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      2. 小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文

        時(shí)間:2021-03-29 15:35:17 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文1

          蕭紅。∈捈t,呼蘭河水把您養(yǎng)大。您是這片黑土地上孕育出優(yōu)秀的女作家,是愛(ài)國(guó)文學(xué)青年的典范。您珍貴的文學(xué)作品,是黑土地寶貴的文化遺產(chǎn),是令人永不能忘卻的一段歷史篇章。是呼蘭河的驕傲,是呼蘭人民的驕傲。您熱戀著這片黑土地,熱戀著呼蘭河,熱戀著鄉(xiāng)親們。

          《呼蘭河傳》就充分體現(xiàn)了您的心靈。您還有很多作品沒(méi)有來(lái)得及寫完。如:反映東北開(kāi)荒史的長(zhǎng)篇小說(shuō)《泥河》、反映哈爾濱女學(xué)生抗日斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《晚鐘》、《呼蘭河傳》的第二部,另外還有《還鄉(xiāng)人》、《采菱船》、《珠子姐》等十個(gè)短篇小說(shuō)題目都擬好了;可是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)缺醫(yī)少藥,奪去了您青春年華。人民為您惋惜,為您憐憫……

          蕭紅!蕭紅,您放棄了安逸舒適的生活;歷盡磨難、饑寒交迫、貧病交加、坎坷曲折。生活的漂泊,愛(ài)情婚姻的不幸,戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,您無(wú)不飽嘗。為的是推翻黑暗的封建社會(huì),為的是不當(dāng)亡國(guó)奴,為的是讓廣大勞苦人民都過(guò)上安逸舒適的生活。您懷著對(duì)祖國(guó)對(duì)黑土地的一片赤誠(chéng),蘸著自己的血液和膽汁,不足十年的創(chuàng)作生涯卻留下了近百萬(wàn)字的珍貴文學(xué)作品。

          二十世紀(jì)三十年代,在民族危機(jī)嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期,在國(guó)將不國(guó)的劇烈變動(dòng)中您寫盡了人生的死路和活路。以抗日作家之譽(yù)蜚聲中國(guó)文壇,名揚(yáng)海內(nèi)外。報(bào)效祖國(guó)的熱血在您胸中奔騰,鞭撻吃人世界日寇鐵蹄暴行。您是現(xiàn)代史上巾幗英雄,文壇巨星。萬(wàn)古流芳!永放光芒!

          您的短暫人生卻綻放出晶瑩閃亮的文學(xué)火花。您在廣州珠江畔銀河的英靈,我們莊嚴(yán)向您告慰:我們踏著您的步履繼續(xù)奮斗。今天您的愿望實(shí)現(xiàn)了:祖國(guó)已陽(yáng)光普照,盛世隆興,東方巨人,錦繡前程。請(qǐng)您望一望家鄉(xiāng)的巨變吧!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文2

          《呼蘭河傳》是蕭紅所著的一本長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)中具有詩(shī)化的語(yǔ)言。我們可以說(shuō)它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,更是一串凄婉的歌謠。

          《呼蘭河傳》中的人是寂寞的,生活是單調(diào)的。一些文章的開(kāi)頭,往往提到“荒涼”二字——“我家的院子是很荒涼的”、“我家是荒涼的”。的確,一個(gè)小女孩的生活十分單調(diào)。有人說(shuō):“如果童年是一杯茶,那它定是一杯回味無(wú)窮的上等白茶;如果童年是一幅畫,那它定是一幅美妙絕倫的風(fēng)景畫;如果童年是一朵花,那它定是一朵美麗而驕艷的玫瑰。童年是每個(gè)人心中最美的部分。”

          不錯(cuò),童年令人難忘,即使想忘記,卻又舍不得。蕭紅的童年卻有些與眾不同,在她天真爛漫的背后,隱隱地透露著一種寂寞。祖父是她童年唯一的玩伴。她的母親在她八歲時(shí)去世;父親對(duì)她十分冷淡;祖母對(duì)她毒惡;只有祖父,對(duì)她無(wú)限喜愛(ài)。因此,作者描寫童年一部分中,第一句話便是“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父!

