湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感（精選20篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1
我讀了馬克。吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這是寫(xiě)頑皮的湯姆、班恩、喬奇和夏克四個(gè)孩子，一同尋寶、出海探險(xiǎn)的故事。
馬克。吐溫生動(dòng)地描寫(xiě)了湯姆他們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)所處的環(huán)境和場(chǎng)面，讓我也為湯姆捏了冷汗。
馬克。吐溫是我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，五年級(jí)時(shí)，我有了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，那時(shí)我正特別喜歡看冒險(xiǎn)方面的書(shū)籍和電影。這些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)冒險(xiǎn)的故事，格外對(duì)我的胃口，因此，一看便喜歡上了。它的內(nèi)容一會(huì)兒柔和、一會(huì)兒刺激，一會(huì)兒讓我為湯姆的成功而高興，一會(huì)兒讓我為湯姆的處境不利而擔(dān)心。有時(shí)，我也十分佩服湯姆的聰明、才智，畢竟他的花招太多了，一會(huì)兒裝病逃學(xué)，一會(huì)兒向媽媽說(shuō)夢(mèng)，一會(huì)兒憑機(jī)智逃出巖洞，好像他永遠(yuǎn)也平靜不下來(lái)似的。
我喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，更喜歡這本書(shū)的封面。深紅色的底像在巖洞里，夏克正要打開(kāi)一個(gè)木箱，湯姆舉著蠟燭，盯著即將打開(kāi)的木箱。這個(gè)封面吸引我想知道——箱子里有什么？觸動(dòng)了我的好奇心，想翻開(kāi)這本書(shū)，解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我愛(ài)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)率眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮瑥?qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界闖一闖，看一看，辦一會(huì)膽大包天的英雄！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢的向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在。但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白，對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子聽(tīng)話(huà)，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有快樂(lè)有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū)，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃�？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷悖逋獾目ǖ戏蛏骄G意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我的心久久不能平靜，湯姆的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。星期五下午，我買(mǎi)了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我有些廢寢忘食，湯姆那傳奇的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。海闊天空的夢(mèng)想在驚險(xiǎn)、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒、正義的伸張、情感的力量，深深地打動(dòng)了我的心。
本文寫(xiě)了湯姆和朋友們“墓地檢驗(yàn)?zāi)懥�、杰克遜島當(dāng)海盜、鬼屋尋寶、魔克托爾山洞歷險(xiǎn)和再次洞中尋寶”的五次探險(xiǎn)故事。作品成功塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”的形象，讓我看到了他身上所具有的勇于探險(xiǎn)、追求自由的精神。他的故事既妙趣橫生，又給人啟迪，教會(huì)我愛(ài)憎分明，讓我懂得了要勇敢面對(duì)困難與挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的眼睛觀(guān)察世界，用自己的雙手探索未知。
我對(duì)湯姆·索亞的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己身上正缺少這種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人在家，我縮在被窩里，總覺(jué)得周?chē)泄恚瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢的等媽媽回來(lái)。還有一次，我們?nèi)ヅ郎�，到了半山腰，我便敗下陣�?lái)，一下子坐在石階上，再也不想起來(lái)。最后還是爸爸拉著我走到了山頂。
人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們。只有像湯姆這種不畏艱險(xiǎn)、勇于探險(xiǎn)的人，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5
