凡卡讀后感(15篇)
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的凡卡讀后感,希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感1
今天老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文,《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。
凡卡是個可憐的孩子,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,每天只有一點兒面包和一點稀飯吃,可那里,卻沒有人同情他。
凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走,凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙溃河H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……。最后凡卡寫完信,滿懷希望把信塞進郵筒里。可憐的凡卡,雖然寄出來信,但他卻不知道,因為沒有貼上郵票而且還沒有寫上詳細的地址,爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信,把凡卡接回鄉(xiāng)下,凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活,這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治時的黑暗,造成了凡卡的悲劇。
比起凡卡,我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜,天冷了,就會有暖和的棉襖,每天都可以開心的到學校學習不同的知識……我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福,好好學習。
凡卡讀后感2
凡卡·茹科夫是一個九歲的兒童,在那個時代被迫去當學徒,悲慘的學徒生活使他無法忍受。
老板讓他給老板的小崽子搖搖籃,可凡卡太累了不知不覺的睡著了,老板揪著凡卡的頭發(fā)拖到院子里,用皮帶狠狠地打他;老板娘叫他收拾一條青魚,因為他從魚的尾巴弄起,就遭到老板娘拿魚嘴直戳他的臉;伙計們捉弄他,叫他去偷老板的黃瓜,老板隨手拿個家伙就打他,小凡卡吃不飽、穿不暖、還挨打。
小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙溃河H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……。最后小凡卡寫完信,滿懷希望把信塞進郵筒里,這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
讀完這篇課文,我被凡卡的處境深深觸動了,老板、老板娘打他;伙計們捉弄他,使他度日如年。在鄉(xiāng)下雖然也要挨打、饑餓、受凍,但他也覺得比城里好。凡卡僅僅只有九歲,卻要過這種悲慘的學徒生活,老板是鞋匠,可凡卡連鞋也沒有。我不盡有一種念頭:爺爺快點來接凡卡吧,不然他真的會被折磨死的,他的生活連狗都不如,還怎么活下去呀?
可憐的凡卡與我們相比是多么的不幸呀!熱鬧的莫斯科有那么多
人,卻沒有一個人去關心這個不幸的兒童——凡卡·茹科夫。
凡卡讀后感3
同學們,不知你們是否有這樣的經(jīng)歷:饑寒交迫,每天被人侮辱、責罵……也許,我們這些被愛與幸福包圍的孩子,未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當學徒,從此受盡種種普通人無法想像的摧殘,當他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時,他只好給唯一的的親人——爺爺寫信,以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪,并乞求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,哪怕再苦再累也好?僧斔ゼ男艜r,卻沒發(fā)現(xiàn),他在地址那一欄只寫了兩個字:鄉(xiāng)下。也許,這封信會成為一個小小的愿望,一股小小的信念,苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活,我不由地反思我們這一代,我們的幸福,是由革命先烈鮮血換來的,是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護的。它好似一盆水,跋涉萬水千山去得來已實屬不易,如果再被輕易潑掉,就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有,是很難的。所以,幸福需要我們用心去呵護。
珍惜身邊的每一份真摯的友情,血濃于水的親情,難得的健康……這些都是幸福之源,同時,我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福,我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢?
幸福來之不易,請記住這句話吧!
凡卡讀后感4
命運真會捉弄人,不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結局。
9歲的小凡卡沒有爸爸,也沒有媽媽,只有爺爺一個親人。有一天,小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家,他以為自己會過得很好?墒牵齻月后,他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑,中午只能喝點稀粥,晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖,完全不能叫做棉襖,其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯,老板就會用皮鞭抽打他。每當那時,小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比,我簡直是生活在密罐里。我的家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里,有一個愛我、疼我的媽媽,有一個關心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床,會給我做早餐。因為我胃口不太好,媽媽總是會變著花樣給我做吃的。我不會做的作業(yè),爸爸會跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
凡卡讀后感5
從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
9歲的凡卡生在一個貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到,送走他是個錯誤的決定,凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因為那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡!這也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。
凡卡讀后感6
當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀?蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒,每一天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每一天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真;叵肫鹞覀円郧埃疑钌畹馗械阶载。
當我讀到“那個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉!睍r,我十分氣憤,恨不得跳進書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一齊去上學。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨!
