活著讀后感范文(精選5篇)
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的活著讀后感范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活著讀后感1
讀了余華的《十八歲出門遠行》之后,開始對余華有點產生興趣。課間同學還不停的討論著。不知誰說他的小說《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書。10月5號下午,本著無聊便看了起來,誰知道一看就是一下午,知道把它看玩。
《活著》是一個名叫福貴的老人用一天時間對其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應該死掉,可他活著,甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說的那樣:活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語氣去描述不尋常的事情。
而這種沉重以至于難以自拔的感覺就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說余華他就象一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質從虛假仁道中剝離出來一樣。起初,他吸引我的只是福貴的經歷,即小說的故事情節(jié)。然后是作者的寫作風格和特點。直到看到最后,看完了一本書,再回過頭來看看作者的簡介、別人的評語我又有了新的感覺。
回到本質,我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫小說而寫嗎。各種人有各種人的說法。有人說他只是為了讓人們就對此書留下深刻了印象。因為閱讀是一次心理的恐懼經歷。而還又人說:實際上,這又暗示了中國文學的另外一個事實:以現實主義做口號的現實主義其實是最不敢面對現實的。比如:本質上,人活著本身除了活著以外,并無任何意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。
《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此,《活著》就明確了一個內容,活著在一般理解上是一個過程,但是,活著本質上其實是一種靜止的狀態(tài)。余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸;蛘卟恍业,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。小說的最后寫到過了10年,徐福貴和老牛福貴居然都沒有死,他們活著。福貴趕著福貴去犁田,在吆喝福貴的時候嘴里也喊著所有死去親人的名字,好像他們也都是些駕著軛正在埋頭犁田的牛。
其實人生就像田地。需要有人來耕作。春天播種自己的苦難,夏天則等待自己的苦難,秋天再慢慢的收獲自己的苦難。冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來年繼續(xù)播種苦難,直到收獲苦難的希望。因為他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么。
讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現實造成的.吧!作為當時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農民卻只有5000!難道工程師的命是命,農民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應該向西方國家學習!
綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的———活著!
活著讀后感2
人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日!}記
一次偶然的機會,我讀了余華的《活著》,書中講述了一位叫福貴的富家少爺,先是把家產賭光淪為一無所有的窮人,父親氣恨而亡;之后他不幸被國民黨捉去當壯丁歷經死難而幸免于世,但母親卻因病去世;再之后兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個故事跨越了中國從國民黨到毛澤東的時期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個平凡的故事后,令我意味深長也讓我明白了絕望的不存在。
余華在序中這么寫,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
我喜愛與年邁的老者交談,正因與他們交談總能使我對人生多一份思考。已到暮年的他們,不是痛苦地與這個世界說再見,惶恐著死亡的到來,亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,抱怨著不公的昨日。我看到的是,歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過萬千世界,經歷過生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,他們不再問花開幾許,只問是否淺笑安然。
