讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國(guó)之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時(shí)期,在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中,他們擊退了步步緊逼的日偽軍,又把他們引上絕路,最后英勇跳崖,壯烈殉國(guó)。
我不禁心里一怔——是什么,讓他們克服一切困難、險(xiǎn)阻,把敵人引上絕路?是——愛國(guó)之情。而在我們的生活中,如果遇到一些困難,我們就應(yīng)該努力擊敗它,不畏它。
小時(shí)候,媽媽總說:“在你遇到困難時(shí),不要害怕,要去擊敗困難。”我想:爸爸媽媽不會(huì)幫我解決困難嗎?我問:“媽媽,你不是說過你會(huì)保護(hù)我的嗎?我的困難您不是會(huì)幫我解決嗎?”媽媽笑笑說:“孩子,你還小,不懂。等你長(zhǎng)大了,你要去獨(dú)闖一片天地,到那時(shí)候,你就要獨(dú)自面對(duì)困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險(xiǎn),好嗎?”我爽快地答應(yīng)了媽媽。
9歲那年,媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳,可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我:“游泳時(shí)一項(xiàng)求生技能,你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎?”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧!”我知道,對(duì)我來說,這是個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時(shí),我常會(huì)想起媽媽說的那句話——要克服困難,擊敗困難!經(jīng)過幾番苦練后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
從學(xué)游泳中,我學(xué)會(huì)了擊敗困難。在遇到困難時(shí),我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神,不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該不畏挫折,排除萬難!
人生,就像一只小船,總會(huì)遇到驚濤駭浪?傆幸惶,我們要獨(dú)闖一片天地,去克服困難,擊敗困難!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字2
今天,我讀了課本《狼牙山五壯士》,讓我充分知道了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)黨和人民的熱愛,給我留下了深刻的印象。
課文主要內(nèi)容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進(jìn)攻,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)任務(wù)交給了六班,班長(zhǎng)馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務(wù)后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”
讀完后,我為勇士們?yōu)榱俗鎳?guó),為了革命事業(yè),不怕困難大義凜然的革命精社所深深震憾,我聯(lián)想到自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,我看了看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)多了,心想:明天早上早點(diǎn)兒到學(xué)校,把不會(huì)做的題目告訴同學(xué),問他們一下就好了。于是,我就整理好書包,躺在床上睡著了。就這樣,每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我就害怕退縮,不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己,沒想到平時(shí)考試一直很好的我,期未考試中只考了七十八分,這就是我面對(duì)困難退縮的結(jié)果?戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后,我下定了決心一定要改正這一個(gè)缺點(diǎn)。這五位壯士為了中國(guó)的解放,勇于獻(xiàn)身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那將來怎么為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?又怎么對(duì)起先烈們的英靈呢?
先烈們,讀了你們的故事我已覺醒,我一定以你們?yōu)榘駱。不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)。
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字3
上周我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,我十分欽佩五壯士,也從中被五壯士的精神所鼓舞。
這篇課文記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部隊(duì)七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山頂峰英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
他們的事跡是多么地感人肺腑啊!他們有著面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于祖國(guó)的精神!他們?yōu)榱俗o(hù)衛(wèi)祖國(guó),甘愿獻(xiàn)出自己的身軀,但是他們的靈魂和精神永遠(yuǎn)留在了我們后代人的心里!
想到這里,我的腦海里便浮現(xiàn)出一位叔叔——他就是吳斌。他是一位大巴車司機(jī),一位熱愛祖國(guó)、熱愛人民的叔叔。有一天,他在開大巴車時(shí),危機(jī)悄悄地來到了這位老實(shí)人的身邊,“嘭——”一聲響之后,一個(gè)剎車殘片,穿過前擋風(fēng)玻璃,深深地扎進(jìn)了他的腹部,此時(shí)的他并沒有亂了陣腳,而是用自己余下的力氣將車停好。“乘客們……不……要緊張……現(xiàn)在……現(xiàn)在沒有危險(xiǎn)了,請(qǐng)你們……請(qǐng)你們幫我……我打一下……120救護(hù)車”。他吃力地說道。他的臉色蒼白,看不出一絲絲紅潤(rùn),嘴唇發(fā)紫,手腳冰冷僵硬,腹部不斷有殷紅的鮮血流出來……看了讓人十分心痛。半小時(shí)后,吳斌被送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生幾個(gè)小時(shí)的搶救,一個(gè)令人悲痛的消息傳來:吳斌,搶救無效……死亡了……他用平凡彰顯大愛,他用壯舉震撼人心!
