《賣火柴的小女孩》讀后感（通用46篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
這個假期，我讀了安徒生童話，名字叫《賣火柴的小女孩》。
故事講的是一個女孩因為沒賣出火柴，沒賺到一枚銅錢，所以不敢回家。她又冷又餓，于是她就在外面一直流浪，聞到了烤鵝的香味，她多想能吃上香噴噴的烤鵝��！繼續(xù)往前走，又看到兩座房子，房子中間有個避風(fēng)港，小姑娘實在沒力氣了，她就在兩座房子中間避風(fēng)，因為她實在太冷了，所以就不斷的在墻上劃火柴取暖，最后一根火柴熄滅的時候她也基本失去了知覺，在朦朧意識里，她幻想著有一只非�？煽诘腵烤鵝，她在除夕夜死了。
我很同情這個可憐的小女孩，那么一個可愛的小女孩，卻因為饑餓獻(xiàn)出了年輕的生命，而我們現(xiàn)在衣食無憂，還享受著家人無微不至的關(guān)愛，吃著可口的飯菜，還挑三揀四，想想真不應(yīng)該，這也許就是那小女孩幻想的天堂……
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
“唉，多么可憐的小女孩呀！”合上書本，我眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩在街頭賣火柴的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
故事是這樣的：在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個故事時，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧？
當(dāng)我讀到小女孩劃火柴的時候，心里不由得再一次為她悲慘的命運嘆息。小女孩需要的只是一點點光，一點點暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的`火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因為這一切都是幻想，都無法實現(xiàn)，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨中慢慢死去。
我忽然感到，在一個沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關(guān)心著，生活多么美好！
我認(rèn)為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個人都生活在愛與同情中！
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
賣火柴的小姐姐，我想對你說，我很同情你。
當(dāng)我讀到你渴望得到溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝時，我真想馬上把這些送給你，讓饑寒交迫的你，享受一下溫飽，可惜，你已經(jīng)死了。
當(dāng)我讀到你不敢回家，怕爸爸打你時，我才明白，你是多么缺少家人的關(guān)懷，而我的家又是多么的幸福，溫暖。當(dāng)我讀到你希望得到美麗的圣誕樹時，我才明白你的童年時多么缺乏快樂。唉，要是你還在那兒，我一定會說服我的爸爸媽媽，讓他們收養(yǎng)你，和我一起快樂成長�？上В阋呀�(jīng)死了。
當(dāng)我讀到你在寒冷的新年，赤腳流落街頭，任人欺侮時，我的心忍不住哭泣起來。我真想詛咒那個萬惡的社會，是它讓你的童年充滿了苦難。我真想去毀滅它，結(jié)束你的`悲慘�？上В阋呀�(jīng)死了。
幸而，你還有慈祥的奶奶，去天堂的路上，你并不孤單。祝愿你們在天堂生活的無憂無慮，幸福美滿。但愿你的悲劇，再也不要再人間重演。
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
我最喜歡看《安徒生童話》這本書，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個社會，她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個社會，大年夜，她一定會和親人們吃著團(tuán)圓飯，看著聯(lián)歡會。如果不生活在那個社會，她一定會穿著美麗的衣服，開開心心地和小朋友在一起做著游戲，臉上還會露出燦爛的笑容。如果不生于那個社會，就會有千千萬萬個好心人幫助她，她就不會可憐的凍死。如果……比起賣火柴的`小女孩，我感到十分慶幸。因為我生在社會主義的和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛下，在老師的關(guān)懷中，在朋友的互相幫助下，快樂的成長，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
就在昨天，我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我，我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著：“賣火柴嘍，賣火柴嘍，誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴，她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的.時候。我合上了故事書，抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽，哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著，爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關(guān)愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
書是人類文明進(jìn)步的階梯，是人類知識的營養(yǎng)品：書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識，告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識，樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說起我的讀書經(jīng)歷，要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事，我一邊聽，一邊看著書上的圖畫，有時我還會提出一些蠢問題，逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時，我學(xué)會了拼音，就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑，不能只看外表，要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了：我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!