暑假里，老師布置我們購(gòu)買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當(dāng)我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說(shuō)好的歷險(xiǎn)記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì)出現(xiàn)這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險(xiǎn)記，出去冒冒險(xiǎn)很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對(duì)了，作者這樣會(huì)帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì)說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請(qǐng)看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)！（在我印象中）這種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì)被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這是一個(gè)有趣的故事，講的是一個(gè)男孩名叫湯姆索亞，他很聰明，也很調(diào)皮。他為了逃避波莉姨媽交給他的粉刷柵欄的活，想出一個(gè)鬼主意，假裝這個(gè)活很有趣，好讓別的孩子看見(jiàn)了忍不住拿自己心愛(ài)的東西跟他換，而他既不用干活，還得到了好玩的玩具。
有一次，他和朋友哈克在一個(gè)墓地里看到一場(chǎng)兇殺案，被嚇壞了，他和朋友約好誰(shuí)也不把這件事說(shuō)出去。可是后來(lái)，一個(gè)無(wú)辜的人被認(rèn)為是兇手給關(guān)了起來(lái)，那個(gè)兇殺假裝好人什么事也沒(méi)有。湯姆明明知道誰(shuí)是兇殺，卻不敢說(shuō)出來(lái)，心里很難過(guò)。再后來(lái)，他和朋友們跑到一個(gè)無(wú)人小島，想去當(dāng)海盜，可是當(dāng)海盜的日子并不好玩，他們開(kāi)始后悔了。而他的姨媽還有別的人以為他們死了，很傷心，就給他們舉辦葬禮，在葬禮的時(shí)候，湯姆和朋友悄悄回來(lái)了，大家見(jiàn)到湯姆他們沒(méi)事，都高興極了。當(dāng)那個(gè)被冤枉的人要被判刑時(shí)，湯姆勇敢的站出來(lái)向大家說(shuō)明了那件事情的經(jīng)過(guò)，這時(shí)候那個(gè)殺人兇手逃跑了。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)，那個(gè)兇殺死掉了，湯姆卻得到了很多寶藏，從此過(guò)上了幸福的生活。
讀完這個(gè)故事，我很敬佩湯姆索亞，他聰明，善良，勇敢，我要向他學(xué)習(xí)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是作者馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一，主人公湯姆是個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡向往英雄事業(yè)的孩子，他曾與哈克貝得芬一起去離他們居信住的村鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的一個(gè)地方去探險(xiǎn)，當(dāng)海盜、印弟安人……后來(lái)，由于厭煩嚴(yán)格的生活和枯燥乏味的功課，與男孩子們結(jié)盟，想干一回正`正當(dāng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)盜事業(yè)……
我特別喜歡這流傳了將近一百三十年的故事，也特別想當(dāng)一回海盜。湯姆的生活雖然毫無(wú)趣味，并且還很貧窮，（因?yàn)楫?dāng)時(shí)這個(gè)鎮(zhèn)處在鄉(xiāng)下）但是他會(huì)用自已的想法讓他和伙伴們開(kāi)心起來(lái)，雖然他也偷過(guò)別人的東西，但對(duì)一些需要幫助的人也極力幫助。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的品德，改掉和他一樣的壞習(xí)慣，抬起頭來(lái)做一回正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h吧！
湯姆索亞是個(gè)孩子，但他不像別的孩子那樣瘋狂，他只是做一些小偷小摸的事而己，（雖然這不好，但我相信他一定會(huì)改的），但有時(shí)，他會(huì)產(chǎn)生一種莫名奇妙的想法，并一定要將它辦到，例如奸尋寶，真的被他找到了一大箱金子，他說(shuō)要去當(dāng)海盜，很快，便有人愿跟他一同去。
湯姆索亞很勇敢，他的好幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷都印在我的腦海，永遠(yuǎn)珍惜這本書(shū)吧，因?yàn)椴痪�，也許我也有機(jī)會(huì)去當(dāng)一次海盜，那時(shí)，我要帶上這本書(shū)，和它一起去。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8
純真、單純的童年往往是成人的向往�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是一本關(guān)于湯姆童年的書(shū)。
這本書(shū)是老師推薦給我們的。我在新華書(shū)店買(mǎi)的。這本書(shū)的封面上是一個(gè)吃蘋(píng)果的小男孩。他身后是一堵白色的墻。兩個(gè)青少年正在仔細(xì)地粉刷墻壁。
這本書(shū)講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個(gè)“壞男孩”，他淘氣，不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡炫耀，從小就戀愛(ài)。他年輕的時(shí)候失去了母親，由波莉月經(jīng)帶大。他經(jīng)常打擾波利的月經(jīng)。他討厭無(wú)聊的課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲(chóng)子，并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個(gè)如此“壞男孩”，以至于當(dāng)莫夫·彼得被當(dāng)作罪犯時(shí)，他毅然挺身而出為他作證，破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個(gè)每個(gè)人都尊敬的英雄。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到。