《無(wú)聲告白》讀后感800字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《無(wú)聲告白》讀后感800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文1
朋友問(wèn)我，“你怎么好久都沒(méi)更新了？”聽(tīng)到這個(gè)，甚是欣慰，這說(shuō)明有人在關(guān)心我呀！
是呀，最近比較忙，忙工作，出差，陪孩子，輔導(dǎo)作業(yè)，整個(gè)人都快要垮了，累得窒息，周五又得和幾個(gè)朋友一起去做汗蒸，練熱瑜伽，幾乎沒(méi)有時(shí)間停住腳步去想想自己的生活處境，去想想自己是怎樣影響周遭的人，家人，朋友，同事，孩子，眼里只有自己，生活就會(huì)活得越來(lái)越?jīng)]有趣味！
上個(gè)周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無(wú)聲告白》，自認(rèn)為語(yǔ)文不是很好的人也來(lái)寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開(kāi)始，繼而她的家人、警察搜尋線索來(lái)回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國(guó)白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國(guó)人，寄宿在美國(guó)富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時(shí)一心想上哈弗，但是沒(méi)能如愿�，旣惲张c詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡(jiǎn)陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說(shuō)，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會(huì)后悔的！”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過(guò)，以不告而別，離家出走的形式離開(kāi)了三個(gè)月。后來(lái)瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒(méi)法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都?jí)阂肿约�，從不反抗瑪麗琳的吩咐，因�(yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候，成績(jī)一度的下降令她很苦惱，然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過(guò)自己的生活，再也不用聽(tīng)父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個(gè)人偷偷來(lái)到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。
故事很長(zhǎng)，很多情節(jié)沒(méi)法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒(méi)法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長(zhǎng)，讓其找到真正的自己，他的人生才會(huì)更完美。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文2
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說(shuō)中一覽無(wú)遺。
在美國(guó)鶴立雞群的中國(guó)人，詹姆斯一直試圖融入美國(guó)這個(gè)大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過(guò)對(duì)孩子的教育顯露出來(lái)，是那么強(qiáng)烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無(wú)助。
一直都渴望與眾不同的美國(guó)女生瑪莉莎，夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛(ài)戴，做一名醫(yī)生�？墒牵徽材匪刮�，放棄了夢(mèng)想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個(gè)性，終于在內(nèi)斯離開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛(ài)著內(nèi)斯后，找到了事情到這個(gè)地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬(wàn)般寵愛(ài)下，所期待的不過(guò)是父母平等的愛(ài)，和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無(wú)法改變家庭的這種關(guān)系時(shí)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，考進(jìn)了哈佛，卻又在追尋自由之時(shí)，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會(huì)如家人所期待的那樣，做出該有的反應(yīng)。
一直努力的讓自己不受注意，卻在別人給予關(guān)注后不知所措，假裝毫不在意。其實(shí)，內(nèi)心早已波濤洶涌。是心太窮了嗎？
這本小說(shuō)是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情，同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng)，不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。
愛(ài)是枷鎖，是負(fù)擔(dān)，如果這愛(ài)是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。
學(xué)會(huì)尊重他人，無(wú)論對(duì)方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體，尊重對(duì)方的行為，并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛(ài)的人。
這是我學(xué)到的最重要的一課。
尊重他人，且對(duì)自己坦誠(chéng)。
我想，那么我們的愛(ài)，就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西，而是陪伴對(duì)方一往無(wú)前的巨大力量。
讓愛(ài)自由，讓自己愛(ài)的人自由。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文3
斷斷續(xù)續(xù)的把這本書看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著改變和塑造一個(gè)人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達(dá)成，那就把它留給時(shí)光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對(duì)自己期望，感到深深的愧疚和難過(guò)，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒(méi)有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著夢(mèng)想在一個(gè)無(wú)人打擾的地方開(kāi)始了自己的新的征程，可笑的是命運(yùn)竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運(yùn)的車輪是不可能倒著轉(zhuǎn)，它只會(huì)不斷的前進(jìn)，世間有太多的遺憾和無(wú)奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。
二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對(duì)她也是百般呵護(hù)，面對(duì)自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現(xiàn)仿佛讓她找到了出口，杰克的無(wú)拘無(wú)束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內(nèi)心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對(duì)母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開(kāi)始和杰克相處，想要解脫�？墒沁@又引起了哥哥內(nèi)斯的不滿，內(nèi)斯看不上杰克的做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾，內(nèi)斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著杰克的出現(xiàn)，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著真正的做自己。對(duì)于莉迪亞來(lái)說(shuō)，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴(yán)格意義上不算是一個(gè)好學(xué)生，但是他自由自在，無(wú)拘無(wú)束，這對(duì)于莉迪亞來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢侈。此時(shí)的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。