上面兩個(gè)故事的人物令我欽佩不已,我同時(shí)也受到了鼓舞:我也要像他們一樣,舍己為人、先人后己!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字4
當(dāng)我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動(dòng)和敬佩的心情久久不能平復(fù),我被五位英雄的英勇精神所感動(dòng)。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時(shí)發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山并利用地形對(duì)敵人進(jìn)行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖,表現(xiàn)崇高的愛國(guó)主義精神和不屈的民族氣節(jié),極大的鼓勵(lì)了抗戰(zhàn)軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧,我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個(gè)和平安穩(wěn)的新時(shí)代,讓后來人可以有學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會(huì)用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想著去逃避當(dāng)一只鴕鳥,每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當(dāng),覺得自己愧對(duì)他們的理想和努力。
身為一名社會(huì)主義接班人,一名加入了少先隊(duì)的隊(duì)員,居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾,我暗暗下定決心,每當(dāng)以后遇到困難的時(shí)候,我都要在心中默默的提醒自己,先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來,我要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國(guó),這不僅僅是對(duì)先烈們的承諾也是對(duì)自己對(duì)父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠(yuǎn)保存在我們心里,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字5
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,對(duì)五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。
1941秋,在日寇對(duì)我軍的大舉進(jìn)犯下,被迫由七連六班掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)向龍王廟轉(zhuǎn)移。六班五位戰(zhàn)士把敵人有計(jì)劃地引上了絕路——狼牙山峰頂。在彈盡糧絕的情況下,他們還用石頭砸敵人。當(dāng)群眾和連隊(duì)主力安全遠(yuǎn)離后,他們英勇跳崖,為國(guó)捐軀。
這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峰頂,這雖然是掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力不被發(fā)現(xiàn)的最好辦法,但這同時(shí)也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時(shí)候,他們沒有向日寇屈服,而是英勇跳崖,用自己的生命換來了群眾和部隊(duì)主力的安全。他們這種寧死不屈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這五位壯士不怕困難、不怕艱險(xiǎn)的的舉動(dòng)讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn):有時(shí)遇到稍微難一點(diǎn)的題目,就坐在那,像看“天書”一樣,看著題目的數(shù)字和要求。要想,也只是隨便一想,就在那說:“我想不出來”、“我不會(huì)做”,希望能從父母那兒得到一些幫助。有時(shí)做事的時(shí)候,會(huì)對(duì)碰到的一只只“攔路虎”望而卻步,止步不前,最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我開始反思:這樣下去,我做得了新世紀(jì)、新中國(guó)的接班人,對(duì)得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎?從今以后,無論遇到什么困難,我都要迎刃而上,做一個(gè)勇敢的人!
如今,戰(zhàn)爭(zhēng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們一定要勿忘國(guó)恥,為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字6
今天,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)是何等的艱巨,因?yàn)樗麄兾鍌(gè)人要面對(duì)的是一大群敵人。最終,五壯士勝利的完成了任務(wù)。
他們靠的是什么?除了勇敢、頑強(qiáng)和自我犧牲精神外,我認(rèn)為另有一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。你瞧,在戰(zhàn)斗中無偽裝是配合得多么默契啊。班長(zhǎng)沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)和兩個(gè)小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊,宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動(dòng)上步調(diào)一致,在思想上也高度統(tǒng)一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì),義無反顧的跟班長(zhǎng)走上絕路棋盤陀。
記得我讀二年級(jí)時(shí),我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏,我突然看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟。大哥哥對(duì)小弟弟又打又罵,小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槟莻(gè)六年級(jí)的大哥哥人高馬大、非常結(jié)實(shí),對(duì)付我這個(gè)瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會(huì)幫我的,有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友,大家一起沖上去阻止。六年級(jí)大哥哥看了看我們這些二年級(jí)的小不點(diǎn),并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止,他見我們?nèi)硕鄤?shì)大,逃得像兔子一樣快,轉(zhuǎn)眼間沒了蹤影。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,我會(huì)在心中銘記一輩子的!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字7
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》,讓我對(duì)五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了,1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人,六班班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力,幫大部隊(duì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間,五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了,只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄,又用石頭打退了敵人的多次進(jìn)攻。最后為了死也不落在敵人的手里,從懸崖邊跳下去。這樣的一個(gè)悲壯故事。
讀完這篇課文,讓我很感動(dòng)。五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì),不惜犧牲自己,他們邊死也不落在敵人的手里,他們心胸寬廣,一心只為了祖國(guó),為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點(diǎn),馬寶玉中智多謀,葛振林和宋學(xué)義力大無窮,胡福才和胡德林聰明、勇敢,這些都要值得我們學(xué)習(xí)。特別讓我們欽佩和更值得學(xué)習(xí)的是,五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神。我們?cè)佻F(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天,我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書。長(zhǎng)大報(bào)答老師、報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),振興中華。加油吧,同學(xué)們!