即使是現(xiàn)在，湯姆在這本書(shū)里也是一個(gè)真正的“熊海子”。他對(duì)沒(méi)有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內(nèi)疚。相反，書(shū)中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負(fù)而貪婪，不喜歡別人過(guò)著比自己更好的生活。這本書(shū)讓我深思。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在不也是這樣嗎？這孩子很天真，雖然調(diào)皮，但很善良。當(dāng)父母指責(zé)孩子不成熟時(shí)，這是不是已經(jīng)錯(cuò)了？是的，這是一個(gè)大錯(cuò)誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里，有多少成年人能像孩子一樣天真？通常，成熟后，人們會(huì)染上自私、懶惰、貪婪和愛(ài)面子的壞習(xí)慣。
讀完這本書(shū)，我有了這樣的收獲：孩子是成人的“父親”。每個(gè)成年人都應(yīng)該盡力保持童年的純真。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9
這周，我翻開(kāi)了一本書(shū)—《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，一向不喜歡讀書(shū)的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時(shí)間讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。這本小說(shuō)主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
讀了這本書(shū)后，我若有所思，湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶�、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟搿议_(kāi)始羨慕起湯姆·索亞那種無(wú)拘無(wú)束的童年生活，他的日子多么令人向往��！
調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子，會(huì)有新花樣，會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣，他們才敢去冒險(xiǎn)，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛(ài)鬧罷了，正是因?yàn)樗麄兊挠赂�，在頑皮之余，正義會(huì)給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂(lè)，我真想和他一樣，每天都那么快樂(lè)地生活。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10
“哎，一個(gè)和我差不多大的小孩子，能有什么歷險(xiǎn)，奇遇呢?”剛開(kāi)始見(jiàn)到這本書(shū)的名字和簡(jiǎn)介，就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我，所以我選擇了這本書(shū)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)作為我今天作文的主題。
湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子，可以這么說(shuō)，他一直都是壞孩子，大家公認(rèn)的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁，因?yàn)樗鋵?shí)很愛(ài)湯姆，但湯姆又不聽(tīng)話(huà)，所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因?yàn)橐粋�(gè)女孩的到來(lái)，讓湯姆整個(gè)人都變化了：他愛(ài)上了她!但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了，他想跟女孩訂婚，但是不小心嘴漏，說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結(jié)果，那女孩生氣了，跑開(kāi)走了，再也沒(méi)有跟湯姆說(shuō)過(guò)話(huà)。從此以后湯姆整個(gè)人就變了，他想：或許我變的更好，成為好孩子，她就會(huì)理我了呢。也就是說(shuō)，那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。
我太喜歡湯姆了，尤其是他的品質(zhì)。在描寫(xiě)湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后，女孩做錯(cuò)了事的那段，是我最喜歡的： 女孩無(wú)意中把校長(zhǎng)最喜歡 最珍惜的書(shū)給撕破了，并且給湯姆看到了。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候，女孩正準(zhǔn)備站起來(lái)受罰，但突然間，湯姆站了起來(lái)，說(shuō)：“是我撕的。”校長(zhǎng)拿著教鞭，讓湯姆脫下外套，一直抽打到手酸痛，才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔(dān)責(zé)任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概，為了保護(hù)女孩不被校長(zhǎng)抽打，自己站了起來(lái)，我也是十分崇拜他的，因?yàn)樗陜H10歲啊!(比我小)
像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的書(shū)，足夠來(lái)概括我們坎坷的人生，一句話(huà)來(lái)說(shuō):人生的旅途，正因?yàn)橛邢灿袘n(yōu)，有笑有淚，才變得更加美好......
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11
