三國演義讀后感100字初二作文_600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三國演義讀后感100字初二作文_600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三國演義讀后感100字初二作文_600字1
我最近看的書是《三國演義》。其中我最愛看的一篇是"三英戰(zhàn)呂布",因?yàn)樵诰┏怯袀�(gè)大貪叫董卓，曹操就聯(lián)合四十萬兵馬來打董卓，可是董卓手下有個(gè)非常出色的大將叫呂布，一下把曹操的軍隊(duì)打得落花流水。這時(shí)張飛挺起蛇矛槍，關(guān)羽舞起青龍偃月刀，劉備揮動(dòng)雙劍，圍攻呂布，將呂布打得落荒而逃。
這證明張飛、關(guān)羽、劉備都很勇敢。所以我很喜歡看《三國演義》。
三國演義讀后感100字初二作文_600字2
三國時(shí)期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助，如神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨(dú)特的才華，他成為了最后的一個(gè)贏家，因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥�，重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒有什么真才實(shí)學(xué)，否則，我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑�，并不能做出什么大的事情來，只能郁郁而終。
三國演義讀后感100字初二作文_600字3
單福胸有成竹。他對(duì)劉備說：“不能讓曹軍入境，關(guān)云長率軍從左迎擊，張飛率軍切斷曹軍的后路，主公和趙子龍率軍正面迎敵�！�
由于單福調(diào)遣得當(dāng)，劉備的軍隊(duì)大獲全勝，曹將呂曠、呂翔被殺，三千兵馬被活捉。劉備更加信任單福了。
曹軍主將曹仁聽說先鋒被殺，率領(lǐng)大軍殺向新野，在城外擺了個(gè)“八門金鎖陣”。單福叫趙云破了“八門金鎖陣”，又把曹軍打得大敗。曹仁帶著殘兵敗將回到許昌，向曹操匯報(bào)說：“有個(gè)叫單福的`人當(dāng)了劉備的軍師，這人足智多謀，十分厲害�！�
我讀了這些片段后，感受到單福很有才華，很聰明，能力大，足智多謀，令我佩服不已。
三國演義讀后感100字初二作文_600字4
這個(gè)暑假，我看了一本關(guān)于歷史的長篇巨著——三國演義。
這本書寫了一千兩百多個(gè)人物。主要人物有：諸葛亮,劉備，關(guān)羽，張飛,曹操。其中有三絕：智絕——諸葛亮，義絕——關(guān)羽，奸絕——曹操。我最崇拜的就是三絕中的智絕——諸葛亮了。住在隆中的他就知道天下大事，真正乃臥龍先生也，他有感于劉備三顧茅廬的知遇之恩，曾憑借著自己的智慧為蜀漢奮斗了一生。因?yàn)橹T葛亮的舌戰(zhàn)群儒，說服東吳共同抗曹，所以才有后來的赤壁之戰(zhàn)，三分天下，三國鼎立。木牛流馬、八陣圖均是諸葛亮的發(fā)明創(chuàng)造，真是天文地理無所不知。
我一定要多多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，像諸葛孔明一樣成為一個(gè)有智慧，有目標(biāo)，有理想的人！
三國演義讀后感100字初二作文_600字5
滾滾長江東逝流水不息，浪花淘盡無數(shù)英雄，那時(shí)的人，那時(shí)的事，那時(shí)的勾心斗角，曲直恩仇，都消逝在歷史的長河里，只有社會(huì)形態(tài)依舊向前邁進(jìn)，時(shí)間依舊增加，歷史依舊演出....
混亂動(dòng)蕩的時(shí)代梟首也好，無名小卒也好，都存在過，最后也消于無形....雄心不在，霸權(quán)事業(yè)不再.
分是合的終了，和也是分的最后歸宿。一切都成灰土，青山依然，落日依舊紅..........
三國演義讀后感100字初二作文_600字6
今天我讀了四大名著中的《三國演義》第十四回《火燒赤壁》。
里面講了諸葛亮草船借箭后要與曹操水上交戰(zhàn)。孔明出了一計(jì)，他讓黃蓋去投奔曹操為曹操獻(xiàn)上一計(jì)。他讓曹操把船一個(gè)個(gè)連起來。到了那一天刮起東風(fēng)，孔明讓士兵點(diǎn)火，曹操的軍隊(duì)無法散開，大敗。
我受到的啟發(fā)是我們應(yīng)該做事開動(dòng)腦筋不思進(jìn)取，并且要學(xué)習(xí)這樣的精神。我覺得諸葛亮神機(jī)妙算，黃蓋老實(shí)厚道，實(shí)在讓人敬佩。
三國演義讀后感100字初二作文_600字7
去年夏天我的爸爸給我買了一本《三國演義》，我把書拿到手以后便坐在床上津津有味的看了起來。看了三天我把這一本書看完了。我對(duì)劉備的結(jié)局非常同情。
劉備與關(guān)羽、張飛結(jié)拜。好不容易打下一片天地把諸葛亮給招來，卻被突如其來的災(zāi)難給打的七零八落，先是關(guān)羽被殺孫權(quán)殺害，張飛的部下謀反把張飛也秘密的殺掉了，后來因攻打?qū)O權(quán)，不禁打亂了諸葛亮的聯(lián)合孫權(quán)打曹操的計(jì)劃，也讓劉備招來殺身之禍，諸葛亮也死在了自己的軍營里。后來被曹操的一名大將給收復(fù)了劉、孫德領(lǐng)地。
讀了《三國演義》讓我明白了做朋友要重情重義，不要貪小失大等等道理。
三國演義讀后感100字初二作文_600字8
這本書講了一個(gè)天下大勢(shì)合久必分，分久必合，三國歸晉的故事。書中刻畫了兩百多個(gè)人物形象，每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都很值得我們學(xué)習(xí)。比如說曹操，他很善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)好幾道《招賢令》，引來無數(shù)豪杰來投靠他，形成了“猛將如云謀臣四海”的局面。諸葛亮聰明才智，草船借箭，設(shè)空城計(jì)，并且鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽重情義，仗義威風(fēng)，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將。趙云忠誠猛于虎，單騎救主，姜維寧死不屈。