          作者跟祖父在一起玩時(shí),十分快樂(lè)。比如祖父發(fā)現(xiàn)作者鏟的地留了一片狗尾草,祖父便問(wèn),作者則說(shuō)是谷子,還拿來(lái)一個(gè)真的谷子,祖父被逗笑了。

          作者卻只有兩個(gè)地方玩,園子和儲(chǔ)藏室。園子里每年該種什么,就種什么,儲(chǔ)藏室里翻來(lái)覆去也只有那么幾樣。有時(shí),祖父有事,也就沒(méi)人陪作者一起玩了。

          然而作者認(rèn)為一切都是自由的——花園里植物是自由的,動(dòng)物是自由的,自己也是自由的。我喜歡《呼蘭河傳》,寂寞是它的基調(diào),然而《呼蘭河傳》已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,并形成了獨(dú)具風(fēng)格的語(yǔ)言藝術(shù)美!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文3

          我與媽媽去吃拉面。橙黃色的燈光打在套餐中的一小碟豆腐上,乳白色的湯汁像盛著晚霞般蕩漾,膠凍狀的豆腐輕輕顫動(dòng)著,其上點(diǎn)綴著亂草般的柴魚絲。嘗了一口,媽媽說(shuō)還是小時(shí)候北方的小蔥拌豆腐好吃。于是我想起了傍晚挑擔(dān)回家的豆腐小販,火燒云,還有蕭紅筆下灰撲撲的呼蘭河城。

          蕭紅描寫的呼蘭城色彩好像不是多么艷麗?赡苁且?yàn)楸狈降某鞘斜揪蜌夂驑O寒,有可能是因?yàn)檫@些都是她太久遠(yuǎn)的童年回憶,也可能是因?yàn)樗伨釉诜比A都市中的孤獨(dú)。不過(guò)灰黑的顏色并不代表它不美麗,那一閃而過(guò)的火燒云、戲臺(tái)子還是令人印象深刻的。偶爾的鑼鼓聲只更突顯了北部小城的寂靜,似乎不用收拾行裝也可到那處去一游了。但這些熱鬧與小蕭紅好像沒(méi)什么關(guān)系。

          蕭紅以純真的孩童視角來(lái)敘事。大泥坑子給人們帶來(lái)不便卻從沒(méi)人想辦法修補(bǔ)過(guò)它;明知購(gòu)買的是瘟豬的肉卻因?yàn)閮r(jià)格便宜而自欺欺人……從石板路上路過(guò)的人,即使穿成花團(tuán)錦簇,在這灰撲撲的小城里走一遭,也顯得有些狼狽了。這里的人們大多疲于奔命,作者卻無(wú)意去贊頌勞動(dòng)人民們的積極生活態(tài)度,而是以白描般的手法訴說(shuō)這滑稽的一切。令我印象深刻的是紙?jiān)佒械那榫,滿墻滿屋榮華富貴的妄想,地板上卻睡著衣衫破爛的手藝人……死過(guò)人的大染缸,也在被不停地使用著……這片土地上的人們似乎很“圓滑”,適當(dāng)?shù)叵蛏钋,又不服輸(shù)乇3种亲永锬枪蓜。孩童視角的敘事較為溫和,諷刺被掩蓋起來(lái)了。

          作者的語(yǔ)言是非常值得學(xué)習(xí)的。樸實(shí)無(wú)華的敘事串起來(lái)卻成了幅淡彩風(fēng)景畫。仔細(xì)琢磨,意蘊(yùn)卻又在其中。韌性中帶著清新感,實(shí)在是別具一格。在平時(shí)的寫作中,可以從敘事角度學(xué)習(xí)起。語(yǔ)言特點(diǎn)的養(yǎng)成不是一天兩天的事,就算是模仿也是不簡(jiǎn)單的。蕭紅優(yōu)美的語(yǔ)言經(jīng)歷千錘百煉,方呈現(xiàn)出這幅美麗風(fēng)景。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文4

          我總是想到一個(gè)梳著辮子穿著棉襖的小女孩,瀟瀟地站在田畔高地上,形態(tài)里面透著一絲輕靈,神態(tài)里面透著一絲落寞。

          我總是想到蕭紅的童年,日復(fù)一日年復(fù)一年地待在小鎮(zhèn)子里?墒撬荒苊鎸(duì)這樣單調(diào)的生活,面對(duì)著呼蘭河這小城人們對(duì)愚昧與良善,尋找著世界上的音響與色彩。