導(dǎo)致莉迪亞真正走向湖底的是面對(duì)不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內(nèi)斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無(wú)比內(nèi)疚。此時(shí)的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個(gè)內(nèi)斯十分了解，但是由于父母的偏愛(ài)以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對(duì)內(nèi)斯感到愧疚，同時(shí)內(nèi)斯的離去和疏遠(yuǎn)讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來(lái)時(shí)的路了，于是她選擇了用死來(lái)解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿敬畏。莉迪亞用死亡向愛(ài)自己的人致敬與告白。
最后用書中的一句話收尾，“人生最恐怖的莫過(guò)于那個(gè)懂你的人在某一刻突然離開(kāi)了你，整個(gè)生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無(wú)期的盼望，卻換來(lái)和陌生人一般的回答，傷心之處莫過(guò)于此。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文4
這本小說(shuō)以尋找Lydia死因?yàn)榫�索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個(gè)移民，他深深感受社會(huì)的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國(guó)普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽(yáng)錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚，過(guò)早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對(duì)婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個(gè)過(guò)程中，她對(duì)家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對(duì)孩子們?cè)斐闪松钌畹膫�。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因?yàn)槭歉绺�，他�?duì)妹妹尤為關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但是也因?yàn)槭呛⒆�，他�?duì)自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對(duì)Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時(shí)看著姐姐的一些變化，視乎知道點(diǎn)什么，但是她也無(wú)能為力。
那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認(rèn)為的，Lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對(duì)她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對(duì)于她而言確是無(wú)從下手。母親的過(guò)度關(guān)注使她對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對(duì)她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺(jué)得父母不是真正愛(ài)她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開(kāi)他，讓她很痛苦。這時(shí)剛好來(lái)了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過(guò)氣來(lái)，然后在某天夜里，她離家外出時(shí)，意外落水死亡。
如果要問(wèn)外因，不是一兩句話能夠說(shuō)得清楚，是這個(gè)特殊家庭、部分社會(huì)形態(tài)剛好對(duì)這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說(shuō)里的這些人物，比較多的是不愿意說(shuō)或者覺(jué)得說(shuō)了沒(méi)有意義的想法，讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說(shuō)印象比較深刻的是小說(shuō)人物的心理描寫，每個(gè)人物通過(guò)心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)�？偟恼f(shuō)來(lái)，這部小說(shuō)細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部?jī)?yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文5
一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國(guó)女子和一位在美國(guó)長(zhǎng)大不合群的中國(guó)男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝�，女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng)，最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒(méi)有得到過(guò)的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來(lái)，她承受了太多，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。
父母以為很愛(ài)我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開(kāi)心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開(kāi)心。
我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過(guò)多的期望。
在外人看來(lái)你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú)，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。
我們應(yīng)該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。
倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來(lái)是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨(dú)雖敗尤榮。“認(rèn)清自己的孤獨(dú)，才能倘開(kāi)心扉，才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來(lái)就是那么的不合群。”這是我想對(duì)莉迪亞說(shuō)的，你背后似乎有些我的影子。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活本身是不同的，沒(méi)有好壞之分，你覺(jué)得快樂(lè)那就對(duì)了，人生也就是這么回事。我不說(shuō)莊子的虛無(wú)主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文6
這是一類最無(wú)能的父母，自己被剪斷了翅膀，沒(méi)有能力飛，就在窩里下個(gè)蛋，讓下一代使勁飛。
做父母的，別把自己的意愿強(qiáng)加在兒女身上，在尊重他們真實(shí)意愿的基礎(chǔ)上再傾盡心力幫助他們，而不是一開(kāi)始就幫他們做選擇。你該怎么樣，你需要怎么樣，你最好怎么樣。孩子的一生你指導(dǎo)是指導(dǎo)不完的，你幫他規(guī)避掉一些坑，但總有另外的坑等著他去踩。
