《假如給我三天光明》讀后感合集15篇
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀后感1
今年蘇家老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)是選擇一本好書(shū)閱讀并批注，然后寫(xiě)讀后感。當(dāng)媽媽帶我去書(shū)店選書(shū)時(shí)，我毫不猶豫的選了《假如給我三天光明》這本書(shū)回家去閱讀。你們一定會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)槲揖磁暹@本書(shū)的作者：海倫。凱勒。以前我只知道她又盲又聾，卻從未讀過(guò)她的書(shū)，這回終于可以一飽眼福了！
讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得給我的觸動(dòng)最深的有兩個(gè)地方，第一個(gè)地方就是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)別人溝通時(shí)是用嘴，而不是像她那樣用手勢(shì)表示時(shí)，他努力的辨別別人的嘴唇的動(dòng)作，卻仍然不知所云。為此，她亂發(fā)脾氣。在這我仿佛感覺(jué)到了她那種迫切的心情。第二個(gè)地方就是當(dāng)她已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)話，并可以很好的和別人溝通時(shí)，我仿佛也感覺(jué)到了她那種喜悅的心情。雖然她又盲又聾，可她并不奢求可以變成正常人，只希望上帝可以給予她三天光明。僅僅三天，這更足以看出她的渴望。
讀完這本書(shū)后我清楚的感受到了一個(gè)盲人渴望得到光明的心情，也清楚的感受到了一個(gè)耳聾的人渴望得到聽(tīng)覺(jué)的心情。我常想起海倫說(shuō)過(guò)的話“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健康的身體……，我可以很輕松的做到很多海倫要做十遍甚至百變的事情，從中獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)我也沒(méi)有像海倫。凱特一樣堅(jiān)持。讀了《假如給我三天光明》我悟出一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。為新的起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
《假如給我三天光明》讀后感2
讀完海倫的書(shū)，心靈真正得到一次徹底的洗禮，不禁自問(wèn)，她擁有什么?我又擁有什么?答案是她擁有一切的偉大，我垂涎一切的渺小，好在渺小而不渺茫，在微微塵世里，我擁有自己精神世界，不至于太浪費(fèi)了一雙黑色的眼睛，也不用時(shí)刻用它來(lái)尋找光明。
“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用它來(lái)尋找光明”。命運(yùn)最大的不公就是沒(méi)理由的去宣判一個(gè)人的軀體質(zhì)量指數(shù)，封住常人的入口，讓它以與眾不同的打開(kāi)方式降落人間，心靈向往光明，沒(méi)能被馴服，身軀卻瞄準(zhǔn)了黑暗。
讓她吶喊無(wú)聲，痛哭無(wú)淚，怒目無(wú)神。該是怎樣的艱難才能成就平常人都不敢想象的人生。其實(shí)，也不盡其然。海倫的生命里有太多縫隙，那是光照進(jìn)來(lái)的地方，如此充盈的內(nèi)心，也足夠驅(qū)散她的黑暗和陰霾。
父母親情不言而喻，但我最?lèi)?ài)的依然是她的莎莉文老師，一個(gè)年輕的姑娘，愿意付出畢生的精力來(lái)承載一個(gè)素不相識(shí)的聾啞兒童的全部，做她的耳目，伴她的人生。無(wú)論貧窮富有，無(wú)論健康疾病，不離不棄。這樣的人寥寥無(wú)幾，如果說(shuō)海倫的偉大部分歸功于他人，莎莉文絕對(duì)是滿分的。在海倫的人生答卷上，她奉獻(xiàn)了舉足輕重的一筆，海倫自身的聰慧堅(jiān)強(qiáng)毋庸置疑，但莎莉文是上天賜給她的最好的光明，而這種光明卻完全取決于莎莉文的奉獻(xiàn)。此外，海倫結(jié)識(shí)的那些良師益友，既是她人生道路的墊腳石，更是她精神世界的補(bǔ)給食糧。貝爾，泰戈?duì)枺瑦?ài)迪生，馬克吐溫，華生，福特這些各界的大王即使有幸接觸一次都是振奮人心的機(jī)遇，何況她們是摯友。
眼界決定格局，精神決定世界。無(wú)論是莎莉文的陪伴還是各界的認(rèn)可，無(wú)論奔波演出還是陷入困境，她有好萊塢電影拍攝的經(jīng)歷，有各界大咖接見(jiàn)的榮光。是福分，也是選擇。是海倫的堅(jiān)韌和力量感染了世界，也是世界的愛(ài)心容納成就的海倫。
她是被上帝咬過(guò)的一顆蘋(píng)果，但她用心靈感受了世界的顏色，讓這顆殘缺的金金蘋(píng)果熠熠生輝！
《假如給我三天光明》讀后感3
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》時(shí)，我的心被海倫凱勒不屈不撓的精神深深震撼了。