今年寒假，我認(rèn)真閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一遍遍地重復(fù)閱讀，一次次地感悟，既被馬克·吐溫先生的風(fēng)趣幽默語(yǔ)言陶醉，更被湯姆這個(gè)典型的美國(guó)少年的活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)深深打動(dòng)。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險(xiǎn)的故事：小小的湯姆竟然想當(dāng)海盜；貝奇、湯姆能讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭(zhēng)著搶著來(lái)干；貝奇、湯姆被困在山洞，最后才被救出……從故事中，讓我知道了一個(gè)和我們截然不同的世界，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為，勇敢樂(lè)觀(guān)的湯姆。
當(dāng)我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節(jié)時(shí)，知道湯姆當(dāng)時(shí)遇到各種各樣的困難，但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔(dān)心又被他們的機(jī)智、大膽的性格特點(diǎn)震撼啦。讀到這我耳根一熱滿(mǎn)臉通紅，羞愧不已。不禁想起讀五年級(jí)時(shí)做過(guò)的一件事：那是個(gè)月高夜黑的晚上，我獨(dú)自從伯伯家走回去，走著走著覺(jué)得背后有一個(gè)影子隨尾而來(lái)。心里害怕就越走越快……越走越快越覺(jué)得影子追得越緊……后來(lái)才知道是自己心里作怪的，那只不過(guò)是自己的影子�，F(xiàn)在想起來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。可又細(xì)想，誰(shuí)童年時(shí)候沒(méi)有做過(guò)傻事呢？看過(guò)《湯姆·索亞》后，我會(huì)向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他膽大心細(xì)，勇敢生活的品質(zhì)。
讀完這個(gè)故事，我羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｈ松幸矔?huì)遇到許多挫折和困難，但是我們不能后退，我們要像湯姆一樣，迎難而上！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫(xiě)得十分生動(dòng)，這點(diǎn)就是我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因。
這本書(shū)中有很多好詞好句，好比湯姆在跟新來(lái)的男孩打架時(shí)，作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語(yǔ)，表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征；在湯姆晚上回家時(shí)，為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他，作者用了“不寒而栗”這個(gè)詞語(yǔ)，表現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎，也從側(cè)面描寫(xiě)出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對(duì)人物的描寫(xiě)，他描寫(xiě)景色的語(yǔ)句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的時(shí)候，作者運(yùn)用了比方的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近，它像一塊“樂(lè)土”，安好而寧?kù)o，充滿(mǎn)夢(mèng)幻，永遠(yuǎn)令人向往�！边@樣寫(xiě)更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿(mǎn)生機(jī)和活力的景象。
我喜歡這本書(shū)的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書(shū)講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背圣經(jīng)，經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書(shū)中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿�，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，并且還慰藉和鼓勵(lì)貝琪，并帶貝琪寧?kù)o地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小男孩，但通過(guò)這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個(gè)故事情節(jié)，使讀者對(duì)于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。
這就是我喜歡這本書(shū)的兩個(gè)原因。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！敝挥胁煌５刈x書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起讀好書(shū)，要像高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13
只要你經(jīng)過(guò)我的桌子，你就會(huì)被一束強(qiáng)光吸引。是的，是《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》，讓人百讀不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)徹頭徹尾的麻煩制造者，但他有一顆勇敢的心：在和朋友一起見(jiàn)證了殺人案的真相后，他挺身而出，不怕暴力；被困在山洞里的時(shí)候，我終于帶著堅(jiān)強(qiáng)的心，不屈的意志，超凡的智慧走出了山洞。