凡卡讀后感7
我已經(jīng)上六年級了,在這幾個春夏秋冬中,我學過無數(shù)篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對小凡卡產(chǎn)生了前所未有的同情。
《凡卡》這篇課文寫了一個由農(nóng)村到城市做學徒的兒童——凡卡,凡卡是生活在一個舊時代的窮孩子,九歲的他到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,九歲的小凡卡怎么忍受得了呢?他給最最親愛的爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家。為什么?為什么發(fā)卡得過這種非人的生活?是當時黑暗社會造成的,在那個時代,窮人永遠得不到幸福,渴望幸福的心愿只不過是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實現(xiàn)得了?
凡卡年僅九歲就做了學徒,過著豬狗不如的生活,相反,我卻過著“天界般”的生活,在家有父母守著,在學校有老師看著。
凡卡不能睡柔軟的床上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老板的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的房子,冬天有暖機和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調(diào)和涼絲絲的草席,不怕被烤成火腿腸。
凡卡的童年是孤獨悲慘的,而我的童年(包括現(xiàn)在)都是充滿歡聲笑語的,溫馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長。
我和凡卡的生活有著天壤之別,“小公主”和"小皇帝”們,我們也該醒醒了,要知道今日的幸福來之不易,豈能當做玩具玩弄一天又一天
凡卡讀后感8
明月高懸在碧如秋水的天空中。夜,已經(jīng)很深了。但是平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農(nóng)村到城市做學徒的悲慘遭遇。
當我讀到:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了!睍r,我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛是遮風擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,多么的無助。他的苦該向誰述說呢?
當我讀到:“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝!睍r,我驚訝極了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,但是吃的東西只有這么一點兒。而我們呢,父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀瘦。
讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘的生活情景:仿佛看到了故瘦如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打著;仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……
無疑,這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦。我們生活在社會主義國家,少年兒童是祖國的花朵,是未來的希望。
夜,越來越深,越來越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運,更激起我對祖國的愛,對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。
凡卡讀后感9
今天我們學習了《凡卡》這一課,它是俄國著名作家契訶夫?qū)懙。這篇課文主要寫了十九世紀后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡?茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的向往與追求。
當我打開課本,懷著傷心的心情開始讀這一課時,我知道了凡卡九歲就開始掙錢,擔負起生活的重擔,而我呢?六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了!比起凡卡,我實在是太幸福了!我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時,心里像被針扎一樣疼,凡卡這么小,又無依無靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙計隨意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。
讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落,它使我非常同情小凡卡,特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現(xiàn)自己的愿望。如果有一個時空穿梭機,我會去找到李小龍,帶他去殺死萬惡的沙皇,帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度,讓凡卡有學上,有吃穿,還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國,重新使那個黑暗的社會變成光明的社會,人人都平等,都過上幸福美好的生活!
凡卡讀后感10
讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨;為當時資本主義社會的黑暗而憤怒;為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本,閉上眼睛,我開始想象著小凡卡的樣子:衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,一雙小腳凍得通紅,臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕,一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲,眼皮微微下垂,蜷縮在過道里,一陣寒風襲來,他的身體微微發(fā)抖。他只是一個九歲的小男孩,為什么要讓他做那么重、那么苦的活?換做是我們,九歲,什么家務也不會做,被父母視為掌上明珠,是父母的寵兒,而凡卡卻早已沒有了父母,只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想,如果是我,我也許會和爺爺一起離開,離開這黑暗的社會,擺脫這悲慘的命運,遠離老板的毒打,老板娘的責罵,伙計們的捉弄,離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@句話它以強烈的對比,反差出了一種令人震撼的的社會現(xiàn)實,一邊是歌舞升平,腦滿腸肥;一邊卻是求助無門,凍死路邊,體現(xiàn)出了當時社會貧富懸殊特別大。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜爸媽的關愛,珍惜同學的關心,珍惜朋友對你的包容,珍惜身邊的美好時光!
凡卡讀后感11
讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九歲的學徒,在鞋匠店里工作。原來是想學得一技之長的,沒想到一直被虐待,真是可憐啊!
《凡卡》大概內(nèi)容是說九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘,還有伙計去教堂時偷偷寫信,信里說了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永遠不會被爺爺收到,因為地址沒有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息,他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說,但卻真實的反映出俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,連兒童都不能幸免,所以后來俄國才會發(fā)生十月革命,高爾基的《母親》中就說明了這一點。為什么契坷夫能寫的這么好呢?因為他的家里就有兩個小學徒,他同情不幸的人,所以他寫的小說大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章,里面的人欺負弱小,可以看出沙皇多么壞啊!