你年輕的時(shí)候，也不想按照父母的意愿去生活�？傆行╁e(cuò)誤要去犯，總有些彎路需要走，自己親身受到的教訓(xùn)才叫經(jīng)驗(yàn)，別人那里聽(tīng)來(lái)的叫故事。這是代代相傳的遺憾。這樣的遺憾無(wú)可避免。如果生活四平八穩(wěn)無(wú)風(fēng)無(wú)瀾，那樣的生活或許本身根本不值得過(guò)。外面的風(fēng)雨需要孩子自己去面對(duì)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)體面地退出。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心真正的聲音，而不是讓孩子活成你希望的樣子。你只需給孩子足夠的安全感，你會(huì)一直在那里，支持孩子，隨時(shí)幫助他們，只要他們需要，你就在。如果要短暫地離開(kāi)，也會(huì)好好地告別，不會(huì)和孩子不告而別，讓幼小的心靈承擔(dān)失去你的恐懼。
真心陪伴是最長(zhǎng)情的告白，耐心傾聽(tīng)是最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，希望孩子盡早明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，你是，你的父母也是。誰(shuí)在誰(shuí)的生命中都只存在一段時(shí)間，如果父母沒(méi)有陪你一直走下去，請(qǐng)你感謝他們陪你走過(guò)的那段時(shí)光，而不要怨恨他們沒(méi)有陪你走到底。沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子，生活的路還需要自己去走。
所以，讓自己盡快具有獨(dú)立走路的能力，讓自己盡快獨(dú)立起來(lái)。只有自己獨(dú)立了，才不用討好父母，不用討好別人，才能擺脫他人的期待，找到真正的自己。而找到真正的自己，是一生中最重要的一件事，越早越好。
生活自由，情緒自由，想笑就大聲笑，想哭的時(shí)候不用憋著，你與自己友好相處，不糾結(jié)，不擰巴，情緒穩(wěn)定，身心平和。
說(shuō)完上面這些話的同時(shí)，我好像一下子有點(diǎn)理解了和菜頭在槽邊往事的每一篇文章后面都加的那句話：請(qǐng)你相信我，我所說(shuō)的每一句話，都是錯(cuò)的。
自己的教訓(xùn)叫經(jīng)驗(yàn)，別人的經(jīng)驗(yàn)叫故事。我說(shuō)的這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，你可以當(dāng)故事聽(tīng)，愛(ài)信不信。別人的那個(gè)故事你如果能聽(tīng)出經(jīng)驗(yàn)來(lái)，那是你的額外收獲。
我把這本書看成家庭教育的反面教材，已經(jīng)二刷，紙質(zhì)書一遍，電子書一遍，或許以后還會(huì)再看無(wú)數(shù)遍。
不要無(wú)聲告白，心里有什么話就看著對(duì)方的眼睛大聲說(shuō)出來(lái)。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文7
《無(wú)聲告白》是伍綺詩(shī)的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開(kāi)始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問(wèn)題，這本書有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說(shuō)里面關(guān)于家庭與愛(ài)，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
《無(wú)聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國(guó)男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書�，旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽。“只要你感興趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《Everything I Never Told You》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。
我們會(huì)問(wèn)什么是真正的自己？可能真實(shí)的自己賺不到什么錢，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)走的更好，就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒(méi)有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。
《無(wú)聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛(ài)的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門上無(wú)鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛(ài)的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散。”
突然想到前段熱播的劇《想見(jiàn)你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說(shuō)“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開(kāi)心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂幔艺娴暮美�，我不想再逼自己了�！币驗(yàn)闆](méi)有人真正關(guān)心過(guò)她的想法。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文8
夢(mèng)想可以繼承嗎？很多父母覺(jué)得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無(wú)限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來(lái)沒(méi)有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒(méi)有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾，也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生，夢(mèng)想。
莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢(mèng)想，其實(shí)只是為自己夢(mèng)想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。
這種綁架最為致命的地方在于，他沒(méi)有縛住你的手，也沒(méi)有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。
一個(gè)人終歸無(wú)法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
莉迪亞的父母，他們都以為，一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說(shuō)他們將所有的關(guān)心與愛(ài)都給了孩子，不如說(shuō)他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢(mèng)想。
不管莉迪亞是否活著，她終歸是無(wú)法彌補(bǔ)父母的遺憾了，當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí)，也是決心重生之時(shí)，莉迪亞最終在死之前找到了自我。
那個(gè)自我，不是為了任何一個(gè)人的夢(mèng)想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護(hù)佑下，不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過(guò)去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺(jué)地覆蓋生命。
當(dāng)你幻想通過(guò)別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過(guò)，不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里，那都將與你無(wú)關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。
我們?cè)摮姓J(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無(wú)聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾，也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生。
是的，面對(duì)父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文9
在整本書里，讓我感觸最深的一句話就是“我們終此一生，都無(wú)法擺脫他人的期待”。的確，渴望成了執(zhí)念就是束縛。
瑪麗琳的母親是家政教師，她希望瑪麗琳能成為一個(gè)完美的家庭主婦，過(guò)得像《貝蒂·克羅烹飪書》里說(shuō)的那樣——“貝蒂的腌菜！愛(ài)麗絲姑姑的桃子蜜餞！瑪麗的薄荷醬!除了架子上盛著這些東西的閃亮的罐子和玻璃瓶，還有什么能給你更深的滿足感?”