湯姆是作家馬克吐溫描述的一個(gè)淘氣的小男孩，同時(shí)，他也被描繪成一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者。作者賦予他那些令人欽佩的品質(zhì)：勇氣、正直、智慧，也正是因?yàn)闀?shū)中的人物把這些品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致，我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行為打動(dòng)了我的心，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的勇氣。
多么美好的一天！陽(yáng)光溫柔地照耀著大地。陽(yáng)光下，千里之內(nèi)，沒(méi)有一絲黑，暖空氣里夾雜著幾朵花。面對(duì)如此清晰的視野，我由衷的佩服：走吧！一起去打籃球吧！這好天氣不能浪費(fèi)！我邊說(shuō)邊把朋友拉到村里的一塊空地上。
只有一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球框，卻擋不住我的熱情。我們剛開(kāi)始這樣劃水。朋友帶頭贏球，閃電般的速度開(kāi)局不錯(cuò)。按照現(xiàn)在的情況，我肯定會(huì)輸，必須從被動(dòng)變成主動(dòng)才能奪冠。突然寫(xiě),的時(shí)候，我靈光一閃，心想：有一種方法可以看出你可以驕傲多久。
嘿！看看是什么。朋友看向我手指的方向，我借此機(jī)會(huì)搶到球，跑到籃球框。我使勁跳了起來(lái)。本來(lái)想做一個(gè)帥氣的扣籃，沒(méi)想到摔了一跤！球飛到了空地附近的一所老房子里。砰！一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看著朋友空白的臉，趕緊爬起來(lái)，拉著朋友跑了。我無(wú)法想象屋主追出來(lái)指著我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了，但終究逃不出心中的折磨
第二天，我鼓起勇氣去敲受害者的門(mén)。開(kāi)門(mén)的人是一個(gè)和我父親同齡的中年人，衣著樸素。我低下頭，掙扎著張嘴：對(duì)不起！昨天，我和朋友在你家附近的空地上玩。因?yàn)槲覀兊氖韬�，球打破了你的窗�?hù)。真的很抱歉！他看了看地上散落的玻璃碎片，然后拍了拍我的肩膀說(shuō)，我相信你也不希望這樣的事情發(fā)生。謝謝你站出來(lái)承認(rèn)，謝謝你的誠(chéng)實(shí)和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白，站起來(lái)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，不僅僅是一種內(nèi)心的釋放，更是一種成長(zhǎng)。
勇氣使湯姆克服了許多困難；勇氣也讓我敢于站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》，一本閃亮的書(shū)，真的讓我受益終身。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14
湯姆索亞是一個(gè)很出名的男孩，他很調(diào)皮，也很聰明。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里，湯姆很喜歡惡作劇，喜歡看別人出洋相，他捉弄過(guò)姨媽?zhuān)�捉弄了小花貓，還捉弄了其他的小男孩。他懂得守口如瓶，心里的秘密都不告訴別人。他雖然制造了很多麻煩，但是他知道改過(guò)，仍然是一個(gè)好孩子。
我要向湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他用機(jī)智打敗困難。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15
在我看過(guò)的書(shū)中，歷險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但唯有《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》深得我心。這本書(shū)也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說(shuō)之一。
小說(shuō)中的湯姆，有點(diǎn)頑皮，但不乏正義感，樂(lè)于助人，且像魯濱遜那樣，敢于冒險(xiǎn)去追求自己的理想�？墒牵幌矚g學(xué)校里平淡無(wú)奇干燥無(wú)味的生活，討厭教堂里老師干癟無(wú)趣的說(shuō)教。他想加入海盜，過(guò)著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險(xiǎn)、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，像我們這樣的孩子——在成長(zhǎng)中的孩子，用知識(shí)武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。
天真無(wú)邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴，讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光，回想起自己也曾那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所畏懼。但慢慢地，那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。那假裝老道卻不值一提的孩子話(huà)，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間寶貴，若用來(lái)唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無(wú)邪的心態(tài)，繼續(xù)向前，相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景，定有光輝燦爛的.明天。
善良是永恒的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂(lè)于助人的人。在我們力所能及時(shí)，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時(shí)，心懷感恩，不要覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命，在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過(guò)馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過(guò)馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí)，我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”，有時(shí)候，可能我們認(rèn)為輕而易舉的舉動(dòng)，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿(mǎn)杯牛奶”！
