頂碗少年讀后感800字
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的頂碗少年讀后感800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
頂碗少年讀后感800字1
命運是好是壞,在自己的手中掌握,面對困難要撐起生命的風(fēng)帆。
文章內(nèi)容是20多年前的事,作者在上海看雜技表演,一位少年表演頂碗,前兩次都沒有成功,最后在一位老者的鼓勵下和他自己的努力下,終于取得了成功。我知道了只要敢于拼搏的人,才能成功。在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了你就是英雄,就是生活的強者。
少年堅持不懈的精神使我感動,一次又一次的努力,經(jīng)過兩次失敗,第三次到底演還是不演呢?在經(jīng)驗豐富,善解人意的老者鼓勵下,他決定了,演!真的,人的一生是拼搏的一生,只有敢于拼搏的人,才會取得成功。
由此,我想到了海倫·凱勒,她出生18個月后,一場突發(fā)其來的重病,使海倫變成了一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽哼的搖籃曲,看不到爸爸那慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗,耳邊是死一樣可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進了痛苦的深淵,在海輪自己的努力和沙莉文小姐的教導(dǎo)下,她學(xué)會了五種語言,這讓人意想不到的事,一個殘疾人居然可以做到,真讓我感到不可思議。
在最困難最黑暗的時候,只要堅持不懈的奮斗,一定會看到美麗的彩虹,只有努力攀登的人,才能把頂峰踩到在腳下。每一次遇到困難的我,總是猶猶豫豫,是堅持還是退卻?當(dāng)然是堅持,生活的道路一旦決定,就要勇敢地走到底,決不回頭。在猶豫中金邊紅花白瓷碗打碎的聲音,提醒了我,鼓勵我前進。
困難是黑暗,讓我后退;困難是海上危險的風(fēng)浪,使我們害怕;困難又好似絆腳石,阻礙我們前進。讓我們一起克服困難,讓困難化成我們前進的力量。每個人心中都有兩盞燈光,一盞是希望的燈光,另一盞燈光是勇氣,有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)浪的險惡阻礙我們。堅持是一個人的性格,會堅持的人,一定是成功而且還是一個一心一意的人。我們一定要做一個會堅持的人,“要從容地做一件事,但一旦開始,就要堅持到底”做出奇跡,我要學(xué)就學(xué)頂碗少年,向他表示贊嘆,只需要一分鐘,做出驚人的舉動,卻要許多年。真的“臺上一分鐘,臺下十年功”。
頂碗少年讀后感800字2
今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起,實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團的一位表演者。
在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了。只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來。最后,是一組難度較大的動作──他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了。
臺上卻并沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過12只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開始。少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,可是碗又一次掉了下來。
這時場上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個躬。第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。
這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的聲音。
這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。因為我知道了,不管什么都要經(jīng)過努力才可以獲得成功。比如我為了校田徑運動會,積極訓(xùn)練真正起到體育委員的作用。但由于我個兒小,相對來說耐力不夠,可我不怕苦,不怕累,跌倒了爬起來再跑,失敗了再來。在我的帶動下,個個運動員堅持不懈地鍛煉,爭取在運動會上顯示自己的實力。
這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者。在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……這就是那位頂碗少年給我的啟迪。
頂碗少年讀后感800字3
讀《頂碗少年》有感當(dāng)我靜靜的讀完《頂碗少年》這篇文章時,我的心里,不禁油然生出了一種感動。
這篇文章出自于我國當(dāng)代著名散文家趙麗宏的筆下,文章生動、清楚描寫了二十多年前作者在上海大劇院露天影院時,一位頂碗少年在雜技表演中的一波三折,及隨后少年時如何處理的。
這篇文章中的頂碗少年,在表演雜技時頻出意外:
第一次表演,少年是在完成一個高難度動作時,沒能穩(wěn)住碗,接著,碗碎了,這突如其來的意外,讓觀眾們驚呆了,有些青年還大聲吹起了口哨……因為在觀眾眼里,這樣的失誤對于一個表演雜技得人來說是絕不允許的,更何況還有外國觀眾呢!可是頂碗少年呢?“歉疚的微笑著”、“不失風(fēng)度地鞠了一躬”之后又繼續(xù)表演。
可第二次呢,盡管少年不慌不忙地完成動作,表演依舊精彩傳神,可外國觀眾一鼓掌,一切又前功盡棄了。觀眾怒火沖天,要求換節(jié)目;頂碗少年不知所措,呆呆地站著。而此時,一位白發(fā)老者對他說的話再次激起了頂碗少年心中的那團烈火,他要背水一戰(zhàn),要來第三次!