          她愛(ài)這個(gè)小城,所以她以含淚的微笑回憶著寂寞的小城,懷著寂寞的心情,在悲壯的斗爭(zhēng)的大時(shí)代尋找自己存在的意義和社會(huì)的共鳴。一直到她的墓碑靜靜地獨(dú)立在香港的淺水灣,陪伴著一撥又一撥來(lái)來(lái)往往的紅男綠女,謳歌著她內(nèi)心淺淺的悲哀和孤獨(dú)。

          祖父應(yīng)該是她生命中最重要的牽掛。她年年歲歲的與祖父的生活在她心里生根發(fā)芽,變得枝繁葉茂。然后呼蘭河從住著她的祖父,到埋著她的祖父,祖父一過(guò)八十,就成了她回憶里的人。

          我說(shuō)這些文章是悲哀的,在蕭紅的心里,她的童年被禁錮在這個(gè)充滿迷信和封建的小城里,她見(jiàn)不到一絲光明。她只好在后花園和破舊塵封的后房里消遣。她愛(ài)她的祖父,她在祖父的身上才看得到童心與自由。

          但是小城里的人,大多又是良善的。他們的良善對(duì)蕭紅日后的性格起了重大的影響,他們的樸實(shí)忠厚也在文中得以肯定。

          當(dāng)蕭紅用孩子一般的筆觸寫這座小城的時(shí)候,她的內(nèi)心卻是悲憫孤寂的。當(dāng)她再次立在小城田畔高地上的時(shí)候,天明了,路也闊了?墒撬絹(lái)越看不清楚這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)不再善良。世界上不再有她的祖父,她的有二伯,老廚子和曾經(jīng)的東鄰西舍。她悲傷地看著這個(gè)世界。曾經(jīng)厭惡的單調(diào)與愚昧,也漸漸隨著一次次雨水的沖刷洗滌干凈。可是小城不在了,她曾經(jīng)生活的地方和深愛(ài)的地方不在了。相比較起童年時(shí)的孤寂,成年后的孤寂程度更加深沉。

          她終于看透徹了這個(gè)世界以后,靜靜的離開(kāi)了。

          只留下一曲哀歌。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文5

          在暑假中,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,這不算是一本很厚的書,但寫了很多事。

          這本書不光講述了是蕭紅小時(shí)候的事,還真實(shí)的反映了舊社會(huì)的方方面面。隨著她的筆,我們看到了一個(gè)個(gè)舊社會(huì)老百姓。

          蕭紅來(lái)自東北,正在她來(lái)到上海,飽受冷落和白眼,心中的火焰變成冰塊的時(shí)候,她遇到了魯迅,魯迅的慈祥讓蕭紅心中的冰塊逐漸融化了,并且使蕭紅拿起了筆寫作。終于,蕭紅寫出了《呼蘭河傳》。

          我們以前學(xué)過(guò)的課文《火燒云》和《祖父的園子》都是出自于《呼蘭河傳》。

          但是,看完全書之后,我才能明白舊社會(huì)的黑暗,呼蘭河的人是善良的,但舊社會(huì)的迂腐和封建使得他們的習(xí)俗害了他們。

          當(dāng)小團(tuán)圓媳婦生病的時(shí)候,婆婆愿意花錢去請(qǐng)道士來(lái)‘治病’,這當(dāng)然是出自善良,但是我們知道,道士做法又怎么能治病呢?最后,小團(tuán)圓媳婦,這個(gè)十四歲的小姑娘生病死了。

          魯迅先生所處那個(gè)年代,是動(dòng)蕩不安的,但是人們依舊是善良的,可是,善良的人們的人們依舊擺脫不了封建的枷鎖,依舊不能拋開(kāi)那些沒(méi)用的甚至是害人的‘土辦法’。

          在這種社會(huì)中長(zhǎng)大的蕭紅是寂寞的:媽媽對(duì)她是惡言惡氣的,爸爸對(duì)她是冷淡的,奶奶會(huì)因?yàn)橐恍┬r(shí)而拿針扎她的手指,只有爺爺對(duì)她是慈祥的。在那個(gè)時(shí)代重男輕女是十分明顯的,生個(gè)男孩,家人會(huì)歡天喜地,生個(gè)女孩,家人會(huì)一臉嫌惡。你說(shuō),在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的蕭紅,怎能不孤獨(dú)?