正義之美，總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書(shū)中，最打動(dòng)我的一幕是湯姆？索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái)指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會(huì)中是多么難得�。∥覍�(duì)湯姆？索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)！
試想，如果我們每個(gè)人都會(huì)像湯姆？索亞那樣成為真善美的化身，那么未來(lái)將會(huì)變得更加美麗和諧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感16
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書(shū)中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書(shū)講述了湯姆，他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái)，他又憑借自己的聰明才智，破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來(lái)，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書(shū)，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書(shū)中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功�！笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天，會(huì)獲得成功。
在我的身邊，就有這樣的例子：哥哥每天都堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題，碰到困難還迎難而上，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅，仍舊閃爍著。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感17
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節(jié)最離奇，最精彩！當(dāng)然是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調(diào)皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責(zé)，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃�？墒莾词衷缫烟又藏玻淮螌W(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費(fèi)盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴(yán)懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的人，可是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的＂壞孩子＂，卻又集機(jī)智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份職責(zé)感。還做出了一番令人稱(chēng)贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀(jì)相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱(chēng)贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨(dú)特的經(jīng)歷。至少我們能夠?qū)W習(xí)湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感18
在五年級(jí)時(shí)，我讀到了一本書(shū)，認(rèn)識(shí)了書(shū)中的主人公湯姆·索亞，我非常喜歡他，喜歡這本書(shū)，常常反復(fù)閱讀，因?yàn)闇贰に鱽営赂�、正直、天真、活潑，他有時(shí)調(diào)皮搗蛋，捉弄?jiǎng)e人；有時(shí)永不言敗，無(wú)所畏懼；他更樂(lè)于寬容他人、保護(hù)他人、拯救他人。雖然在書(shū)中寫(xiě)到很多湯姆·索亞的頑皮事例，但在許多人的心目中，他依然是一個(gè)英雄。他就是馬克·吐溫的名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公小湯姆。
這本書(shū)的主要故事內(nèi)容是：湯姆是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子，媽媽很早就去世了，所以他一直在他姨媽家生活。姨媽其實(shí)很愛(ài)他，但是他一點(diǎn)也沒(méi)領(lǐng)會(huì)到姨媽給他的愛(ài)，一天到晚逃學(xué)，跟流浪小孩貝利在一起玩，干壞事，給姨媽添了不少麻煩，所以姨媽對(duì)他也十分嚴(yán)格，罰他干活。但機(jī)靈的湯姆才不會(huì)去做呢，他假裝像做一門(mén)藝術(shù)一樣地刷墻，還不時(shí)加上一些花言巧語(yǔ)，讓許多孩子都傻傻地給他小玩意再幫他刷墻，讓姨媽誤以為湯姆很能干。這時(shí)，一位新來(lái)的女孩貝基出現(xiàn)了，湯姆就買(mǎi)弄自己吸引貝基，在學(xué)校和教室里鬧了不少笑話(huà)。但他和好友哈克又目矚了墓地里的慘案，因不能幫好人伸冤心里倍受折磨。姨媽無(wú)故打他，貝基對(duì)他非常冷漠，于是他認(rèn)為沒(méi)人愛(ài)他了，就和同樣在家受了委屈的喬·哈帕、無(wú)家可歸的流浪小孩子哈克·貝利去當(dāng)“小海盜”過(guò)了一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。湯姆突然回家暗訪(fǎng)，得知星期天要給他們?nèi)齻�(gè)舉行葬禮，就訂了個(gè)計(jì)劃，星期天上午在正在舉行葬禮的教室里，三個(gè)小海盜奇跡般出現(xiàn)在眾人眼前。湯姆還想辦法為波特·莫夫伸冤，解救了可憐的莫夫，又偶然與貝利去挖寶，得到了一箱子金幣。
