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      2. 《愛情社會學(xué)》讀后感

        時間:2021-03-22 17:38:17 讀后感 我要投稿

        《愛情社會學(xué)》讀后感范文

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《愛情社會學(xué)》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

        《愛情社會學(xué)》讀后感范文

          《愛情社會學(xué)》讀后感1

          愛情是一門學(xué)問,囊括了很多東西,包括人的價值觀、思維方式等等,孫中興教授在臺灣大學(xué)開設(shè)了“愛情社會學(xué)”,心理學(xué)中對于愛情也有所涉及,處理好愛情會受益頗多,由此可見,愛情是一門大學(xué)問。

          “談及愛情,十有九悲”,愛情是人生的必修課,很多人學(xué)分卻是不及格的。抖音上最近火了一句話,華晨宇說過:“我覺得愛情是你一定碰到了你喜歡的女生,你喜歡上了她你才會去談戀愛,你才會想去談戀愛。如果你沒有女朋友,但是你每天想找一個女朋友,那只能證明你很寂寞!薄皩幦蔽銥E”用在愛情里面在我看來十分恰當(dāng),啟示著我們這一代年輕人樹立正確的擇偶觀。

          在我的以往生涯里,曾經(jīng)被愛情困擾過,有過悲傷,有過迷茫。幸運(yùn)的是自己的樂觀主義作風(fēng)戰(zhàn)勝了悲觀、失望,生活很快步入正軌。這些戀愛的經(jīng)歷,給我的人生上了一堂很重要的課,形成了一套屬于自己的戀愛價值觀。

          不少女生在失戀后會得出這樣的結(jié)論:“男人沒一個好東西!”當(dāng)下一次愛情到來之際會以一種防備的心理去審視,不信任感導(dǎo)致下一段戀愛又以失敗而告終,惡性循環(huán)。孫中興教授在《愛情社會學(xué)》中指出“要把每一場戀愛看成是自己的初戀,面對現(xiàn)在的自己,好好經(jīng)營愛情”,而不是一概否認(rèn)。

          當(dāng)下社會有倆熱門詞匯叫做“渣男”“渣女”在社會學(xué)上有一個專屬詞叫做“游戲式愛情”,它的表現(xiàn)是不能專注其中一個伴侶,深究其原因可能與原生家庭有關(guān),父母感情不好,童年的創(chuàng)傷使得他(她)以這種價值觀為導(dǎo)向去傷害他人。另一種情況可能是在前一段戀愛經(jīng)歷中受到了以“游戲式”為導(dǎo)向的人的傷害而變成了“渣男”“渣女”,用他人的錯讓下一個人去彌補(bǔ)。

          愛情社會學(xué)中有一個理論叫做“難以到手”理論,適用于女生,講的是女生越難追到手,男生就越覺得珍貴。例如:男生約女生出去散步,答應(yīng)的太過干脆反倒不珍惜。愛情中的“欲擒故縱”技巧也如此,先晾著對方讓對方好奇,然后再牢牢抓住。

          一直以來,周圍其他人總是給我灌輸一種思想:“談對象要看家庭”,之前的我不以為然,認(rèn)為對方足夠愛我就好。直到最近愈發(fā)覺得這句話非常有道理。家庭生活中,父親母親夫妻間感情和睦,在此環(huán)境下成長起來的孩子愛情觀一定不會太差。相反,在家暴環(huán)境下成長的孩子在童年時期遭遇創(chuàng)傷使得孩子的愛情觀會出現(xiàn)偏差,甚至可能在以后成家后重蹈覆轍。當(dāng)然也有父母雖未離婚,但不停的爭吵會使孩子的情感不會很健康的情況,有些單親家庭父母關(guān)系處理得很好,彼此之間友善交往,孩子的情感也很健康。

          一些女生在愛情中會遇到性別歧視,譬如:男方認(rèn)為女方就應(yīng)該在家操持家務(wù)、相夫教子,男方負(fù)責(zé)出去打拼、掙錢,這種思想顯然是受古代“男尊女卑”、“女子必須依附于男”的思想影響,女性同樣也可以成為職場上的女強(qiáng)人。

          在婚姻問題上,美國專家溫格說過:“在這世界上,即使是最幸福的婚姻,一生中也會有兩百次離婚的念頭和五十次掐死對方的想法!比魏蔚挠H密關(guān)系都存在著沖突與矛盾,這時需要雙方溝通交流,接受對方的缺點而不是無限放大,沒有天生的好女人也沒有天生的好男人,需要夫妻雙方不斷磨合,學(xué)會欣賞彼此,多一些夸贊。

          愛情是一門學(xué)問,處理得好會受益良多,樹立正確的愛情觀,你將會得到值得你摯愛一生的人!

