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      2. 父與子小學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2021-03-20 08:46:06 讀后感 我要投稿

        父與子小學(xué)生讀后感范文(精選10篇)

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的父與子小學(xué)生讀后感范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        父與子小學(xué)生讀后感范文(精選10篇)

          父與子小學(xué)生讀后感1

          開飯了,爸爸指著香噴噴的飯菜說:“這飯?zhí)懔耍 卑职秩滩蛔〕粤艘豢,媽媽說:“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃,不能讓兒子餓肚子啊。

          說完爸爸就去找兒子了,爸爸東找找,西找找,還是沒找見,最終在兒子的房間找到了。爸爸心想:這臭兒子,害得我不讓我吃飯,敢用石頭來絆我。

          爸爸用手指著餐廳,讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的書,兒子垂頭喪氣地想:”這爸爸真不講理,讓我看會(huì)書還不行嘛!“

          兒子坐到了餐廳,等著爸爸,可是等了很久,飯菜的熱氣都快跑完了,還是沒見爸爸的身影,母子倆都等急了。

          媽媽指著兒童房,讓兒子去找爸爸,說:”兒子,你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒有來!

          兒子生氣地跑到了爸爸的房間,原來爸爸也津津有味地看著那本書呢!

          兒子的這本書真吸引人那!

          父與子小學(xué)生讀后感2

          一個(gè)星期天的晚上,媽媽做了一盤紅燒肉,以往一聞到肉香就沖過來狼吞虎咽的兒子今天怎么還不出現(xiàn)呢?

          于是,媽媽對(duì)爸爸說:"這小讒貓?jiān)趺床贿^來,你去看一看?"爸爸推開門一看,原來兒子正趴在地上津津有味地看書,爸爸想:難得兒子這樣認(rèn)真看書,等會(huì)再叫他吧。兒子完全沒有察覺身后的爸爸,反倒一會(huì)動(dòng)動(dòng)小腳丫,一會(huì)兒搖搖小腦瓜。又過了一會(huì)兒,爸爸終于把兒子叫去吃飯了。等兒子走以后,爸爸瞧了一眼書,心想:什么書讓兒子如此著迷,我也來看一看。誰知道這一看,爸爸也被這本書深深地迷住了,便和兒子一樣趴在地上聚精會(huì)神地看了起來。

          兒子和媽媽在飯桌前等了半天也不見爸爸的身影,媽媽不滿地對(duì)兒子說:“把你爸叫過來吃飯!眱鹤踊胤块g一看,原來爸爸正雙手托著腦袋,蹺著腳趴在地上看自己剛才看的那本書,臉上還不時(shí)的露出笑容。兒子見狀也摸到他身邊,兩個(gè)人湊到一起看了起來。媽媽終于自己來了,她推門一看,感嘆道:這真是一本引人入勝的書。

          父與子小學(xué)生讀后感3

          今天,我讀了《父與子》一書,這本書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。

          父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛而親切;兒子長著刺猬頭,調(diào)皮而可愛。父親是一個(gè)像小孩子一樣的人,兒子讓他干什么他就干什么,十分愛自己的兒子。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),兒子就把門鎖上了,可父親偷偷從貓眼里望進(jìn)去,兒子見了,忙在畫板上畫了一個(gè)父親,畫了一扇門,上面寫著“不許偷看!”父親愛兒子,但有時(shí)候父親愛的方式有一點(diǎn)愚蠢,他看到兒子不會(huì)做作業(yè),就代替兒子做,第二天,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師狠狠批評(píng)了一頓。兒子也愛父親,雖然他沒有聰明的頭腦,沒有乖巧的性格,沒有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然后拿來一桶水往房子里倒,父親拿著煙說:“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。

          我合上書,結(jié)束了這次漫畫之旅,但這一對(duì)快樂的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。