          所以在蕭紅四十二歲的時(shí)候,她就早早離開(kāi)了人世,只留下了《呼蘭河傳》。

          這本書也讓我深深的體會(huì)到了我們是多么幸福,更讓我珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,讓我感受到了不用擔(dān)心溫飽是多么幸福。而且,也不能相信封建迷信,這樣只能害了自己。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文6

          在一個(gè)周末,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的心情由天氣變得很沉重。

          灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里,到處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面,一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現(xiàn),讓我不知道該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨……

          在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。

          在作者的描述中她的童年生活是快樂(lè)的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充滿了樂(lè)趣。這也不由得使我想到了自己的小時(shí)候,那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩(shī),像一曲歌。

          《呼蘭河傳》讀完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文7

          《呼蘭河傳》是蕭紅的肺腑之作,寫了作者童年住在呼蘭河小鎮(zhèn)時(shí)所聽(tīng)、所見(jiàn)、所經(jīng)歷的往事。文中,從一個(gè)人的善良或愚昧到一件事的意義和影響,而且每一篇故事都以趣事的方法為讀者呈現(xiàn)出了呼蘭河小城的美麗,讓人身臨其境,受益匪淺,更讓人回憶起自己美好的童年時(shí)光!

          蕭紅的童年并不怎么美好,但也有不少歡樂(lè)。她最喜歡在祖父的院子里玩耍。看她在鮮花遍地開(kāi),蝴蝶滿天飛的后院中,歡笑不斷,“栽”白菜卻將白菜踢飛,“拔”野草卻誤拔谷穗,給祖父頭頂插花院中各種趣事連連,令讀者也歡笑連連。

          院外,她和最疼她的祖父逛街,只要聽(tīng)到有剛掉入井中溺死的動(dòng)物時(shí),祖父便將其買下,回到家中后,用黃泥將溺死的動(dòng)物包起,扔到火中燒了起來(lái),蕭紅便將燒熟的肉風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻韵。因此養(yǎng)成一種吃肉就吃溺死的“烤”肉的愛(ài)好。

          蕭紅還寫出了她們家以及門口街市中的熱鬧情景。最讓我記憶猶新的是上廟會(huì)時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí),好多大人、小孩都從各個(gè)臨近村鎮(zhèn)涌來(lái),廟會(huì)場(chǎng)面十分熱鬧。有人邊啃著糖葫蘆邊四處張望;有人領(lǐng)著孩子和商販討價(jià)錢;還有人在小吃攤坐下邊吃邊聊

          文中一句“花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。要做什么,就做什么!绷钗艺鸷常∽髡哌B最簡(jiǎn)單、最起碼的自由都如此向往!可見(jiàn)她童年處境的悲慘,但她卻并沒(méi)有對(duì)生活絕望,而是記錄了自己唯一的和祖父玩時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。因此,啟發(fā)我從中領(lǐng)悟:明天的生活無(wú)人知曉是好是壞?是悲是喜?只能你親自體驗(yàn),所以不要對(duì)自己的明天失去信心!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文8

          這個(gè)暑假,我讀了《呼蘭河傳》這本書。因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)聊的假期需要書本來(lái)充實(shí)!盡管作業(yè)很多,但就像魯迅說(shuō)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要愿意擠,總還是有的。”我只要一有時(shí)間,就會(huì)讀《呼蘭河傳》。

          《呼蘭河傳》的作者是蕭紅,是張愛(ài)玲并稱的“民國(guó)四大才女”之一,后來(lái)又改名為張廼瑩,1911年的端午節(jié)出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭,幼年喪母。1942年病逝。她的代表作有《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《小城三月》《三個(gè)無(wú)聊的人》等。

          《呼蘭河傳》中的某一章節(jié)《祖父和我》。我對(duì)這一章節(jié)也特別感興趣。在蕭紅家的后花園里,種滿了許多她與祖父的美好回憶。祖父和她似乎成了好朋友,在一起打打鬧鬧。這個(gè)畫面讓我感到十分溫馨!讓我感受到作者兒時(shí)時(shí)光是因?yàn)樽娓傅呐惆槎鞓?lè)有趣的!她在菜園里幫祖父割草,結(jié)果把韭菜給割了;幫祖父澆水,結(jié)果把水往天上撒,還說(shuō):“下雨了,下雨了!”多么可愛(ài)的小蕭紅!