到了二、三年級，我迷上了《寓言故事》，寓言故事雖然非常簡短，但里面卻蘊含著許多做人的道理，讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間，我已上四年級了，大部分漢字我都認(rèn)識了，不會的也可以查字典了，這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》，里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的`諸葛亮，他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版，可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
在一個天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候，一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會，我才睜開了眼睛，看見了一個小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說：“我不能吃你的東西，奶奶說過，不能隨便吃別人的東西�！蔽铱闯鰜硭莛I，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的.棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問：“我們家怎么有一個小女孩？”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家，和我一起上學(xué)，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來了，看見窗外太陽升起來了，原來是場夢呀！我真希望賣火柴的小女孩能來我家！
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
我翻開《安徒生童話》，讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章，心情難以平靜，我為小女孩的悲慘命運感到痛惜，對丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜，一個光著腳，穿著破舊衣服的小女孩走在大街上，她又冷又餓，連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴，回家爸爸會打她，她只好在外面忍饑挨餓。當(dāng)她冷得實在受不了時，終于點燃了一根火柴。
讀到這里，我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活：餓了有媽媽做的`飯菜，渴了有水喝，冷了有棉衣、被子，有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么，想要什么就有什么。在新年，和家人一起包餃子、看電視，和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比，我們多么幸福��！我們難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的'點點燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒啊！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
今天，我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》，深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐！她還很年輕，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當(dāng)我讀到那個小女孩點燃了一根火柴，一遍又一遍地幻想時，我的`眼睛開始模糊，我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐，美味的烤鵝，美麗的圣誕樹，善良的老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕，也住在一片天空下，那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯，說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花，地面被千千的一千萬盞燈染成紅色。它非�；顫姡〉钦l能想到，一個除夕夜，氣溫零下幾十度，一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。
這個小女孩和我同齡。與她相比，我感到無比幸福！每天，我無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)，在寬敞明亮的教室里讀書和寫作，和朋友們盡情玩耍，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛下，生活是多么美好啊！但是再想想你自己。有時候你對食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時，你就不喜歡它，當(dāng)你穿衣服時，你只喜歡穿新衣服。想想那個小女孩，想想你自己，這真是塞翁失馬焉知非福，將來我一定好好珍惜它，我再也不會挑挑揀揀了。
讀完這個童話，我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽光和雨水中成長！小女孩，快來，快來我們的社會主義國家！
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
在人生的道路上，我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》，使我終生不忘。
��！我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
�。∈澜缣还搅�，一個可憐的小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個嶄新的書包去上學(xué)。然而你什么也沒有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時，每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學(xué)，記得上學(xué)后的一個冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說：“不穿會感冒，而且會受冷�！卑职峙挛疫t到，每天早上騎著摩托車送我，我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電，棒極了。學(xué)校有尊敬的老師，友愛的同學(xué)。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒有一雙鞋，身上沒有暖和的衣服，你穿的.又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎？希望他們能來到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
��！幸福在東方的中國。
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
小時候，我上幼兒園時就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時我似懂非懂，只覺得小女孩太可憐了�，F(xiàn)在，我自己認(rèn)識了很多字，又讀了這個故事，使我淚流滿面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽完或讀完這個故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會和我們一樣，有著美好快樂的.童年；會和我們一樣，能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學(xué)習(xí)；會和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好��！
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
今天我看了一本書，這本書是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在新年里賣火柴，可是沒有人同情她，也沒有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂和被人疼愛，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動，我與她相比，我真是太幸福了。
