都喝上了魚湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終于在快要走出草地時,老班長因為勞累和饑餓,昏倒在了池塘邊。當(dāng)病號們把費盡全力的魚湯端來時,他卻停止了呼吸,永遠留在了草地……
讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著自己堅強的意志,對革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù),自己卻離開了人世,留下的是一個生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責(zé),忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無數(shù)革命先驅(qū)者,用自己生命編織的幸福生活,努力學(xué)習(xí),傳承我們黨的黨風(fēng),作春繭,作蠟燭!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感14
這幾天,我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后,有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之后,很快就沒有了糧食,只得挖野菜、吃草根來充饑。”這東西能吃嗎?“我想。后來,老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚,就都搬到河邊住了。漸漸的,河里的魚少了,每天吃的東西也越來越少了!蹦强稍趺崔k呢?“我開始問他們擔(dān)心。有一次,小梁同志吃過飯,就跟在老班長的后面,發(fā)現(xiàn)老班長正捧著瓷碗,嚼著幾根草根和他們吃剩的魚骨頭!彼挥X得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎?“我又想。小梁同志禁不住問道:”老班長,你怎么……“老班長去爭辯著說:”我,我早就吃過了,看到碗里還沒吃干凈,扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長說了起來,但最后老班長還是說過了小梁同志。最后,革命先烈們好不容易快走出了草地,那天也是老班長最后一次去釣魚。不幸的是,老班長餓死在了河邊。小梁同志把老班長留下的魚鉤包了起來,放在衣兜里。因為那根魚鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。
。「锩攘艺媪钗揖磁!他們那不畏堅強的勇氣,為了他人而犧牲自己的品質(zhì),還有那勇往直前的精神!而我們呢?有時因為不喜歡吃的菜,就挑食、不吃飯;有時因為嫌穿的衣服不好看,就和大人吵;有時還因為覺得玩具不好玩,就和家長鬧著要新玩具……這樣類似的事情太多了,我們怎能對得起這些革命先烈呢?
讀了《金色的魚鉤》這篇文章后,我明白了:我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當(dāng)時是那樣的”傻“,但是,我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因為這樣,我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后,為祖國、為人民創(chuàng)造出更好的家園!
金色的魚鉤讀后感作文600字_讀后感15
魚鉤,在我們的生活中既常見又微不足道,然而在那個戰(zhàn)火峰飛的年代,在一位老炊事班長的詮釋下,它可是救活了三個年輕旺盛的生命。
那是1935年的秋天,紅軍進入了草地,許多同志都得了腸胃病!拔摇焙蛢蓚小同志病得實在跟不上隊伍了,指導(dǎo)員就派老炊事班長照顧我們。
茫茫草地,何時才是個頭!沒等走過草地,饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長為了讓“我們”吃“飽”,摸黑去給“我們”釣魚!拔覀儭背缘煤芟悖拔摇眳s一直都有一個疑問:為什么每次都不見老班長吃呢?有一次,我知道了答案,可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。
已經(jīng)到了草地的邊緣,可“我們”卻永遠的失去了那個全連最和藹又可親的老班長了。老班長已經(jīng)走了,他帶走了人們的思緒,卻換來了忠于革命,忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。
老班長永遠地離開了我們,可我們永遠也不會忘了:曾有這樣一位戰(zhàn)士,雖然雙手粗糙,卻寫滿了革命者的辛勞;雖然滿眼皺紋,但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的寫照……
“我們”把老班長的魚鉤小心地包起來,待革命勝利后,把它送到革命烈士館去,讓老班長看到,我們勝利了,我們沒有辜負他的期望。
這個魚鉤現(xiàn)在已長滿了鐵銹,但我卻認為是時間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光,為那充滿著革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。
老班長把自己有限的生命獻給了無私的革命事業(yè)。老班長不忘部隊指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧了三個生了病的小戰(zhàn)士過草地,自己卻永遠的留在了那片茫茫草地上。老班長用自己的身軀和意志譜寫這一曲曲生命壯歌。
在今后的道路上,老班長那樸實的神態(tài),娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線,我永遠都不會忘了那個老班長和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。
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