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      2. 《草房子》讀后感

        時(shí)間:2021-04-19 13:19:31 讀后感 我要投稿

        《草房子》讀后感范文(通用6篇)

          看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《草房子》讀后感范文(通用6篇),歡迎大家分享。

        《草房子》讀后感范文(通用6篇)

          《草房子》讀后感1

          桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情......他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)......這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

          陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。

          她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。

          白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

          初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

          這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

          人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

          《草房子》讀后感2

          六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事!不幸小孩和厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光輝,……

          書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動(dòng)!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮,他們?yōu)榱速I下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱也寒冷。終于買下了這土地。買完后,他們兩個(gè)人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但那時(shí),那片土地已不在屬于她了!

          這一任的校長(zhǎng)是桑喬,他一開始就對(duì)秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個(gè)苗圃,讀后感《讀《草房子》有感600字》。而他看秦大奶奶的那塊地不錯(cuò),便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學(xué)生拔艾。

          秦大奶奶回來時(shí)看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認(rèn)為“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。最后,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶為了救一個(gè)小孩,差點(diǎn)把自己的性命給搭上!這時(shí),人們都非常感動(dòng),大家都于秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個(gè)南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

          讀到這,我恨不得把這個(gè)南瓜踢飛,多好的一個(gè)奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時(shí)間匆匆,六年過去了,桑桑也考到了一個(gè)好學(xué)校,他也要離開相處了六年的好同學(xué)!這時(shí),桑桑哭了,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學(xué),想起同學(xué)們對(duì)我的幫助!再過一個(gè)學(xué)期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

          《草房子》讀后感3

          秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落。

          ——題記

          桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,住在學(xué)校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因?yàn)檫@樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng)……但他也很有憐憫之心。

          書中寫了一些桑桑的同學(xué):禿頭的陸鶴,把戲中一個(gè)光頭偽軍連長(zhǎng)演得淋漓盡致;溫柔的紙?jiān)拢敢庾呷锫返接吐榈厣蠈W(xué);神氣的杜小康,因家里破產(chǎn)而去放鴨子;聽不懂話的細(xì)馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學(xué)校,后來非常愛護(hù)學(xué)校,種艾草的秦大奶奶;長(zhǎng)的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會(huì)熬藥,同時(shí)教音樂和語文的溫幼菊。

          看這本書的時(shí)候,總覺得里面的每個(gè)人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時(shí)候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細(xì)馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因?yàn)樽约旱亩d頭而被別人排斥的寂寞;紙?jiān)轮荒芎屯馄派钤谝黄穑钟泻芏嗳似圬?fù)她,所以寂寞;杜小康家里破產(chǎn),不能上學(xué),只能和爸爸去放鴨,一點(diǎn)趣味也沒有,很寂寞。

          因?yàn)檫@些寂寞,每次看書的時(shí)候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經(jīng)融入到書中的情節(jié)里去了。能讓人感動(dòng)的原因不止這些,還因?yàn)闀袑懙亩际切〈彐?zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動(dòng)今日的孩子!本褪且?yàn)樽髡卟芪能帉懗隽肃l(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動(dòng)后世。

          追隨永恒——我們應(yīng)該這樣提醒自己。

          《草房子》讀后感4

          暖暖的陽光透過落地窗射進(jìn)陽臺(tái),靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉(xiāng)的田園畫映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……

          最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的.人物:頑皮機(jī)靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,善良自信的紙?jiān)拢瑦墼鞣置鞯那卮竽棠獭總(gè)人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。

          故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著我的心,因?yàn),在我的眼里,她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對(duì)生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因?yàn)檫@個(gè)南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中,每個(gè)人的心中。

          在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都要對(duì)別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對(duì)人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音就是生活對(duì)你最好的回報(bào)!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V,你永遠(yuǎn)是個(gè)成功的人!

          掩卷沉思,我告訴自己,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄恫莘孔印肥且槐局档眉(xì)細(xì)品味的書,它會(huì)讓你感到生活是快樂的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美……

          《草房子》讀后感5

          草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認(rèn)為她很好看。

          這本書寫了一個(gè)名叫桑桑的男孩油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

          “他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里!边@一句相當(dāng)好,我也想寫得這么好,這么生動(dòng)。

          總讓我難過的是最后一篇“藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準(zhǔn)備告別生活了六年的草房子很難過。

          我認(rèn)為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

          《草房子》讀后感6

          《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它?赡苁菚幸粋(gè)個(gè)鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。

          這種力量使我在空閑時(shí)第一時(shí)間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時(shí)間;這種力量使我讀完第一遍時(shí),想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長(zhǎng)、感動(dòng)吸引了我,讓我百讀不厭。

          書中我最敬佩桑桑,不僅是因?yàn)樗顫婇_朗的性格,更是是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動(dòng)等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。

          苦難中的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢

          苦難是每個(gè)人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當(dāng)他在長(zhǎng)鼠瘡的時(shí)候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因?yàn)樗磉呌性S多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙?jiān)潞屯馄拧匾氖菃栍袚?jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個(gè)月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點(diǎn)。

          矛盾的性格

          桑桑是個(gè)有個(gè)性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實(shí)桑桑是個(gè)有正義感的孩子。他一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、堅(jiān)毅的“小大人”。

          桑桑在小時(shí)候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因?yàn)閷?duì)冰棒在棉絮的包裹下不會(huì)融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙?jiān)卤蝗齻(gè)“小霸王”欺負(fù)時(shí),明知道一對(duì)三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙?jiān)隆K,桑桑既是一個(gè)頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!

          成長(zhǎng)的足跡

          桑桑從一個(gè)稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)懂事、勇敢的少年。在成長(zhǎng)的路上他流下了淚水,也留下了一個(gè)個(gè)金閃閃的足跡!

          讀了這本書我受益匪淺,當(dāng)面對(duì)苦難時(shí),要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)見義勇為時(shí),要機(jī)靈面對(duì),無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實(shí)地的去攀登,總有一天,會(huì)登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!

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