第三次,頂碗少年更加謹慎了,又到了那個節(jié)骨眼上,又是那令人驚心動魄的地方,但他卻挺了過來,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲!
讀完了這篇文章后,我想到了寫作文這一事情。寫作文,三言兩語用生動的詞加流暢的句子,前后連接就是一篇好文章,但是畢竟作家有時也寫不好文章的時候,一篇精彩的文章要經(jīng)過無數(shù)的重來、修改,再重來,再修改的過程。正因為他們的不懈努力,才得到讀者的認可,收獲了成功。我有時也會一不留神就把文章寫砸,這時我不會氣餒,因為一旦氣餒,我得到的,僅僅是傷心的記憶,我會鼓起勇氣,放手一搏,去分析、探究失敗的關(guān)健,再付諸實施,這樣就會使成功幾率大大提高。
讀了這篇文章,我被其中的那位頂碗少年深深地感動了。記住,有山窮水盡就有柳暗花明,有冰天雪地的寒夜就會有溫、暖的春天,要想得到這些只有放手一搏。當(dāng)你在人生的低谷、人生的黑暗之時,放手一搏吧!等待你的,將是那黑暗后溫暖的光明。
頂碗少年讀后感800字4
這天,我懷著激動而崇拜的情緒再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起,實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團的一位表演者。
在一次演出中,這英俊的少年在簡單優(yōu)雅的樂曲聲里出場了。只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來。最后,是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再持續(xù)平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了。
臺上卻并沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過12只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開始。少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,但是碗又一次掉了下來。
這時場上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個躬。第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。
這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,最后把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的聲音。
這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。正因我知道了,不管什么都要經(jīng)過發(fā)奮才能夠獲得成功。
這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者。在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,必須會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……這就是那位頂碗少年給我的啟迪。
頂碗少年讀后感800字5
前不久,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我靜靜地讀完這篇文章時,不由得對那位少年肅然起敬。
本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷。在第一次表演后,少年并沒有因為突如其來的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失敗了,有些觀眾都開始起哄,示意讓少年別表演了,可他沒有放棄,承受著巨大的壓力又開始了第三次表演,在表演最后一個高難度動作時,頂碗少年努力把碗頂住,表演成功了,全場發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,更多的是為少年堅持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,如果少年當(dāng)初沒有堅持到底,沒有勇敢地拼搏下去,毫無疑問,他是不會成功的,更不會獲得這雷鳴般的贊許。
在生活中,我們也會經(jīng)歷無數(shù)次挑戰(zhàn),當(dāng)我們面對失敗時,我們要堅持到底。如果你現(xiàn)在還達不到你想要的目標(biāo),那絕對不能灰心,而要鼓起勇氣,踏出這關(guān)鍵性的一步,從而能夠勇往直前。
失敗乃成功之母。只要你不放棄,那就一定能實現(xiàn)你的理想,不管你的自身條件怎樣,都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明,雙耳失聰,卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全可以放棄她的夢想躺在床上或坐在輪椅上,可是她并沒有這么做。她在老師的幫助下刻苦學(xué)習(xí)了幾十種語言,勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢想之路上走著。憑著她永不言棄的信念,堅持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她實現(xiàn)了自己的偉大理想,在自己理想的天空中涂上了人生最美的色彩。
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。面對失敗,他選擇了堅持,并最終獲得了成功,贏得了觀眾的夸贊。每個都有自己的夢想,或遠或近,夢想得靠拼搏來實現(xiàn)。在我們的前進道路上,一定是布滿荊棘的,會遇到許多阻礙的,但這不能成為我們前進道路上的“絆腳石”,只要我們努力拼搏,成功一定會離我們不遠的!高爾基說過:“敢于拼搏的人,才是命運真正的主人!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵粩鄨猿,不斷拼搏吧?/p>
頂碗少年讀后感800字6
前不久,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我靜靜地讀完這篇文章時,不由得對那位少年肅然起敬。