賣火柴的的小女孩生活在一個資本主義社會里，我卻生活在現(xiàn)代化主義社會里；賣火柴的小女孩在新年里沒有新衣服穿，可我卻有漂亮的新衣服穿；賣火柴的.小女孩沒有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好；賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣火柴，我卻躲在家里享受；賣火柴的小女孩的童年時那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒有歡聲笑語，可我的童年呢？卻是……啊！我真的同情你，同情你的命運。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復(fù)活過來，和我們一起去學(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒牵@不可能，因為你已經(jīng)離開了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優(yōu)越了，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
在這一單元里，我們學(xué)了一些課文，是一些教我們應(yīng)該學(xué)會怎樣生存的課文，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的.一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴，可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發(fā)抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴？那是因為她家里實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸為我準(zhǔn)備著禮物，全家人演奏著快樂幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的'火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己本該擁有的一切，可是，對于她來說，這一切都不可能屬于她了。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她生活在資本主義社會里，而我生活在社會主義里，他們那里充滿了冷酷、無情，而我們這里充滿了溫暖和愛意，可是我卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊！今后我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我現(xiàn)在擁有的這些，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而奮斗！
《賣火柴的小女孩》讀后感 16
在人生的道路上，我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣火柴的.小女孩》，使我終生不忘。
啊！我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
��！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個嶄新的書包去上學(xué)。然而你什么也沒有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時，每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學(xué)，記得上學(xué)后的一個冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說：“不穿會感冒，而且會受冷�！卑职峙挛疫t到，每天早上騎著摩托車送我，我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電，棒極了。學(xué)校有尊敬的老師，友愛的同學(xué)。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒有一雙鞋，身上沒有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎？希望他們能來到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
��！幸福在東方的中國。
《賣火柴的小女孩》讀后感 17
在老師指引中，我們走進(jìn)了安徒生爺爺童話世界，欣賞了他編寫流傳千古故事《賣火柴的小女孩》。
故事講述了一個寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天大年三十夜，一個饑寒交迫小女孩，帶著自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看著書本上課文插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬眼睛，我潸然淚下，回想她離開，讓我明白了很多很多……
可以說，我們生活是無比幸福，相比賣火柴的`小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒有顧慮，對于穿，我們不會焦急�，F(xiàn)在我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿生活，根本是我們不會經(jīng)歷。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來說簡直是夢學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時光。羞愧地回想她坎坷一生，我們真做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她生命和童年；為了生存在這個黑暗世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂大年夜出售火柴來度過自己悲慘一生……最終，她在溫馨幻想中離開這個悲慘世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷地方去了……
這個結(jié)局，在我們看來是凄慘，但是，對小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存那個黑暗舊社會，她得不到一個孩子應(yīng)有愛和溫暖，取而代之則是父親打罵和周圍富人欺侮。而我們呢？可以說真是身在福中不知�！瓘慕褚院�，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己實際行動譜寫屬于未來美好樂章。
《賣火柴的小女孩》讀后感 18
春節(jié)到了，許多人家都置辦了不少年貨，準(zhǔn)備過個歡歡喜喜的春節(jié)。大年三十的傍晚，我坐在沙發(fā)上，聽著窗外的煙花爆竹聲，認(rèn)真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，一家人說說笑笑時，那個賣火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳，穿著單薄的`衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道，沒有任何人搭理她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃888d色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。
她多么希望有人能買她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚，應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的日，而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當(dāng)人們吃著香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團(tuán)聚的歡樂當(dāng)中，他們卻不知道，一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩，卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著年夜飯，她卻"享受"著冰冷的寒風(fēng)；我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人都過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 19
我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。
當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時，我感到無比的憤怒，感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的`幸福。
我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過，就當(dāng)是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了�？上攵�(dāng)時的社會是多么的冷漠無情，不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節(jié)日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰會在意這個小女孩?