          在我的鄉(xiāng)下,祖父母也有一塊小的田。每次我去鄉(xiāng)下,爺爺奶奶總在地里忙活。我也總是屁顛屁顛地跑到地里去玩。那塊地仿佛是我的好朋友一樣,給我的童年添上了一抹陽(yáng)光與色彩!

          《呼蘭河傳》里有很多令人發(fā)笑的故事,我看得也是津津樂(lè)道。蕭紅還介紹了當(dāng)?shù)氐挠腥ず猛娴墓适!讀完了這本書,還有一絲清甜留在我的嘴邊!讓我回味無(wú)窮!

          《呼蘭河傳》讓我感受到一段真正的童年時(shí)光,因?yàn)橛兴淖娓傅呐惆,她的童年才這樣的多姿多彩!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文9

          暑假期間,我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》,一開(kāi)始,我只是粗略的讀了一遍,感覺(jué)跟我們此刻的生活環(huán)境,簡(jiǎn)直是天壤之別,令我難以想象。慢慢的,我被她的故事吸引著,感動(dòng)著,憤慨著,我又回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的品讀起來(lái)。

          呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡:比如這個(gè)街中大坑,車夫和馬陷了進(jìn)去,有一種穿長(zhǎng)袍短褂的',在那里喝彩,幫忙車夫的人,全是平民百姓。生活是需要溫暖的,人與人之間是需要互幫互助的,這樣,才會(huì)讓生活更完美;而我與老祖父這篇文章,講述著祖孫深情,僅有祖父喜歡“我”,祖母不喜歡“我”還用刺扎“我”的手。“我”在祖父的關(guān)愛(ài)下,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,為“我”的童年留下了完美的回憶。

          讓我感觸最深的是,小團(tuán)圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀(jì),原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,卻成了胡家的童養(yǎng)媳,在照“規(guī)矩”被婆婆“調(diào)教”之后,日漸病倒。他們無(wú)視她為什么會(huì)病倒?是什么致使她成為了一個(gè)“黃瘦的病人”?此時(shí)最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫(yī)生,而選擇了“跳大神”。

          當(dāng)眾強(qiáng)行脫光了小團(tuán)圓媳婦的衣服,推到大缸里用熱水,是滾燙的熱水,往她的頭上澆,到最終,頭發(fā)都燙掉了,還說(shuō)她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看,別說(shuō)是生病的人,就算是健康的人受這種折磨之后,會(huì)變成什么樣呢?更讓我氣憤的是,她死后,她的家人并沒(méi)有所以而難過(guò),還覺(jué)得花了那么多的錢,虧本了。想想我們同她一樣的年紀(jì),享受著父母百般寵愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮如小公主般的生活,是多么的幸福!

          《呼蘭河傳》讀完了,這個(gè)暑假中,聽(tīng)著蕭紅講述著呼蘭河的故事,盡管憂郁,但依然美麗動(dòng)人。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文10

          《呼蘭河傳》是一本著作,也是一本充滿心酸、血淚,記載了一個(gè)荒涼時(shí)代的史書。在那片寒冷寂靜的東北大地上,童年時(shí)代的作者見(jiàn)證了無(wú)數(shù)形形色色的鬧劇。

          《呼蘭河傳》的作者蕭紅,魯迅先生評(píng)價(jià)她是“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”,同他一樣,蕭紅也生活在那一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,那個(gè)充滿封建迷信的時(shí)代,那個(gè)蕓蕓眾生麻木不仁的時(shí)代。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有默默忍受,而是用她的筆書寫了她的悲憤,將其化為了《呼蘭河傳》。她以一個(gè)兒童的視角,敘述了自己的童年生活,隱喻了人們認(rèn)為“善良”的舉動(dòng)背后的真相,強(qiáng)而有力地寫出了那個(gè)時(shí)代的可悲。