但瑪麗琳渴望做一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是她能夠想到的與母親的生活方式差距最大的職業(yè)，而母親的生活方式和精神狀態(tài)是傳統(tǒng)的代表，她認(rèn)為反其道而行之就能夠與眾不同。
但這種渴望反而束縛了瑪麗琳，她以為與眾不同的詹姆斯能夠理解他，但他喜歡的不過(guò)就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一條街的女醫(yī)生一樣，而不是像母親一樣，于是她為了自己的渴望逃離了家庭，但在九個(gè)星期后，她又因?yàn)閼言卸俅位貧w了家庭。
瑪麗琳的九周出走沒(méi)有改變自己的生活，卻徹底改變了女兒莉迪亞的生活軌跡——莉迪亞的生活重心從此全部落在實(shí)現(xiàn)父母親對(duì)她的期許上面，只要能讓父母開(kāi)心，她愿意做任何事情——這就是莉迪亞渴望的事情。
實(shí)現(xiàn)父母的期許從此成了莉迪亞的渴望，瑪麗琳渴望女兒能夠“與眾不同”，詹姆斯卻渴望女兒能夠像大多數(shù)的.普通人一樣生活，這本來(lái)是他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的“渴望”，如今卻深深地禁錮住了莉迪亞。
在文中杰克對(duì)莉迪亞說(shuō)的話是壓死駱駝的最后一根稻草：“至少我不用別人來(lái)告訴我，我想要什么。至少我知道我是誰(shuí)，你呢，李小姐，你想要什么?”于是經(jīng)歷了哥哥內(nèi)斯的升學(xué)離開(kāi)、父親送了一條情人為她挑選的項(xiàng)鏈、自己下滑的成績(jī)已無(wú)法滿足母親的期待后……莉迪亞終于發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法滿足父母期待而哥哥也無(wú)法做唯一陪伴理解自己的人，她有了新的渴望——她想要逃避這一切，卻因?yàn)椴桓艺f(shuō)出口而選擇用自殺來(lái)結(jié)束一切。
在文章最后，莉迪亞乘著小船漂在河上的最后一瞬，她已經(jīng)想通了這一切的一切不過(guò)都是成為執(zhí)念的渴望束縛住了他們一家，但可惜她一時(shí)的錯(cuò)估水性讓她再也無(wú)法把話和父母哥哥說(shuō)開(kāi)。
但我們并不是無(wú)法再開(kāi)口的莉迪亞，我們知道不能讓渴望成為執(zhí)念傷人傷己，也無(wú)需被他人成執(zhí)的渴望影響;我想這并不僅僅適用于家庭關(guān)系，而是適用于所有的人際交往，這也是我看這本書最大的收獲。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文10
閱讀完《無(wú)聲告白》一段時(shí)間了，讓我再次追憶在書中的場(chǎng)景歷歷在目，講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國(guó)的華裔，在小時(shí)候因?yàn)槠つw，家人的因素，在學(xué)校倍感孤獨(dú)，或許是因?yàn)樽员案�，可望成功，把“成功”嫁接在了子女的身上，用這樣的“成功”來(lái)獲取別人贊賞的眼光，肯定自身的價(jià)值，這部小說(shuō)在種族，文化，男女平等上，子女教育上都描述了作者主觀感受，估計(jì)小說(shuō)描述的是作者本身。
小說(shuō)中的母親瑪麗琳，因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯，為此感到親昵，為此陷入了愛(ài)情的蛋糕里，把自己的夢(mèng)想和目標(biāo)拋棄在了一旁，文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識(shí)，到辦公室的戀愛(ài)，到結(jié)婚，以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對(duì)她說(shuō)的話，為此兩人的感情只是短暫，而平常，從乍見(jiàn)之歡，到平平淡淡。
文章的可憐的女孩莉迪亞，因?yàn)槟赣H的離家出走，讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了，母親在去為祖母處理后事的時(shí)候，而拿走的食譜，在發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額，心里就說(shuō)無(wú)論怎樣要讓母親開(kāi)心，在母親離開(kāi)的是時(shí)候開(kāi)始鉆研，在母親回來(lái)的時(shí)候，瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子，喜歡學(xué)習(xí)的樣子，就開(kāi)始從小教育莉迪亞，到莉迪亞死去前，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣，內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子，而從來(lái)不顧及莉迪亞的感受。