在這本書(shū)里，我最喜歡湯姆，因?yàn)樗易鞲覟椋徽撔皭簞?shì)力有多恐怖，他都敢站出來(lái)伸張正義，成為小鎮(zhèn)的驕傲。而且他身上還有那種敢于擺脫枯燥的功課、老套的教育和虛偽的生活的精神。正像貝利在道格拉斯寡婦家生活時(shí)受不了，而逃到木桶里過(guò)原先的生活一樣，孩子需要自由，不能把孩子關(guān)在“鳥(niǎo)籠”里，不能像鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)那樣教育孩子，不讓孩子自己去體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去下很多任務(wù)，只能越發(fā)地讓孩子痛苦，身上的負(fù)擔(dān)越重。小孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，你不讓他干他越要干，這時(shí)應(yīng)該就讓他平靜一會(huì)，讓他得到自由，痛快地玩一會(huì)。如果逼他學(xué)習(xí)，他就可能會(huì)像“三個(gè)小海盜”一樣離家出走。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是一個(gè)朋友，時(shí)刻安慰你，就是一個(gè)老師，時(shí)刻教導(dǎo)你，就是一個(gè)火爐，時(shí)刻溫暖你。所以一百年來(lái)它深受世界兒童的喜愛(ài)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感19
自由，是人人追求的美好事物。成年人在工作、家庭壓力下失去了冒險(xiǎn)、游戲的自由，只有孩子們可以在五彩斑斕的童年中享受自由的甜美。美國(guó)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，當(dāng)然離不開(kāi)這個(gè)叫作湯姆·索亞的小家伙啦！這個(gè)小家伙離不開(kāi)自由，是一只關(guān)不住的小鳥(niǎo)兒，總是四處找事兒！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述的就是這個(gè)小淘氣鬼的“冒險(xiǎn)生涯”，他總是給波利姨媽這點(diǎn)那點(diǎn)擔(dān)驚受怕的，最后還在山洞里真被關(guān)上一回，經(jīng)歷真正的冒險(xiǎn)后卻“死性不改”，還是那么活潑、愛(ài)自由、愛(ài)冒險(xiǎn)，可故事在湯姆得到“海盜寶藏”后就戛然而止了。文章似乎沒(méi)有多么大，多么刺激的冒險(xiǎn)，而且在得到財(cái)寶后就結(jié)束，似乎在說(shuō)：“哦，湯姆的故事就這樣啦！”雖說(shuō)如此，可它是那樣抓住人心啊！有一股奇異的魅力！
作者寫(xiě)下這本書(shū)的主人公湯姆有依照自己為原型，那些瑣瑣碎碎的小孩子的小機(jī)靈點(diǎn)子，小卻不乏生動(dòng)的歷險(xiǎn)，正是每個(gè)人童年里揮之不去的甜蜜回憶。我覺(jué)得這本書(shū)老少皆宜：小孩看著覺(jué)得好有趣，湯姆就像一個(gè)小英雄活在心里，讓他們很想和他做個(gè)朋友；成年人看這本書(shū)就有些滄桑了，美好的童年早就隨著成長(zhǎng)而逝去，自由的翼被責(zé)任與現(xiàn)實(shí)折下，他們回憶童年的歡樂(lè)，想想自己小時(shí)候是不是宛如湯姆一樣當(dāng)一個(gè)小英雄呢？自由的湯姆，并不止是個(gè)小說(shuō)人物，還代表著千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年。小時(shí)候，是否和淘氣鬼湯姆一樣讓父母擔(dān)心，一樣愛(ài)搗蛋，一樣喜歡冒險(xiǎn)，一樣渴望自由呢？《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》勾起千絲萬(wàn)縷的童年回憶，像勾起又甜又黏的麥芽糖絲，糊在心頭，甜在心里。
回憶童年是一種滄桑，只有在不如意，不順心，不自由的時(shí)候，童年的甜蜜才那樣可念不可得，如斑斕夢(mèng)蝶，流連于心間，帶來(lái)一點(diǎn)色彩，一份光明，但回憶結(jié)束時(shí)，夢(mèng)蝶殘忍地綻放作千萬(wàn)碎瓊破片，尖利的碎片劃傷心靈。即使如此，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的童年，也是記憶匣子里最絢麗的事物。人們?cè)谛枰獣r(shí)捧出來(lái)細(xì)細(xì)端詳，忍不住會(huì)心一笑，這段爛漫美好的光陰，永遠(yuǎn)纏繞心間。那是一只小小的鳥(niǎo)兒，人們會(huì)喜愛(ài)它動(dòng)人的歌喉，美麗的姿態(tài)，自由的身影，可同時(shí)惋惜那只鳥(niǎo)兒在該珍惜的時(shí)候不知珍惜，到頭來(lái)只有一個(gè)幻影可供留戀與不舍，只好虛嘆那逃去如飛的時(shí)間和懊悔于童年的太過(guò)爛漫，太過(guò)自由。
但童年不可能是用汗水，像成年人一樣充實(shí)的。這段光陰，是不得不被浪費(fèi)的，或者說(shuō)，童年的時(shí)光被浪費(fèi)是一種必然，是一種享受，如果沒(méi)有虛度這份美麗的生命春天，那么就不會(huì)迎來(lái)夏天、秋天、冬天。春光明媚且珍惜，可在其它季節(jié)嘆息春光易逝是否太可惜！太矯情！為何不捉緊現(xiàn)在季節(jié)的綺麗，先顧著欣賞當(dāng)下的無(wú)限風(fēng)光，別在嘆息里白白丟棄那么多黃金！春是那樣?jì)甥惪少F，可過(guò)去的過(guò)去了，夏天是汗水與清風(fēng)的生命火熱舞蹈，秋天是豐收一片絢麗的豐收愉快宴席，冬天是最后一刻綻放血紅梅花的生命之絕唱。如果只是不斷后悔那些春的過(guò)失，那么四季的美妙你品味不到！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》整篇文章節(jié)奏是輕快而活躍的，故事戛然而止于在湯姆得到財(cái)寶，因?yàn)檫@本書(shū)講的是男孩的故事，繼續(xù)下去便是男人的故事了。男人的故事是摻著晦澀的，男孩的故事是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。