當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想�；鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵匆娏俗约旱哪棠�，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的書包去學(xué)校，這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了，珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在美好的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感 20
一個光著腳的小女孩，一把沒有被點亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的尸體，這，便是一個可憐的小女孩的故事。
這個小女孩，是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視，還被他們玩弄。還有，她和富裕人家的對比，簡直不是一點半點。小女孩只有一雙軟底便鞋，還是他媽媽的。并且她衣著單薄，身無分文，只有一把火柴，還被逼著去賣火柴，只能自己走路，餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖，能乘馬車，還能吃得飽飽的.。
她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世，現(xiàn)在的養(yǎng)父母也不愛他，而且房子也如同外面一樣寒冷。
不過，她依然有對美好生活的幻想。當(dāng)她擦亮火柴的時候，她依然看見了那些美好的景物。而且，當(dāng)祖母出現(xiàn)的時候，她拼命地想把祖母留住，也證實了她對祖母的懷念之情。
但是，在第二天的時候，她已經(jīng)被凍死了。然而，也正是小女孩的死亡，讓人們也對她有了憐憫之心。
這個故事令人感嘆：人心的冷漠，貧富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知，也喚醒了人們對弱者的同情，同時，也引發(fā)了人們的思考。我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握最新的現(xiàn)代知識，為將來創(chuàng)造美好生活打下良好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將同情和良知化作實際的行動，關(guān)心、幫助困難的人們，讓更多人感受到幸福和美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感 21
安徒生是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)的著名作家。他一生中寫下過許多童話故事�！顿u火柴的小女孩》便是他其中的篇。今天，我懷著崇敬的心情，又讀了一遍。讀到結(jié)尾處“那個可憐的小女孩最后還是在一個墻角里……在舊年的除夕凍死了�！钡哪且豢蹋仪娜粶I下。
《賣火柴的小女孩》寫的是新年的前夕，天氣冷得可怕，正在下雪，一個光頭赤腳的小女孩正在街上走著。她有許多火柴包在一個舊圍裙里，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，父親一定會打她。她的小手凍僵了，她擦了一根火柴，看到了冒著香氣的烤鵝和疼愛她的祖母。在一個寒冷的清晨，她被凍死了。
讀完這篇文章，我心里久久不能平靜。那個賣火柴的小女孩實在太可憐了，受盡了饑餓和寒冷的折磨，更談不上坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。想到這里，我又想到我們是多么的幸福，每天飯桌上有大魚大肉，每天都穿著漂漂亮亮的衣服，想要什么就有什么，過著無憂無慮的生活。
如果在那個寒冷的夜晚，有個好心人給了那個小女孩一點幫助，或許她就不會被凍死。這又讓我想起了“5.12”大地震中的孩子們，他們因為有全國人民的.關(guān)心和幫助，所以度過了這個難關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)全部復(fù)課了。假如那個賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)代的話，那該多好呀！每個人都會遇到困難，只要人人伸出一雙援助的手，世界將變得更加美好。我要珍惜現(xiàn)在美好時光，好好學(xué)習(xí)，長大后幫助那些需要幫助的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感 22
小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她，她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”
可是，我天真的愿望不會實現(xiàn)。第二天——一個寒冷的早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的'命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
《賣火柴的小女孩》讀后感 23
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃，熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷，小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服，并且衣服上還有幾個破洞。不但如此，她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了，可以想象這個可憐的小女孩日子過得多么艱難��！她沒有錢買食物，所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫，只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個大火爐，很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝；之后她又劃著第三根，她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹，好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴，這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的`奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁，她劃著了所有的火柴，這次奶奶沒有離開她，而是帶著她一起離開了這個寒冷饑餓的世界。
讀完這個故事，我深深地思考，和這個可憐的小女孩比起來我們是多么幸福��！我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，我們沒有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 24
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。
小女孩��！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因為沒有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢？想點燃你一根火柴，又要做好長時間的斗爭，最后你走了，走到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福�。∥铱梢宰诿髁恋慕淌抑凶x書；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關(guān)心，在她們的呵護(hù)下成長，每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。
聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當(dāng)五顏六色的.焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。
《賣火柴的小女孩》讀后感 25
朋友，當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時候；當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時候；當(dāng)你們在明媚的陽光照耀下，在公園里愉快游戲的時候，你們可曾想過，過去的流浪兒是怎樣生活的'？