通過(guò)海倫安排的三天，在：的第一天，她想觀察她周?chē)囊磺�；第二天，她將走遍世界各地；第三天，她�?huì)像正常人一樣生活。本文描述了海倫對(duì)自然美景充滿“陶醉”，對(duì)人類(lèi)美好生活的高度贊揚(yáng)；同時(shí)，她也向世界展示了她那顆善良的心，那顆為人類(lèi)執(zhí)著追求更美好未來(lái)、更美好生活的心。而這種對(duì)光明的向往，對(duì)生命的珍惜，對(duì)美的追求，從這個(gè)先天生理缺陷的盲人身上走出來(lái)，不禁給我們健康的人以強(qiáng)烈的震撼！
海倫凱勒是一個(gè)又瞎又聾又啞的病人。她一度對(duì)生活失去信心。然而，莎莉文小姐的到來(lái)徹底改變了海倫，的命運(yùn)，她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢。莎莉文老師讓海倫再次感受到了生命的真諦。從那以后，她懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在逆境中崛起，學(xué)習(xí)了許多外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
海倫的成就歸功于她的努力、勇氣和力量。但是想想你自己，你以前有多懶。有一次期末考試快到了，我就想著玩一天。我媽一整天都看到我這樣玩。她焦急地告訴我，有“期末考試”。去復(fù)習(xí)一下。馬上就要過(guò)年了。到時(shí)候我會(huì)去親戚家問(wèn)你考的怎么樣。應(yīng)該怎么回答？“這樣，你整個(gè)寒假都不舒服。還不如現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，大家都開(kāi)心�！甭�(tīng)了我媽的話，我覺(jué)得有道理。我想向海倫學(xué)習(xí)。所以，我開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)每一分鐘。我的努力獲得了豐收，期終在考試中獲得了前三名。只要努力，就會(huì)有收獲。
這本書(shū)包含了很多道理和啟發(fā)，讓我受益匪淺。不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹。在困難面前，只要你有戰(zhàn)勝困難的信念，你就能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我想以海倫凱勒為榜樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
《假如給我三天光明》讀后感4
最近，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！笔前。绻馨瓷厦嬲f(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀后感5
海倫·凱勒，這個(gè)名字相信所有人都熟悉，因?yàn)樗m然她雙耳失聰，雙目失明，但是，他創(chuàng)造了奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗m然不會(huì)說(shuō)話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無(wú)法達(dá)到，但她做到了，真是太了不起��！
作為一個(gè)正常的學(xué)生，我們老是抱怨學(xué)習(xí)太累，還想不上學(xué)�？伤瑓s考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦，不管怎樣的累，她都堅(jiān)持了，這樣的人，真是我們的楷模��！
“假如給我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物。”這只是正常人輕而易舉能做出來(lái)的，可對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，卻有這重大意義。假如你只有三天光明，你會(huì)不會(huì)珍惜?我想會(huì)，可你現(xiàn)在有沒(méi)有珍惜它？三天光明，你會(huì)珍惜，三十年光明，你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)怎么想，怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許，你會(huì)認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜�！� 1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。
《假如給我三天光明》讀后感6
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心脾；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)盲人作家海倫·凱勒的自傳小說(shuō)，這本書(shū)介紹了雖然殘酷的病魔奪去了海倫的視力和聽(tīng)力及說(shuō)話能力，但是她在莎莉文老師和親朋好友的幫助下，克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，最終不僅學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，而且還成為有名的作家，并且終身致力于殘疾人事業(yè)，成為許多人學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完這本書(shū)給我最大的啟示是：一個(gè)人無(wú)論做什么事情，遇到困難，都不要害怕、不要退縮，要像海倫一樣想盡辦法克服困難、戰(zhàn)勝困難，只要堅(jiān)持到底、永不放棄，就能獲得成功。