《活著》里面有一句話十分棒,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條,失去了就真的沒有了,這是無價的,是用金錢也買不了的。人生無常,聚散離合。在每個離別的路口,我們只能目送著一個又一個的背影,重重疊疊的留戀不舍載滿了無盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是完美、幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,永世珍藏。
老者的心靈都如同流水經過的鵝卵石,晶瑩透亮。年少的我們又怎能吸收全部的光芒?只正因,蕓蕓眾生,不免沾點人間煙火,不經歷時事滄桑的磨練又怎能得到真正的修煉,讓淡然演繹一生呢?但是,這份淡然的人生態(tài)度卻多多少少給予了我一份前行的從容。就像一位哲人說過,其實生活到頭來但是是虛驚一場。暮然發(fā)覺,原來那么多隨風而逝的過往都變成了歲月的逝水沉香,成長的苦痛似乎如風中的記憶,輕描淡寫。我開始學著反轉青春囈語背后的寧靜,輕輕敲打著歲月的皺痕,只期望人生的光景中,我仍然能夠選取做回那個用心樂觀的自己,讓心如鏡,悠然前行。
生命本就是一場旖旎多姿的單程旅行,其魅力正在于它的單程,在于它的有去無回。既如此,我們就當心神清明,盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅,享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂章。
生活的路還很長很長,生命還得一路高歌,一路向前;钪,比什么都重要;钪嫘疫\。
活著讀后感3
這本書看完了,這確實是一本不需要書簽的書,對于想養(yǎng)成讀書習慣的人來說,十分推薦這本書,讀起來很流暢。
一本書一共有五篇自序,這還是第一次見。在日本自序中,余華談到了時間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生離死別,創(chuàng)造了酸甜苦辣,并引用了賀知章的一首詩:
少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
對于某些事情的認識,確實只有親身經歷過才懂。就像對于讀完上面這首詩的感受,初中和現在相差深遠。而現在當我讀完《活著》的這本書時,感觸并不是很深,并沒有覺得這本書寫的有多么好,這可能就是我們這一代人對于上一兩代人所遭受的苦難沒有切身體會的原因吧。
讀完之后大概有以下幾點感觸:富貴最大的幸運就是取了家珍這么好的妻子,這一點甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因為生病變成啞巴真的是太可惜了,但是她第一次就相親成功我感覺還是比較意外的;有慶一定是一個超級可愛的孩子,如果當時能給他一只狗狗陪他玩,簡直就是天堂般的生活了,畢竟綿羊和人類的互動還是很少的,感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時候,僅有的一次表揚,內心真得比有慶本人還要激動,這可能和自己的生活經歷有關系吧;鳳霞因為難產而去世,二喜因為工地事故而去世,苦根因為吃豆子而去世,這樣類似的事情回老家時也聽長輩提起過,那個年代這樣的事情確實。
只有回老家時,才能聽到長輩講述他們年輕時的苦難,表情狀態(tài)大都相似,臉上的皺紋快樂的游動著,和富貴一樣,精彩的講述著自己。
活著讀后感4
一個花甲老人,一頭老牛,兩個進入垂暮的生命,相互陪伴,將那塊古板的田地耕得嘩嘩作響,這位老人一生經歷坎坷,目睹了親人的離去,他向我們闡述了活著的意義——珍惜。
人生苦短,總會經歷一些坎坷。但我們要堅持自己的的信念,堅強、樂觀地挺過去。故事中的老人在那炮火相交的戰(zhàn)場上心想著自己一定會活下去,心想著自己的的家人,才保住了自己的性命,F實生活中,我們只有堅持才有實現自己夢想的希望。如果每個人都輕言放棄,那么誰還會成功?每個人都會有著不同于別人的經歷,于我們學生而言,面對一次考試失利就開始懷疑自己的能力,懷疑自己的人生,那我們還要怎樣面對社會這片汪洋大海上的風浪。所以珍惜人生道路上的坎坷,它會使我們的羽翼豐滿,足以翱翔于藍天。
每個人都會遇到困難,但是不要忘記還有愛我們的家人在背后支持著我們。正值青春期的少年總會厭煩父母的嘮叨,但是不要等到失去才知道珍惜。父母給予我們的是他們無私的愛,每晚放學后,校門外總會有等待孩子的家長;每棟樓房里總有等待孩子回來的父母。推門而入,餐桌上擺放的水果是他們精心為你準備的,當12點的臺燈還在發(fā)著微弱的光時,他們總會擔心的過來查看,勸你早點睡,以免傷著身體。我們獨自出門時父母總會打來電話詢問,看你是否習慣,是否開心。這邊的我們可能早已進入夢鄉(xiāng),但他們卻輾轉反側,徹夜難眠,這是因為他們對我們牽腸掛肚。
一件件的事,都是如此的平常。這里面無一不包含著父母的愛。只是每位父母的表達方式不同而已。
活著,就要目睹著身邊的人一個接一個的離去。我不喜歡這種別離的滋味,它不是短暫的分開,而是永久的分離。人的一生在別人的陪伴下總會感到短暫,充實。若只剩下我們一人,那將是多么的漫長,空虛。所以珍惜現在與父母行處的時光,他們對我們的愛是我們最寶貴的財富;钪鸵酶改覆皇俏覀兊钠腿,隨從。他們完全可以對我們不管不問,但出于本能,他們不會,也做不到。雖然我們是正值青春期的少年,心中不免有團狂躁的火,但是我們?yōu)楹尾荒軐W著收斂起自己的沖動。要知道,我們隨口說出的一句“好煩”都會如一把刀刺痛他們的心。
這就是我們的父母,一個一心一意想讓我們幸福的人。我們難道要讓他們像“家珍”一樣病入膏肓才知道痛惜,直到他們像“有慶”一樣離去了才知道后悔嗎?
