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      2. 騎鵝旅行記讀后感

        時(shí)間:2021-04-21 14:41:53 讀后感 我要投稿

        騎鵝旅行記讀后感(精選14篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的騎鵝旅行記讀后感(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        騎鵝旅行記讀后感(精選14篇)

          騎鵝旅行記讀后感1

          今日,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。

          故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

          在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

          最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。

          這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?

          騎鵝旅行記讀后感2

          今天,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。

          故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。

          路上,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人,他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn),救了一群烏鴉······

          后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了幸福、安定的生活。

          讀過這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常;孟胱约汉退麄円黄鹈半U(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。

          騎鵝旅行記讀后感3

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

          這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,可是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!

          一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。

          尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠在一夜之間變回原先的樣貌,可是他不想趁火打劫,也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅僅如此,他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自我淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自我助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩!

          騎鵝旅行記讀后感4

          尼爾斯是一個(gè)非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物,所有的動(dòng)物都非常討厭他,見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。尼爾斯根本不去管這些。

          一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會(huì)兒玩槍,一會(huì)兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時(shí),箱子里出來了一個(gè)小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人!澳惴帕宋遥揖徒o你一枚金幣!毙“苏f。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時(shí)候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個(gè)魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。

          變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動(dòng)物都叫來了,他們?cè)僖膊挥煤ε履釥査沽。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。尼爾斯躲閃著。

          大白鵝毛爾典爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會(huì)飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭(zhēng)脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時(shí),翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍(lán)天!

          我喜歡這部動(dòng)畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛,用他的機(jī)智和勇敢贏得了大家對(duì)他的愛。

          騎鵝旅行記讀后感5

          喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

          這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

          讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的`大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

          在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

          如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。

          任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

          騎鵝旅行記讀后感6

          你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。

          書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻,勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子;氐郊液螅麘{借自己的愛心恢復(fù)了原形。

          讀了這本書,我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理,這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學(xué)會(huì)尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個(gè)受人愛戴的人。

          看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛的種子。

          騎鵝旅行記讀后感7

          假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

          這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動(dòng)物的語言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問問小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

          假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

          騎鵝旅行記讀后感8

          在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。

          故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。

          這本書中見證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

          看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

          騎鵝旅行記讀后感9

          暑假,媽媽給我買了許多書,我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書,里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。

          這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,十分淘氣也不愛學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的故事,同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒有因?yàn)榘《ε吕щy,應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧,勇敢機(jī)智地救出來了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個(gè)勇敢、助人為樂的好孩子。

          讀完這本書,我在想是什么力量,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對(duì)。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小?墒,他卻毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險(xiǎn)困和難不斷,但他都一一克服了。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤。

          我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級(jí)了,在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會(huì)以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

          我會(huì)把未來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長(zhǎng)途旅行,在這個(gè)旅途中磨煉自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷成長(zhǎng)。

          騎鵝旅行記讀后感10

          在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長(zhǎng)途旅行。

          通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。

          不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。

          書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

          騎鵝旅行記讀后感11

          在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

          《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過,家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂。

          有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過來,說:“你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我雨傘不見了。”小紅不假思索地說:“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

          騎鵝旅行記讀后感12

          最近,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中,我最喜歡書里的尼爾斯,書中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事,樂于助人的好孩子的故事。

          我記憶最深的是高爾果的故事,高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹,有一天它的父母出去覓食后,就再也沒有回來,可能是已經(jīng)被獵人打死了,阿卡見它很可憐,就不停喂養(yǎng)它,并且把它帶回雁群,當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制,它以為自己就是一只大雁,但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見到它就跑,都很害怕它,終于有一天,高爾果沒壓制住自己,殺了一只雞,阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它,兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,高爾果知道自己是一只鷹后,就離開了雁群,它做回了老鷹,但它還有一顆感恩的心,于是它就從不傷害大雁,有一次高爾果被捕,被關(guān)在籠子里失去了斗志,尼爾斯想盡各種辦法讓它出來,最后,尼爾斯用他堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神,咬斷了籠子,放高爾果出來。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門特的約定不離開,高爾果強(qiáng)行把他帶走,帶他飛到了大雁身邊。

          從這個(gè)故事可以看出,尼爾斯樂于助人和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),我很佩服他,他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn),是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來,他機(jī)智勇敢,樂于助人,富有愛心,熱情開朗,為別人著想,深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的好品質(zhì),爭(zhēng)取比他做得更好!

          騎鵝旅行記讀后感13

          今年寒假,我和媽媽一起讀完了一本書,這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,我感覺非常有趣,從里面還能學(xué)到一些做人的道理。

          這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,1909年編寫了這本童話,因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩,十四歲,總是扯公雞身上的毛,欺負(fù)母雞和鵝,大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí),被小精靈變小了,他養(yǎng)的貓也很高興,因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶。尼爾斯看見往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí),爬到了它的背上,與大雁們一起飛往拉普蘭。

          在這本書的人物里,我最喜歡小灰雁鄧芬,因?yàn)樗牡厣屏、可愛、美麗,愿意幫助他人。可是它的兩個(gè)姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒能得逞。后來我想了一下,為什么原本愛欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了,愛幫助動(dòng)物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過這次旅行,心中愛的種子被激發(fā)出來了,他的善良、誠(chéng)信和樂于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。

          讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后,我想:如果我也能變小,我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海,穿過人山人海,去南方,探尋新世界。

          騎鵝旅行記讀后感14

          《騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的14歲農(nóng)村小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈變成一個(gè)拇指般大的小人。正在此時(shí),一群大雁從空中飛過,家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了祖國(guó)的奇峰異川,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許許多多的故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他很多動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己不愛讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅重新變成了一個(gè)高大帥氣的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔善良的好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫(1858~1940)。

          讀完這本書,我知道了,要有良好的品德和旺盛的求知欲望,要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同時(shí),我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也了解了生長(zhǎng)在這里的各種植物和動(dòng)物。

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