          《愛情社會學(xué)》讀后感2

          因為疫情,在家把曾經(jīng)一直想刷的孫中興老師19節(jié)的《愛情社會學(xué)》終于刷完了呀,刷著刷著由原先的聽相聲似的到開始有些想哭,再到最后深深地思考......只想說,我也變成孫老師的迷妹了。

          養(yǎng)成獨立思考、敢于懷疑的能力

          孫老師會在課上放上不同的學(xué)術(shù)研究,還會強(qiáng)調(diào)這是哪個國家的、哪個年代的、研究的群體等等,還特意叮囑要小心引用的話,有時候原作者想表達(dá)的意圖非常有可能不是你讀到的所引用的話,并且時刻告誡著我們他個人對這個研究結(jié)果的態(tài)度與質(zhì)疑(比如他會認(rèn)為某一個學(xué)術(shù)研究是一段上世紀(jì)80、90年代美國學(xué)者的研究,而且只局限于大學(xué)生,研究對象有可能非常不具備代表性,要知道大學(xué)生群體在不同的國家比例是不同的……),并且會以通俗的例子再反駁,我想這大概就是學(xué)者研究的魅力所在吧。

          從這里也可引申出永遠(yuǎn)不要只相信一面之詞,需要去看不同的觀點來比較分析,以此來了解到不同的立場觀點。比如這次對于疫情的報道,當(dāng)信息紛沓而來時,你該如何做信息判斷?我現(xiàn)在的觀點是都要看(外媒+中媒)!但是呢,這個前提首先自己一定要有一個清晰的邏輯判斷能力,而這個能力我個人覺得是建立在自己接收與處理信息的經(jīng)歷與能力積累之上。

          同時對于一些社會上所流行的觀點、看法要時刻保持著一顆懷疑的態(tài)度,等上完這19節(jié)課后+之前看了1/3的《親密關(guān)系》,才發(fā)現(xiàn)之前在網(wǎng)上所看的一些關(guān)于對愛情的看法才只是冰山一角,比如:

          1、通常比較流行的“與其選擇一個你愛的人不如選擇一個愛你的人——成本效益分析法“,到了孫老師這里,立馬被他所反對:“愛情用到這個地步,真的不要回比較好。這不是一場買賣,你不要從成本效益立場,說我吃虧了,我虧大了,我覺得這種日常的。說法,在生意上可以,在金錢上問題可以,在人情事故是不應(yīng)該這樣思考,賺不賺不應(yīng)該是我們在學(xué)校念書該有的思考,而應(yīng)該是是否學(xué)到,你有沒有好好學(xué)到。如果好好學(xué)到,那你修這門課就值得,我教這門課也值得,教多少相對而言就不重要了!

          2、現(xiàn)今比較流行的愛情依戀理論,他在介紹這個理論一開始就強(qiáng)調(diào):“不要誤會理論可以解釋一切……并不是所有的愛情都是依附關(guān)系或者依戀關(guān)系!拔蚁脒是回到那句話:所有的理論都只是參考。這些理論都只是讓你知道,讓你去溯源,去了解事情是怎么發(fā)生又是怎么造成你現(xiàn)今的感受,當(dāng)你了解到這些原因時,便可以發(fā)揮你的主觀能動性去極大地克服改變你想要的東西。

          要把人生看成一場成長

          1、愛情(婚姻)就具備不同的階段

          從開始到認(rèn)識、相戀,再到分手,每個階段都具備不同的特征,也會出現(xiàn)不同的.問題,千萬不要卡在某在階段出不來,就認(rèn)為自己被詛咒,而是學(xué)會從眾尋找因然后發(fā)揮自己的主觀能動性,去克服,從而運(yùn)用到下一階段。就像孫老師所說:“認(rèn)為戀愛不分手就是成功嗎?認(rèn)為被拒絕就是失敗嗎?所以常常會有人問我:怎樣告白才可以成功,我還先不講告白的事情,先說成功的事情,為什么你一定要認(rèn)為你講了對方也接受,你這叫成功,你只要勇敢地講出來這就是成功,你敢踏出那一步,這就是成功。你為什么不這樣想呢,你這樣想就會覺得自己沒有做錯事啊,跟一個你喜歡的人,告訴他你喜歡他,你也沒有說你不喜歡我就怎么樣,沒有任何卑鄙的動機(jī)在后面,這是很大很高的,作為一個人就該是這個樣子。至于他不能回應(yīng),反正你就摸摸鼻子,自己回家哭,反正老天今天跟你同悲,有什么關(guān)系呢?對不對呢?”所以當(dāng)你努力作出改變,戰(zhàn)勝自己的那一步就是成功了,因為你成長了,所以下一次分手時,可以痛苦痛哭,但是要學(xué)會一遍遍地去找原因,不要一遍遍地去憤世嫉俗般地去痛罵,認(rèn)為自己被詛咒,而是要學(xué)會,如果真的學(xué)到了,而內(nèi)化成自己的東西,下一次你的朋友失戀了,是不是你就會幫到他,而這個世界就會多一點溫暖。