          父與子小學(xué)生讀后感4

          我為大家介紹一本書《父與子》。

          《父與子》的作者是德國著名幽默大師、漫畫家!W·卜勞恩。與海恩里希·霍夫曼和威廉·布施并稱德國三大藝術(shù)巨匠,他的藝術(shù)生涯雖然十分短暫,作品不多,但成就卓著,其著名長篇漫畫《父與子》被譽(yù)為“德國幽默的象征”。

          《父與子》描述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛而又善良的兒子之間的故事。這對(duì)活寶父子在一起充滿了各種滑稽的情形。故事中的父親跟兒子一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)地搞出一些亂子,但也經(jīng)常迸發(fā)出小智慧。雖然有時(shí)候也也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),父親與兒子會(huì)同仇敵愾、互相保護(hù)。父子倆熱愛生活,天性樂觀,偶爾會(huì)有奇遇,但無論置身何種環(huán)境,都不會(huì)改變他們善良、樂觀的本性。比如流落荒島,但是依然抓魚、追鳥和海貍作戰(zhàn),等等。簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情,暖意融融,震撼人心。《父與子》不僅僅是一部優(yōu)秀的漫畫更是世界人民的精神財(cái)富。至今譽(yù)滿全球,風(fēng)靡世界。20世紀(jì)30年代傳入中國后,受到魯迅、豐子愷等人的高度評(píng)價(jià),成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫。讓我們一起,在簡(jiǎn)單的線條中感受濃濃的親子之愛吧!

          我覺得他提高了我的想象能力!救火用什么方法,等等。

          父與子小學(xué)生讀后感5

          這個(gè)學(xué)期,我和女兒共同閱讀了許多書,但其中她最喜歡的就是《父與子》了。雖然這本書中只有圖畫,但女兒也總能看的津津樂道,她在快樂中收獲了無限知識(shí);在閱讀中領(lǐng)悟了深刻道理。

          這本書講述了一對(duì)父子之間的故事,他們的生活多姿多彩,有酸,又有甜,有苦,又有辣,雖然如此,但是他們生活的每一天都是快樂的。盡管父親有時(shí)會(huì)批評(píng)兒子,有時(shí)會(huì)打兒子,但是他對(duì)兒子深深的愛是無疑的。這位父親也令我感動(dòng)和敬佩,因?yàn)樗梢詾榱撕⒆臃艞壸约旱淖饑?yán),這也證明了他是一位偉大的父親。這對(duì)父子間的父子情不禁讓人感動(dòng)不已。

          父與子之間的愛,是純潔的,是偉大的,是堅(jiān)定的,是無私的;一個(gè)眼神,一絲微笑,一句批評(píng)的語言,一個(gè)搞笑的故事……都能體現(xiàn)出來他們之間濃濃的深情,都能體現(xiàn)出來他們對(duì)生活的無比熱愛!

          看了父與子之間的故事,我靜心思考,突然覺得我淡化了孩子讀書方面的引導(dǎo)。對(duì)每個(gè)孩子來說,書本豐富了他們的生活,為他們提供了無盡的想象。我們作為家長所要做的就是正確的領(lǐng)導(dǎo)孩子讀書,讓他們發(fā)現(xiàn)讀書是一種有趣的,快樂的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書的欲望,以養(yǎng)成他們良好的讀書習(xí)慣,這是我們做家長的責(zé)任,就算工作再忙,也要抽出時(shí)間和孩子共同讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉在書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!書讓我們和孩子有了共同語言,在書海中遨游的孩子是快樂,健康,自立,博學(xué)的!

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧!讓孩子成為一個(gè)快樂的小書蟲!