從圣誕禮物來(lái)看，瑪麗琳只想在孩子身上，得到自己想得到的東西，也可以看的出這種類似中國(guó)教育而畸形的家庭，只想在孩子身上看到成功，努力的把自己想要的，認(rèn)為好的，灌輸在孩子身上，從孩子身上獲得成功感。書中一句話：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親，因?yàn)樽约旱慕浑H失敗，送給孩子的都是一塵不變的交際書，對(duì)待莉迪亞的同學(xué)，也都是夸夸其談自己的感受，不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶，既要滿足母親對(duì)她的高要求又要，安撫父親對(duì)友誼的渴望。最后莉迪亞投降了，從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走，一旦路走不下去了，到了無(wú)法忍受，不得不解決，而又無(wú)人商討的時(shí)候，只好選擇死亡，一了百了。
在小說(shuō)中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí)，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)嫁接到孩子身上。
其實(shí)道理都懂，卻仍過(guò)不好這一生。為什么？因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ�，去行�?dòng)。
去做正確的事情，不要為自己找借口，懶惰懈怠。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文11
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。——伍綺詩(shī)我剛開(kāi)始看此書時(shí)，有點(diǎn)暈，它一會(huì)兒講故事里現(xiàn)在發(fā)生的事，一會(huì)兒又講故事里以前日子發(fā)生的事，只好帶著疑惑慢慢品味，之后便發(fā)現(xiàn)作者講訴回憶是為了更好地解釋現(xiàn)在。
每件事的發(fā)生會(huì)有它的前因后果，如何將這些前因后果串得很好，這就很考驗(yàn)作家的功力了。從小說(shuō)的構(gòu)造，講述順序來(lái)說(shuō)，在我心里，伍綺詩(shī)是很成功的。閱讀的過(guò)程就像是站在山頂上的我，一步一步等著云開(kāi)霧散。
但我讀完這本書的感覺(jué)有點(diǎn)微妙，不知道是喜歡還是不喜歡，要說(shuō)喜歡吧，沒(méi)有喜歡到一直想重讀的沖動(dòng)（對(duì)于喜歡的書，我會(huì)不抗拒地翻很多遍，一遍一遍地回到書中的情景去）；可要說(shuō)不喜歡吧，倒也不抗拒重讀第二遍，只是最好時(shí)隔一些時(shí)日再開(kāi)啟第二遍的閱讀。
中國(guó)很大一部分孩子的生活軌跡跟莉迪亞很像呀。我們被父母帶到這個(gè)世上，懵懵懂懂，不知道自己想要什么，可以得到什么。然后，年幼的我們就順著社會(huì)及父母的經(jīng)驗(yàn)生活，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該讀書，我們就接受教育，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該會(huì)舞蹈，我們就上舞蹈課……直到我們慢慢知道自己喜歡什么，可面對(duì)父母的期待，卻不敢說(shuō)不，不敢說(shuō)出自己的想法了。可父母所期待的人生，作為孩子的我們并不想要，然后陷入彷徨。
莉迪亞就是如此，因?yàn)楹ε率寢�，害怕失去爸爸，她只能一次又一次的將自己隱藏，一次又一次地迎合媽媽的期待。直到不得不爆發(fā)的那一天，她反抗了……她選擇離開(kāi)這個(gè)自己無(wú)法選擇的世界，選擇不再掙扎了。
瑪麗林和詹姆斯那把莉迪亞壓得喘不過(guò)氣的期待到底是怎么得來(lái)的呢？
瑪麗林對(duì)莉迪亞的期待來(lái)源于瑪麗林自己沒(méi)有完成的夢(mèng)想，她希望女兒可以完成自己的夢(mèng)想；詹姆斯因?yàn)榉N族問(wèn)題而倍受歧視，他希望自己的孩子不會(huì)被種族歧視而傷害，希望她們活得比小時(shí)候的自己開(kāi)心。可過(guò)多的期待會(huì)變成沉重的壓力。
這本小說(shuō)的內(nèi)容很貼切生活，很貼切現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活里的很多孩子便是這樣。
父母的期待真的是很沉重的壓力，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，我的人生選擇權(quán)大多掌握在我的手里，可就算這樣，父母希望孩子成為有用之才的那種熱切希望還是會(huì)使我有壓力。
讀完一本書，要記錄些什么？
可能有人會(huì)喜歡記錄故事的情節(jié)，記錄打動(dòng)自己的句子。
就我來(lái)說(shuō)，我更喜歡記錄由閱讀產(chǎn)生的怪想法，怪觀點(diǎn)。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文12
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，大多數(shù)都會(huì)承受到從長(zhǎng)輩那里來(lái)的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。