我過去沒想過這樣的問題，更不了解舊社會流浪兒的悲慘命運，看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒有家嗎？不，是因為她沒有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會打她的，再說，家里和街上一樣冷。她沒有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了，幻想也一個一個破滅了。小女孩終于因為寒冷、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過去，想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學(xué)們，你們想到過賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個社會，也會和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國，在社會主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們偉大的祖國，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
《賣火柴的小女孩》讀后感 26
我讀完這個故事，覺得小女孩非�？蓱z，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這么小就出來賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團(tuán)，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，說明她已經(jīng)冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的向她走來。小女孩是多么餓呀！現(xiàn)在我們餓了就吃，怎么能體會她的痛苦呢！
她第三次擦著火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹，樹枝上點著十支明晃晃的蠟燭，掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了，可是小女孩什么都沒有，只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴，這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的奶奶，小女孩跪著叫起來：“�。∧棠�，請把我?guī)ё甙桑∥抑阑鸸庖粶缒鷮灰姷�。像那暖和�?火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”
她趕緊擦著了整把火柴，要把奶奶留住�；鸩癜l(fā)出強(qiáng)烈無比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強(qiáng)、無畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關(guān)愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著同奶奶一起去了天堂。
《賣火柴的小女孩》讀后感 27
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實，跟小女孩相比，我是多么得幸福啊！我要好好珍惜今天的幸福生活！
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前面……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我呢，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃東西啊，可是哪兒有呢？只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我呢，從來沒有被那種饑餓的感覺困擾過，每頓飯菜都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦，于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的'愿望。而我呢，生長在美好的生活中，哪一個節(jié)日不是家長陪伴在向邊盡情歡樂呢！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但是他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐��！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無限的！
我多么希望小女孩能和我們一起生活��！，那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂和幸福，她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，哼著歌兒，高興地吃著可口的晚餐……
《賣火柴的小女孩》讀后感 28
“奶奶，帶我離開這兒吧！我知道火柴一滅您就會不見的，像那……”我的耳邊不時回蕩著小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福，讓她滿足這生前的夢想。
可憐的小女孩身邊的親人都去世了，只剩下父親，可是有什么用呢？父親打他罵他讓他去賣火柴在大年夜里，她穿得衣衫襤褸、赤著腳，苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著從富人家飄出來烤鵝的香味可惜這一切她都得不到，只能望著火柴中的幻想做白日夢，最后又在幻想中幸福的死去。
與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福�。∥议L這么大，從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過這一切。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的`關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手上怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。
這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶，只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換的，所以我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 29
一個大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來是有一雙拖鞋，可是因為鞋太大了不合適，在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了，另一只被一個小男孩撿走了，小男孩說等他將來有了孩子，把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福�？粗鴷�，她第五次擦著火柴時，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家��！多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝��！她也是一個天真可愛的.女孩，從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應(yīng)該有許多優(yōu)點，只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個陽光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明��！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí)，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí)，可是她是想學(xué)也學(xué)不了，有的時候你已經(jīng)很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園，那肯定是“小學(xué)霸”，因為她一定會珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會！
小女孩，我相信你在另一個世界也一定能走進(jìn)幸福的生活，我也希望你能有自己獨特的夢想，你也可以去完成這個夢想。其實你很棒，你有對美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！
《賣火柴的小女孩》讀后感 30
潔白的雪花落在她金黃的頭發(fā)上，可她只穿著破爛的衣服，小腳凍得又紅又青，“賣火柴，賣火柴，誰要火柴?”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。為什么沒有人買她的火柴？給她一個銅板？我要是和小女孩生活在一個時期該多好！我來把她的火柴全買走，她不用借著火柴的光亮來幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”讓她也享受我的幸福：冬天，坐在暖烘烘的.火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