這就是我讀《狼牙山五壯士》的感受。有機(jī)會(huì),你也可以找來讀一讀。
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字8
前幾天,和老師帶領(lǐng)著我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課,當(dāng)我讀完這篇課文的時(shí)候,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)槲逦粔盐粸榱吮Wo(hù)群眾和主力部隊(duì),早已把自己的生死置之度外,堅(jiān)決果斷地把敵人引上絕路,犧牲了自己,保護(hù)了他人,這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢?
從古到今,我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,從來想到的不是自己,而是別人,他們無論身處多大險(xiǎn)境中,都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來臨的時(shí)候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺(tái)后面,指揮學(xué)生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來越大的壓力,眼看生命之門就要關(guān)閉,張老師一個(gè)箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個(gè)孩子逃過了死亡的厄運(yùn)?墒菬o情的水泥磚砸了下來,張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生,把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”。
我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的精神,時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習(xí)的道路上,我們一定要不怕困難,勇于鉆研,將來做一位對(duì)祖國(guó)有用的人
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字9
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山絕壁,最后勝利英勇跳崖。五位壯士當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭:只要能保護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,自己雖然是犧牲了,但是很值得。
五位壯士為了別人的利益,自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑,難道他們“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實(shí)的鏡頭,詳盡的文字,殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過去中國(guó)的屈辱。歷史終究是歷史,雖然過去了,但不會(huì)消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅是一堆資料,幾塊碑刻,數(shù)處遺址,記住歷史,可讓后人知恥而后勇,催人奮進(jìn)。
從一八五幾年到解放前,沉重而痛苦的回憶,給予我們太多的憂傷和思索,我們不應(yīng)該,不可以更不可能忘記,刻在中國(guó)近代的鏡頭,側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻瀝瀝在目:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),掠賣華工到火燒圓明園……我們?cè)诖丝瘫仨毞此,為什么那么多的?zāi)難降臨在我們的國(guó)家,為什么我們的國(guó)家受盡外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,歸根結(jié)底,就是我們的國(guó)家太落后了,落后就要挨打,這是永遠(yuǎn)不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼,不屈不撓的精神,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大。
我們現(xiàn)在唯一能做的,那就是學(xué)好本領(lǐng),鍛煉好身體,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份微薄的力量,那就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字10
學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國(guó)心所感動(dòng),還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。
這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)主力和群眾的轉(zhuǎn)移,而頑強(qiáng)殲敵,誘敵上山,在頂峰情況不妙之時(shí),英勇殲敵,奮力抗?fàn)。最后為了不?dāng)敵人的俘虜,寧死不屈,英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文,我不禁對(duì)五壯士肅然志敬。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,英勇豪邁,舍生忘死,為國(guó)捐軀。這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么濃厚的愛國(guó)情懷。
比起五壯士,我感到十分慚愧。平時(shí)我遇到一點(diǎn)兒小困難,怎么能與他們冒著敵人的槍林彈雨,克服重重困難的英勇氣概相比呢?他們是那么英勇,那么堅(jiān)強(qiáng)不屈。而我們呢?軍訓(xùn)的時(shí)候十分鐘還沒到就喊累,一道難一點(diǎn)的題出現(xiàn)在面前就放棄,遇到一點(diǎn)小因難就喊苦喊累,就打退堂鼓。
當(dāng)我在困難面前準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,當(dāng)我感到疲勞準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我就會(huì)想到五壯士他們經(jīng)歷的磨難,我就會(huì)感到自己遇到的困難是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學(xué)習(xí)五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概,并用到學(xué)習(xí)生活中去,不能遇到一點(diǎn)小困難就放棄。有恒心,有毅力,堅(jiān)持到底。
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字11
暑假里的一天,我看了一部電影,名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務(wù)后有兩條路可以走,一條是通往狼牙山山頂?shù)穆,可是那條卻是死路,因?yàn)樵诶茄郎奖M頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊(duì)和群眾。如果去追部隊(duì)的話,那么群眾和隊(duì)友將會(huì)被鬼子追上,必將難逃一死。但如果去山頂?shù)脑捵约汉屯橛謺?huì)死去。在這艱難的選擇下,五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰(zhàn)士們的英雄形象,我不禁想到了我自己。開學(xué)的那一天,老師讓我?guī)兔Πl(fā)本子,可是發(fā)到我的時(shí)候,正好碰上了一本封面不是很整潔的書,我靈機(jī)一動(dòng),立即把那本書給了我同桌。此時(shí),我看到五位壯士跳崖的情景,那本封面不整潔的書又浮現(xiàn)在我腦海里,我感到深深的愧疚。
我想:如果再碰到這種書的話,我會(huì)毫不猶豫的給自己;如果坐公交車,碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話,我會(huì)毫不猶豫地把自己的位置讓給他,哪怕自己站得腿發(fā)麻;如果下雨天有人沒帶傘,我會(huì)對(duì)她說:用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之,如果有什么需要我獻(xiàn)出的地方,我一定會(huì)像壯士們學(xué)習(xí),盡力去做。革命先輩連命都可以獻(xiàn)出,我們還有什么可以不付出呢?