但是，當(dāng)我們真正變成了父母，當(dāng)孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開(kāi)始覺(jué)得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會(huì)毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時(shí)的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開(kāi)心，在為什么而痛苦，我們?nèi)绾闻c他們一起開(kāi)心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責(zé)。
希望我們了解的親人是他們真正的樣子。
希望我們的愛(ài)一直圍繞著孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿足我們的意愿而活著，找到真正的自己。當(dāng)沉痛的失去過(guò)之后，誰(shuí)都會(huì)開(kāi)始患得患失，會(huì)擔(dān)心身邊的人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)自己——因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)無(wú)條件的愛(ài)你，都不會(huì)離你而去。這應(yīng)該是每個(gè)人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅(jiān)信，每一個(gè)明天他們都會(huì)在自己的身邊。
在故事的開(kāi)始大家就錯(cuò)了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺(jué)得妻子嫁給他之后肯定有一天會(huì)后悔；瑪麗琳則是因?yàn)榭吹搅斯陋?dú)終老的母親，下定決心要追逐夢(mèng)想，卻在夢(mèng)想破碎后將這一切夢(mèng)想加到了女兒麗迪亞身上；內(nèi)斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會(huì)做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無(wú)視中，想方設(shè)法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候媽媽曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來(lái)了，那她一定會(huì)滿足母親的一切愿望，她在母親的嚴(yán)格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開(kāi)自己，也怕她的哥哥內(nèi)斯離開(kāi)自己，她對(duì)家人的愛(ài)，都變成了害怕失去的不安，直到她再無(wú)力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個(gè)家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛(ài)著這個(gè)家，她了解每一個(gè)親人，用她強(qiáng)大的愛(ài)，最后將所有人的錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長(zhǎng)的時(shí)間。只是，幸好，他們不會(huì)再做錯(cuò)了。
經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，在溝通時(shí)選擇真正能表達(dá)自己意思的措辭；不要沉浸在個(gè)人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加到孩子和親人身上；要認(rèn)真的關(guān)心每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們潛在的特點(diǎn)，當(dāng)然，一切的一切都應(yīng)該從溝通做起。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文13
《無(wú)聲告白》這本書給我的感觸會(huì)比《島上書店》多很多，為什么要拿這兩本書對(duì)比?因?yàn)榭吹臅r(shí)間很接近，也因?yàn)橛腥苏f(shuō)這兩本書類型相似。
像亞馬遜編輯推薦所說(shuō)的那樣，這本書探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。最讓我印象深刻的不是本文中的家庭關(guān)系，而是瑪麗琳的夢(mèng)想與家庭羈絆的矛盾。她一直都有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想也付出了許多，特別是處在女性的地位還比較低的社會(huì)時(shí)，她是有多大的勇氣要做到“與眾不同”�？墒牵龅搅怂�，一個(gè)與她不同國(guó)籍的教授，在她看來(lái)他是多么的“與眾不同”。后來(lái)因?yàn)閼言薪Y(jié)婚了，婚后她或許暫時(shí)忘了她的夢(mèng)想，后來(lái)她意識(shí)到自己沒(méi)有正事可做，想要出去工作被丈夫阻止了。