活著,理應學會珍惜,不僅是父母,還有朋友。
所謂朋友,并非那些和你一起吃喝玩樂之人。真正的朋友,就如同每天早上的鬧鐘,即便你對它又愛又恨,可就是離不開它。真正的朋友,從不在乎你的錢財、地位,只是一心和你相處,幫你分擔;真正的朋友,并不是在你困難時用戲謔的眼神看著發(fā)生的一切,而是盡自己所能幫助你度過難關。這,才是我們該擁有的朋友。
是!父母不可能陪伴我們走到最后,也只有身邊的朋友可以做到。他們和我們的親人一樣,是我們一生中最寶貴的財富。
活著,并不是漫無目的地度過這一生。從現在起,開始珍惜你身邊的人和經歷,一切還來得及。
活著讀后感5
在人生的時間長河里,每個人都會遇到不同的人,走許多不同的路,聽不同的故事。倘若能活在一個看不完書的世界里,便更顯彌足珍貴。撥開書頁,這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個個讓你心潮起伏的故事。而《活著》就是這么一本對我內心沖擊強烈的書。
這個假期,在工作室的帶動下,我捧起了余華的《活著》,從認認真真地開始,到意猶未盡地讀完,我的內心始終被強烈地沖擊著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。主人公曾經嫖賭輸光了家產,但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
從主人公福貴能活下去的經歷我們看到了再也沒有比活著更迫切的渴求;钪褪亲寛猿只钕氯サ囊环N精神力量。生活中的苦難或許最好的辦法就是去忍受它,讓內心趨于平衡和平靜,而后升騰起下一次的希望。無論幸與不幸我們都需要去面對,活著是前提,活著,生命才有意義。生活愈艱難,生命愈磨難,或許才能更彰顯活著的更美好。
“活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”《時代周刊》如是說,這種活著的意志不僅表現在福貴身上,它一直彰顯在我們的國家、民族和每一個中國人身上!
2008年5·12大地震,讓遠離震中的我們也過上了有家不能回的“流浪”日子。倉皇失措地逃離住所,在室外尋找安營扎寨的避難場所,每天接收來自重災區(qū)的一個又一個關于生與死的信息。就在那時,我們是無比渴望回到曾經那個待乏味了的家,我們也感嘆:還是平平靜靜的日子讓人踏實,我們都說:只要“活著”就有希望。數月后,災區(qū)一所所新建的學校、一幢幢充滿生機的樓房、一張張重新煥發(fā)幸福的笑臉,那不就是再次升騰起的希望嗎?
十二年后的2020,這個原本被賦予無盡愛與期待的年份,卻在萬家團圓的日子,被無情的病毒將人們困在了家和醫(yī)院。春節(jié),街道上零星的車輛,孤單的掛滿燈籠的大樹在提醒著我們——磨難又一次來臨!但是,磨難面前,我的國,愿傾所有,我的民,愿盡所能,要將妖艷似花的新冠病毒封鎖在這個愛意滿懷的春天!白衣戰(zhàn)士一路逆行、各地人民傾情相助,當然,還有宅家做貢獻,不給祖國添亂,樂觀唱歌鼓勁的中國人。是啊,這一切不都是為了“活著”嗎?這是歷經滄桑的中華民族給予我們的力量,造就我們“活下去”的堅強意志和民族擔當。
作者余華用他平淡的筆墨講述著福貴的一生,讀后有傷感、殘酷、同情和無奈。但一切又終將歸為淡然,生活本就如此,無論多么艱辛、凄慘,都要坦然面對。生命很純粹,活著就去經歷我們要經歷的,承受我們要承受的。只要活著就有希望。
【活著讀后感范文(精選5篇)】相關文章:
《活著》中學讀后感范文02-12
《活著活著就老了》的讀后感02-26
名著《活著》讀后感02-28
活著英語讀后感07-30
活著讀后感作文11-24
名著《活著》個人讀后感02-23
活著讀后感3000字04-15
活著讀后感500字左右初中精選02-10
暑假活著讀后感800字02-23
名著《活著》讀后感800字02-16