與這本書(shū)結(jié)緣，源于一件事。去年暑假，小提琴考級(jí)前，有一首曲子很難，我老是拉的不流暢，煩躁時(shí)就想放棄考級(jí)。這時(shí)，媽媽拿出這本書(shū)讓我讀，讀完以后我被海倫頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。其中給我印象最深的一段話是“我夜以繼日地苦練，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。雖然這很枯燥，而且經(jīng)常失敗，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能把音發(fā)準(zhǔn)，就能讓我所愛(ài)的人聽(tīng)到我說(shuō)話，我就立刻充滿了激情和勇氣……”讀到這里，我的心情久久不能平靜。是啊，海倫一個(gè)盲人，都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，絕不放棄，何況我現(xiàn)在遇到的只是一個(gè)很小的困難，怎能輕言放棄呢？于是我重又拾起信心堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)起來(lái)，一遍又一遍，直到滿意了為止，現(xiàn)在我的小提琴已考過(guò)了八級(jí)。
我要感謝《假如給我三天光明》這本書(shū)，是它激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的路上戰(zhàn)勝困難，取得成功。有這樣一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)的更加充實(shí)，更加豐富多彩。讓我們珍惜今天，為明天而努力學(xué)習(xí)，像海倫·凱勒那樣，朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
《假如給我三天光明》讀后感7
讀完這本書(shū)，驚嘆于安妮.莎莉文老師的聰明睿智和無(wú)私的愛(ài)，沒(méi)有莎莉文老師一生的陪伴，海倫也許并不能創(chuàng)造如此振奮人心的奇跡！海倫是不幸的，出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了聲音和光明，海倫又是幸運(yùn)的，她擁有深?lèi)?ài)自己的父母，并且父母始終孜孜不倦地帶她一起與命運(yùn)抗?fàn)�。大千世界盲聾兒童那么多，唯獨(dú)她在6歲9個(gè)月時(shí)迎來(lái)了陪伴她一生的聰明睿智莎莉文老師，終于打開(kāi)了她認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)自己的那扇沉重的大門(mén)。
難以想象，讓一個(gè)幾乎從不曾聽(tīng)過(guò)聲音，從不曾見(jiàn)過(guò)的光明的人學(xué)習(xí)該是一件多么困難的事，盡管莎莉文老師也僅僅能看到一點(diǎn)點(diǎn)光明，但是她始終用自己的智慧和耐心為海倫克服重重難以想象的困難，為她一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)了知識(shí)和智慧的大門(mén)。在莎莉文老師的努力下，十歲的海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，雖然她一生聾耳不聞，盲而不見(jiàn)，卻不再啞而無(wú)語(yǔ)。就是這樣，莎莉文老師和海倫一起創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的非凡成就。在莎莉文老師全程陪伴下，20歲的海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)，經(jīng)過(guò)四年艱苦卓絕的努力，海倫從舉世聞名的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)了，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。其間的各種不可言說(shuō)的困難反而成了促使他們成功的催化劑，鍛造出海倫和老師堅(jiān)強(qiáng)的品格……努力勤奮，堅(jiān)韌倔強(qiáng)永不服輸?shù)暮惛切疫\(yùn)的，與馬克吐溫，愛(ài)迪生，貝爾，泰戈?duì)柕鹊扰e世聞名的大文豪大發(fā)明家交流過(guò)，還有社會(huì)各界人士的肯定和支持也是海倫越來(lái)越有優(yōu)秀的巨大動(dòng)力。大學(xué)畢業(yè)以后的海倫為改善盲聾人學(xué)習(xí)工作和生活條件四處奔走，廣籌善款，創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，為殘障人士造福，并且勤于寫(xiě)作，創(chuàng)作了很多在世界上引起巨大反響的文學(xué)作品。
生活給予她不幸，但她憑著堅(jiān)韌執(zhí)著的追求幸福的精神，最終沖破黑暗和沉寂，創(chuàng)造了生命的偉大奇跡！