讀了《賣火柴的小女孩》，她賣火柴的情景深深印在我腦海里：她蜷縮在墻角，嘴邊還帶著微笑……可我的淚水模糊了雙眼，真的為她難過，最后她終于見到了奶奶，奶奶的懷里很溫暖，她只是希望和家人生活在一起，過著平凡的生活。在我們這個幸福的國家里，這是再平常不過的，想象著她穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，在奶奶身邊玩耍;圣誕節(jié)爸爸給她一個小禮物，而不是讓她出去叫賣；她像我一樣在美麗的學(xué)校上課。
我真幸福啊！有大人們的疼愛、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛，我們可要珍惜這些呀。我們也不能忽視許多生活在世界另一個角落里缺少溫暖的孩子們，我們要播種人間的溫暖，把人間最動人的真情如一把把火炬在世界的每一個角落傳遞下去吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感 31
這個假期我讀了許多本課外讀物，了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的：在大年夜里，北風(fēng)呼嘯，天上飄著雪花，有一個小女孩，卷發(fā)披散在肩上，穿著單薄、破舊的衣服，光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計，可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來去匆匆沒有一個人理會她，而小女孩沒賣掉一根火柴，也不敢回家，怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹，還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了，撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂的地方去。小女孩死了。
這個故事給了我太多的思考：在資本主義社會里，人和人之間是那么的.冷漠無情，窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來到我身邊，我會把媽媽給我的東西分享給她，我會和她一起上下學(xué)，一塊做游戲，一塊做很多事情。還是生長在我們社會主義國家里好，我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，為祖國做貢獻(xiàn)。
評語：小作者認(rèn)真閱讀了原文，了解了賣火柴小女孩的命運，體會到了小女孩的可憐悲慘。文章結(jié)尾部分表達(dá)了對小女孩的同情，感悟到自己生長在自己國家里是多么幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 32
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。
這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的'除夕夜賣火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人買她的火柴，她點燃火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死在一個冰冷的角落。
當(dāng)我讀到“這個小女孩赤腳在街上走著，身上只穿著一件破衣服，但始終沒有人理她”時，我呆了，下著雪，光腳走路；刮大風(fēng)，穿破衣服，還是這么單薄，寒風(fēng)中，苦苦哀求，那個揪心的場面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒有人買她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時空，來到那個除夕夜，給那小女孩點錢，和她一起度過美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求�？墒俏覀兡兀可钤谛腋Ｖ�，卻不懂得好好學(xué)習(xí)。
小女孩沒有賣掉火柴的時候，她那嚴(yán)厲的父親會狠狠罵她，甚至于不讓她進(jìn)家門，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢，把我們培養(yǎng)成材，有的家長不讓我們做家務(wù)，更別說批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡直不能比較。
如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學(xué)習(xí)，為什么不孝敬父母？當(dāng)我們實現(xiàn)自己的理想，你就會感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對未來充滿希望。
《賣火柴的小女孩》讀后感 33
《賣火柴的小女孩》是丹麥的著名作家安徒生所寫。這篇故事主要是講在寒冷的大年夜，一個可憐的小女孩為了生活不得不出來賣火柴。小女孩為了暖和一下，幾次擦著了火柴。她看到了四次幻象，暖和的火爐、噴香的'烤鵝、美麗的圣誕樹以及她那慈愛的奶奶。最后她在美妙的幻象中微笑著死去了。
這個故事揭露了當(dāng)時社會的罪惡。當(dāng)馬車從小女孩的面前飛奔過去時，車?yán)锏娜嗣髅骺吹搅诵∨ⅲ瑓s不把小女孩當(dāng)回事。這使我非常氣憤。富人怎能這樣對待窮人！人與人之間是相互平等的，怎能用金錢來衡量！那一幕幕美好的幻象背后反應(yīng)了小女孩在這個世上只有寒冷、饑餓、痛苦和苦難，她渴望溫暖，渴望食物，渴望快樂和疼愛，渴望幸福�；孟笫敲利惖�，現(xiàn)實卻如此殘酷。這么善良的小女孩本該和自己的家人在一起度過一個溫暖幸福的大年夜。事與愿違，冷漠的親情，無情的人們，無一給予過她溫暖�？蓱z的女孩竟被活活凍死在大年夜！“她想給自己暖和一下。”說這話時，人們的語言中沒有半點兒憐憫和同情。由此可見，當(dāng)時貧富懸殊的社會是多么冷漠，多么殘酷！
看了這篇童話，我明白了很多。我下定決心，要在別人困難的時候，主動伸出援助之手，共渡難關(guān)。因為我堅信，只要多一個人這么做，世界就會多一份溫暖與快樂。讓我們一起為這個目標(biāo)共同努力吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感 34
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著，越來越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個美夢又消失了，她又回到饑餓的現(xiàn)實中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹，看見了她慈愛的'媽媽，而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時，我也想說我們在同情小女孩的同時，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活��！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感 35
學(xué)完賣火柴的小女孩以后，我有好多話想說。先說說我的感受吧，我覺得這個小女孩很可憐：她只有一個寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽，但是他們都不喜歡小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當(dāng)成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個人疼愛她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來有一雙媽媽的拖鞋的，可是過馬路的時候，兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳；冬天，我們在溫暖如春的房子里看書學(xué)習(xí)，可是她卻在寒冷的大街上賣火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的`亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會去幫她的。我會邀請她到我們家來，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學(xué)，再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩，我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
《賣火柴的小女孩》讀后感 36
《賣火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認(rèn)識了新的童話，悲慘的童話。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒痛苦的'天國。
相比于這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。
這個女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋�人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來說，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!