          父與子小學(xué)生讀后感6

          我輕輕地合上《父與子》這本書,為父與子的一些行為感到好笑,同時(shí)也有一份感動(dòng)。雖然我與書中的人物告別了,但書中用漫畫所陳述的事情,卻讓我留戀不已,它帶給我歡笑,也帶給我很多思考。

          《父與子》是本系列漫畫書,因?yàn)樗鼪]有文字,只有一幅幅小巧的圖畫,所以看時(shí)只能去想象,去領(lǐng)會(huì)。說實(shí)話,當(dāng)我第一次捧起這本書時(shí),我覺得這書不怎么好看,可爸爸總是叫我看看,我只好捧著書東一頁西一頁地翻。漸漸地,書中幽默可愛的父子倆吸引了我。翻開書,第一個(gè)小故事是《差透了的家庭作業(yè)》,真是太搞笑了,講了兒子不會(huì)做作業(yè),父親去教他,可全教錯(cuò)了,第二天,老師拿著作業(yè)本來打那位父親的屁股,哈哈哈我笑得牙齒都快掉了,都做父親了,還被人打,真是太好笑了,讓他也知道被打是什么滋味!度虩o可忍》又讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,故事講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球,父親終于忍無可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深。

          看著看著,我不禁想起了自己的父親,盡管他也和書中的父親一樣有缺點(diǎn),并不完美,可他對(duì)我的愛決不不必漫畫書上的父親少,面對(duì)著這深厚的父愛,我又能對(duì)父親做些什么呢?

          父與子小學(xué)生讀后感7

          今年寒假,我一共看了三本書,其中有一本十分獨(dú)特,那就是漫畫《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書,作者是德國的著名漫畫作家:埃奧卜勞恩,我十分喜歡!

          漫畫書在我的印象中字本來就少,但這本書幾乎是一個(gè)字都沒有。但是在閱讀時(shí),你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手,里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得,原來圖畫是那么神奇,將生活中的一件件事兒表達(dá)出來。在遠(yuǎn)古時(shí)代,祖先們都是用手語和圖畫來表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí),我還把幾個(gè)故事通過自己的想象將他寫下來,變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事,總會(huì)想出第二種,第三種“翻譯”方法。原來,圖畫是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱贊道:“好!”我讀了這本書后,感覺到了圖畫的神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫,但還能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了畫!

          讀《父與子》,我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜,生命就是這樣被創(chuàng)造出來的',讓我們愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!

          父與子小學(xué)生讀后感8

          本學(xué)期我學(xué)了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文歌頌了偉大的父愛,我深受感動(dòng)。

          1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好妻子后,便沖向他7歲的兒子的學(xué)校。然而,那漂亮的三層教學(xué)樓不見了,取而代之的是一片廢墟。那位父親腦子一片空白。突然那位父親想起他常對(duì)兒子說過的話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!庇谑撬_始挖掘起來。救火隊(duì)隊(duì)長讓他停止,警察讓他停止,人民群眾讓他停止。可是,他卻沒有停止,而是更奮力地挖掘了下去。終于,38小時(shí)后,他從瓦礫堆下聽見了孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”這位父親聽出這是他兒子阿曼達(dá)的聲音,于是他回答:“阿曼達(dá)!我的孩子!”接著,這位父親又從他兒子那得知還有14個(gè)小孩活著。于是他開始呼喊起來。50分鐘后,安全的出口開辟出來了。阿曼達(dá)卻要讓他的同伴先出來。后來,那對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。

          多么可貴的毅力呀!多么偉大的父親呀!多么難得的父愛呀!那位父親不吃不喝不休不眠整整挖掘了38小時(shí),是什么力量使他挖掘了如此長的時(shí)間呢?是愛的力量!如果不是愛的力量支撐著那位父親,那么那位父親就無法堅(jiān)持下去,而那14個(gè)孩子就無法得救。如果那位父親不遵守諾言,那14個(gè)孩子也一樣沒救。

          阿曼達(dá),他也困在災(zāi)難之中,但他卻能安慰自己的同伴,這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。而在逃離災(zāi)難的出口中,他卻讓自己的伙伴先出來,因?yàn)樗浪陌职謺?huì)和他在一起。

          這個(gè)故事中阿曼達(dá)很偉大,那位父親更偉大,這偉大的父愛實(shí)在令人感動(dòng)!

