《繁星.春水》的讀后感范文(精選10篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《繁星.春水》的讀后感范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
《繁星.春水》的讀后感1
生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的教師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親。√焐系娘L(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我明白——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:
我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的,理解別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
《繁星.春水》的讀后感2
母愛猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星春水》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。
我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩(shī)中感覺到,她是對(duì)世界多么感慨,又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩(shī),使你懂似未懂,卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫成詩(shī)人,把草木寫得有生命,對(duì)朋友,她時(shí)而感嘆,時(shí)而問候,時(shí)而批評(píng),時(shí)而又有些歉疚。她能在自我的詩(shī)中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會(huì)到,她們是真的在對(duì)話吧!純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人,仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來!蔽疑钌畹乇槐膶(duì)母親的愛所感染,她是多么愛自我的的母親!而那只紙船,也是天下所有兒女對(duì)自我父母的牽掛和眷戀。
繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
《繁星.春水》的讀后感3
《繁星·春水》的作者是冰心。每一首詩(shī)的文本都是真摯而自然,溫柔而優(yōu)雅,節(jié)奏自然,意境深遠(yuǎn)。冰心的寫作風(fēng)格清晰而優(yōu)美,含蓄而溫柔。
《繁星》是冰心的第一部詩(shī)集,由164首詩(shī)組成。小詩(shī)是詩(shī)人平時(shí)寫下的“隨時(shí)隨地的感受和回憶”。他們大多贊美神秘和平的大自然,偉大無(wú)私的母愛和純真的童心。媽媽。拋開你的煩惱,讓我沉入你的懷抱,只有你是我靈魂的歸宿。它使人們深切感受到冰心對(duì)偉大母愛的贊美和對(duì)母親的深情。母愛是時(shí)間中最神圣的愛。“成千上萬(wàn)的天使,為孩子們唱贊歌,孩子們!他小小的身體里有一顆偉大的靈魂。”這首詩(shī)的描寫也表明冰心非常愛孩子。孩子們天真無(wú)邪的心和可愛的臉放射出生命的光輝!按号ㄩ_的早晨,多可愛啊!和諧的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,寧?kù)o的心情!北牡拇禾斐錆M活力,如此可愛宜人。
《春水》是《繁星》的姐妹,由182首詩(shī)組成。冰心也贊美母愛、親情、童心和自然。然而,她也用更多的空間來含蓄地表達(dá)她自己和她那一代年輕知識(shí)分子的擔(dān)憂和痛苦。在信仰幫助年輕人走向服從之塔后,它移除了思想的階梯冰心有自己獨(dú)特的思維和追求,這也是年輕人的想法。
看看現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的生活不是冰心先生那個(gè)時(shí)候的動(dòng)蕩。知青們充滿了痛苦。在一個(gè)和平的時(shí)代,我們生活在一個(gè)快樂的地方,但是我們生活得如此快樂。我們掌握好條件了嗎?應(yīng)該像冰心先生一樣,熱愛母親和自然,有一顆童心,更重要的是努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),不要挪開“思想的階梯”,要有信念,要有遠(yuǎn)大的志向,要回報(bào)所有愛自己和這個(gè)社會(huì)的人!
冰心溫柔的溫暖和悲傷的語(yǔ)調(diào)讓人不陶醉。為什么不在充滿美麗的《繁星·春水》徘徊?讓人學(xué)習(xí)的不僅僅是文風(fēng),還有冰心的思想。冰心的“愛的哲學(xué)”也得到充分發(fā)展。
《繁星.春水》的讀后感4
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著.....”你明白這是誰(shuí)寫的嗎?沒錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛?晌疫@才明白“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我明白媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自我默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自我的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不明白要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自我的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
《繁星.春水》的讀后感5
詩(shī)歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩(shī)歌的魅力,它用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩(shī)給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩(shī)中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗,有個(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國(guó)。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識(shí)到。
它喚起了我們的意識(shí)。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩(shī)歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量,F(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
就是這樣,詩(shī)歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國(guó),為家人開辟新天地。
《繁星.春水》的讀后感6
冰心奶奶的作品中,我獨(dú)愛《繁星春水》。這本書,把我的視野大大的拓寬了,把我引向一個(gè)瑰麗無(wú)比的世界。
冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國(guó)才女。她一生中寫下了大量的文學(xué)作品。她愛大自然,愛自己的母親,更愛我們的祖國(guó)!斗毙谴核肥撬龑⑵綍r(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。
熱誠(chéng)之愛
此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。
冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。她的詩(shī)句是那樣的樸實(shí)無(wú)華,沒有華麗的詞藻,卻能打動(dòng)人們的心。從冰心的詩(shī)句中,我悟道:一個(gè)人愛萬(wàn)物,她(他)是美麗而快樂的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛著,她(他)過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌。發(fā)奮學(xué)習(xí),筆耕不輟,是年輕人的當(dāng)務(wù)之急。總之,在冰心的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。
純靜之美
讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!