如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學(xué)習(xí)，讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 37
好久沒有讀賣火柴的小女孩了，今天，我又讀了一遍，也就算是一種溫故而知新吧！
捧著這一本白底黑字的書，我卻仿佛看到了小女孩弱不禁風(fēng)的模樣；仿佛看到了她用顫抖的手拿著火柴，用微弱的聲音說：“誰來買我的火柴？”可是沒有一個人去買過，投給她的只有鄙夷與歧視的目光。我在默默地祈求:“慈祥的奶奶啊!您帶著她遠(yuǎn)離這個罪惡的.世界吧，飛向傳說中的世外桃源吧！”
可是美好的愿望總是改變不了黑暗的事實。第二天清晨，小女孩還是死了。她可能去了那個所謂的純潔美好的天堂。
想想自己，每天吃飽穿暖，與故事中的小女孩仿佛是兩個世界的人�？墒牵@不是“仿佛”，而是事實，一個資本主義社會冷酷的事實。
小女孩臨死時嘴角還掛著甜甜的微笑。開始，我很不明白安徒生的用意，但仔細(xì)想想，這樣卻更能體現(xiàn)出她凄慘的命運。她幻想著在大火爐邊，吃著香噴噴的烤鴨，看著迷人的圣誕樹，與他慈祥的奶奶共度歡樂的時光。但是命運并沒有饒過她，死神還在向她逼近。她終于被萬惡的社會，推進(jìn)了無底、死亡的深淵。
那小女孩與我們年紀(jì)相仿，卻生活在罪惡的資本主義社會中，過著吃不飽，穿不暖的生活。如果她像我們一樣，生長在新社會，她就不會受到這么多的苦難，而且會像我們一樣，有一段快樂的童年。
《賣火柴的小女孩》讀后感 38
周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代，是多么的幸福、美好啊!
讀完這個故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非�？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的`烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂地成長。
這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感 39
一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的.人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感 40
“噼——叭！”爆竹的聲音震耳欲聾，今夜的天空是多么美麗：綠的、黃的、紅的、紫的焰火在天空中飛舞著；遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光……今天是除夕！可美的煙花與的搭配人歡笑聲都沒能使我從悲傷中擺脫出來。
因為在今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。在大年三十的晚上，小女孩光著腳，披著一件破破爛爛的衣服街上賣火柴，最后又冷又餓的她凍死在了街頭。
小女孩雖然有父親，可她殘酷冷漠的父親卻沒有給她絲毫的溫暖，讓她大年夜到街上去賣火柴，賣不到錢還會打她。而我是家中的“小公主”，爸媽把我捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了：夏天熱了給我買舒適的新背心，還讓我躲在房子里吹著空調(diào)，吃著冰棍，看著電視；冬天太冷就給我穿漂亮又暖和的羽絨服，烤著火，還會帶我去吃火鍋。把我伺候得舒舒服服。
大年夜，賣火柴的小女孩只能孤苦伶仃地坐在冰冷的'墻角，聞著富貴人家里飄出來的一陣陣烤鵝的香味；而我穿著一身的新衣服和家人團(tuán)聚，吃著豐盛的年夜飯，還有五花八門的美味零食。
小女孩的童年充滿了痛苦，而我們的童年卻是五彩繽紛的，我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上啊！
這時，又一陣劇烈的爆竹把我的思緒打斷了，我起身走向門外，瞧，“天女散花”！聽到這歡呼聲，我抬頭望向天空，似乎看到了小女孩正燦爛地笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感 41
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來。這篇文章表達(dá)出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無情表示不滿。
當(dāng)人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時，卻不知一個小小的`角落里，窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，誰也沒賣過她一根火柴，誰也沒有施舍過她，此時的她已是饑寒交迫了，可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無情，我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底，這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成!
當(dāng)時的社會所犯下的罪惡，給了我們一個極大忠告，如果世間充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛，可口的食物，生活在愛的海洋里。而小女孩，她并沒有想要豐衣足食，并沒有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛，由此可見，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為祖國的棟梁，成為一個為社會貢獻(xiàn)的有用之才!