殘酷的現(xiàn)實(shí)將一個(gè)人的自由剝奪，或者說(shuō)，只有被剝奪了自由，才是邁向成長(zhǎng)的第一步，會(huì)承受，會(huì)忍耐，會(huì)約束，那才能做一個(gè)成熟的人。孩子是沒(méi)有接觸這種殘酷的天真無(wú)邪的事物，因此他們是自由，浪漫的，每件事情在他們眼里永遠(yuǎn)放光泛彩，那才是自由，無(wú)懼的，美麗的，絢麗的自由。孩子長(zhǎng)成大人是個(gè)既快又慢的進(jìn)程，有時(shí)疾如風(fēng)雷，有時(shí)止步不前。那春天的芳香是牢牢扎根在你腦海里的艷麗花朵，童年的花搖曳，隨時(shí)可以嗅聞。如此看來(lái)，這并不是那么殘忍。漸漸長(zhǎng)大，懂得事理，學(xué)會(huì)自立，不會(huì)任性，懂得忍耐，這才是成長(zhǎng)，是心靈的蛻變。只有褪下傲慢的自由之翼，踏踏實(shí)實(shí)站在地上，負(fù)擔(dān)起該負(fù)的責(zé)任，才叫做一種從被給予者化作一個(gè)偉大的給予者的成長(zhǎng)。而且，我們從來(lái)不曾有那雙自由翱翔用的翅膀，我們只不過(guò)是父母用一只手托上天空，另一只假裝成小翅膀，在背后悄悄為我們編織一個(gè)自由的小夢(mèng)鄉(xiāng)罷了。但父母為了給我們這個(gè)小小的夢(mèng)鄉(xiāng)，付出了多大的心血！他們的腳底，早已血繭斑斑！只為我們能在天空上歌唱！也許夢(mèng)蝶那樣殘酷美麗，才是人生的真實(shí)寫(xiě)照。況且，在成長(zhǎng)的路上，我們又會(huì)化繭，變作一只大大的，灰撲撲的蝴蝶，犧牲自己的色彩，為別人遮風(fēng)擋雨。
自由，是人人追求的美好事物，但是，只有孩子們可以得到，而且是借來(lái)的，到時(shí)間了要原物奉還。品味人生百態(tài)，何嘗不是樂(lè)趣呢？讀這本書(shū)，也是一種回憶的方式。一旦讀過(guò)，真的會(huì)閉上眼睛，將自己的童年回憶編織成一幅幅美麗畫(huà)面，在頭腦里漫游一回。而且，夢(mèng)蝶似乎并不會(huì)破滅，因?yàn)檫@本書(shū)的歡快語(yǔ)調(diào)，仿佛是那個(gè)眼睛大大的頑皮的老孩子馬克·吐溫在笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō)：“好伙伴！你小時(shí)候是不是這個(gè)淘氣樣？哈哈！太好啦！我們?cè)跁?shū)里當(dāng)個(gè)童年好友也不錯(cuò)！”這種樂(lè)觀(guān)，是不會(huì)后悔，直面困難和挫折的勇敢，你也許也是那個(gè)湯姆！做一個(gè)童心之人，也是一種快樂(lè)！雖說(shuō)生活不易，可孩子的那股善于在生活中尋樂(lè)的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，鍥而不舍的頑固，是一種生活秘方！很多人不滿(mǎn)于生活，采用消極的態(tài)度，勞勞碌碌過(guò)了不愉快又只有后悔的一生。我覺(jué)得，那不是踏踏實(shí)實(shí)的踩著地，而是把頭埋進(jìn)地里的鴕鳥(niǎo)行為，把自己的過(guò)失與不珍惜時(shí)間怪罪在小小的，還是孩子的自己身上。那些正真享受著生活的人，是不會(huì)有那么多埋怨的，他們頂著負(fù)擔(dān)，但是，那愉快又自在的心早就飛了！他們是自由的孩子，只有那些人，真的長(zhǎng)出了翅膀，不僅飛上了天，還捎上更多人！
我們長(zhǎng)大了，可只要保持一顆童心，你就是自由的——要有孩子的固執(zhí)，調(diào)皮，活潑，樂(lè)觀(guān)和自由！用努力的方式，去討回你的自由吧！而且，這自由永遠(yuǎn)屬于你，沒(méi)有人能剝奪，童年之蝶不再是夢(mèng)中碎片，而是實(shí)實(shí)在在，美得驚心動(dòng)魄的蝴蝶，渲染你的人生！我們會(huì)變成一只大到可以遮風(fēng)擋雨，美到令人窒息的蝴蝶——只要自由地享受自己的人生，別只顧著埋怨、懊悔和嘆息！在黑暗中看到光明，在死寂中找到聲音，在山底望得見(jiàn)山頂，一切困難靠自己的信念與力量跨過(guò)去！相信自己的翅膀！那只無(wú)聲生長(zhǎng)的小翅膀！
我們是那只蝴蝶，只要愿意張開(kāi)翅膀，就能飛，因?yàn)槲覀冇凶杂�，自己�?zhēng)取來(lái)的自由——自由的孩子們會(huì)飛翔，會(huì)飛的話(huà)，盡情飛吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感20
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們壓抑了太久，在現(xiàn)實(shí)痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個(gè)頑皮的少年，帶著我們的夢(mèng)想，生活在美麗的童年。他就是美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的湯姆·索亞！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹(shù)林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國(guó)總統(tǒng)。
他頑皮，在主日學(xué)校，他經(jīng)常遲到逃課，打架�？偸亲尷蠋燁^痛，是一個(gè)典型的“問(wèn)題少年”。
他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計(jì)，還自動(dòng)給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險(xiǎn)，他目睹一場(chǎng)兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，他勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。
他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……
而我的童年確是那樣的平凡，每天在家里，按時(shí)上學(xué)，每天對(duì)著枯燥無(wú)味的作業(yè)，天天過(guò)著呆板的生活……
有人說(shuō)：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無(wú)窮。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。
湯姆·索亞的世界……是多麼美好！
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