          書中,二伯是“我”家中的一名老長(zhǎng)工,他為這個(gè)宅子辛苦了大半輩子,卻沒(méi)有得到一分工錢。直到年邁時(shí)他仍被父親毒打,卻始終不曾還手。他喜歡和天空的雀子說(shuō)話,也喜歡和大黃狗談天,他對(duì)被奴役的命運(yùn)毫無(wú)覺(jué)悟。他對(duì)弱者毫不同情,與周圍的人格格不入,是作者筆下的東北“阿Q”。

          “滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼”,呼蘭河就是荒涼的代表,人人麻木無(wú)知,這不僅是呼蘭河的寫照,更是那個(gè)時(shí)代的寫照。在那個(gè)時(shí)代,人們是為活著而活著,有的甚至是為了死去而活著;在那個(gè)時(shí)代,平凡的人也被當(dāng)作是異類來(lái)看待,被折騰得死去活來(lái);在那個(gè)時(shí)代,周圍只有看客,他們麻木地看著別人的命運(yùn),麻木地看著自己的人生。“他們看不見(jiàn)什么是光明的,甚至根本也不知道,就像太陽(yáng)照在了瞎子的頭上了!

          這本書極盡所能地批判著封建迷信的思想,為那個(gè)時(shí)代的人們敲響警鐘。它懷著一份厚重的期望,期望民族的改變,期望文化的復(fù)興。

          蕭紅雖然早已停留在了那個(gè)時(shí)代,但是她的精神傳達(dá)給了千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人們。我們作為時(shí)代的新鮮血液,更應(yīng)該為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文11

          成年人在回顧童年之時(shí),向來(lái)不是懷著輕 松的心情的。更何況,蕭紅童年生活的呼蘭河 畔,善良的勞動(dòng)人民如此的貧苦、無(wú)望、愚昧、 麻木,不禁令人痛心。

          不難發(fā)現(xiàn),那許多藏在 表面平實(shí)甚至歡快的故事下的寂寞凄婉。風(fēng) 景寂寞:蜂蝶在荒涼的一片蒿草上鬧著,“不 但不覺(jué)得繁華,反而更顯得荒涼寂寞”。人更 寂寞:受不住風(fēng)霜雨) 的,被自然拉著默默離 開(kāi)人世,“至于那還沒(méi)有被拉去的,就風(fēng)霜雨 ) ,仍舊在人間被吹打著”。

          這些傷痛在作者 幼小的心靈里留下了深深的烙印,如一支寂 寞蒼涼的調(diào)子,在未來(lái)的生命中久久回放 ……在無(wú)數(shù)灰白的日子里,祖父家的花園便是“我”生命中最亮麗的色彩!膀唑咽墙鸬,螞 蚱是綠的”,“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的 綠,新鮮漂亮”……祖父是最關(guān)心“我”的人,他 那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新 月,給“我”帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和幸福。祖父教詩(shī), 祖父烤鴨子,祖父慈愛(ài)的話語(yǔ),都是“我”心頭 最溫暖的感動(dòng)。

          “我”是多么希望能和最愛(ài)的 祖父長(zhǎng)久地生活在一起!然而時(shí)間在流逝, “我”在長(zhǎng)大,祖父在變老,終于有一天,“祖父 幾乎抱不動(dòng)我了”,幸福的時(shí)光原來(lái)也在漸漸 離我遠(yuǎn)去。祖父家的后花園,就像一座象牙 塔,為“我”的靈魂提供了一片美麗的棲息地。 然而園外的世界,終究是殘酷的——這就更 為作品增添了一層無(wú)奈的感傷。

          人,總是要走 出童年的精神家園 的!逗籼m河傳》這 “回憶的詩(shī)學(xué)”,給 予了我們片刻的精 神的回歸;厥淄 年,確有千般滋味。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文12

          從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成:一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn);二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象;三是讀后的感想和體會(huì)。即一是說(shuō)明的部分,二是要有根據(jù)評(píng)價(jià)作品的部分,三是有感而發(fā),重點(diǎn)在“感”字上。

          首要的一點(diǎn)是“讀”。

          “讀”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書,弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn),理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn),深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。所以,要寫讀后感,首先要弄懂原作。