本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷。在第一次表演后,少年并沒有因為突如其來的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失敗了,有些觀眾都開始起哄,示意讓少年別表演了,可他沒有放棄,承受著巨大的壓力又開始了第三次表演,在表演最終一個高難度動作時,頂碗少年努力把碗頂住,表演成功了,全場發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,更多的是為少年堅持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,如果少年當(dāng)初沒有堅持到底,沒有勇敢地拼搏下去,毫無疑問,他是不會成功的,更不會獲得這雷鳴般的贊許。
在生活中,我們也會經(jīng)歷無數(shù)次挑戰(zhàn),當(dāng)我們應(yīng)對失敗時,我們要堅持到底。如果你此刻還達不到你想要的目標(biāo),那絕對不能灰心,而要鼓起勇氣,踏出這關(guān)鍵性的一步,從而能夠勇往直前。
失敗乃成功之母。只要你不放棄,那就必須能實現(xiàn)你的夢想,不管你的自身條件怎樣,都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明,雙耳失聰,卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全能夠放棄她的夢想躺在床上或坐在輪椅上,可是她并沒有這么做。她在教師的'幫忙下刻苦學(xué)習(xí)了幾十種語言,勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢想之路上走著。憑著她永不言棄的信念,堅持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她實現(xiàn)了自我的偉大夢想,在自我夢想的天空中涂上了人生最美的色彩。
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。應(yīng)對失敗,他選擇了堅持,并最終獲得了成功,贏得了觀眾的夸贊。每個都有自我的夢想,或遠或近,夢想得靠拼搏來實現(xiàn)。在我們的前進道路上,必須是布滿荊棘的,會遇到許多阻礙的,但這不能成為我們前進道路上的“絆腳石”,只要我們努力拼搏,成功必須會離我們不遠的!高爾基說過:“敢于拼搏的人,才是命運真正的主人!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)榱俗晕业膲粝攵粩鄨猿,不斷拼搏吧?/p>
頂碗少年讀后感800字7
這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地應(yīng)對事實,在一次的表演,最終成功了。
我們大家可能明白,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可之后再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,可是他卻依然在那兒,你仍沒有經(jīng)過這道考驗。
人要會拼搏!今日教師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是異常好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
頂碗少年讀后感(十):
在語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最終一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺下的觀眾起哄說著:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
我能夠明白這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點期望就能夠成功!可是我卻學(xué)不到他怎樣又勇氣,是我在就待在了觀眾的下頭。有時我不會做幾道數(shù)學(xué)題,我都是拿別人抄的,都不是靠自我的實力去做。真是尷尬。
頂碗少年讀后感800字8
今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發(fā);“勝不驕,敗不餒”,我們就應(yīng)該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。
“在上海大世界的露天劇場里,正在表演著美妙絕倫的東方雜技,其中一個節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個年紀輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn),可就在一個大轉(zhuǎn)身的剎那間,碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺上,萬眾矚目的情況下摔了碗,一定會嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來越近了,馬上就要成功了!”我敬佩他,一個小小年紀的孩子,竟可以克服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴!
“眼看就要成功了,碗又一次掉了下來!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了,嚷著要演下一個節(jié)目”,讀到這里,我嘆了一口氣,面對巨大的壓力,他會堅持嗎?是否還會再次失敗呢?但如果他不堅持,以后還有上場的勇氣嗎?
“這時一位老者從后臺走出,他微笑著交給少年12只碗,撫摸著少年的肩,輕輕搖撼了一下,說了一句話安慰少年那顆不安的心”,一邊是一個孩子一生的幸福,一邊是一觸即發(fā)的觀眾,為了一個孩子充滿希望的未來,為不安中的少年撐起一片希望的藍天,灑下美好未來的種子,此時此刻,仿佛一切都靜止了;一抹藍天下,一位老者和一個少年上演著世間最感人的一幕。
終于,少年在第三次表演中成功了!我不禁笑了,笑這人世間沒有血緣關(guān)系的真情,笑男孩美好的未來,笑那一句名言:生活的道路一旦走了上去,就要勇敢地走到底,絕不回頭。
文中的頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難,我會認真思考,同學(xué)們那么你們呢?