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字12
一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻閱著,呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動(dòng)了。
《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的`五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山峰頂,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五位烈士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。五位壯士,你們付出了這么多,自己卻犧牲了!難道 你們身子是鐵打的?難道你們這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你們,使你們不顧自己,保護(hù)革命青年。
我掩卷沉思著:五位壯士,課文中說你們都犧牲了,我認(rèn)為你們都還活著。你們的精神,你們的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你們這樣的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立即伸出了援助之手,在街上一個(gè)小孩迷路了,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車輪底下喪生時(shí),有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們,有你們的精神,有像你們一樣的行動(dòng)。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款,向人們宣講法律…….我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
我收回思緒的翅膀,從心底里喊:“五位壯士,我一定要好好學(xué)習(xí)你們那種先人后己、舍己為人的品質(zhì),用自己的行動(dòng)去感染他人,讓我們的社會(huì)變得更加和諧,美好”!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字13
今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我有了深深的感受。
這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國(guó)、勇于犧牲的革命英雄精神。
讀了這篇課文后,有幾個(gè)自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體!蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準(zhǔn)”這些動(dòng)詞體會(huì)到了五壯士他們雖然殲敵時(shí)動(dòng)作不一,可我仍然感受到他們對(duì)敵人的無比仇恨是一樣的。
其實(shí),我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,舍己為人,只愿付出不要回報(bào),維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎?
這些戰(zhàn)士們總是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢。∷麄儗⒂肋h(yuǎn)是我心中的英雄!
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字14
讀了《狼牙山五壯士》一課,我心中頓感一股無比敬佩的熱血涌起。
這篇主要記載了一九四一年初日寇大舉進(jìn)犯,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和主力,將敵人引上狼牙山頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,英勇跳崖。這篇課文將五位壯士對(duì)祖國(guó)的忠心,具有梅花秉性的氣節(jié)描寫得一唱百和。
中國(guó)古時(shí)候的歷史學(xué)家司馬遷說得好:死有重于泰山,有輕于鴻毛。狼牙山五壯士,他們頂天立地,寧死不屈,不管如何艱難都不放棄,是為普通老百姓著想,心懷壯志的民族英雄。他們的犧牲比泰山還重。
我想:狼牙山五壯士個(gè)個(gè)在日本鬼子面前英勇無比,顯現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。狼牙山五壯士不惜用自己的生命拖住敵人,為的是打到帝國(guó)主義,為的是新中國(guó)的誕生,用大無畏的英雄氣概譜寫了一曲可歌可泣、氣壯山河的民族贊歌。
這篇課文重重地抒寫了他們明知山有虎,偏向虎山行的英勇精神,是我們?nèi)袊?guó)人的榜樣。讀了這篇課文,我不由得聯(lián)想起之前看過的一個(gè)類似五壯士的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦王為所欲為,在燕國(guó),一個(gè)壯士叫荊軻,實(shí)在看不慣荊軻,便準(zhǔn)備行刺。燕王送了張圖給荊軻,教他獻(xiàn)給秦王,找機(jī)會(huì)行刺。友人臨別時(shí)還念了兩句詩(shī)給他,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。意思是:此次前去兇多吉少,九死一生。但荊軻聽了,還是義無反顧英勇前去。這種精神不是“明知山有虎,偏向虎山行”,是什么?
千百年來,中華民族是一個(gè)屢屢創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造不朽的史話的民族,狼牙山五壯士又是其中的一個(gè)。偉大的民族復(fù)興,需要一個(gè)又一個(gè)這樣的“壯士”來譜寫。
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字15
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問題使我迷惑不解:五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋,七連六班的五個(gè)壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來,子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對(duì)敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”讀了這段話,我頓時(shí)感到了五壯士對(duì)敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時(shí)沒有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒有完成自己的任務(wù)。因?yàn),殺敵也是他們的任?wù)啊。是呀,學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如,你認(rèn)真地完成作業(yè),遇到不會(huì)的題你會(huì)放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個(gè)道理嗎?只有作出正確的選擇才會(huì)成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時(shí)候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時(shí)候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長(zhǎng)了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個(gè)發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
所以,我們遇到困難,千萬不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務(wù)一樣。
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