接著她母親去世了，想起了母親過(guò)的生活，她對(duì)自己發(fā)誓，決不能活得像母親那樣。她想去實(shí)驗(yàn)室當(dāng)助手，那個(gè)人卻笑著回復(fù)她說(shuō)，不知道她是認(rèn)真的，因?yàn)樗�有孩子和丈夫要照顧�？吹竭@里，我為她感到悲哀，同時(shí)我也恐懼我可能的婚后生活。有了家庭的束縛，自己的追求怎么辦?自己想做的事情還能去做嗎?因?yàn)榫退阍诂F(xiàn)代，多半還是“男主外，女主內(nèi)”的思想。做“家庭主婦”、“相夫教子”并不是我追求的生活�？吹剿詈笥龅接幸晃慌宰龅搅怂恢弊非蟮氖虑椋X(jué)得不可思議，她覺(jué)得她原本也能做到，所以她要實(shí)施她原計(jì)劃的時(shí)候，我為她感到高興，覺(jué)得她做的特別棒�？上ё詈�，她卻因?yàn)閼言械仁`放棄了她的計(jì)劃，把她自己想要而做不了的事情寄托在了她女兒身上。我想，這很悲哀，卻很現(xiàn)實(shí)。文中有一段這樣的話“你曾經(jīng)愛(ài)的那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無(wú)所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間�！边@很凄涼，也是女人一生很悲哀的一種狀況，我不想過(guò)這樣的生活，即使只有自己一個(gè)人，只有空蕩蕩的房間，我也要過(guò)的快樂(lè)、愉悅。可能因?yàn)檫@個(gè)跟我生活比較相關(guān)，所以印象最深刻。
對(duì)于家庭關(guān)系，我想的比較多的是以后對(duì)于孩子的相處模式及教育方式等。因?yàn)槲业募彝リP(guān)系比較和諧，沒(méi)有這么多的危機(jī)，我一直覺(jué)得很溫暖，只是我們比較缺乏交流吧。當(dāng)然，我也不是沒(méi)有不滿過(guò)，因?yàn)榭赡艽嬖诘摹爸啬休p女”和他們的傳統(tǒng)思想。而且我也在思考著，我讀大學(xué)是出自于我自己想讀，還是由于他們想讓我讀。其實(shí)我想過(guò)放棄的，可現(xiàn)在卻很慶幸自己沒(méi)有放棄，可能這也有利有弊吧。
還有好多好多感觸寫不完，就再續(xù)吧。很晚了。晚安。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文14
看到莉迪亞死后部分的時(shí)候，感覺(jué)到處充斥著壓抑的情緒。詹姆斯李，從來(lái)沒(méi)有融入過(guò)美國(guó)社會(huì)，但從書中來(lái)看，更多的是源于自身的自卑。哪怕當(dāng)初無(wú)法進(jìn)入哈佛做教授是因?yàn)槠缫�，其它很多時(shí)候，都是他的自卑心理在作怪。盡管他后來(lái)成為了一位常人難以取得的終身教授職位，他并沒(méi)有從他的學(xué)術(shù)上的成就取得一絲一毫的自信，反而一有事就想到自身的不幸。內(nèi)斯的任何一次小小的挫折都讓他聯(lián)想到自身的不足�，旣惲盏谝淮温�(tīng)他的課，他對(duì)于走掉的學(xué)生的態(tài)度，也源于他的自卑。詹姆斯卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去抗?fàn)�，而�?dāng)孩子們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，他沒(méi)有對(duì)孩子們進(jìn)行安慰，哪怕一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作都沒(méi)有，第一時(shí)間想到的還是自身�，旣惲障胍鋈スぷ鳎谝环磻�(yīng)也是擔(dān)心別人會(huì)怎么說(shuō)。這自己做不到的事情，卻在期盼孩子可以替他實(shí)現(xiàn)，好讓他可以去展示給別人看看。這是個(gè)極度自私的人。
瑪麗琳的悲劇則在于想要擺脫母親給自己設(shè)定的人生，卻發(fā)現(xiàn)自己的人生其實(shí)正朝著母親所描繪的那個(gè)結(jié)局偏航。于是想要逃走。她做出了努力，這比起詹姆斯來(lái)說(shuō)是強(qiáng)很多的。拋下丈夫，拋下兩個(gè)孩子，自己跑到一個(gè)地方攻讀學(xué)位，靠著三文治香腸等快速食品過(guò)活。誰(shuí)知道兩個(gè)月后卻無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。生活似乎又回到了原點(diǎn)。也徹底的放棄了自己的夢(mèng)想。看著莉迪亞的時(shí)候驚喜的想到莉迪亞可以替自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀。于是，她成了她的母親，幫自己的女兒設(shè)定超乎她能力的目標(biāo)，強(qiáng)迫她看不喜歡的生物學(xué)，硬要莉迪亞高一就上高二甚至大學(xué)的課程。把重?fù)?dān)壓到莉迪亞身上，直到她無(wú)法承受。
在這個(gè)家庭里的孩子們也都不快樂(lè)，內(nèi)斯作為長(zhǎng)子卻從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，連進(jìn)哈佛這樣的大事都被莉迪亞搶走了風(fēng)頭。莉迪亞沒(méi)有自己的人生，為了得到母親的愛(ài)，擔(dān)負(fù)著遠(yuǎn)超出自己能力的責(zé)任，沒(méi)有人問(wèn)她想要什么。漢娜則是在這個(gè)家庭里隱形人般的存在，爸媽不愛(ài)，哥哥姐姐不愛(ài)，卻偏生敏感過(guò)人，杰克一個(gè)小動(dòng)作就猜到了真相。