頂碗少年讀后感800字9
這,是我最愛的一本書;蛟S它沒有別的書那樣引人注目,雖然它沒有那醒目的標(biāo)題。但是,它的每一章,每一頁都足以讓每一位讀者深受感動。它就是一本催人奮進,給人力量的書——《頂碗的少年》。
讀完《頂碗的少年》這本書,我被書中的一段話所震驚:“砰”!少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上,碎成了千萬片。觀眾席上噓聲四起,少年微笑著鞠躬,再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于,花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上,一陣雷鳴般的掌聲滾過劇場。兩次頂碗都沒有成功,面對那沉重的壓力以及那高難度的動作,小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功,從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩。
是啊,從古到今這種堅韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著名音樂家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴,17歲便做了鋼琴家教,隨后他的音樂水平不斷地提高。然而這樣的一個音樂天才卻沒有得到命運的憐惜,耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰。絕望的貝多芬冷靜下來后并沒有向命運低頭,他對音樂的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰,他堅持進行音樂創(chuàng)作,貝多芬用他那頑強的毅力扼住了命運的喉嚨,創(chuàng)作了《命運交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲。
這也印證了一個簡單明了的道理:逆境中,必有通往成功的道路;嚴寒中,必有一縷春風(fēng)。成功往往遠在天邊,而又近在眼前。通向成功的路是條坎坷不平的路,只有不怕困難的人才會走下去。陽光總在風(fēng)雨后,成功就像這道陽光,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?
想到這,那一疊金邊花瓷碗墜地時的破裂聲便時時地在我耳邊回響:在嚴寒的冬季我不愿起床時,在課堂發(fā)言面對眾目睽睽覺得膽戰(zhàn)心驚時,在看著考的失敗的試卷心灰意冷時……我應(yīng)該想想那頂碗的少年盡快地振作起來!
人生能有幾回搏!的確,人生是一場搏斗,只有敢于拼搏的人,才可以把握自己的命運。在那山窮水盡的絕境中,請再堅持一下,也許前面就是柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,請再忍耐一下,迎面而來的,必定是一縷溫暖的春風(fēng)。朋友們,請記。憾爝^后,春天還會遠嗎?風(fēng)雨過后,陽光還會遠嗎?
頂碗少年讀后感800字10
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于樂成了。 頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后樂成的事情,給了我很大的啟發(fā)。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了二次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是運氣的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有經(jīng)過這道考驗。
“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了一二只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來越近了,馬上就要樂成了!”我敬佩他,一個小大年紀的孩子,竟可以降服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴。]有任何借口。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于樂成了。
“眼看就要樂成了,碗又一次失了下來!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了,嚷著要演下一個節(jié)目”,讀到這里,我嘆了一口氣,面對巨大的壓力,他會堅持嗎?是否還會再次失敗呢?但要是他不堅持,以后還有上場的勇氣嗎?
人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我計劃逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被頒發(fā)的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我意會了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被頒發(fā)的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。
頂碗少年讀后感800字11
今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至?xí)^望,從此便不會去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,再也結(jié)不出果實來。
生活無平坦的大道,做生活的強者,還是做生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時,曾經(jīng)失敗了N多次,但他堅持了下來,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
現(xiàn)實生活中的我,也曾是一個“懦夫”。上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手?偸潜黄渌瑢W(xué)回答。后來,我慢慢鼓起勇氣,舉手回答問題,F(xiàn)在,我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題了。
我認為,想要成功,就必須樂觀地面對失敗,并嘗試著挑戰(zhàn)它,擊垮它。平時,我們總懶得去面對失敗,認為一次失敗代表不了什么,殊不知,失敗就像一顆小水珠,雖然不起眼,但日復(fù)一日,許許多多的失敗積累在了一起,也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為,失敗并不可怕,俗話說:失敗乃成功之母,只要努力去嘗試,他就一定會回報你。
一位名人曾經(jīng)說過:對付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。同學(xué)們,讓我們抱著不服輸?shù)木,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧?/p>
之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因為一個敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)頂碗少年吧,因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
頂碗少年讀后感800字12
有一篇文章《頂碗少年》,在作者趙麗宏大師的筆下,頂碗少年的動作,神態(tài)……都展現(xiàn)的淋漓盡致,其中包含的道理也并非僅有一個……
初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經(jīng)歷了兩次失敗,最終取得了成功。
在作者寫的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語中,我有一個深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是十分困難嗎?為什么從作者的筆里,我絲毫感覺不到困難呢?之后,我才慢慢的領(lǐng)悟:必須是這個這個少年訓(xùn)練了好幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,這個少年必須是訓(xùn)練了許多年。
我忍不住想起我自我,在一次公開課上,教師信任我,讓我當(dāng)著許多同學(xué)和教師的眼前表演快板?上颐恳惶旆艑W(xué)僅僅抽出十分鐘來背,剩下的時間全用來玩耍,在公開課上,我因為忘詞而手足無措,全班同學(xué)質(zhì)疑的目光,我忍不住小聲哭了,此刻想想,僅僅每一天多背十分鐘,我完全能夠把快板的資料背的滾瓜爛熟……
我之后讀,可是頂碗少年連著失敗了兩次,讓我疑惑不已:難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺了嗎?可是我讀到他不退縮,要表演第3次時,心中的大石頭最終放了下來。在第三次表演者,頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲……
看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中,我連著用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽,還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,生氣的走了:“做題是為了你自我做的,不是為我做的!笨墒菦]有了媽媽的幫忙,我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最終,我并沒有像頂碗少年那樣堅持,放棄了那道題。此刻看起來,那道題以我那時候的水平是完全能夠做出了的。
經(jīng)過這篇文章,我不僅僅記住了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,還明白了失敗乃成功之母,應(yīng)對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會永遠記住的,讓人生更加精彩!