          父與子小學(xué)生讀后感9

          媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。它出自德國漫畫大師!W·卜勞恩之手。這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家生活中的真實(shí)感受,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。我很喜歡這本書,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。

          《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩……最后,兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)打籃球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我作為一名男子漢,要鼓足勇氣戰(zhàn)勝他。我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來,超越他。

          《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見這么多的石子,高興極了。我也喜歡向水里扔石子,爸爸經(jīng)常帶我到郊外向水中扔石子。講衛(wèi)生的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子,弄得滿手的泥土?匆娝锓浩鸬聂贼圆y,我感到心中的股股暖流在蕩漾……,爸爸很愛我。

          《獨(dú)特的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào),就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞,放上早餐的盤子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,如像紙一樣可以折疊的電視機(jī),可以傳送人的傳真機(jī),……爸爸說我有朝氣,要敢于創(chuàng)新,我真佩服他,我真希望將來自己能成為小發(fā)明家。

          《睡覺》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡,調(diào)皮的兒子怎么都不睡,精神百倍。最后父親累得筋疲力盡,倒在兒子身邊睡著了,兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……,真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子,我也甜甜的笑了,因?yàn)槲乙矏畚业陌职,我是世界上最幸福的兒子?/p>

          父與子,他們是一對(duì)快樂的父子,是一對(duì)猶如兄弟的父子,是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀……他們就像是一對(duì)鐵哥們。形影不離。他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活。

          這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……

          父與子原本就是一個(gè)人,父親是兒子的航標(biāo),兒子是父親的裂變。兒子會(huì)為慈愛、偉大的父親自豪,父親會(huì)為可愛、聰明的兒子而驕傲。

          父與子小學(xué)生讀后感10

          在這一學(xué)期,我和爸爸媽媽共同閱讀了許多課外書,其中,我最喜歡的要數(shù)《父與子》了。漫畫《父與子》全集以一對(duì)父子為主角,以形象生動(dòng)的筆觸,機(jī)智幽默的語言,勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活,平凡中充滿溫情,簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世故的感嘆……讓我回味在故事動(dòng)人的情節(jié)中,難以忘懷!

          作者眼中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的好朋友,兒子感興趣的書,對(duì)于父親來說,同樣也可以津津樂道。父親擅長的愛好,對(duì)于兒子來說,同樣也喜愛無比……書中每一幅漫畫都貼近我們的生活場(chǎng)景,讓我感受到了父子之情無處不在,父子之愛就在身邊!

          書中以純真的筆調(diào),夸張的漫畫,描繪了現(xiàn)代生活中兒子與父親之間發(fā)生的有趣的故事,既讓我體會(huì)到了生活的樂趣,又感受到了家中的濃濃深情,歡樂不已,感動(dòng)不已。其中令我最為感受到父親對(duì)兒子的愛意的故事名字叫:《都是因?yàn)閻邸,故事主要講了:有一次,兒子鬧脾氣,非讓爸爸帶上難看的黑帽子,并且自己騎到爸爸身上,甚至讓爸爸在人山人海的大街,躬身地上,背他爬行,這些無理的要求,爸爸為了讓兒子高興,甘愿損失尊嚴(yán)。我想,行人從他們身上只能看到一個(gè)偉大的父親對(duì)兒子的愛,而不會(huì)注意父親的行為吧!

          再想想我的父親,不也是因?yàn)閻,才?duì)我嚴(yán)格的教誨,細(xì)心地指導(dǎo)嗎?可我有時(shí)總是不領(lǐng)情,把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和爸爸吵架。此時(shí),我對(duì)自己的行為愧疚萬分,愧疚當(dāng)時(shí)不該和爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧別扭,愧疚自己沒有聽爸爸的話努力學(xué)習(xí)。我今后一定要改正,聽家長的話,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績。

          讀了這本書,讓我明白了爸爸對(duì)我濃濃的愛,也同時(shí)讓我懂得了爸爸對(duì)我的批評(píng)教導(dǎo)都是愛我的表現(xiàn),我要珍惜這份父子情!

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