很多父母以愛(ài)的名義去要求孩子去做一些他們自身做不到的事，那其實(shí)并不是愛(ài)，是自私自利。哪怕是孩子，他也是一個(gè)獨(dú)立的人，有他自己的思想，做父母的沒(méi)有權(quán)利把自身的意愿強(qiáng)加于他，否則就只會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)吵甚至悲劇。
要學(xué)會(huì)放下自己卑微的自尊，對(duì)外該抗?fàn)幍目範(fàn)�，�?duì)內(nèi)該妥協(xié)的妥協(xié)。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)家人的想法，聽(tīng)聽(tīng)他們想要什么。并學(xué)會(huì)尊重他人的選擇。
《無(wú)聲告白》讀后感800字作文15
你好，我是權(quán)建卓，7.16中午看完這本書，今天談?wù)劇！禘verything I Never Told You》中文譯名《無(wú)聲告白》，作者是伍綺詩(shī)，書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20xx美國(guó)亞馬遜年度圖書桂冠”。
“告白”有表白的意思，但這里不是，一個(gè)沉重的故事。
1、故事是個(gè)好故事。開(kāi)篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。
莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開(kāi)，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結(jié)婚生子。
至于死因，警察判定是自殺。“她輕輕地下到小船里，松開(kāi)纜繩�！绯鲂〈�，走進(jìn)水中�！�2、這個(gè)故事想要告訴什么？封面的一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
可能是莉迪亞沒(méi)有擺脫他人的期待，沒(méi)有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒(méi)寫太多，因?yàn)槲覜](méi)太大感受。這本書不長(zhǎng)，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。
我知道一旦看完了這本書，就會(huì)把它丟掉一遍，很久很久也不會(huì)再碰，劇情會(huì)很快忘記，像是沒(méi)讀過(guò)一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī)，喚醒一些記憶，那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書。
3、書中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。
她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過(guò)分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù)；決不建議女兒從事不適合她的工作，過(guò)不屬于她的生活；決不讓她在聽(tīng)到“醫(yī)生”的稱呼時(shí)，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒，讓她做出超越母親的成就。（莉迪亞5，6歲時(shí)，母親瑪麗琳的心理活動(dòng)）
“你母親說(shuō)得對(duì)”，他說(shuō)，“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。（詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō)，因?yàn)檎材匪故侨A人）
“讓我們假裝，”他說(shuō)，“你從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)我，她從來(lái)沒(méi)出生。這些都沒(méi)有發(fā)生過(guò)�！比缓螅妥吡�。（詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō)）
不管過(guò)程多曲折多沉重，結(jié)局還好。生活總要向前看，向前走。“她明白，他們沒(méi)有別的去處，只能向前�！�
7.16中午這本書即將看完時(shí)，買了作者的另一本書《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20xx美國(guó)亞馬遜年度小說(shuō)桂冠。
對(duì)了，還有一句，永遠(yuǎn)記得，你呼吸著的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該去過(guò)你真正想要的生活。作者：權(quán)建卓
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