《賣火柴的小女孩》讀后感 42
我很喜歡讀安徒生的童話，特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點燃，好讓自己暖和些，她每點燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會哭一次，內(nèi)心深深的`痛：小女孩那么小，生活中沒有人疼愛，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)�，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該啊！有人關(guān)心我們，我們應(yīng)該覺得幸福才是�。�
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢！我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人��！
《賣火柴的小女孩》讀后感 43
我從小就十分喜歡安徒生的作品，尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。
這個故事講述的是一個小女孩受家里人虐待，讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜，況且那么冷，人們不愿出門，沒人買火柴。女孩因為太冷點燃了一根火柴看到了火爐；點燃第二根看到了美味的烤鵝，點燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹；點燃最后一根后她見到了逝去的奶奶，與奶奶一塊兒去了天堂。
這個故事中的小女孩多可憐�。∷赣H說“賣不完最后一根就別想回家。”這句話讓我不由想起我們的生活，我們現(xiàn)在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué)，我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉，可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍，而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死，多么可憐，多么痛苦，多么孤獨。
當(dāng)女孩擦燃第二根火柴，一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前，那烤鵝的.香氣傳出好遠(yuǎn)，背上又叉著叉子�？�，那鵝活了過來！女孩想去碰它，它卻又消失了，這個女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她卻怎么也得不到。
每當(dāng)我在玩耍，吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時，在下著雪的夜晚，總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩，感到我會珍惜我擁有的東西。
《賣火柴的小女孩》讀后感 44
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，使我心久久不能平靜，小女孩的身影常常在我的腦海里閃動，這篇童話故事深深地印在我的腦海里。
那是一個下著大雪的大年夜，有一個小女孩在賣火柴，她空著一雙很大地拖鞋，她的小腳凍得一塊青一塊紫，她坐在一個墻角下，她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，如果現(xiàn)在回家的話，爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團(tuán)。她終于劃了第一根火柴，火柴燃了，她看見了大大的火爐，她正要把腿伸過去，火柴滅了，她又劃了一根火柴，火柴燃了起來，她的眼前浮出了一張很大的餐桌，餐桌上有香噴噴的烤鵝，雞腿，雞翅，烤雞……，火柴又滅了她又劃了一根火柴，火柴燃了，她眼前浮出了她最愛的`奶奶，奶奶買禮物給她，和她一起吃團(tuán)圓飯。這時火柴又滅了。她趕緊點著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強(qiáng)烈的光，奶奶把小女孩抱起來，飛走了。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，她被活活給凍死了。
想一想現(xiàn)在的生活，我們是吃得飽穿得暖，我們多么辛福，但我們還不知足，想一想這個小女孩，是多么痛苦，是多么悲慘，沒有衣穿，沒有飯吃，被活活給凍死了。我們的命運比這個小女孩好多了。辛福多了。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我們眼前的辛福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 45
上星期，我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》，自從讀了《賣火柴的小女孩》以后，我的心便久久不能平靜。
讀了這篇課文，給我印象最深的是：小女孩5次擦燃火柴分別幻想到了不同的事物，小女孩第一次擦燃火柴看到了暖烘烘的火爐，從中可以看出小女孩非常寒冷，十分渴望溫暖；第二次擦燃火柴看到了噴香的烤鵝，從中可以看出小女孩非常饑餓，想要得到食物平；第三次擦燃火柴看到了圣誕樹，從中可以看出小女孩非常痛苦，十分渴望歡樂；第四次擦燃火柴看到了奶奶，從中可以看出小女孩非常孤單，十分渴望愛撫；第五次擦燃火柴看到了奶奶抱著她一起飛到幸福的地方去了，從中可以看出小女孩，十分渴望得到幸福。從這些部分我們可以體會到作者對當(dāng)時貧富懸殊的`強(qiáng)烈不滿，以及作者對窮苦人民寄予的極大同情！
學(xué)完這篇課文后，我的腦海中一直縈繞著那副：小女孩用自己凍僵的雙手護(hù)住火柴，而眼睛卻一直看著自己幻想出來的奶奶。圖片時，我的心里似乎有一根弦被觸動了，眼淚竟然有些濕潤，當(dāng)時我心里想：這個小女孩真可憐，如果我能夠幫她那就好了。
學(xué)完這篇課文后，我十分的感謝那些當(dāng)年為了人民利益而于敵人浴血戰(zhàn)斗的共產(chǎn)黨員，因為有了他們的浴血戰(zhàn)斗，才會有我們現(xiàn)在的美好日子，不會像賣火柴的小女孩那樣，飽受痛苦、寒冷、饑餓！因此我想在這里對他們說：“謝謝你們，因為有了你們的流血犧牲，才會有我們中國人民的美好日子��！”
《賣火柴的小女孩》讀后感 46
春節(jié)到了，許多人家都置辦了不少年貨，準(zhǔn)備過個歡歡喜喜的春節(jié)。大年三十的傍晚，我坐在沙發(fā)上，聽著窗外的煙花爆竹聲，認(rèn)真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，一家人說說笑笑時，那個賣火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳，穿著單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道，沒有任何人搭理她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。
她多么希望有人能買她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚，應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的日。而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的`墻壁做伴……當(dāng)人們吃著香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團(tuán)聚的歡樂當(dāng)中，他們卻不知道，一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩。卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著年夜飯，她卻"享受"著冰冷的寒風(fēng)；我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人都過上幸福的生活。
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