《假如給我三天光明》讀后感8
挫折對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，他又是那么變化萬(wàn)千，勇敢樂(lè)觀的人，遇到她把她當(dāng)成墊腳石，膽小悲觀的人。撞見(jiàn)他把他當(dāng)做一個(gè)無(wú)底洞，挫折他其實(shí)是無(wú)數(shù)張小測(cè)卷罷了。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)用海倫凱勒的故事鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己。
海倫出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)城市。她本是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，可是在一次猩紅熱中，她失去了視力，聽(tīng)力和聲音，在那以后，她就一直生活在黑暗中，她開(kāi)始變得暴躁，任性和孤獨(dú)，直到莎莉文老師來(lái)到這兒做家教，在莎莉文老師的幫助下，小海倫又變回了活潑可愛(ài)的孩子，并學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，最后還畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
文中的海倫作為殘疾人，而我們是正常人，可是海倫身殘志不堅(jiān)，她面對(duì)挫折，面對(duì)可怕的命運(yùn)時(shí)她從不低頭屈服，而我們呢？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她的精神嘛？不要總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事、一點(diǎn)挫折就開(kāi)始膽小，開(kāi)始懷疑自己。人生的道路還長(zhǎng)呢，我們一定要樂(lè)觀，樂(lè)觀，再樂(lè)觀才行，我們何不安慰自己，雨后總會(huì)有彩虹，鼓勵(lì)自己做得不錯(cuò)了，激勵(lì)自己要更努力才行。不管是誰(shuí)，他的人生之路總會(huì)有些起伏不定，而當(dāng)我們面對(duì)路上的荊棘時(shí)，一定要用樂(lè)觀，勇敢的利劍，將他們斬?cái)啵瑸槎嘧硕嗖实拿魈於�，為盡善盡美的將來(lái)鋪道路，每天都要過(guò)的充實(shí)，這才不枉我們作為一個(gè)生活在光明世界中的人活著的每一天。
每當(dāng)我遇到需要幫助的人時(shí)，我總會(huì)想起莎莉文小姐對(duì)海倫無(wú)私的幫助，然后伸出我的援助之手，盡自己所能的來(lái)幫助他人。在我看來(lái)，莎莉文老師是《假如給我三天光明》中默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的象征，她歷經(jīng)千難萬(wàn)阻，頑強(qiáng)不屈的走了過(guò)來(lái)，最終在海倫的生活上所耗心血太多，勞累過(guò)度而死。我想她能親眼見(jiàn)證自己的學(xué)生獲得閃亮的成就，她的一生也算完美的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，我們或許從未拿他們當(dāng)一件珍寶，但他們確確實(shí)實(shí)是上天賜給我們的財(cái)富，所以請(qǐng)不要浪費(fèi)他們，因?yàn)樗麄兪呛芏嗳藟?mèng)寐而不可得的東西，我們一定要好好利用它們，并且盡自己的一份力來(lái)幫助他人。
《假如給我三天光明》讀后感9
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)�？僧�(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
其中，最讓我感動(dòng)的是海倫· 凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情�？墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這真是一個(gè)奇跡！
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感10
《假如給我三天光明》這本書(shū)，主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時(shí)候開(kāi)始說(shuō)，她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開(kāi)了。這樣一個(gè)人，還能如此用功，她真是好厲害啊！她的那種精神讓我感動(dòng)：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。
一開(kāi)始她還是一個(gè)不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢(shì)，不理解她的想法而發(fā)脾氣，有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫.凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會(huì)到并感受到這單詞的含義。