頂碗少年讀后感800字13
今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文。令我心潮澎湃,思緒萬千。
在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了。只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來。最后,是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了。
臺上卻并沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過10只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開始。少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,可是碗又一次掉了下來。
這時場上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個躬。第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。
這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的掌聲。
這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。因為我知道了人的一生,是拼搏的一生。我們在學(xué)習(xí)和生活中都要做一個勇于拼搏的人,做一個勇于戰(zhàn)勝自己的人,進而實現(xiàn)自己的人生理想。頂碗少年讀后感這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者。在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……
頂碗少年讀后感800字14
今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文. 令我心潮澎湃,思緒萬千。
在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了.只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來.最后,是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀.站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害.在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了.
臺上卻并沒有慌亂.頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬.又從一位姑娘那兒接過10只碗高高地頂?shù)筋^上.一切都重新開始.少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,可是碗又一次掉了下來。
這時場上一片喧嘩.觀眾中有人大喊起來.臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措.一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年.少年又深深地向觀眾鞠了一個躬.第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛.
這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了.掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的掌聲。
這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞.使我也不再害怕困難了.因為我知道了人的一生,是拼搏的一生.我們在學(xué)習(xí)和生活中都要做一個勇于拼搏的人,做一個勇于戰(zhàn)勝自己的人,進而實現(xiàn)自己的人生理想。頂碗少年讀后感這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者.在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……
頂碗少年讀后感800字15
塞內(nèi)加有句名言“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”這使我想起了曾經(jīng)看過的一篇文章——《頂碗少年》。
文章的主要內(nèi)容是:有一位表演雜技的頂碗少年,兩次頂碗表演都失敗了,觀眾們已經(jīng)不再相信他能成功了,甚至有人起哄大喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”可他沒有放棄,在人們的嘲笑聲中,他堅持表演了第三次,而正是這一次,他,成功了!全場為他響起了雷鳴般的掌聲!
這篇文章告訴我們;只要堅持不懈,永不言敗,成功,將會屬于你!
記得有一次,我和媽媽去游覽萬里長城。火一辣辣的太陽放射一出猛烈的光芒,蒸烤著大地。放眼望去,萬里長城像條巨龍,連綿起伏,曲折蜿蜒。我們頂著烈日向長城頂峰緩緩邁進,沿途的道路忽高忽低,十分難行,再加上那數(shù)不勝數(shù)的高高臺階和人頭涌涌的游覽人群,想登上頂峰談何容易。路上,媽媽對我說:“寶貝,咱們不爬了吧,我已經(jīng)很累了!笔前,我也累了,我的腿酸了,腳也疼了,豆大的汗珠從額頭上不停地往下滴。正當(dāng)我放慢腳步想要退縮時,身邊堅持攀登著的人們便立刻從我身邊掠過,記得一毛一主席說過“不到長城非好漢!”別人能行我為什么不行?于是,我下定決心堅定地說:“不,不可以放棄,一定要堅持,一定要登上頂峰!”
最后,在我們的不懈努力下,我和媽媽終于登上了頂峰,領(lǐng)略到了萬里長城的壯觀!這件事讓我知道:做任何事都會遇到困難,如果知難而退,就絕對不可能成功,想要成功,只有靠堅持不懈的努力。
《頂碗少年》的結(jié)尾是這樣寫的“是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!”
成功之路從不平坦,能剛毅勇敢地面對困難和挫折,并戰(zhàn)勝它們,這樣才能取得最后的成功。頂碗少年身上所顯露出來的,正是這種可貴的品質(zhì)。我們要向像頂碗少年那樣,在困難面前堅持不懈、堅韌不拔、永不放棄、永不言。≈挥羞@樣,我們才能取得最終得成功!
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