我要向他們學(xué)習(xí)，熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，打贏人生這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，做一個(gè)有利于自己國家的人。
三國演義讀后感100字初二作文_600字9
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對(duì)手的描述。三個(gè)中各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都能夠運(yùn)籌帷幄，決勝千里，的潛力勢(shì)均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出才。
三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才比較均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國和吳國才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
三國演義讀后感100字初二作文_600字10
讀了《三國演義》這本書后，我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。
我最佩服的是諸葛亮丞相，因?yàn)樗麧M腹經(jīng)綸，神機(jī)妙算，可厲害了。還有姜維，他雖然沒有諸葛亮的計(jì)謀多，但也是一位有勇有謀的將軍。
我最喜歡的是趙子龍，他勇于沖前，武藝高強(qiáng)，是我的偶像。
讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說過這么一句話："不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，"我被他們這種濃濃的感情深深打動(dòng)了我。
我相信會(huì)有更多的小朋友會(huì)愛上這本書的。
三國演義讀后感100字初二作文_600字11
這些天我讀了《三國演義》這本書，它是我國四大名著之一。
《三國演義》里有許多英雄，如關(guān)羽、張飛、諸葛亮……關(guān)羽的刀法很厲害，但是它有個(gè)缺點(diǎn)，就是太驕傲了。因?yàn)榇笠鈦G掉了荊州，最后連性命都沒了。張飛把幾千曹軍嚇退了，不過他太魯莽了。張飛喝醉酒打了部下，結(jié)果被部下殺死了
諸葛亮是一個(gè)非常聰明、神機(jī)妙算的人。有一次，他抓到了南蠻王孟獲，他問孟獲服不服，孟獲不服，于是諸葛亮放了他。諸葛亮靠他的智慧，一共抓了七次孟獲，最后孟獲終于服了。
最厲害的就是趙云了，他有勇有謀，號(hào)稱“常勝將軍”，有人一看到常山趙子龍的旗就往后撤。
讀完這本書后，我感覺打仗光有武藝不行，要智慧和勇敢并重，才能百戰(zhàn)不殆。
三國演義讀后感100字初二作文_600字12
關(guān)羽這個(gè)人可以說是一個(gè)比較驕傲的人，但是不會(huì)對(duì)下屬不好，不愛講話，比較內(nèi)向。
關(guān)羽這個(gè)人是屬于很講義氣，并且不容易被賄賂的人，有自己的做人準(zhǔn)則。這樣的人，無論是以前還是現(xiàn)在都是非常少有的，這種人才是真正的英雄，讓人敬佩。他曾經(jīng)過五關(guān)斬六將，沒有人可以阻擋。不過最后因?yàn)檩p敵，敗給了孫權(quán)。我佩服關(guān)羽的勇氣，喜愛劉備的愛民如子，更對(duì)孔明的神機(jī)妙算心悅誠服。
讀了這本書，我才明白一個(gè)人光光只知道往前沖是沒有用的，只有智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。
三國演義讀后感100字初二作文_600字13
今天，我讀了一本四大名著《三國演義》在書前編者的話里有這樣的一段話，一本好書，就像一棵挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng)；也許，美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，含苞待放的蕾給我們的不只是希望在書的世界里，我們流連忘返，我們沉醉不知?dú)w路。
這本書主要講三國時(shí)期，三國相互打仗，三國里面每個(gè)國家都有能力強(qiáng)的人，所以三國不相上下，最后三國被統(tǒng)一了。
三國演義讀后感100字初二作文_600字14
我很愛看書，書是知識(shí)的海洋，書是親密的伙伴，書還能給我們帶來許多快樂。
今天，我就介紹四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》可分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段是從第一回至第十回，講的是三國未成立，天下四分五裂盜賊蜂起。第二階段是從第十回至第二十二回，講的是三國基本形成，吳、蜀、魏、蜀國掌管者分別是：孫權(quán)（吳）、劉備（蜀）、曹操（魏）。第三階段是從第二十三回至第三十六回，講的是三國完全形成，最后，三國歸晉，由司馬炎掌管。
三國演義讀后感100字初二作文_600字15
隨著我年齡的成長，每次讀三國，都會(huì)有不同的感受，從三國的人物身上，我也學(xué)到了不少做人的道理，我真喜歡這本書。
這次讀完《三國演義》我也有深刻的感想：要豐富對(duì)人或事的看法，不能只看表面；也要學(xué)習(xí)思謀的策略性，有應(yīng)對(duì)困難解決的方法，不要呆板機(jī)械，可以從另一方面思考。
《三國演義》就像是一首氣勢(shì)磅礴的詩歌，一幅栩栩如生的畫卷，現(xiàn)在我們就來領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng)，品味忠仁義的故事吧!
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