看看凡卡,再看看自己,我是多么的幸福呀!有吃有穿,爸爸媽媽保護著我,不會像凡卡一樣被別人欺負。他才九歲啊,就是這樣的童年,沒有爸爸媽媽,而他唯一的親人爺爺也去世了,他的生活就像他在信里說的那樣“連狗都不如”!
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!
凡卡讀后感12
前不久,我們學習了《凡卡》這篇課文,我的心中像打翻了的'五味瓶,很不是滋味。
凡卡,一個9歲的小孩,那么弱小,就被送進城里的鞋匠家當學徒,遭受老板和老板娘的毒打,被店里的伙計捉弄,挨打,挨餓,挨凍,受到無數(shù)的魔難,都還仍然堅強的活著,真值得我們學習。
再想想我們現(xiàn)在,什么都有了,不知道比凡卡那時好多少倍,可我們?nèi)匀皇悄菢拥牟恢勒湎,真是慚愧。
記得在我五六歲時,我正在讀一年級時,每一天都聽見老師在教育我們要節(jié)約糧食,珍惜糧食,但我還是一直沒有把它當一回事,一直浪費。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯,我叫婆婆給我盛了一碗飯,但是,我又覺得太少了,于是,又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著。過了一陣子,我才好不容易吃完。面對著那第半碗飯,心里便覺得有些不快活了。我經(jīng)過了一會兒思索,覺得不吃這半碗飯也沒什么關系,就對婆婆說:“婆婆,這半碗飯我吃不下了,你幫我倒了吧!薄安恍校 眿寢寛詻Q的回答到。我反駁道:“為什么?”“因為你不能浪費糧食!”“就這么半碗有什么浪費的,再說了,我已經(jīng)吃不下了!”我又說道。媽媽又語重心長的說:“陳宇翔,你應該珍惜糧食呀!這一顆一粒的糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!如果你不珍惜糧食的話,農(nóng)民伯伯知道了,一定會不高興的!庇谑牵抑缓寐掏痰爻酝炅四峭腼。
跟凡卡相比,我們真的辛福了幾百倍,我們一定要珍惜現(xiàn)在的辛福生活,構建美麗和諧的社會。
凡卡讀后感13
今天,我讀了一本小說,被其中《凡卡》這篇小說深深地吸引住了。
這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是。》部敲葱,本該向我們一樣本著書包,高高興興上學去。但是因為家里窮,他只好到鞋鋪里去當學徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多么的可憐呀!當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活?蓯旱呐f社會是多么的黑暗呀!
當我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在整么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學校去念書。每天,我們在知識的海洋中遨游。下課時,又可以無憂無路的玩耍,是多么幸福!相比之下,我的童年生活多么幸福、快樂。因此,我們就應該更加努力學習、掌握知識,長大為國家做貢獻才對呀!假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴紅領巾,高高興興地上學。我想:凡卡一定會激動得哭起來。
我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活!
凡卡讀后感14
今天,我讀了一本小說,叫做《凡卡》,這本小說把我深深地吸引住了,不行你就聽一聽!
這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的九歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小,本該像我們一樣背著書包,高高興興上
學去。但是因為家里太窮,他只好到鞋鋪里去當學徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道
里,他是多么的可憐啊!
當我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在一個這么溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學校去念書。每天,我們在知識的海洋中遨游。下課時,又可以無憂無慮的玩耍,這是多么幸福咧!相比之下,我的童年生活是多么幸福、快樂。因此,我們就應該更加努力學習、掌握知識,長大為國家作貢獻才對呀!
假如凡卡能來到這個溫暖、幸福的新中國,他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服,和我們一樣掛上紅領巾,高高興興的上學。我想:凡卡一定會激動得都哭了起來了!
我真希望全世界的所有的孩子都能過上幸福的生活啊!
凡卡讀后感15
九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢鄉(xiāng)中……
看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說:“凡卡雖然是你的學徒,但并不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”
老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應當擁有一個幸福歡樂的童年!為什么那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會里,他也能夠像我們一樣在教室里學習,受到許多人的關心,再也不會挨打受餓了!
相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺,沒有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有教師的悉心教誨,能夠跟伙伴們一齊玩耍學習;在家里,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
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