          其次要認(rèn)真思考。

          讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程,有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開(kāi)中心太遠(yuǎn)。

          所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對(duì),自己贊成書中的什么,反對(duì)些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來(lái),并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。

          第三,要抓住重點(diǎn)。讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),但不能把他們都寫出來(lái)。讀后感是寫感受最深的一點(diǎn),不是書評(píng),不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。因此,要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無(wú)中心和不與事例掛鉤等弊病。

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文13

          筆調(diào)細(xì)膩,安靜隨意,卻又淡漠憂傷,在她的筆下,呈現(xiàn)出一座繽紛的城市。字里行間透露出的感情,一直都是那么淡漠憂傷,但提到她的祖父時(shí),筆調(diào)一下子輕盈明快起來(lái)。這座小城里,究竟有著作家蕭紅怎樣的回憶呢?

          寫到祖父和他的園子時(shí), “蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就跟個(gè)小毛球似的不動(dòng)了!辈唤(jīng)意間流露出的感情,親切的稱呼,足以看出作者對(duì)園子深深的感情,仿佛把蜜蜂當(dāng)做一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子一樣,用母親般疼愛(ài)的口吻進(jìn)行了描述。作者細(xì)膩的描述間,我仿佛看到了一個(gè)天真調(diào)皮的小女孩,踢白菜的胡鬧,捉蜻蜓的三心二意,拼命灑水的活潑,不服氣著辯解的可愛(ài)倔強(qiáng)……

          但是,在描寫其他地方的時(shí)候,筆調(diào)一下子淡漠而憂傷起來(lái),平靜的敘述的口吻,仿佛一切都不起波瀾。即使是哪家人家里出了事,大家悲傷一陣子,這事兒也就過(guò)去了,一切都恢復(fù)平靜,不管如何,日子總是要過(guò)的。開(kāi)始我并不認(rèn)同,可是,后來(lái)我想想,的確是如此,那家人肯定是悲痛欲絕,但周圍的人,那出事故的人與他們又沒(méi)有關(guān)系,他們自然不會(huì)永遠(yuǎn)記著這件事,慢慢地這風(fēng)波也就平息下去了,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。〉,作者這里的傾訴,為什么感覺(jué)有著悲傷感,還是,她曾親眼看到過(guò)這樣的事?

          作者對(duì)自己親人的描寫,祖父是重中之重,對(duì)祖母、媽媽、爸爸的描寫則略少些,也就是作者并不喜歡嚴(yán)厲的祖母和冷漠的爸爸媽媽,而喜歡親和的祖父。爸爸和媽媽一直對(duì)幼年的蕭紅十分冷漠,祖母更是用針扎過(guò)小蕭紅的手指,借此整治她的調(diào)皮,所以小蕭紅無(wú)論如何都喜歡不了他們,但是,當(dāng)最后描寫祖母不是躺在床上,而是躺在長(zhǎng)板上,被白布單蓋著的時(shí)候,雖然是平靜的描寫,但卻從中感到作者的一種空茫和不安。

          其實(shí),這座熱鬧而繽紛的城市——呼蘭河小城,蕭紅還是愛(ài)著這里的吧!合上了手中的書頁(yè),我卻還沉浸在呼蘭河的故事里……

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文14

          童年是快樂(lè)難忘的歲月,是稚嫩、陽(yáng)光的時(shí)光。童年永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)天真快樂(lè)。即使偶遇挫折和傷感,童年也永遠(yuǎn)洋溢著無(wú)暇的笑臉。每個(gè)人的童年都不一樣,童年是人生中最爛漫、最難忘的一頁(yè)。我們一起來(lái)讀讀《呼蘭河傳》,感受作者蕭紅的童年吧。

          《呼蘭河傳》記述了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)黑龍江呼蘭縣的親身經(jīng)歷,作者蕭紅通過(guò)仔細(xì)的回憶,用抒情法和散文風(fēng)格、渾重而又輕盈的寫作方法,創(chuàng)作了這部“回憶式”的巔峰之作。蕭紅在1940年寫這部作品,當(dāng)時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、最艱苦的時(shí)期,出于擔(dān)心家鄉(xiāng)、懷念家鄉(xiāng),她寫下這部小說(shuō),這部小說(shuō)不但是巔峰之作,而且寫作形式也別出心裁:書中寫了許多人物,但沒(méi)有主角,書里寫了許多故事,但沒(méi)有主軸,全書七章可以獨(dú)立成多個(gè)故事,卻又儼然一體。這種獨(dú)特的寫法蕭紅運(yùn)用得十分巧妙。