海倫.凱勒，她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
我覺(jué)得海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不僅沒(méi)了光明，耳朵也聾了。但她沒(méi)有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí)，這點(diǎn)她讓我很佩服，由于她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。
她說(shuō)：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們中間去�！�
對(duì)于我這個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒(méi)想過(guò)。但對(duì)于這個(gè)又盲又聾的海倫.凱勒來(lái)說(shuō)，這是她一生的夢(mèng)想，三天光明，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我真希望，希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
《假如給我三天光明》讀后感11
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領(lǐng)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵(lì)下一步一步走向成功，并譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。
主人公海倫是不幸的，應(yīng)為她在很小的時(shí)候，就因生了一場(chǎng)重病而雙目失明、雙耳失聰了，但她又是幸運(yùn)的。應(yīng)為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看，但她憑借著觸覺(jué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾種使她感興趣的東西。可有些視力良好的人卻往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹(shù)林中穿行一個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“也許人類(lèi)就是這樣，極少去珍惜自己所擁有的東西，而總是極度渴望那些自己所沒(méi)有的東西�！闭�?yàn)楹愂莻�(gè)盲聾啞人，她才會(huì)珍惜一切，感受到比別人更多的有趣的東西。
海倫不僅懂得珍惜一切，還有著不斷進(jìn)取的拼搏精神。
雖然海倫在很小的時(shí)候，就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞，學(xué)會(huì)了用盲文與其他人交流。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中她遇到了許多困難，但她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下去。在她們10歲時(shí)，她想說(shuō)話了。后來(lái)在薩勒老師的努力下，她終于能說(shuō)話了！讀到這，我想到了滴水穿石的啟示，海倫的事例不正好驗(yàn)證了這個(gè)道理嗎?
作者通過(guò)自己的故事，向人們講述了一個(gè)感天動(dòng)地、催人奮進(jìn)的故事。它告訴人們一個(gè)深刻的道理;頑強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神具有多么巨大的`力量！苦難和挫折在它們面前，是多么地軟弱無(wú)力，不堪一擊！只要你不服輸，與困難斗爭(zhēng)到底，困難也就會(huì)自動(dòng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
《假如給我三天光明》讀后感12
珍惜你的每一天，不要等到即將失去才懂得挽留……
《假如給我三天光明》這本書(shū)，講述了一個(gè)被上帝拋棄的女孩依靠自己的努力獲得成功的故事。她自幼雙目失明、雙耳失聰，卻從沒(méi)有絕望，而是用著別人想不到的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
如果每個(gè)人在年輕的時(shí)候都有幾天失明、失聰?shù)娜兆樱膊皇橐患沂�。“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音�！边@是海倫。凱勒的心聲。
假如給我三天光明，第一天，我會(huì)將我所有朋友、親人、寵物、家什的面孔深深地銘刻在心中；我要去森林，感受大自然的而美麗，去看夕陽(yáng)緩緩落下。對(duì)于周?chē)沫h(huán)境，看得見(jiàn)的人總是習(xí)以為常，即使是那些壯麗的景色，也只能使他們多看幾眼。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地端詳過(guò)自己身邊的親人、朋友和家庭。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，每一個(gè)萍水相逢的朋友，都是從手指尖觸摸他們的臉頰，才能知道的。