《繁星.春水》的讀后感7
朦朧的月下——
長(zhǎng)廊靜院里。
不是清磐破了岑寂,
便落花的聲音,
也聽得見了。
——冰心
深夜,靜靜地坐在院兒里,捧一卷好書,獨(dú)享那縷來自天國(guó)的芬芳……
抬起頭,仰望那寂寥的蒼穹,彎彎下垂的月兒,仿佛浸在水里一般。心頭,朦朧著,又蕩漾著……
看到了,我看到了。我看到了天邊數(shù)不盡的繁星,在閃啊,閃啊。哦,那是一雙雙睜大了的眼睛,在眨啊眨啊。深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?每一點(diǎn)微光,我想定是童年折的一只一只的小紙船兒,飄向了的遠(yuǎn)方。里面載滿了棒棒糖的七彩愿望,還有在窗臺(tái)上,歪著腦袋,襯著腮幫,漫無(wú)邊際的幻想。
聽到了,我聽到了。我聽到了來自遠(yuǎn)方舒伯特的搖籃曲。那是世上最細(xì)膩?zhàn)顒?dòng)聽的聲音,輕輕地哼唱著。哼著一生都哼不完的情,唱著一世也唱不盡的愛啊。那雙靈巧的手,搖著的搖籃里,可曾是一個(gè)熟睡的夢(mèng)?多少年后,不知是在哪個(gè)角落,又是在哪個(gè)寂靜的夜里,竟會(huì)突然想起那一輩子都忘卻不了的天籟之音,久久在耳邊回蕩。還有那柔情似水的目光,那溫柔又略顯滄桑的臉龐。
聞到了,我聞到了。我聞到了一抹粉紅色清香。墻角里,拾起一朵不知名的小花兒,輕撫花瓣,細(xì)數(shù)花紋,靜賞花艷,傾聽花開花落的聲音。我嗅出了滿含著的生命力,還有最初珍藏的那份記憶。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。大自然啊,你是怎樣的偉大,在世界的搖籃里,你孕育了怎樣的美麗。
我看到了,聽到了,聞到了……一切的一切,全都在這云淡風(fēng)輕的夜里,在這詩(shī)情畫意的書里,領(lǐng)悟到了,深深地領(lǐng)悟到了,我會(huì)讓她沉進(jìn)心底,最心底……
冰心呵,你是怎樣譜寫了這生命最華麗的樂章?
《繁星.春水》呵,你是怎樣奏出了這萬(wàn)千思緒的弦響?
就讓我一直在這詩(shī)香的懷抱中,酣然入睡,做個(gè)好夢(mèng)。夢(mèng)里,有百花的清香……
《繁星.春水》的讀后感8
書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的'對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
《繁星.春水》的讀后感9
這本書是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧!
冰心的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛”的追求。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的精神寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星.春水》的讀后感10
這個(gè)寒假老師推薦我們讀的最后一本書——《繁星·春水》,一聽書名就覺得好聽,讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫:繁星下映著春水,春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)閱讀了冰心的這本詩(shī)集。
翻開書,導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的。原來她受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊,把自己的一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,書中的語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng)。
她的詩(shī)以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
冰心的詩(shī)句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊诒牡脑(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。
讀完這本詩(shī)集,覺得冰心的詩(shī)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美好的世界。她的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書,我的內(nèi)心深處有感觸,在對(duì)詩(shī)歌的理解中,也開始有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思考。
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