          蕭紅寫的《呼蘭河傳》讀起來(lái)朗朗上口,十分親切,讓人感覺(jué)身臨其境。主要介紹了呼蘭縣她家左鄰右舍之間的趣事和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間的種種樂(lè)事。主要記述了自己小時(shí)候與鄰居、祖父在家中、鄉(xiāng)村間、菜園里快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。書中多有語(yǔ)言、情景和動(dòng)作描寫,十分口語(yǔ)化,讓讀者感受親切、親近。這本書看似普普通通,但又好像有種魔力,這是因?yàn)槭捈t“回憶式”的奇妙寫作方法和嫻熟輕巧的文筆,這本書才會(huì)被世人傳閱。

          讀完這本書令我回味無(wú)窮,蕭紅用神奇的寫作方法把她小時(shí)候的天真爛漫、悲歡離合表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人有種近距離的親切感。從這本書中我讀到的不僅僅是蕭紅兒時(shí)與親人、朋友在一起的種種趣事以及她的純真快樂(lè),更讀到了她稚氣可愛(ài)的內(nèi)心世界,也了解了許多她兒時(shí)那個(gè)時(shí)代我國(guó)的風(fēng)土人情。讀起來(lái)又好玩又順口,這也是她成功的所在。我們都應(yīng)該去品讀大作家、成功人士的童年,去細(xì)想他們是怎樣成功的,把他們小時(shí)候的種種經(jīng)歷寫在我們成長(zhǎng)的足跡上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己別樣的童年!

        小學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感作文15

          這個(gè)暑假里,我讀了中國(guó)著名女作家蕭紅的自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》。這本書讓我看到了作者童年的時(shí)候身邊人的善良與愚蠢……

          看了書的第一篇,我親眼看到了呼蘭河城。冬天嚴(yán)寒把大地凍裂了,東二道街的大泥坑子會(huì)淹死雞、鴨、豬、馬車……這里有著各種人:有東二道街十字街上拔牙的洋醫(yī)生,有被當(dāng)?shù)赜廾梁蜔o(wú)知的人折磨而死的小團(tuán)圓媳婦,有胡同里賣麻花、粉房里掛粉條的生意人,有性情古怪的有二伯,有勤懇老實(shí)的馮歪嘴子,有潔癖的祖母,更有古靈精怪的“我”跟著祖父學(xué)唐詩(shī)、學(xué)下地。

          這一幕幕、一件件,作者都用幽默充滿童趣的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。尤其是作者和祖父的故事留在了我的腦海里,情不自禁地拿自己的童年和作者的童年相比。童年在作者的筆下是快樂(lè)的,同時(shí)也是寂寞的。在作者看來(lái),這些故事并不美妙?稍谖铱磥(lái),讀了《呼蘭河傳》,更讓我們感受到自己童年的快樂(lè)與幸運(yùn),從而更珍惜今天的幸福生活。

          《呼蘭河傳》給我看作者的童年是寂寞的,一位女孩子每天的生活多么簡(jiǎn)單啊!天天種著小黃瓜、大倭瓜,天天有蝴蝶、螞蚱、蜻蜓的后花園,堆滿了古老破舊的東西,黑暗的后房,是她消遣的地方;慈祥而又有童真的老祖父是她唯一的小伙伴;清早在床上念這老祖父教你的唐詩(shī),白天纏著老祖父講那些已經(jīng)講了許多次的故事,或者看看那左鄰右舍的古板生活,如果這樣平淡的生活中有什么突然的事情,那也就是老胡家的團(tuán)圓小媳婦病了,老胡家又在跳神了,小團(tuán)圓媳婦死了;那也就是磨倌馮歪嘴子忽然有了老婆,有了孩子,而后來(lái),老婆又忽然死了,剩下剛出世的第二個(gè)孩子。

          作者的童年真是既有趣又有些悲哀。

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