假如給我三天光明，第二天，我會(huì)去博物館，看看人類(lèi)所走過(guò)的艱難曲折的路，看看歷代的興衰和滄桑巨變；去看看那些古埃及眾神的雕像；去看看達(dá)。芬奇的油畫(huà)，去欣賞我最喜歡的莎士比亞的戲劇。我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)探索人的靈魂，從帶有寧?kù)o的宗教色彩的意大利早期藝術(shù)，一直到帶有狂熱的想象的現(xiàn)代派藝術(shù)，都在我的眼前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。對(duì)于一個(gè)看得見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，可以隨便看自己喜愛(ài)的任何一幕戲，在他們享受色彩、動(dòng)作、視覺(jué)創(chuàng)造的奇跡時(shí)，會(huì)不會(huì)心存感激呢？
假如給我三天光明，最后一天，我將去迎接黎明的到來(lái)，我將從森林出發(fā)，走遍這座城市，去旅行。在最后的幾個(gè)小時(shí)，我將再次跑到劇院，仔細(xì)領(lǐng)略一下人類(lèi)精神世界的杰作；我要站在最繁華的街角，看一看川流不息的人群和車(chē)流。當(dāng)夜幕降臨，黑暗再次將海倫包圍，今后她每觸摸到一件物品，記憶中都會(huì)浮現(xiàn)出它鮮活的景象。
“把活著的每一天都看作是生命的最后一天�！边@樣，你才會(huì)懂得珍惜。
《假如給我三天光明》讀后感13
記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。
對(duì)的，在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月里，她——海倫，對(duì)生活并沒(méi)有灰頭喪氣，反而十分樂(lè)觀�？朔刂乩щy，在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
在讀完這本書(shū)后，我深受體會(huì)，是她，讓我對(duì)生活重起希望，也看到了生活的另一方面——樂(lè)趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難，挑戰(zhàn)生活。
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師，經(jīng)歷了各種災(zāi)難，但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后，并當(dāng)上了小海倫的老師。
這本書(shū)的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫(xiě)了海倫假如有這三天光明，她會(huì)如何度過(guò)�？赐旰�，我也想了一想，假如我也只有三天的光明，我會(huì)如何利用。這個(gè)問(wèn)題也真的讓我足夠想了好長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲矣兄浑p完好無(wú)損的眼睛，也無(wú)法體會(huì)盲人的感受，也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧，美好的東西就在你眼前，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西，你卻偏偏要。
假如我只有三天的光明，第一天我也會(huì)像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過(guò)來(lái)，好好看他們的臉，眼睛，因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上，以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺(jué);同時(shí)，也不能忘了人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，也是我最親愛(ài)的——狗，我要看它那忠誠(chéng)的眼睛，它陪伴了我整整一個(gè)童年，以及現(xiàn)在。
第二天，我要看我所有讀過(guò)的書(shū)，用過(guò)的東西，也許以后再也看不見(jiàn)他們是什么樣的，也無(wú)法直接看見(jiàn)書(shū)上的字，那一筆一劃，竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家，那個(gè)整整陪伴了我20xx年的家，我一定要好好看看它，永遠(yuǎn)記得它。
第三天，我要早早起床，去看那大自然，日出的神秘，日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，去看夏日可以乘涼的樹(shù)林，看看它是有多么的愜意。
試問(wèn)，假如你也只有三天的光明，你會(huì)如何利用呢?請(qǐng)不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦，要知道，那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次，好好的利用它們吧!