          2、不光人在成長,社會也在成長,所以更需要教育

          孫老師常在課上把他曾經(jīng)所在的時代跟我們現(xiàn)今的時代做對比,比如他那個仍然還是男權(quán)主義的社會:太太仍然是為丈夫服務(wù),女生來上大學(xué)是來度好嫁妝……不可否認(rèn),這些殘留思想在如今的這個時代還留有一些痕跡,但是,當(dāng)我們再回顧過去的時代,覺得過去哪個時代難以讓人接受時,比如這幾天跟家里人看完了《芝麻胡同》,對于里面出現(xiàn)的一些情節(jié)難以接受,并覺得簡直不可理喻時,我想我們的這個時代就已經(jīng)進(jìn)步一大塊了(這句話也是中興老師上課所講)。聽完課后,很感激我所處在這個時代,并且自己得到了良好的教育,雖然沒有去了解女性主義,但是這個時代相對于過去的時代,女性真的得到了很大的解放。自己也從中明白唯有教育,國家社會才可再進(jìn)一步地培養(yǎng)出一代又一代思想開放包容的社會風(fēng)氣與制度,而對于個人來說,也只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能擺脫原生家庭or社會給你帶來的影響,才能真正找到那個你想要的你真正的自己,去發(fā)掘自己原先更多的可能性,比如《Educated》里的作者,她正是通過教育,才不停地一遍又一遍地說”Discover yourself…”。

          一些孫老師語錄

          1、鉆石觀:會讓你知道人跟人之間沒有perfect match沒有誰跟誰會完全吵架,如果把不吵架當(dāng)作人類幸福的指標(biāo),這是一件危險的事情,把所有事情都當(dāng)成能找辦法解決,而且是和平的解決,這才是正途。比如說,你要想說:我跟他在一起有沒有沖突:不太可能,沖突要有解決的辦法,如果在一起沒有沖突,可能你們也沒有溝通,在戀愛的某個時期,特別是喜憨期,你會發(fā)現(xiàn)那種默契,其實一直是存在的,只不過后來是被越來越多的沒有默契給沖淡了,那比例越來越那個,原來你接觸面很小,你覺得跟他很有默契,“哇,我們看那個事情的觀點是一模一樣的,你覺得soul mate,但后來你會發(fā)現(xiàn),他喜歡吃辣的,你不行了,然后你會發(fā)現(xiàn)很多不同,難道覺得這兩個人不適合在一起嗎?“

          2、其實啊,如果真的只偏愛,上帝喜歡普通的人,這就是為什么他制造那么多普通的人——林肯。

          3、愛情變成親情:這是正常的,因為我們大概不可能每個人都唱起處于一個興奮的狀態(tài),所以這種passioned love基本上大概在愛情的前段出現(xiàn)過,以后就很難再出現(xiàn),很難再出現(xiàn)。

          4、這是一般的研究都發(fā)現(xiàn)的,但是這種研究發(fā)現(xiàn)呢,各位一定要注意,這是對現(xiàn)狀的一種描述,并不表示這是未來也還會是這樣子,特別不表示這是男女的天生的差異。不是的,我們社會學(xué)家特別不相信這種,你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個沒錯,但你發(fā)現(xiàn)了這個這種情況可能會造成改變。

          5、同學(xué),在什么狀況下都會有這種復(fù)雜的情感,在什么狀況下都會有,你有感情、沒有感情都一樣會有這些情感,所以重點不在于逃避這些情感,這些情感是你逃避不了的事情,作為一個人就是有著一些其他奇奇怪怪的,不管那是來自于你喜歡的人,還是來自于你討厭的人、事情,這都會有的,那我的人生經(jīng)驗,你逃不掉的話,跟好像一些宗教大師講的話一樣,你當(dāng)然要去面對它,最后要去解決它。

          6、我覺得人生不是一場游戲,也不是一場賭博,所以我不愿意那樣,我覺得人生就是一種認(rèn)定這樣,你相信什么,你努力去做,我覺得這是平等對待,共同奮斗。所以分手,你要遵守分手規(guī)則,我常常說,你應(yīng)該在兩人感情很好的時候,就談一談分手規(guī)則,然后分手的時候比如說不欺騙,什么理由你講,我大概會難過,但是我到最后我會理解,自己也要告訴自己一個,這是某種程度上的立志,就算分手了,我都要好好把問題想清楚,不是就算分手了我還愛著你,這個就是一個很沒有立志的那個,你分手你愛他干什么?你不是自找苦吃嗎?分手了,我要了解原因,然后不能在一起我將來還要過的很好,我覺得這是立志,“分手我就不想活了”那這個都是把自己逼到一個角落,逼到自己好像走投無路的樣子,所以分手后要怎么處理,看你跟對方的關(guān)系。我建議分手后,兩個人就好好談一下,那好好談一下將來是有機(jī)會變成朋友的,那也有人分手就分手了大部分我見到的,分手就分手了,包括我自己的關(guān)系里面,分手就分手了,有的連還沒開始就一輩子沒再見到面,不是刻意不見面,就真的見不到了,很奇怪。

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