《假如給我三天光明》讀后感14
在暑假期間，我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書(shū)，我知道這個(gè)作者肯定是位盲人。一提到盲人，我心中就流露出一種崇敬的心情，盲人真的很偉大，為了自己崇高的理想，努力向上！
雖然自己看不見(jiàn)，但是已在自己的心里，建立了一份夢(mèng)想，已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘�。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切，這一雙“打開(kāi)心靈的窗戶”。我有時(shí)在想為什么盲人那么堅(jiān)強(qiáng)，知道我打開(kāi)著一本書(shū)才明白。
這位作者是一位盲聾人，叫做海倫·凱勒。他為了夢(mèng)想不斷拼搏，最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學(xué)的人！這么偉大！我趕緊打開(kāi)里面的內(nèi)容。
故事是這樣的；海倫從小就是一個(gè)很聰明的小女孩，她的父母非常疼愛(ài)她。她整天沒(méi)有憂愁的玩耍，可是，幸�？偸悄敲炊虝骸：愐�?yàn)橐淮胃邿�，而失去視覺(jué)和聽(tīng)力，這是多么大的打擊��！自從那以后，海倫在也感受不到陽(yáng)光的世界，只覺(jué)得周?chē)錆M了黑暗，她的笑聲也不再聽(tīng)見(jiàn)。每一天她都坐在媽媽?xiě)牙铮豢舷聛?lái)。到了學(xué)齡了爸爸媽媽看著自己的女兒，想誰(shuí)會(huì)收我們家女兒呢？爸爸媽媽經(jīng)過(guò)柏金斯學(xué)校校長(zhǎng)安納諾斯先生介紹，找到了老師。莎莉文老師對(duì)海倫很好，海倫也漸漸學(xué)了很多知識(shí)，有一天，他們一起去逛公園尋找知識(shí)的蹤跡。
海倫上高中了，別的人都對(duì)他不抱希望，可海倫并沒(méi)有因此而放棄她的夢(mèng)想，她與莎莉文老師說(shuō)，她想考上當(dāng)今世上最著名的哈佛大學(xué)，莎莉文老師給她一份試卷，讓她寫(xiě)完這份試卷，送到哈佛大學(xué)，她寫(xiě)完了這份試卷真的考上了哈佛大學(xué)！海倫的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她現(xiàn)在是一名富有愛(ài)心的女性，他捐獻(xiàn)了許多盲聾學(xué)院。我們只要有夢(mèng)想，像海倫一樣好學(xué)，就一定能和海倫一樣考上自己夢(mèng)想的學(xué)校。
《假如給我三天光明》讀后感15
美國(guó)作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫。凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫。凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。
《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的一部自傳性作品，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。海倫。凱勒剛出生時(shí)，本應(yīng)和其他嬰孩一樣，健康成長(zhǎng)綻放屬于自己的光華，但不幸在19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，像狂暴的龍卷風(fēng)一樣，卷走了海倫。凱勒生命中的光明與聲音，生生的將一個(gè)活蹦亂跳的孩子，扯入混沌的迷霧，被剝奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。
然而就是這么一個(gè)幽閉在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界里的孩子，她與命運(yùn)抗?fàn)�，不曲不撓，以�?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量，處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來(lái)福音，讓無(wú)數(shù)身處逆境的人看到希望，因而被美國(guó)《周刊時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，推選為世界十大杰出女性。
我們擁有一雙明亮而美好的眼睛，可以看見(jiàn)太陽(yáng)的金色光輝，流蘇般的金銀花藤，散布的滿天星辰，以及一切美好的事物，我們還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低吟，鳥(niǎo)兒的歡唱，樹(shù)葉抖動(dòng)時(shí)的沙沙聲，人們或低沉或高昂的說(shuō)說(shuō)聲，或粗獷或清越的歌聲，這些各不相同的聲響，在空氣中蕩開(kāi)一陣陣的波紋，而后鉆入我們的耳中，眼前的世界立即活靈活現(xiàn)，充滿著令人，陶醉的韻味。
閱讀海倫的故事，我明白了有時(shí)候眼睛不能看見(jiàn)的，心卻能看見(jiàn)，心才是世界上最明亮的眼睛，海倫的文字能讓人感受到時(shí)間流逝于書(shū)頁(yè)間的溫度。一遍遍地重溫與思考，看見(jiàn)了生命的本色——綠色。即使這顆不幸落在旮旯里的種子，開(kāi)始也曾歇斯底里的抱怨過(guò)命運(yùn)不公，甚至做出過(guò)偏激的行為，但并沒(méi)有自暴自棄，向命運(yùn)屈服，最終發(fā)芽、成長(zhǎng)，將根深扎于地底，汲取營(yíng)養(yǎng)，用力掙脫劣土的禁錮，將幾片嫩綠的葉子伸向燦爛的星空。
愿我們每個(gè)人隨時(shí)在心靈上留存著一些向往和崇敬，以及一份隱藏的堅(jiān)韌，去感受光明的溫度，成長(zhǎng)的喜悅！并且，讓幸運(yùn)的人懂的珍惜，不幸的人更加堅(jiān)韌，讓所有的人砥礪前行！
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